时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
三年级班务计划表篇一
一、学情分析
这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占绝对优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察,我班女孩子大多比较出色,乐于表现自己,学习氛围浓厚,以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。
二、奋斗目标
1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。
2、加强安全教育和常规常识教育。
3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。
三、具体措施
(一)常规教育
1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,平时在生活中多观察学生的言行举止,及时加以正确的引导。
2、利用本学期的各种节日加强德育教育。
3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体,热爱学校的品质。
(二)班级纪律
1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。
2、课间活动遵循创建轻声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。
(三)卫生方面
1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序,及时检查并督促自我约束。
2、班级卫生每日三扫三查。
(四)班级管理
依旧是执行班干部轮换制,目的在于培养有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培养其自信心。
(五)培优补差
因为这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。
(六)安全教育方面
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。
4、不吃“三无食品”。
(七)家校沟通
争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识,家校互相配合教育孩子。
三年级班务计划表篇二
一、指导思想
坚持德育为首位，以学校德育教育的思路为指导，日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，大力培养同学们的创新精神和实践能力，积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级基本情况
我班共有学生__人,其中男生__人,女生__人，情况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异，如王洋、邰志超等同学的成绩很优秀，也有赵培翔等几个人学习基础很弱，成绩很差。行为上，并且本班男生多，男生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成绩，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期工作要点
1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。
(1)加强常规教育，重视养成教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。得到的收获。
(2)明确学习目标，注重学生素质发展
俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。
(3)培养班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作能力。
班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参加比赛等。辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(4)抓好少先队工作
少先队工作是班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
(5)重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
a、布置美化教室，按月更换优秀作业;
b、丰富课余生活，培养兴趣。
c、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;
d、要求学生认真上好各专业课;
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、重视情感教育
(1)要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
四、具体措施
1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢的杜绝不文明现象。
2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动，安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。
3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作安排，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干部的工作。
4、给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
5、布置好教室环境，增强学习气氛。
6、重视“行为规范竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行。
三年级班务计划表篇三
一、班级基本情况分析：
本班共有学生49名，其中男生23人，女生26人。这些学生绝大部分来自姚集小学施教区，极少数来自我街李小、帽小或外乡镇、外区县。他们当中极少数学生寄宿学校，另有少数学生来去由校车接送，大部分学生放学步踱回家或者是在街上租住。这些学生胆子较大，个性纯朴。从思想行为情况来看，学生的随意性较强，自控能力较差，思维不够科学灵活。
二、指导思想：
坚持“以人为本、德育为先”的宗旨，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪建设，充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式多样、内容丰富的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。根据学校的德育工作计划，结合学生的实际情况，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工作：
三、工作重点：
1、紧抓学生的日常行为规范.。
2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
3、组织相关教师分学期期初、期中、期末完成三个100﹪的家访目标。
4、至少四次关爱留守生的联系活动。
5、对学困生、贫困生的结对帮扶与关爱。
四、主要工作：
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用班队会及晨、夕会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗：专门负责监督检查学生的日常行为，并在放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨、夕会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。
(二)加强学生的德育教育
1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用中秋节、教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大传统或法定节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、深化爱国教育。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五
爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。
4、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有严明的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝，我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯：将在班级开展路队小标兵评比活动：使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤：桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天上、下午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会让学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回收电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。
(五)加强班队建设
1、深化主题班(队)会教育内容，每周主题班(队)会不少于1次，要精心设计，创出特色。
2、和少先队遵章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：
(1)制定适合本班的安全公约。
(2)做好学生日常的安全工作，每日必讲安全。
(六)重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的学习基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
五、逐月工作安排：
九月份：
1、暑期实践活动资料收集整理。
2、安全第一课。
3、“给老师的话”、“我的榜样，我的目标”宣誓活动。
4、留守学生心理健康教育。
5、民族精神教育。
6、暑期活动评价，表彰、展示活动。
7、“家乡情，中国梦”优秀手抄报评比。
十月份：
1、观看红色爱国电影。
2、中华英豪事迹展。
3、家访活动。
4、食品安全小常识展，食盐中的秘密。
5、班干部培训。
6、法制专题教育讲座。
十一月份：
1、防暴恐专题教育及演练。
2、留守学生联谊活动。
3、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系。
4、消防演练。
5、爱眼、护牙宣教活动。
6、秋季远足活动。
十二月份：
1、“我身边的榜样”演讲筹备及比赛。
2、禁毒宣传活动：拒绝第一支烟主题活动。
3、社区志愿服务活动。
4、文明创建公益宣传活动。
元月份：
1、学生思想品德自评。
2、学生标兵的评选。
3、假前安全教育。
4、学生寒假实践活动安排。
三年级班务计划表篇四
一、 班级情况分析：
本班共有62名学生，其中男生28人，女生34人。由于学生已经入学二年，学习习惯、卫生习惯、生活习惯、安全习惯已经初步养成。但班级中还有一些同学，调皮捣蛋，不能约束自己的行为，导致纪律非常差。还有一部分学生则是学习不够努力，不积极向上，上课不能认真听讲，表现被动。这两部分同学应该从思想上多与其沟通，多找闪光点，使他认识到自身存在的问题，循循善诱，使他们很快地适应小学的学习生活，使之不断进步。
二、 指导思想：
本学期仍然要以学校的正确领导为方向，以爱国主义、集体主义、法制教育、和心理健康教育为主要内容，以加强学校对学生的基本道德和文明习惯养成教育为重点，加大学生的思想教育。使学生的常规管理能更上一个新台阶。同时，建立家庭、社会学校为一体的德育网络教育，提高教师在社会上的口碑。
三、 工作目标：
加强常规管理，使班级班风正，学风浓，学生守纪、文明、向上;培养学生良好的行为习惯和健全的人格;使每一个学生都得到重视和发展;使班级工作更为出色。
四、 具体实施措施：
1、 《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为主要内容，强化学生的常规管理。
(1) 开学后第一周的时间，进行寒假工作总结，写出寒假情况分析，结合假期学生活动情况表扬这期间典型的好人好事，抓住时机对学生进行思想教育。
(2) 开学初，组织学生学习《小学生礼仪常规》、《小学生守则》、《日常行为规范》、查找班级在思想、纪律、卫生、学习等方面存在的问题，制定出本学期的整改措施。
(3) 在班级中继续开展争夺小红旗的活动，提高学生各方面的积极性。
2、 开展好丰富多彩的班队会活动，扎扎实实地把学校作为对学生教育的主阵地。
(1) 充分利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等重大的节日，开展爱国主义教育和实践教育的系列化活动。
(2) 配合学校的的艺术教育活动，广泛开展艺术活动。
(3) 每月利用班队会的时间，对学生进行各方面的教育。
(4) 班队会做好备课，并尽量将活动的权利交给学生。让学生自觉参与活动，提高自己的活动能力。
(5) 积极支持并参加学校组织的优质班队会评选。
3、 班级设立监督岗，让学生自己管理自己，让全班的同学都竞争上岗。
4、 按期进行设岗的角色轮换，并及时让学生反馈信息，班主任及时掌握情况，有的放矢地开展班级的管理工作。
5、 建立评比台，在班级中展开纪律、卫生、学习、管理各方面的评定，激发学生的兴趣。
6、 与家长建立良好的家校关系，加大学校工作的宣传力度。让学生家长能够支持班主任工作。
7、 充分发挥班级中班干部的带头作用，让他们带好管理的头，使被动的中等生产生管理的欲望，积极参与到班级的管理中。使经常破坏常规的同学受到感染，改掉自己的坏习惯，使班级中形成一种良好的学习和工作的风气。
8、 将评比与期末三好学生的评选挂钩，鼓励学生争章、争夺小红旗。充分利用评比台和小黑板的作用。
9、 利用家长学校与家长进行联络。搞好家长学校一刊的宣传工作。
10、 积极开展家访活动，并做好家访记录。
11、 与学生建立平等、民主、朋友的关系。用自身的正气感染学生，熏陶学生。带动班级集体向上。
五、 活动安排：
九月份：
1、进行暑假工作总结，并写出情况汇总。
2、广泛开展艺术教育活动。
3、搞好教师节的庆祝活动。
十月份：
1、开展做文明学生活动。
2、进行国庆节教育，通过开展丰富多彩的活动让学生接受爱国教育。
3、迎接秋季运动会。
十一月份：继续加强对、结合大队部组织的活动，向学生进行环保教育活动。
十二月份：学生的行为规范教育，对他们进行思想教育。
一月份：响应学校号召，搞好元旦庆祝活动。
三年级班务计划表篇五
三年级班务工作计划寒随一夜去，春逐五更来。告别了难忘的旧岁，迎来了充满希望的20__年，此时，新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下。
一、指导思想。
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析。
我班有学生46人，女19人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。
1、二月份：做好学生开学思想工作。
2、三月份：放风筝活动。
3、四月份：比学互助评比。
4、五月份：庆“五一”。
5、六月份：学末评比。
