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家长发言稿 家长发言稿家长(八篇)

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家长发言稿 家长发言稿家长(八篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家长发言稿 家长发言稿家长篇一

大家下午好:

我是xxx的妈妈,承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会中的一员。在此,请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?一但确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正。

关于孩子的学习,我个人认为

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向

学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福谢谢大家!不当之处,请多批评!

家长发言稿 家长发言稿家长篇二

尊敬的各位家长:

你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨!

入园以来,幼儿从最开始的哭闹,不吃饭,不睡觉,不参加老师组织的活动,到现在的情绪基本稳定,愿意和老师一起游戏。可以说进步很大。

幼儿园教育不同于小学,幼儿园教育原则是保教并重。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面,小班上午活动主要有语言、科学、艺术、社会、健康五大类,下午一般以手工等多种动手操作游戏活动为主。具体如下:

早上7:30─8:30小朋友入园。这个时间由于孩子陆陆续续入园,没有到齐,所以晨间一般安排幼儿桌面游戏例如搭积木或看动画片,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。有时也安排幼儿到室外去活动。

9:00─9:20是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,手帕带来干什么的?怎样使用的?吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。

9:20―9:30是小便时间

9:30――9:50是教学活动。这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00—10:20是户外活动时间,保证小朋友有充足的时间到户外去锻炼身体、呼吸新鲜空气。老师会带着小朋友到操场去做游戏,在冬季来临时会带领他们进行跑步,增强幼儿的体质。在进行这类活动中,老师的观察是非常仔细的,主要是幼儿的安全,避免事故发生。比如幼儿与幼儿之间发生碰撞或者发生意外的事,老师都会注意到、询问情况,采取适当的措施。有些小朋友比较内向,自己摔了一跤不跟老师说,回家却与家长说了,那么各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更加注意,尽量避免事故的发生。在此也请你们谅解我们。

10:30――10:50是游戏活动时间,主要是角色游戏和区域游戏活动,可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

11:00――11:40是午餐时间。我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在园可以说是最让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的孩子则是老师喂了也一口都不吃,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

12:00――14:00是午睡时间。孩子午睡时间。我们每天中午有一位老师看着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

14:15——14:30是生活活动,喝水,帮小朋友整理衣服、梳辫子等。

14:30——14:55是户外活动

15:00——15:20学习活动

15:40——16:00离园活动离园请家长一定要按照排队的顺序接幼儿,给孩子做榜样,孩子们都在排队,而家长们却挤得骂人,那样不好。孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园的教育有所了解。

5、生活自理能力的培养

幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能为孩子一生奠定基础。在孩子学习各种技能过程中,家长能和老师配合,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。例:吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己来”,却什么也干不好,如果家长总以“你还小”、“你不会”来扼杀他们的“自主性”的欲望,那么就会阻碍他们心理的健康发展,孩子想“自己吃”、“自己穿”就顺势教会他们生活自理的本领,养成自己的事情自己做的习惯,让孩子学着从自己的事情开始自立,培养他们的责任感和爱心,懂得关心他人,这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱,只要父母做个有心人,生活无处不教育。另外,孩子在提高自身能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。

一个多月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。最后,我再次对家长们的支持和配合表示感谢,让我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着许多不足,希望家长们及时和我们沟通,以便我们改进。希望你们在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

家长发言稿 家长发言稿家长篇三

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的孩子们:

大家好!

我是初三(1)班xxx的妈妈,很荣幸我能代表初三毕业生的家长发言。我想, 此时此刻,所有的家长们和我一样,怀着十分激动的心情与我们的孩子们一起经历着、见证着“百日誓师”这一令人激动的时刻。首先,我代表全体家长向北京九中初中部的各级领导和奋战在一线的老师们致以衷心的感谢!感谢你们在教育事业上的兢兢业业,感谢你们对孩子们的无私奉献!

亲爱的孩子们,请你们打开记忆的闸门,认真地回想一下你们来到九中的这三年,都学到了什么? 是的, 你们学到了丰富的文化知识,学到了聪明的解题技巧,然而更重要的是,我们家长欣喜地看到你们在九中的三年学会了怎样做人,学到了很多将影响你们一生的优秀品质!孩子们,你们身上所散发出的那种积极进取的精神,那种百折不挠的态度,那种克服困难的勇气以及你们身上所散发出的独立、自信、诚实、助人、善良、阳光、宽容、感恩等等优秀的品质将是伴随你们一生的财富,这些财富将使你们具备更好的社会竞争力,将使你们的未来走得更远!

亲爱的孩子们,你们一定懂得“人生之路需要目标的牵引”这一道理。因为有了目标,非洲豹无视一只只站在旁边惊恐观望的羚羊们,拒绝追赶过程中的各种诱惑,最终让自己目标中的那只羚羊成为了口中的饕餮大餐;因为有了目标,小溪绕过了一道道山脊,谢绝了湖泊沟壑的盛宴,最终一路欢歌地投入大海的怀抱;因为有了目标,才有头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦、程门立雪的杨时、闻鸡起舞的祖逖、三顾茅庐的刘备、卧薪尝胆的勾践。.。.。.

亲爱的孩子们, 100天以后的中考, 将是你们人生中关键的一步。我们相信你们每一个孩子都拥有了自己的目标;我们相信你们深谙“书山有路勤为径, 1

学海无涯苦作舟”的道理;我们相信:对于你们来说,这一百天中的每一天都是崭新的一页,每一页都会写满奋斗的历程!

亲爱的孩子们,在这一百天的奋斗历程中,也许你们会遭遇种种不堪,也许你们会感觉压力山大,也许那种劳累、苦闷、孤独、彷徨等诸多不良的情绪会笼罩着你们,让你们感觉就要崩溃。.。.。.

请牢记:孩子, 作为家长,我们非常理解,理解你们现在所有的心情!因为我们曾经走过,曾经感同身受过!

请牢记:孩子,在进军中考的征途中,你们绝不孤单!因为,我们每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军!

请牢记:孩子,“最艰难之日,就是离成功不远之时”,紧咬牙关,你们肯定行! 看着前面的灯光,你们会忽略身边的黑暗;盯着远方的目标,你们会漠视脚下的坎坷;人生总是在竞争中不断超越,总是在拼搏中熠熠发光!孩子,只有你们亲身经历了,你们才会真正地长大!

亲爱的孩子们,中考的战鼓已经擂响,你们别无选择。 “狭路相逢勇者胜”,此时不搏待何时?孩子们,勇敢地接受挑战吧!勇敢地冲刺吧!我们相信你们一定能赢得胜利、赢得未来!

谢谢!

20xx年3月17日

家长发言稿 家长发言稿家长篇四

各位家长,各位老师大家好!

我是六4班张朝阳的妈妈,很荣幸能在这里和大家一起探讨关于孩子的教育问题。今天我想就家庭教育的重要性,谈一谈我自己的一点体会。

现在是一个全民教育的时代,是一个终身教育的时代,家庭教育到底意味着什么?现在的孩子可以去学校学知识,学数学、学电脑,去社会办学机构学舞蹈、学绘画、学器乐,家长们觉得通过这样的专业学习,可以把孩子培养成一个现代的专业的优秀的人才,在这里家庭教育到底意味着什么呢?我想,中国在悠久的传统教育中有一个读私塾的教育。也许它的课程设置没有那么系统,它的教学设施设备没有现在学校这么完备,但是那时候的私塾教育它是一对一的,或者一个先生教几个孩子,那种交流、沟通、开放的课程,因人而异的调整,有时候要比现代的教育强一点。在今天是一个多元教育的时代,每一个当父母的人都不可能指望把孩子送在一所好的学校,他就能够迅速的成为了一个合格的社会公民。毕竟学校是教知识,教专业的,而家庭是塑造一个人的最好的地方。一个人的言谈举止,接人待物,基本价值理念往往出自他的家教。

知识和教养是两码事,所以,我想关于家庭教育谈谈我的感受:

首先一点:家庭教育是建立价值观的地方,是认知伦理关系承担一个公民责任的起点。家庭教育是在教人的修养和价值理念的。那么中国人的修养是什么呢?从传统观念上来说,家庭首先是建立伦理关系的地方。弟子规上讲“入则孝、出则悌”首先讲的是家庭学习,入是在家孝顺父母,懂得与兄弟姐妹在一起相处的方法与规矩。懂得什么是礼貌,什么是和谐,什么是责任,什么是义务,先把这些磨合好了,才能到第二段的学习“谨而信、泛爱众、而亲仁”这里是说一切言行要谨慎,讲信用,和大众交往时要平等、博爱,而且要亲近有仁德的人,向他们学习。这是社会学习。第三段“行有余力、则以学文”这是说你把家庭教育、社会教育都学好了,还有余力就可以去学文化了。那些书本上的东西差不多都可以去学了。今天呢?大家都是倒过来了。一个小孩子家庭教育和社会学习都没有接触的时候,小小年纪就背诗词,学写字,上学前班,然后上小学、中学、高中、大学、博士。回过头来在被社会调教,一个人不守时了,语言不谨慎了,不守信用了,才去学习。今天的教育最忽略的是什么呢?恰恰是家庭教育,“入则孝、出则悌”这一段没有了。

中国人不去上教堂,不去膜拜一个外在的神,他们讲究“出门亲兄弟,上阵父子兵”。比如不小心打碎一个杯子,外国人会本能的说“oh,my grod!”而中国人会说“哎呀,我的妈呀!”这里中国人的呼爹喊妈,就是西方当神来用的。在今天特别是一个独生子女的时代,和爷爷奶奶、爸爸妈妈分享家务劳动,懂得体恤父母的孩子越来越少,都是长辈的包办教育。学习伦理,学习一个人格的建立,没有别的教育可以完成,它必须回归到家庭中。回忆过去大家族的时代,你把不好的封建的思想摒弃掉,你会看见每个人的责任,每个人的公平,每个人的人品,每个人的奉献,每个人的分享,是家庭中传承下来的最宝贵的东西。今天大家族的概念消减了,现在的孩子,他作为一个家庭的希望,他仅仅是学习的载体吗?他的身上还能够建立什么呢?一个人还有爱的能力吗?今天即使在我们成人的世界中,也会发现一个令人遗憾的现象,就是“爱越来越变成了一句宣言,而不是行动”很多年轻人常常抱怨,我这么去爱一个人,他怎么还不领情,还要离开我。我们今天,不缺情歌,不缺情诗,不缺情书,不缺铺天盖地的甜言蜜语,缺什么呢?就是温暖朴素的为你所爱的人做事。爱,也是一种执行力,这件事情学校里是教不来的。看一个家庭一个孩子,有时候承载的爱太多,他会觉得他的爱是一种本分,因为他学习好,但是一个习惯于为他人做事的人,会觉得每个人都不容易,仁爱是一种勤奋,所以是勤奋的人才会感恩,是本分得不到就会抱怨。我希望我们的孩子是能够施予爱的人,而不是一味的掠夺爱的人。固然我们的学校,我们的社会都在灌输这种教育,但是,家庭里爷爷奶奶爸爸妈妈的包办教育,要什么就有什么的小皇帝教育,想做什么就做什么以自我为中心的自私教育,学校在怎么努力都是5+2=0的教育。(5天的学校教育,六日两天的家庭教育)

第二个方面,家庭教育是因材施教,扬长避短,建立一个孩子充分的想象和自信的地方。学校教育和社会教育都只是以学科出发,以知识出发,进行一种对象化的教授,而只有在家里,每个家长才能知道自己的孩子究竟喜欢什么,长项短项是什么,从某种意义上来说,每个来到这个世界上的孩子都是个天才,带着他们的奇思异想,但是他的想象受到鼓励了吗?他的兴趣受到尊重了吗?他个人的潜能被敏锐的发现了吗?这一切责任都在我们父母。指望着一个老师,从一个班四五十个孩子身上,去捕捉而且鼓励每一个孩子不可替代的优点,这几乎是一种奢望。再好,再优秀的班主任也做不到,但是每个家长面对自己的孩子,你有理由把他当成世界上唯一的这一个。他的气质,他的兴趣,可能独一无二的,这就是家庭教育的优势。某种意义上来讲,家庭教育是社会教育的一个平衡器,家庭教育和社会教育形成的平衡系统才能够塑造起来一个健全的人。

第三点,我认为家庭教育它的出发点和终极目标都是使我们的孩子成为最好的自己。让一个孩子有爱,有自信,有梦想,不在这个物欲横流的世界上轻易妥协。这种教育也许要伴随他终其一生。一个家庭教育是随时随地都在发生的。好的家庭教育是什么呢?是父母,甚至是爷爷奶奶都在随着孩子与时俱进,一起成长。所以,家庭教育是循环教育,他有长辈对晚辈的教育,也有晚辈对长辈的教育。因为,我们现在的孩子处于一个互联网时代,处于一个超音速时代,他们说着他们的语言,有他们的游戏方式。他们不应该仅仅承载着大人们的斥责,说现在的孩子没出息,一代不如一代,这只会形成一种逆反,为什么长辈不向晚辈学习呢?学习一种开放的态度,一种成长的生命状态,让这个家庭保持着一种蓬勃,新鲜。大家一起去淘气,大家一起去玩一个游戏,一起去郊游,越多这样全家其乐融融的行为,也许它最后不创造什么具体的价值,但是,享受一个过程,完成一个态度问题。态度的建立永远是家庭中最重要的东西。

爱是一种态度,平和是一种态度,平等和尊重也是一种态度,有的时候,我们因为不懂而粗暴,有时候我们因为学习而谦卑,所以家庭教育是一个生生不息的载体,它使家里的每个人拥有自信,拥有从容,拥有成长,拥有面对未来的态度,所以这种循环使一个人成为最好的,真正的自己!希望我们在座的每一位家长都能做好自己,让我们的孩子能够幸福快乐的成长。

家长发言稿 家长发言稿家长篇五

尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长:

大家好!

我是二年级四班xx的家长,名叫xx,很荣幸能作为家长代表在此发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师,表示由衷的感谢!同时,也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天,我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。

孩子们入学已经整整一年了,他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生,在学校里收获了知识,德智体美劳都有了长足的发展与进步,这里饱含了学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下,我们的孩子已经适应了学校的学习生活,顺利升入二年级,并光荣地成为少先队员。

记得入学第一天,学校给我们上了一节课,其中一个理念对我们影响很深:“家、校不是对立的,我们是站在同一个战壕里的战友,我们有共同的目的——培养我们的孩子”。的确,刚刚跨入校门的孩子,不仅需要学校老师的努力,还需要家长全力配合。为了密切家、校联系,我们在班主任老师和全体家长的支持下,自发组织成立了四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨,互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的,为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。

成立家长委员会的初期,我们还没有工作制度,也没有经验可以借鉴,但我们知道,家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒,也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁,疏导矛盾,凝聚力量,为促进班级的发展、孩子的进步,全心全意服务。概括地讲,应该是六个字:沟通、理解、促进。沟通是理解的开始,理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有了更多的支持和理解,学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽,三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭,互重、互爱、互助,产生了强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作,促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机,从而使孩子们得到家长与学校的双重关注,更有利于孩子们的健康成长与发展。

为了加强沟通,我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议,总结经验与不足,听取班主任老师本学期的教学计划,了解学校近期教学重点与方向,这是进行有效沟通的重要环节。在了解学校的教学重点与方向之后,家长委员会负责向家长宣传与解释,让广大家长更加容易了解学校教学目的与要求,理解各项教学活动的内涵,促进家、校同步教育,在教育孩子上达成目标共识。(例如:成长记录册)积极参与学校及班级的各种活动,带动各位家长的积极性,营造良好的氛围,为取得最佳活动效果创造条件。(例如:近期的黑板报)

当然,沟通是双向的,家长委员会多渠道,广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求,及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级,与老师一起认真研究,寻求解决办法,并逐一反馈。

家长委员会成立一年来,我们做了一些力所能及的工作,虽然琐碎也微不足道,却得到了老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与,出谋划策;家长有了困难,也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围,让我们有足够的信心继续做好服务工作,成为学校的得力助手、家长的好帮手。

为了规范和加强家长委员会的各项工作,9月,家长委员会召开了专题会议,会议提出要建章立制,明确委员会的工作职责及分工,加强队伍建设,逐步完善工作流程……。为了更好地服务班级,二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试,希望在今后的学习生活中,能够充分发挥桥梁纽带作用,让班级与家庭共同和谐发展。

有感而发,已经说了很多,有不确之处,还请指正。在此,我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢,祝愿大家身体健康、工作顺利!祝愿所有的孩子学习进步!生活愉快!谢谢大家!

家长发言稿 家长发言稿家长篇六

尊敬的家长:

你们好!首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!

今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:

早上7:30至8:30是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了语言角、音乐角、美工角、益智角、建构角等,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。

8:30至9:00是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完只有几个小朋友不爱喝牛奶,但老师总会哄着他们把牛奶喝完的。

9:00至9:30是户外活动的时间,我们每天都要做律动,再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:30至10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重计算美术等方面的内容,沈老师偏重语言音乐方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

10:00至10:45这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10:45至11:00是午餐前的准备工作。

11:00至11:30是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

11:30至12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。所以每天请家长给孩子准备一些玩具,请家长配合一下。

12:00至2:30是幼儿午睡时间。

2:30至3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

3:00至3:30下午教育活动时间。

3:30至4:00又是游戏活动时间。

4:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

另外小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,不亲自来打电话也可的,我们的电话号码是xxxxx。

还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。

家长发言稿 家长发言稿家长篇七

尊敬的老师、家长朋友们:

非常感谢各位领导、老师、家长朋友们抽出宝贵的时间参加七年级五班的家长委员会启动仪式。学校教育是家庭教育的延伸,家庭教育是学校教育的保障。如果没有良好的家庭教育,学校教育就是徒劳而无功,如果没有理想的学校教育,家庭教育也达不到预期的目的。因此家校联手,才是培养孩子健康成长、如愿成才的最佳途径。

作为一名合格的家长对孩子不仅要教育;更要做到有能力教育,有方法教育,否则就是失职,是无效的教育,孩子就不服你。家长如果不学习科学的家庭教育方法,也就失去了教育孩子的能力和资格。所以说:家庭教育不仅是培养孩子的问题,更是教育两代人的事情,因此家长只有学习新知识才能担负起教育子女的重任。就如:用过手电筒的人都知道,一节废电池如果和新电池一起使用,就成为了“电阻”,就会使新电池的电量很快耗尽。在家庭教育中,知识落后的家长就是一节“废电池”,如果不充电,不仅自己得不到提高,还会耗尽孩子的精力。家长要改变自己“四十岁不学艺”的落后观念,树立学习将伴随终生的观念,如果父母带头刻苦学习,那么孩子自然会学习父母的样子,那么家里就会出想一个良好的学习氛围,孩子在这种环境下就会形成良好的学习习惯的。为此,我们购买了一部分家庭教育的书籍,以供家长学习,不过书籍并不是送给您,而是供您阅读,时间为一个月,一个月后我们还要家长之间互换阅读。希望各位家长能够认真学习,找出适合自己的教育方法,并应用到日常生活中,也希望各位家长通过学习,以思想影响本班其他家长,以行动带动其他家长。

课堂上,老师们滔滔不绝地、苦口婆心地、一字不落地讲,学生们聚精会神地、目不转睛地、一动不动地听。学生究竟接收了多少知识,教师的教法究竟合不合学生的胃口,适应不适应学生的认知,作为学生的父母,我们班级欢迎您来指导。这项活动我们实行“预约制”,范文解孩子在哪一科的表现,只需要提前一天给我打电话即可。或听一节课,或听半天课,都可以。这种听课方式会更好的促进学生的听课效率,同时您也会得到孩子在课堂上学习情况的第一手资料,我们也欢迎您在听课过程中给我们提出宝贵意见和建议,这对我们的教学会有很大的帮助。

家长委员会成员每一个月开一次会,每次会议由家长、任课老师、学生参加,采用讲座、对话、家长联谊会、研讨、咨询等生动形象的教学形式,讨论大家在书中学到的心得并根据班里的实际问题进行研究,制定出切实可行的措施。

为进一步加强家校的合作,班级开设了班级博客,家长可以随时浏览班级博客http://haolijie01.,了解学生情况,为班级发展献言献策。建议和意见可以发送到“家长信箱”邮箱为:haolijie01@。

知晓、了解学校政务公开有关教育、教学等方面的规定、政策;到校听、视各科教师上课(事先须落实具体时间);对班主任、任课教师工作提出宝贵意见(口头、书面形式均可);监督、评价、考核、反馈学生在校内外的表现。是您的权利。按时参加家长会和家长委员会组织的各类活动;主动、及时反馈各方面对学校工作的意见;热情帮助解决班级、年级在工作、活动中出现的困难;密切配合年级、班主任做好子女的家庭教育工作,提高家庭教育水平。是您的义务。家长委员会的职责以及每次活动的内容会后我们将发给您。本次家长委员会聘任的时间为一学期,学校和班级将会尽最大努力和各位家长配合,教育好学生。如果在这一段时间内,我们发现您并没有按照您的义务来完成自己的工作,那我们会对家长委员会的成员作出调整。

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,这是我们学校的办学思想,也是我们的努力方向。希望家长们了解和理解我们的工作,并随时关注孩子的变化,能够把更好的建议和意见及时反馈回来。让学生们在我们的共同关注下成长,让七年级五班在我们的共同努力下前进!

谢谢大家!

家长发言稿 家长发言稿家长篇八

大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:

一、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)

全班共有65个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:林朕令、蒋鹏、温涛、许悦悦、董思雨、朱文娣、李林恩、吕佳欣、张国勋、王飞扬、林炎炎、韩梦瑶、胡余洋、王从瑞、乔宗洋、刘欣蕊、吕韶涵、韩露、仲子萱等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。进步大的有乔雅芯、张佳希、张子豪、韩泽恩、吕福乐、李瑾瑜等同学,尤其是朱明君和张泽升两位同学,虽然上学期基础比较薄弱,但是这学期从刚开学我就发现了她们身上突飞猛进的进步,默写时也经常出现满分,做题正确率也高了很多。回答问题最积极的是陈辰、谌贤珍、候诺千、徐熙然、韩雨等,热情很高涨,基本每个问题都要抢着回答,有时把我的话都抢去说了。从我表扬到的几个人中看出,基本都是男生,其实举手回答问题需要勇气,我希望家长能正确引导孩子,只要你上课举手了,即使老师没有叫到你回答,你也是最棒的,因为你敢于举手,就说明你对这个问题很有信心,代表着你是会的。也麻烦家长做个有心人,每天问问孩子课堂上你举了几次手?还记得举手回答的问题是什么吗?如果您的孩子对于这些问题一问三不知,可想而知他的课堂效率是多少。

二、低年级学生常规要求

①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。

②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。

在这儿我要提醒几点:

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我校星期一是升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。

(2)天气渐渐热了起来,中午我们会安排孩子的午休,您可以在家给孩子准备一个小枕头或者一个小薄毯。中午不休息一会儿,下午的课肯定没有精神。

三、针对期中测试,谈几点体会:

考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的,语文认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些同音字混淆或是错别字现象。另外,还出现拼音不会排序等。不理解课外阅读的文章,作文表达不清楚等。几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错。不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观。

四、教育过程中要注意的问题

1、是关于孩子的各方面的姿势

我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。

2、关于自理能力

我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。

3、 请您一定重视孩子的点滴成功

老师在学校发的小花卡片,家长一定要当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。

4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间

让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。周一到周五我建议家长千万不要让孩子玩电脑,打手机游戏,您以为是孩子学习负担太重,让他放松放松,也是放松的方式有很多种,玩游戏真的不是最佳的,第二天的课堂孩子绝对是有心思想的,孩子还小,肯定心心念念着游戏当中各种好玩的情节,您会不会觉得得不偿失呢?

5、 不要强求孩子考满分,但也不能放任自流,不闻不问

家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。分数只能作为评价孩子的一个参照,9分与1分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。

6、校园安全

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作的话,我们做家长的一定不能说。

7、请您做我们师生感情的黏合剂

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见,不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是我们自己的孩子。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。

家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

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