作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
少儿主持教案篇一
教学目标：
1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。
2、熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。 教学重点：
1、何为“播音与主持”？
2、激发学生的学习兴趣。
3、如何使自己成长？
教学方法：讨论法、讲解法、说话法。教学过程：
一、点名。
二、朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介绍：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。（自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。2.一直以来的不断实践和练习。
七、介绍专业知识。
1、什么是播音与主持？ 播音与主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪些内容？ 播音与主持概论
普通话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表述 文学作品朗读 节目策划与主持 综合练习与实战模拟
我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）使自己更加自信
学会如何与别人沟通和交往 使自己的礼仪语言更加得体 使自己更加善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础
4、如何学习播音与主持？
按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。练习的方式：登台。
八、作业：如何更好地向别人介绍自己？
（简
少儿主持教案篇二
少 儿 英 语 教 案 模 板
一、teaching demands and aims(
教学
目标）二、teaching important and difficult point(教学重点）
1、words
2、sentences
3、grammars
三、
teaching aids(教具)四、teaching procedures(教学过程）greeting(问候）warm up(热身）review(复习）new leon(新课）step one: step two: step three: follow up(叮咛）
五、homework(作业布置）
作 业 的 布 置
一、书面作业
1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书）及字母作业。
2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业；每学期两次测试：半期考和期末考试。
3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业；每节课前可做适当的听写练习；每个月可做适当的单元测试；期间两次大考：半期考和期末考。
二、磁带作业
1、适时布置(条件允许可每周一次）：将本周学习的内容录进磁带，下周上交。
2、录制要求：首先让学生和老师打招呼，接着报朗诵单元，然后录作业内容，最后与老师说再见。(如：hello!amanda.i am go is unit 11„„„ goodbye!amanda!)
3、听音修正：
(1)书面记录：边听边把学生的错音登记在学生手册上。(2)修正过程：
a：打招呼，先表扬肯定，后提出错误，注意错音的跟读 b：说悄悄话，增进师生感情交流 c：提出问题。
d：结束say:“ good bye!”
三、电话教学
1、时间安排：每月两次的电话教学，每生教学时间不超过8分钟。
2、教学内容：
(1)本周学习单词及课文的朗诵。(2)词句的翻译。(3)疑难解答。(4)家长的经验交流。
少儿主持教案篇三
哈喽，小朋友们，大家好，我是你们的新老师，我叫郭斌，大家就可以叫我小郭老师，今天呢，就由小郭老师给大家上一堂课好不好呀？
讲课之前呢，我们先做一个小小的游戏让老师认识你们这个游戏呢叫做手指操
内容：大拇指是爸爸，我的爸爸顶呱呱。
二拇指是妈妈，妈妈洗碗唰、唰、唰。
中指最高是哥哥，哥哥打球啪、啪、啪。
无名指是姐姐，姐姐唱歌啦、啦、啦。
小拇指就是我，我在游泳哗、哗、哗。
（通过做游戏，认识几位小朋友，让他们自我介绍）
好了做完游戏呢，我们开始上课，今天呢老师要教给大家口部操中的舌头的训练
大家知不知道和尚每天敲的那个东西叫什么啊？
嗯，对它叫木鱼
我们要练习的就是木鱼发出的声音，大家跟着老师一起做 舌头稍微卷卷然后弹
接下来我们要进行气息的训练，大家看老师手上拿的是什么？
对，是蜡烛，等会啊老师要找小朋友来吹蜡烛，看谁离得越远还能把蜡烛吹灭，好不好啊？ 首先老师要告诉大家，吹蜡烛可以训练我们的气息，使我们的气息变得长，这样以后会对我们非常有好处的，现在开始练习吹蜡烛
接下来老师给大家看一个小故事：大家一定要仔细看哦！《小公鸡和小鸭子》的故事
看完了故事啊，我们现在一起来读一个绕口令 大兔肚子大，小兔肚子小，大兔比小兔肚子大，小兔比大兔肚子小。
好了今天我们就学这么多，下课后呢小朋友们要好好地复习老师这节课讲的东西，还有就是 把《小公鸡与小鸭子的故事回家将给爸爸妈妈听》哦，下课吧，小朋友们再见！
少儿主持教案篇四
播 音 主 持 专 业
第一章
第一小节、认读语文·声母韵母表
一、汉 语 拼 音 韵 母 表(初学一部分）
a[阿] an[安] ao[奥] 嘴 巴 张 大（a阿 阿 阿）o[喔] ong[翁] ou[欧] 嘴 巴 圆 圆（o 喔 喔 喔）e[鹅] en[恩] er[儿] 嘴 巴 扁 扁（e 鹅 鹅 鹅）i[衣] ia[呀] iu[由] 一 件 衣 服（i 衣 衣 衣）u[乌] un[温] ua[蛙]
一 只 乌 鸦（u 乌 乌 乌)û[迂] 一 条 小 鱼（û 鱼 鱼 鱼)iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往]
二、汉 语 拼 音 声 母 表（初学一部分）
b [玻] p [坡] m [摸] 一 块 玻 璃(b玻 玻 玻）d [得] t [特] n [讷] 小 明 喝 水(h喝 喝 喝）z [资] c[;雌] s [思] 一 只 知 了（z 资 资 资)y [医] w [巫] 一 只 乌 鸦（w 乌 乌 乌)
第 二 章
第一小节、整体认读单音字、多音字、词组。
国家普通话考试、水平测试题（1）
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
蹦(bâng)耍(shuǎ)德(dã)扰(rǎo)直(zhí)返(fǎn)凝(níng)秋(qiū)淡(dàn)丝(sī)
炯(jiǒng)粗(cū)袄(ǎo)瓮(wâng)癣(xuǎn)儿(ãr)履(lǚ)告(gào)筒(tǒng)猫(müo)囊(náng)驯(xùn)辱(rǔ)碟(diã)栓(shuün)来(lái)顶(dǐng)
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）损坏(sǔnhuài)昆虫(kūnchïng)兴奋(xīngfân)恶劣(âliâ)挂帅(guàshuài)针鼻儿(zhýnbíer)排斥(páichì)采取(cǎiqǔ)利索(lìsuǒ)荒谬(huüngmiù)少女(shàonǚ)愿望(yuànwàng)恰当(qiàdàng)若干(ruîgün)加塞儿(jiüsüier)浪费(làngfâi)苦衷(kǔzhōng)降(jiàng)低(dī)夜(yâ)晚(wǎn)小(xiǎo)熊(xiïng)儿(ãr)存(cún)留(liú)上(shàng)午(wǔ)
按(àn)钮(niǔ)佛教(fïjiào)新娘(xīnniáng)逗乐儿(dîulâer)全面(quánmiàn)包括(büokuî)不用(búyîng)培养(pãiyǎng)
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
作品37号
一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太（lǎotàitɑi）。老太太穿着（chuünzhuï）破旧，身体虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋（xīnɡfân）。女作家挑了一朵花说：“看起来，你很高兴。”老太太面带微笑地说：“是的，一切都这么美好，我为什么不高兴呢？”“对烦恼，你倒真能看得开。”女作家又说了一句。沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来„„”身陷苦难却仍为（wâi）荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明（chãnɡmínɡ）的境界，一种旷达洒脱（sǎ·tuō）的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度。一种对生活童子（tïnɡzǐ）般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1.介绍自己
2.我的理想
第三章
第一小节、模拟主持训练
普通话绕口令（带拼音）
普通话绕口令测试·标准
1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
八ba百bai标biao兵bing奔ben北bei坡po，炮pao兵bing并bing排pai北bei边bian跑pao。
炮pao兵bing怕pa把ba标biao兵bing碰peng，标biao兵bing怕pa碰peng炮pao兵bing炮pao。
2.巴老爷芭蕉树：b
巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个强盗要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。
巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个强盗在八十八棵芭蕉树下住。
八十八个强盗烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。
巴ba老lao爷ye有you八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao树shu，来lai了liao强qiang盗dao八ba个ge把ba式shi要yao在zai巴ba老lao爷ye八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao树shu下xia住zhu。
巴ba老lao爷ye拔ba了liao强qiang盗dao八ba棵ke芭ba蕉jiao树shu，不bu让rang八ba十shi八ba个强qiang盗dao在zai八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao树shu下xia住zhu。
八ba十shi八ba个强qiang盗dao烧shao了liao八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao树shu，巴ba老lao爷ye在zai八ba十shi八ba棵ke树shu边bian哭ku。
3、调到敌岛打特盗。特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。
调diao到dao敌di岛dao打da特te盗dao。
特te盗dao太tai刁diao投tou短duan刀dao，挡dang推tui顶ding打da短duan刀dao掉diao，踏ta盗dao得de刀dao盗dao打da倒dao。
第四章
第一小节、主持朗诵模拟
zhâshìrùdōnɡyǐlái
jiāodōnɡbàndǎoshànɡdì
yīchɑnɡxuě这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
xuěfēnfēnyánɡyánɡ
xiàdehěndà
kāishǐháibànzheyīzhânr•
xiǎoyǔ
bù雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不jiǔjiùzhǐjiàndàpiàndàpiàndexuěhuā
cïnɡtïnɡyúnmì
bù
detiānkōnɡzhōnɡpiāoluî久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落xiàláidìmiànshànɡyīhuìr•
jiùbáile
dōnɡtiāndeshāncūn
dàole
yâ
lǐjiù下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就wànlàijùjìzhǐtīnɡdexuěhuāsù
sù
de
bùduànwǎnɡxiàluî
shùmù
de
kūzhī万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝bâixuěyāduànle
ǒu
ěr
ɡēzhīyīshēnɡxiǎnɡ被雪压断了，偶尔咯吱一声响。
dàxuězhěnɡzhěnɡxiàle
yī
yâ
jīntiānzǎochen
tiānfànɡqínɡle
tàiyánɡchūlái大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来letuīkāimãnyīkàn
hē
hǎodà
dexuě
ɑ
shānchuān
hãliú
shùmù了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、fánɡwūquándōuzhàoshànɡle
yīcãnɡhîuhîudexuě
wànlǐjiānɡshān
biànchãnɡlefěn房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉zhuānɡyùqìdeshìjiâ妆玉砌的世界。
jiãxuǎnzìjùnqīnɡ
dì
yīchɑnɡxuě
节选自峻青《第一场雪》
唱 歌 专 业 入 门 第一章 记谱法的基础知识
例
简谱：
1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si)
i(do)
2、练习开嗓方法
6（la）字 练习法
少 儿 歌 曲 练习
学 好 唱 歌 的 流 程
引言：.....................................................................1、发声练习...............................................................2、咬字、吐字准确、清晰（拼音）.......................3、怎样唱高音 ..........................................................4、先喊出高音来 .......................................................5、呼吸及姿势 ...........................................................6、close及掩盖 ........................................................7、越高越容易唱 .....................................................8、唱歌的训练内容 ...................................................9、唱歌中的呼吸 .......................................................10、唱歌中的节奏 ......................................................11、气息 ....................................................................12、高音 .....................................................................13、锻炼肺活量的方法 ............................................14、坚持练习，变成特长技能...................................
学好语文拼音 要注意的问题
学习汉语拼音也要自主学习。学生的认读、拼读、书写实践贯穿课堂的始终。比如记忆字母形状时，重视学生自编顺口溜，引导学生主动发现形近字母的异同点，启发学生联系生活经验拼读方法。
当堂巩固，当堂反馈。面向全体，全员参与。
营造动静结合的课堂。游戏激趣、帮助理解、记忆。大声读，甚至扯着嗓子读，等等。有时，要求学生在心里默默地拼读。
附：拼音教学口诀
1、汉语拼音的作用
汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它
2、单韵母
单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大 a a a，嘴巴圆圆o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。
3、声母
读声母要留心，堵住气儿再发音。
水上冲浪b b b，小猴推车p p p
兔采蘑菇m m m，一根拐棍f f f
像个6字 b b b，小猴推车p p p
两个门洞m m m，一根拐棍f f f 左下半圆 d d d，模特表演t t t
一个门洞n n n，一根小棍 l l l
鸽子回头g g g，小鸡出壳k k k
小荷长出h h h，我搭积木j j j（9字加钩 g g g，机枪向上k k k 一把椅子h h h，i下加钩j j j 打气筒 q q q，演员演戏x x x(像个9字q q q，一个叉子 x x x，)
像个2字 z z z，半个圆圈 s s s，半个8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，s加椅子 sh sh sh，s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r。
4、复韵母
复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。
5、声调
一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
6、标调规则
先标a o e，再标 i u ü。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
7、拼写规律
小ü见了j q x，摘下墨镜行个礼。
8、两拼法
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
9、三拼法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
10、书写规则
四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿
书写规则记心间，拼音才能写规范。
少儿主持教案篇五
一 绕口令
鹅和河
坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅 不知是鹅过河，还是河渡鹅？
二 气息练习
打枣
出东门，过大桥，大桥底下一树栆，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口令，一气儿说完才算好。
三 诗歌朗诵
叶子的眼睛
山上的早晨，雾气还迷迷蒙蒙，阳光就走进森林，脚步，很轻很轻，不小心把树叶摇醒，哇——
水灵灵，亮晶晶，露珠儿是叶子的眼睛。
眨呀眨的好像说： 天亮了，真高兴！
吹牛
甲: 我们家是吹牛世家!
乙: 我们家还是吹牛专业户呢!甲: 我们家吹牛不纳税。
乙: 我们家吹牛还不交钱呢!甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。乙: 爬着去? 甲: 谁刚生下来就会爬呀?
乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗!
乙: 这叫尿床!甲: 我三个月就会跑。
乙: 那准是个怪胎！
甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家姥姥家两头跑。
乙: 就这么跑呀!甲: 要说吹牛,我可是没人能比。
乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲: 在这吹?没问题!
乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！
甲: 我一顿饭能吃八斤水饺！
乙: 哎呀,我发烧了！甲: 哎呀,我也发烧了！乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！
甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！
乙: 我比树高！甲: 我比楼高！
乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！
乙: 那你的脸呢?
甲: 吹牛的人不要脸了!
乙: 哎!-----一 吐字归音练习
b p辨音对比练习
补皮裤
上刺儿山，爬刺儿树，刺儿树刮破我皮裤，皮裤破，补皮裤，皮裤不破不必补皮裤。
二 诗歌朗诵练习
我希望
我希望
天上的星星越来越亮 人住的房子各式各样 全世界都不打仗
所有的小孩都能吃饱，还能穿上好看的衣裳
我希望
书包变的越来越轻 每人都有一个智力魔棒 同学们都很友爱
每天还能受到老师的表扬
我希望
想玩就玩 想唱就唱 穿上带弹簧的鞋子 在阳光下奔跑
一步跨过大河，登上山岗
我希望
我有千百个希望 我要坐上月亮小船 飞呀，飞呀
去寻找，实现我的希望
定**·三月七日
宋 苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
浣溪沙
宋 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
乌鸦和狐狸的故事
从前有一只乌鸦,它找到了一块新鲜的肉,叼在嘴里高兴地飞到了大树上。这时,一只狐狸正巧经过这里,看到了乌鸦嘴里叼着的肉,心想:“这一块肉一定很好吃吧,但是用什么办法才能把那块肉弄到手呢?” 狡猾的狐狸眼珠一转,想出了一个好办法,于是,它来到大树下,对着树上的乌鸦大声说到:“亲爱的乌鸦小姐,你长得真漂亮啊,想必你的歌声也一定很美妙吧,你能唱一支动听的歌给我听吗?” 乌鸦听了狐狸的赞美,高兴极了：“哎呀，那当然了，那就听我来为你唱一曲吧！” 乌鸦话还没说完，刚一张嘴肉就从嘴里掉了下来,刚好落在狐狸的嘴里。
故事讲完了,它告诉我们这样一个道理:不能轻易相信别人的话,要有自己的主见,还要认清自己,要保持清醒的头脑,才不会受骗呀!
