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最新小班阅读活动教案 小班阅读活动教案目标实用

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最新小班阅读活动教案 小班阅读活动教案目标实用
时间:2023-04-14 20:43:49     小编:zdfb

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

小班阅读活动教案 小班阅读活动教案目标篇一

1.阅读第12页图画,观察到太阳公公红彤彤的脸庞和下方的小字点,能大胆猜测小字点旁边红心的含义,

2.在观察图画的过程中唤起天气变化与冷、暖的感知经验。

3.学习主题字“太阳”,练习使用“暖和”。

1.《启蒙阅读》第二册太阳公公大范例,录音机,磁带。

2.图画:晴天、下雨、下雪。

3.太阳牌子,蜡笔,字卡“太阳”。

教师:“天空中有一个圆圆的、亮亮的东西照到人的身上很暖和,你们知道是什么吗?(出示太阳牌子)

1.教师:你们知道吗?有一幅太阳的`画就在我们的书里。”出示幼儿用书第12页。

2.“老师的大书里也有这一页”出示大范例。

3.请幼儿观察图画。

(1)指一指太阳在哪里?(出示字卡“太阳”)

(2)红彤彤的太阳像谁的脸?我们称太阳是谁?(太阳公公)

(3)图画中还有谁?小字点在做什么?仔细看看她旁边还有什么?猜猜这几颗红心是什么意思?

(4)我们给这幅画起个名字吧!(出示太阳)

5.请幼儿完整描述图画。

(一)玩法:感受冷和暖。

1.教师依次出示图画:太阳笑眯眯的出来了、阴天刮大风,下起雨来了、下雪了。

2.请幼儿说说看了这幅图有什么感觉?

(二)太阳公公笑了

1.教师指着图画(晴天、下雨、下雪)问:什么天气我们感觉很暖和?什么天气感觉很冷?

2.幼儿指着相应的图片说:“太阳出来了,我感觉很暖和。”(不暖或者冷)说的对,出示太阳笑脸以示鼓励。

1.幼儿人手一本书,请幼儿用蜡笔把“太阳”字宝宝圈起来,请幼儿数一数你一共圈了几个太阳字宝宝。

2.结束。

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