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二年级小学生获奖感言简短一句话 二年级获奖发言稿优秀

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二年级小学生获奖感言简短一句话 二年级获奖发言稿优秀
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

二年级小学生获奖感言简短一句话 二年级获奖发言稿篇一

大家好!

我是xx班的xxx,能够取得年级第一,我的心情非常激动。首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的匡助,感谢父母的支持,是他们的关心使我从一个不懂事的孩子成长为一名年级十佳。

回顾在xx中学的一个半学期,我在老师、同学们的匡助下受益颇多。作为学生,主要任务就是学习,我很兴奋能与大家分享我对进步学习效率的想法主意。

我以为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养自己的积极性,还能培养自己的耐心。上课要当真学习,积极回答题目。一节课四十五分钟,只有充分的利用起来,才能进步学习效率。要学习好,还要端正学习立场,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我就是这样实践我的梦想的。“披星戴月、闻鸡起舞”是我勤奋苦读的真实写照。清晨,教室里有我琅琅的读书声。深夜,教室里有我奋笔疾书、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”恰是这份坚韧,这份执着,我才能取得本日的这份荣耀。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的鼎力匡助分不开的。而且我也清醒的熟悉到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“十佳学生”的尺度严格要求自己,耐劳学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思惟道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!

二年级小学生获奖感言简短一句话 二年级获奖发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的`进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3、学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。

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