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给全国数学能力竞赛获奖孩子的寄语篇一
*年9月你们刚刚入学,从11月的初赛到12月的决赛你们悄悄脱颖而出。老师知道,对一个刚入学三个月的一年级学生,是多么的不容易!多么的了不起!因为一年级学生识字有限,你们却在借助拼音的前提下,独立审题解题,初赛决赛层层角逐。能够全国范围入围已经是老师的骄傲!家长的自豪!你们有了最棒的起步与良好的开端!人生会有很多的竞赛与考验,但这是你们的第一次!可能意义非同一般!作为你们的启蒙老师,特地为你鼓掌喝彩!参与就是经历,经历就是成长!相信你们得到的远不止一纸证书,是一种胜利的愉悦,一种成功的自信,是一份学习的快乐,能激发出对数学的无比热爱!
记得从报名到决赛,短短两个月的时间内,你们凭着对数学浓厚的兴趣,坚持自觉主动选做老师挂在网上的历年初赛题与决赛题,感悟了能力竞赛题型的趣味性、创新性和挑战性!从而爱上拓展教材《数学欢乐谷》,爱上与爸爸妈妈探讨其中奥秘,爱上向老师多问几个为什么。老师无比惊叹:你们竟然在两个月内自学完了《数学欢乐谷》与《竞赛辅导书》!老师始终相信:兴趣是最好的老师!激发你的潜能才能让你扬帆起航!
非常感谢家长的鼎力配合!你们的早期教育很扎实。孩子们在入学三个月就能独立读题审题,至少是识字教育的成功!热烈祝贺我们的“数学小天才”们!愿同学们向他们学习!愿家长们正确引导。是否参赛是否获奖并不重要,能参与就是体验,有体验就能成长!关键看他的兴趣所在,看他是否学有余力;重要的是帮助他保持自信心,感受学习的快乐,拥有好奇心和探求欲!愿孩子们自觉主动、轻松快乐赢在数学起跑线!我们一起加油!