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学校工作安排不合理怎么举报大全(5篇)

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学校工作安排不合理怎么举报大全(5篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校工作安排不合理篇一

环保事业是我国的一项基本国策,少年儿童环保意识关系人类未来的前途,帮助他们从小树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。

学校重视环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育、综合实践,在培植花木,绿化校园中做了大量工作。校园环境优美,空气清新。

培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨,保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。

二、创设良好的教育环境

本着处处有教育的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语,规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。

三、认真搞好环保培训工作

为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。

四、认真做好环境教育工作

通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、新农村扎根、开花、结果。

五、认真做好课内教育。

1、各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。

2、加强环境教育,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。

3、充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。

4、聘请县环保局班干部来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

六、认真组织课外实践活动

1、以班为单位成立环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,能够定期搞好环保活动。

2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

(1)、组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

(2)、组织学生对道路护绿。

(3)、组织学生对浦阳江进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

4、认真组织学生开展专题教育活动。

充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

(1)、3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。并开展我与小树同成长,为家乡添新绿和节约零花钱,我为环保作贡献等活动。

(2)、4月20日-26日,爱鸟周。每班做5个鸟巢,共做30个鸟巢挂在校园东面的杨树上,增强了学生爱鸟、护鸟意识。由于校园花木比较繁茂,校园成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。

(3)、4月22日,地球日。少先队开展了热爱我们的地球妈妈的主题队会活动,并向全体师生宣讲只有一个地球教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

(4)、6月5日,环境日。少先队开展了世间万物,生命之网大型主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

(5)、9月11日-21日开展了保护环境,热爱地球的系列活动,评环保小卫士共44人,使学生的环保意识更加浓厚。

5、进行垃圾分类处理。

开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。

6、收集信息,整理资料。

组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

七、积极参加环保征文活动

鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。

环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

学校工作安排不合理篇二

一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。7、3月下旬各校体教到沙小听课。8、月上旬各校体教到三小听课。9、月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。10、月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)11、月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬各校体教到沙小听课。14、5月18日达标工作检查。15、5月下旬,各校体教到渤小听课。16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

学校工作安排不合理篇三

以邓小平理论和党的精神为指导,全面实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,按照党建工作目标,围绕学校中心工作,切实加强党支部的思想建设,组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先进性。坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,为学校教育教学工作的健康开展提供坚实的组织与思想保证。

二、总体目标

在学校教育教学工作中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,在上级各级党委的领导下,认真开展好党支部的各项工作。在教职工中营造树师德,提素质,比贡献的氛围;克服困难,勇挑重担,确保学校中心工作的顺利完成。

三、工作要点

1、坚持以人为本。党支部要关心人、理解人、尊重人、信任人,努力让学校的每个角落,甚至是每个程序、每个细节都浸润着平等、宽容、理解和鼓励。

2、坚持建设目标。使学校的教职工和学生成为快乐、幸福的人,把学校建设成师生共同成长的摇篮,教职工的精神家园和学习乐园。

3、坚持具体的标准:学生喜欢学校、学有所长,教师在和学生一起成长的过程中以微笑、宽容和博爱来服务好学生、家长,成为快乐、幸福的人。

(二)狠抓好干部队伍建设。

1、加强干部队伍的作风建设,强调干部的德性修养和服务意识。“修学以明智,修身以自省,修德以亮节。”教育是作风建设的基础,是加强党员干部的自身修养的关键。只有扎实的教育才会有良好的形象,所以干部要加强理论学习,增强谋事干事的能力。干部要严于律己,热爱学校,热爱师生员工,树立管理就是服务的意识。每个中层干部要树立群众观念,要深入组室,加强与群众的联系,及时发现问题,解决群众的实际困难。通过学习制度、谈心制度、评议制度,努力提高党员干部的自身修养和服务意识。

2、创建学习型党支部,树立终身学习的意识,通过干部的政治学习,着力于把学习融入干部的日常管理和教育教学工作中,使工作学习有机结合。树立学习就是工作,学习就是生活,学习就是形象的意识,提高党员干部的综合素质。

3、强调党员干部要勇于负责,敢于创新,善于反思。通过各种形式的座谈会、研讨会、教代会等,调动广大教职员工共同参与学校管理的积极性,发挥教师的主体作用。通过民主评议干部和干部民主生活会,开展批评与自我批评,做到思想见面,相互监督,营造相互支持、相互理解、相互宽容、宽松和谐的工作环境,发挥党政工的整体合力。

4、坚持勤政廉政从领导班子做起,坚持“三正、两宽、一严”的原则加强干部队伍的思想建设(自身正、作风正、待人正;心胸宽、待人宽;对己严)。抓好警示教育,不断提高党员干部的党性原则和遵纪守法观念,牢固树立全心全意为教职工的宗旨。认真贯彻执行上级党组织的决议决定,贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,班子成员要主动沟通,交换意见,统一思想,团结协作。

5、加强党支部建设,提高工作的实效性。 进一步加强党员先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展“今天怎样做党员教师”的党员主题教育活动。党员带头做到“四个一”(我为学校发展献一策、我为课堂教学攻坚出一力,我为联系对象办一事,我为完善自我增一技),形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。加大党员培训力度,按期开好民主生活会,认真作好记录,及时上报,做到会前有准备、有布置,会后有考评。继续抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,增强党团活动的系列化与实效性。争创支部工作新特色,完善支部建设的各项制度,组织开展“民主评议党员、民主评议党支部”的双评活动,积极开展争创先进党支部,争做优秀党员的评选活动。 严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格按照《党员发展的基本程序》的要求,做好新党员的发展工作。要重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党,完善新党员和预备党员转正公示制度。认真填写支部工作手册,党员认真使用《党员手册》,每月按时交纳党费。

(三)抓好党员队伍建设

1、进一步确立支委会委员的分工与职责,在坚持“三会一课”制度、党员志愿服务、党员民主评议和党员结对等工作的基础上,发挥党支部的特色成果。

2、加强党员队伍建设,发挥党员队伍在学校中心工作中的战斗力、队伍建设中的凝聚力和和谐工作中的影响力作用。对于学校的重大问题,遵循“党员先知道,重点先讨论,组织先行动”的原则。在学校各项活动中,党员要亮出身份,创出业绩,教育教学走在前头。

3、抓好党员和入党积极分子的理论学习,通过报告会、党日活动、试卷考评等多种手段,加强和改进党员的思想作风,做到廉洁自律,努力增强服务奉献意识。

4、不断改进学习方式,提高学习的有效性、针对性。党支部将以自学和集体学习的形式相结合,按照学校制定的学习计划,稳步扎实地推进。通过学习来指导党员实践工作,发挥党员在学校发展中的中坚作用、教育教学中的骨干作用和组群体室中的示范作用。通过学习氛围的营造在自觉性、经常性和实效性上下功夫,在理论实际上下功夫,提高党员的政治理论素养,努力使党员成为群众的表率,以优良的党风带动“校风、教风、学风”,促进学校的和谐发展。

(四)抓好师德建设和青年队伍建设

1、坚持师德常抓常新。通过对学校制定的师德规范的学习,在全体教师中开展“师德建设之我见”和“学生喜欢的教师的标准”等讨论活动;通过演讲、心理健康讲座、教育教学研讨会等形式,明确教师的职责;评选学校师德标兵。

2、以学校青年教工团队伍建设为重点,注重发挥教工团的组织和协调作用。为青年教师的成长搭建舞台,鼓励青年教师脱颖而出,使更多的青年教师早日胜任教育教学工作。关心青年教师,吸引更多的青年骨干教师早日加入党组织。

(五)扎实做好各项工作,促进学校和谐发展

1、大力加强学校精神文明建设,继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级等评比活动。在创建过程中,不断增强全体教职员工的参与意识,竞争意识和创新意识,展现朝凤教职工的形象。

2、发挥工会文明组室示范作用,提升组室的文明程度,组织经常性群众文体活动,营造良好和谐的工作、生活氛围,促进教职工身心健康。加强校园的文化建设,包括环境文化、观念文化、活动文化以及校风校貌。要净化、绿化、美化、优化校园环境,让师生在洁净优美的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引领美的行为,得到美的升华。加大对文明组室的检查评比,营造做文明人、创文明组、争文明校的氛围。

3、深入开展凝聚力工程。以“促进和谐发展”为凝聚力工作重点,深入教职员工,通过家访、谈话等形式,听民声、查民意、察民情,开展经常性的交心谈心活动,关心教职员工的学习、工作和生活,切实解决教师的各种实际困难。及时了解教职工的思想脉动,有针对性的开展思想工作,充分调动广大教职工投身教育改革和发展的积极性,推进校务公开、政务公开,增强教职工参与民主管理监督意识,积极开展好教职工的文体活动,关心群众生活,发挥工会联系群众的桥梁作用。努力做到制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人,让学校成为广大教师成才进步的精神家园。

4、加强师生法制观念。采用丰富多彩的形式向师生宣传法律知识,进行法制教育,提高师生的法律意识和法律素质,把依法治教和以德治教结合起来,提高以德治教的自觉性,不体罚和变相体罚学生。严格执行行政收费制度,不乱收费。

5、认真抓好工会、共青团、少先队工作。支持、关心工会组织的各项活动,发挥教代会在参政议政、工会在文明组室创建的作用,重视引导工会在继续关心弱势群体的同时,发挥凝聚力作用。以团员意识教育为载体,培养学生的创新精神和实践能力。做好“党建带团建”工作,结合新的形式和任务,组织开展丰富多彩的活动。发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

6、按照党的十六字方针,重视统战工作,与民主党派、党外人士定期的沟通,通过结对、谈话、座谈会等形式,及时听取民主党派教师的意见,沟通思想,共同为学校的发展出谋划策。

学校工作安排不合理篇四

全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时光备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、用心发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生群众荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,务必抓紧抓好运动队的训练。

学校工作安排不合理篇五

根据教育局工作要求,以国家均衡教育发展纲要为指导,围绕“有效教学”的核心,抓住课堂教学这个实施素质教育的主阵地,充分发挥名师引领、骨干带头、同伴互助作用,开展相关教学理论与实际问题的交流研讨,促进我校教师的交流、互动和专业化快速成长。

教育教学是学校的中心工作,整体提高教育质量是学校工作的重中之重。新学期教务处将强化教学过程管理,向管理要质量,要效益。

1、树立正确的教育理念,积极开展新课程改革的专项课题研究。新学期中,引导教师加强专业素养、课堂教学策略、教学管理、教育教学评价等的研究。

2.加强课程建设,整体推进新课程实施水平。要按新课程计划的要求,提高各学科的实施和教学研究水平。要加强校本课程和综合实践活动课程的探索、研究和实践。要抓好因材施教和分层教学的研究,挖掘学生的内在潜能,培养学生的个特长。特别要关心学困生,加强个体辅导,尽力提高成绩。要加强课程计划执行情况的督促和检查,坚决杜绝不良现象发生。要加强教学过程的管理,重视质量的检测和分析,科学管理新课程的实施。

教育教学是学校的中心工作。本学期,教务处将抓好制度建设使教学过程有章可循,加大备课检查力度;加强课堂管理,提高课堂教学效率,同时抓好教学信息的反馈,加强教学质量的提升。

教学常规工作是每位教师必须高质量完成的基础工作,它是保证我校整体教学质量稳步上升的必备条件。教案的书写要按要求进一步规范,教学目标,重难点,教学方法,学生学法,过程设计,板书设计,课堂练习,作业设计要做到有的放矢,要把教法与学法有机巧妙的结合起来,把讲得时间有效的控制在15分钟以内,教学反思力争新颖、短小精悍。进一步严格教案的审批及三级备课制度,各组组员要进一步提高认识、养成良好的自觉备课,审批教案习惯。组长要大胆工作,严格把关,对于不按时签阅教案者组长可拒签。上课要求教师提前2分钟进入课堂,上课时的教案必须与教案书写内容相符,坚决杜绝授课内容与教案设计内容两张皮,本学期一经发现无教案上课现象,将严肃处理,并纳入年终考核。作业批改要坚决按教育局“作业批阅改革“方案,采取形式多样的评价方式,在不增加学生课业负担的前提下,引导激励学生认真完成各科作业,使学生优质的作业服务于教学成绩的提高。本学期继续推行推门听课制度和汇报课制度,开展教学质量日,开放周和优质课评比活动,为沙湾县五月举行的第六届中小学教师教学技能大赛做准备,达到互相学习,共同提高的目的,本学期听课节数30岁以下为30节,30--45岁之间为20节,45岁以上为15节,校领导每天听一节课。

本学期以教研组为单位,每月底对本组的教学常规进行业务检查并记录在册,作为年底考核的依据,出现的问题要上报教务处并由该组写出检查及整改意见,限期整改并对其二次检查。

继续加强学校教学教研工作,是提高我校整体教学成绩的捷径之一。教学教研工作需要我们全体教师,齐心协力,共同努力,充分认识教研工作的重要。教研工作要和自己的课堂教学有机的结合在一起,不断探究完善。有充分的空间展示学生个,给学生营造相互学习的气氛,搭建平等合作探究学习的平台,让学生学会相互传授知识,解决实际问题的能力。要扎实加强教学研究,减轻学生课业负担,保证学生一小时的课外活动时间,提高学生自主学习、快乐学习的能力,从而提高教学质量。要开展各种形式的课堂展示活动,各教研组每月至少搞一次教学研讨课,并上交研讨课教案及听评课记录。学校领导班子人员要深入教研组、备课组,加强课堂教学的指导,教务处要按学校教学常规要求,定期、不定期检查课堂教学情况及时给予评价和指导。积极配合和指导我校小学数学组申报自治区级分层教学与评价研究课题,要求课题实验教师在平时的课堂教学中尝试着从分层评价入手,激励学生的学习兴趣,并尝试分层教学,使不同层次的学生学有所获,注重研究过程,把工作落到实处。

六年级升学,中考、九年级体考是学校能否取得社会认可的重要环节。因此,教务处要加强对毕业班的管理力度,同时做好学生思想工作,明确升学目标。针对六年级、九年级毕业班,教师要钻研考纲,搜集信息,营造迎考氛围,力争为毕业班创设良好的外部环境。

认真执行《新疆中小学少数民族双语教师培训工程实施方案》,立足校本培训,采取岗位培训与脱产培训相结合的方式,积极的开展民族教师的汉语强化培训工作,努力提高民族教师的汉语水平。教务处将对新到岗的“双语”教师重点培养,每位新到岗的“双语”教师待上完汇报课后,才能独立任课;评选优质双语课,并上一堂公开观摩课,初步规范“双语”教学的考核与评价体系。

“双语”教师的备课(除母语教学外)基本上做到用汉语备课,能及时的用汉语记录“教学后记”。凡担任“双语”班学科的教师每学期要能听课20至30节,其中听同年级汉族教师的课10至20节。

开设写字必修课,并进行写字教育,严格要求,积极举办各种生动活泼的写字比赛活动,建设一支高素质汉字写字教师队伍,每位教师每星期写一张钢笔字、一张毛笔字、以提高写字技能,并进行考核,考核情况记录年终教研组考核中。

各实验员要严格按照实验课规则要求做好准备工作对所缺实验器材、用具,实验员要提前预算,及时写出申请购买报告,经校长批准后购买,确保实验课正常进行。相关科目教师要认真制定演示分组实验的计划,及时填写实验通知单和报告单,按时间要求提前送交实验员,确保实验率达100%,实验员要坚守工作岗位,不得擅自离岗。

根据学生的身心特点,开展人口与青春期教育,指导学生了解国家的人口和计划生育法律法规,学习人口科学知识,了解我国人口发展的状况,理解人口发展与经济、社会、资源、环境的关系,确立科学的人口意识,增强社会责任感;把青春健康教育和人口理论研究引向校园,营造良好的青春健康人口文化宣传氛围。各年级心理健康教师和思想品德教师要认真上好此课,并上交“人口与计生知识进课堂”教案。

各教师要结合本科目特点对学生及时进行爱国,民族团结,环保意识等的情感教育。

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