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幼儿园招生方案九篇(实用)

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幼儿园招生方案九篇(实用)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

招生方案如何写篇一

严控学校大班额

20xx年是实施教育“十三五”规划的重要一年,今年,长沙市将研制出台中考中招实施方案,完善等第制录取、综合素质评价、高中自主招生等制度。

按照“没有最严、只会更严”要求,继续实行“公办不择校、择校到民办”的招生政策。发挥“中小学入学报名系统”作用,确保小学、初中一二年级班额控制在55人、50人以内,高中起始年级力控在55人以内,特殊情况不超过60人。

此外,今年还将试点推进义务教育阶段教师“县管校聘”改革,加快建立教师编制统筹管理平台,同时完成教育精准扶贫目标,确保省定贫困村义务教育学校全部建成标准化学校,结对帮扶的15个中心镇学校、49所怀化市学校办学品质得到提升,贫困教职工基本脱贫。逐步推进普通高中学生免学杂费工作,力争实现城市低保家庭普高学生免学杂费。

推进中小学研学旅行

长沙市将推进中小学生研学旅行,建设并推动使用长沙市综合实践服务管理平台,提升学生创新精神和实践能力。启动实施对中小学(中职)体质健康监测工作的同时,推动建立学生心理行为问题预防和干预机制,保障学生身心健康。

此外,长沙市还将常态开展体育大课间、校园足球等校园文化活动,鼓励学校设置个性化课程,推进体育艺术“2+1”的有效实施。支持9所现代教育实验学校开展相关实验,支持8所普高继续开展中外合作办学实验,鼓励有条件的学校开展多种形式的对外交流。支持学校加强课程建设和社团建设,为推进“走班制”探索经验。全面落实小学生“减负六条”,切实减轻学生过重课业负担。召开新高考研讨会,研制适应高考新政、提升高中教学质量的有效举措。

完善终身教育体系建设

今年开始,长沙市将实施第二个学前教育行动计划,建设30所公办幼儿园,积极推进小区配套幼儿园移交举办公办园或民办普惠园工作,发展一批普惠性民办幼儿园。

同时,引导普通高中在学科领域建设、创新人才培养、中外合作办学等方面创建特色,以点带面推进高中多样化发展。

加快商贸旅游职院、财经学校等5所院校省卓越职业院校建设步伐,支持长沙职院、湖南信息职院等创建省卓越职业院校,支持高职院校“双一流”建设。支持浏阳经开区新建一所职业学校,支持卫生职院宁乡校区和长沙县职教中心建设。深入实施现代学徒制试点,出台校企合作实施意见,探索校企在人才培养、师资培训、课程建设等方面合作的新模式。

提高特殊教育发展质量。启动长沙培智学校建设,完善随班就读、送教上门等特殊教育模式,建立覆盖所有残疾学生的资助体系,提高三类残疾儿童入学率。

此外,还将完善终身教育体系建设,推进全国首批学习型城市建设测评试点项目,建好“终身教育”,新建20个社区学习中心,整合各类教育资源,构建全民教育体系。

招生方案如何写篇二

优秀的招生简章,一定是策划出来的。有很多校区校长,自己写的招生简章,找几个发单员去发,结果发现效果很差。为什么呢?很多家长看都没看!

想学习写好招生简章,就要懂得基本的模式,这种模式,是人与人交往最基本的模式。

因此,我们探索了一种成型的招生简章的写作模式,我们把他总结为五步:引起注意、激发兴趣、建立信任、激发渴望、立即行动。

很多校区的宣传单页,做的很失败,根本原因就是没有引起家长的注意。通常都是上面一幅网络上找的照片,然后说下报名时间、地点,就结束了,家长会看吗,他根本就没给你相互了解的机会!

所以,我们应该首先提炼出我们的独特卖点,大概三个左右,并且用疑问句的形式体现出来。

或者:如何......?如何......?如何......?

卖点一定要真实,经不起推敲的卖点,可以暂时忽悠到一批学习者,但是难以做久,没有回头客的生意,尽量不要做,除非,你想打一枪换一个地方,而且终身辛苦。

这一步重点要阐述你的宣传主张,校区打算开一个什么样子的班,这个班有什么特色,校区有什么新鲜的教学模式和服务机制,等等,总之,要激发起家长的兴趣来。

建立信任最简单的方法,就是学员见证,把学校里学习优秀的和取得巨大进步的同学,放到上面去,而且都是孩子周围的同学,也许就在一个学校,会有很好的口碑效果。

你需要把预想到的结果,用语言表达出来,记住,任何消费行为,都是家长做出的,在前四步,你不要提任何报班的事情。

这个时候,如果店员跟你说:小姐,这件衣服这个号码只剩一件了,您可以先交定金,我们帮您留着。

结果会怎样呢?前四步做的好,如果没有最后一步,很多时候,你的传单可能就给别人做了,这个“别人”,有可能就是你们当地做的最成功的那么一两家培训机构,因为很多人选机构,认品牌。

比方说,我们班额有限,为保证效果,限招多少人,注意,一定要真实,经得起推敲。

招生方案如何写篇三

面向市内三区招收2个班,共100人。

报名须同时符合以下条件:

(一)市内三区应届初中毕业生;

(二)学生在初中三年的综合素质优秀;

(三)初中综合素质评定基础性发展目标均为a等;

(四)地理、生物学业水平考试均不低于b等级;

(五)初中信息技术学业水平考试成绩为合格;

(六)学业总成绩突出或学科特长突出、具备创新潜质。

3.学生在校获得的各种综合或单项荣誉;

4.其它能突出体现学生优势智能及综合素质的标志性成果及荣誉。

上述标志性成果及荣誉需提交证明材料原件及复印件。上述标志性成果及荣誉按照1至4项的顺序分类组织材料,同时必须在档案袋首页上逐项标明。其中,综合实践活动成果在录取时作为参考,不进行等级评定。

青岛二中对报名的学生进行资格审查,确定有资格参加综合测试的学生名单,发放准考证。没有进行现场确认的学生,不能参加综合测试。

(一)综合素质评定。

学校招生工作委员会对报名学生进行资格审查,确认其提交材料的真实有效性,通过学生提交材料进行综合素质评定。按照a、b、c三个等级评定。

(二)学科素养测试。

学科素养测试时间: 4月23日(星期六)上午。

地点:青岛二中。

科目、分值及考试时间:数学,满分120分,8:30—10:00;物理,满分100分,10:30—11:30。

(三)面试。

根据学科素养测试成绩按照招生计划的1:1。5比例确定面试名单。

面试主要考察学生的思维能力、语言表达能力、信息搜集处理能力、动手能力和创新能力。按照a、b、c三个等级评定。

面试时间:4月24日(星期日)。

面试地点:青岛二中。

(一)学校招生工作委员会依据综合成绩(面试成绩+综合素质评定)择优录取。对学生在德智体美等方面具有突出表现的,依据其提交的实证材料,经学校招生工作委员会研究同等条件下优先录取。

(二)学校招生工作委员会根据需要到各初中学校,对自主招生学生进行考察。

(三)学校招生工作委员会集体确定拟录取学生名单,并公示3天。对拟录取结果有异议者,可在公示期内向学校招生工作委员会提交书面意见。招生工作委员会在接到书面意见后3个工作日内予以回复。公示期结束,确定录取名单。被自主招生录取的学生不再参加初中学业水平考试,不再参加其他任何学校录取。

招生方案如何写篇四

二、招生范围:

西寺西街以北至团结东大街(天宁小区、新华路以东市四建家属院、邢州家园、外贸家属院、拖南生活区、天一小区)

三、招生条件:

1、一年级:x年8月31日前出生。

学前班:x年8月31日前出生。

2、儿童户籍、监护人户籍及其房产均在招生范围内且实际居住。

3、长期(一年以上)在招生范围内居住,户籍地没有监护条件的外来务工子女。

4、城区规划拆迁户子女,在招生范围内租房。

四、报名相关材料(原件及复印件,复印件上监护人签字):

户口本、房产证明、出生证明、预防接种证。

务工子女带户口本、租房合同、出生证明、居住证(一年以上)、

务工证明(劳动合同、营业执照等)、居委会证明、预防接种证明、流动人口婚育证明、户口所在地乡镇政府出具的在当地没有监护条件的证明。

拆迁户子女,带户口本、拆迁协议和回迁协议、租房协议、出生证明、租住地居委会证明、预防接种证。

五、报名办法:

在规定时间内,监护人带相关材料及儿童到学校报名。

重要提示:提供假证,一经查实,予以清退。

招生方案如何写篇五

坚持以《中华人民共和国义务教育法》和上级有关的文件、政策等为依据,以大力推进义务教育均衡发展、努力办好人民满意学校和积极促进教育公平为目标,坚持落实小升初免试就近入学政策,着力构建科学、合理、公正的招生工作体系,确保我校招生工作依法、有序、规范地进行。

4、具有一定学习能力、不影响他人的适龄残疾儿童少年可以申请在我校随班就读。本施教区内适龄残疾儿童少年到特殊教育学校入学的,应同时到我校登记备案。

新通扬运河以南新区,东至陈庄、刘桥、佘桥、三友村,南至商贸城周边部分区域(老宁通高速公路以北、文昌东路以南)(商贸城属张纲中学),文昌东路以北,西至广州路。

1、在本施教区内小学就读的,均由毕业学校集体办理报名登记手续。

本施教区户籍在区外就读的应届小学毕业生要求回本校升学的,持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件(需提供原件和复印件)等相关材料,到仙女镇教育办公室(或学校)报名登记,领取“派位卡”后到本校验核报名。仙女镇教育办公室地址:人民路仙女镇政府院内4号楼。

2、因户籍、住址变更而要求进入实验初中就读的区内小学的应届毕业生,持户口簿、房产证、小学生全国学籍卡打印件(需提供原件和复印件)或小学生素质报告书等材料,于20xx年6月26日前到仙女镇教育办公室办理报名手续,领取“派位卡”后到我校报名登记。

3、引进的高层次人才子女申请就读我校的,按照《扬州市高层次人才子女就学保障实施办法(试行)(扬办发〔20xx〕55号)文件要求开展报名;申领区内居住证的流动人员子女要求在我校就读,须持户口簿、父母在区内的居住证、父母与用工单位签订的合法稳定劳动合同(须出具缴纳个人社会保险满1年以上的证明)或工商行政管理部门核发的《营业执照》、小学生全国学籍卡打印件等材料(需提供原件及复印件),于6月26日前到仙女镇教育办公室报名或所在镇教办取得派位卡后到我校核准。已在区内小学就读的,由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

按照区政府和教育局统一安排,我校招生将在江都区小学毕业考试后进行。时间为7月1日——7月6日(如遇特殊情况,另行通知)。

1、成立验核小组并召开小组会议:6月18日

2、发放验核预备通知:6月19日—6月23日(龙川、双语、镇中心、实小、建乐、花园)。

6月24日验核龙川小学;

外来本施教区创业、务工人员子女须带新区有效居住证(公安部门或社区出具)、户口簿、单位营业执照或用工合同、当地乡镇计生办出具的计划生育证明、子女的小学毕业证、素质报告书。

4、根据“派位卡”整理编序登记,编制施教区内报名学生及待确认生源花名册(6月28日——29日)。

5、准备录取通知书(6月29日—6月30日)。

凭我校“确认卡”发放录取通知书时序:

(1)7月1日 龙川小学

(2)7月2日 双语小学、建乐小学

(3)7月3日 上午实小、花园,下午镇中心、附小

(5)、如招生计划内还有空余学额,将报教育局中教科、仙女镇教办室批准后根据具体情况分批次、分时段补充录取,当招生计划用完后,次序靠后的生源不再录取。

7月5日 先后次序是:

④学生具有江都城区内户口、学生在江都城区我校施教区内已购房但目前尚未入住的(以购房合同和缴款收据为证明材料)。

20xx年我校招生将严格执行上级文件精神,依法规范进行。坚持免试、免费、按区就近入学的原则。学校不举行任何形式的考试或变相的选拔性测试,不以获奖证书作为依据组织所谓的“择优录取”,不举办“实验班”、“重点班”、“强化班”等名义进行招生,不以各种学科竞赛成绩、特长评级为依据录取新生。

坚持关注教育民生,促进教育公平。落实《市政府关于进一步推进户籍制度改革的`意见》(扬府发〔20xx〕85号),确保随迁子女与本地居民子女平等享受教育的权利。依法保障我校施教区内适龄残疾儿童少年入学权利,优先安排具有一定学习能力的残疾儿童少年就近接受义务教育。

2、具有江都城区户口、学生父母在城区范围内外均无房产且学生随父母与祖父母、外祖父母长期共同居住在施教区内,可按施教区内祖父母、外祖父母的房产认定(需出具学生父母双方在城区无房的证明)。

学生父母在城区的合法固定住所(以相关的房屋产权证为证明材料)是确定学生就读学校的主要依据。户籍手续与房产权证等证明材料应为20xx年5月31日前办理完成。商业用房(非商住)、办公用房和未入住的期房、租住房不作为施教区内租户房产认定,学生就读由区教育局中教科和仙女镇教办统筹协调安排学校。

学生和家长必须如实填写《小学毕业生情况调查表》,经审核确认后统一发放《江都城区初中入学新生报名登记卡》。学生按《江都城区初中入学新生报名登记卡》到实验初中报名,逾期不报名的作自动放弃处理。复核及录取审批工作中,对复核出的非施教区生源,退回施教区学校就读。

1、20xx年初一新生入学前不举办分班考试,力求实行均衡分班,每班班额不超过省定标准。

2、新生入学编班程序公正合理,公开透明,保持平行班之间的学额数量、教师配备、教学条件相对的公平均衡。

鼓励学生就近入学,促进初中教育均衡发展,改革热点高中指标生分配办法是重要举措。今年升入初一年级的学生,到20xx年中考时,热点普通高中将不少于70%的招生指标按照各校中考参考人数(在该校读满三年且学籍与就读学校一致)定向分配给所有公办和民办初中学校。录取时在普通高中录取最低控制线上不设分数底线,进一步推进义务教育均衡发展。享受定向指标生资格的初中毕业生必须在该校读满3年且学籍与就读学校一致。

20xx年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时,地理、生物学科会考成绩均达到b及其以上等级的在升学时方可享受热点高中指标生待遇;会考成绩达c及其以上等级者方可报考三星及以上普通高中。20xx年升入初一年级的学生在20xx年参加中考升学时,地理、生物学科会考成绩可能会计入升学总分,具体情况以文件为准。

20xx年招收的初一新生,在20xx年中考时,将耐力跑列入体育中考必考项目,将足球、篮球和排球列入选考项目。

拟定招生方案,成立招生领导小组,充分利用家长会、校讯通、校园网、《告家长书》等渠道和方式加强招生宣传,引导学生和家长理性、有序入学,减少盲目、非理性择校行为。

按照《关于进一步严肃招生纪律规范招生秩序的通知》(扬教发(〔20xx〕44号)的要求,加强对招生工作的领导,严格按照程序和规定招生,确保招生方案顺利实施和招生工作有序进行。做好招生咨询工作和信息公开工作,增强招生工作的透明度,保障学生及其家长对各类学校招生的知情权,提高招生工作的公信力。严禁侵害学生合法权益,不组织教职工通过各种方式强拉生源、违规招生。严格执行招生序时进度,不在规定时间前招生,也不拖延招生时间。进一步严格规范学籍管理,新生在我校办理注册、登记后即已取得我校正式学籍,学生不得无故退学,其他学校也不得录取。坚持学生学籍与就读学校一致原则。

成立招生工作领导小组,坚持“一把手”负责制,强化对招生工作的领导,切实担负起执行招生纪律、维护招生秩序的职责,加强招生监督管理,精心规范操作,确保执行招生政策不走样,确保招生工作有序进行。加强招生过程管理,坚决执行招生政策规定,切实按照程序和规定招生。

招生工作是社会关注的热点,政策性强,涉及面广。我校将牢固树立全局意识、责任意识和纪律意识,从构建和谐社会、办人民满意教育的高度做好这项工作;成立招生工作小组,做好服务工作,热情接待、耐心解释;实行首问负责制,积极主动帮助家长释疑解惑,提高招生服务质量,提高家长、社会对我校招生工作的满意度。

扬州市江都区实验初中

二〇xx年六月十五日

招生方案如何写篇六

高中是高级中学的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,两者同属中等教育的范畴。小编整理了深圳高中招生的`相关信息如下,希望对各位网友有所帮助。

(一)严格执行教育行政部门下发的招生计划,不得随意变更招生规模,确保招生计划的严肃性。公办民办高中学校招生统一管理,公办高中学校满规模招生,民办高中学校与公办高中学校同步招生。

(二)认真落实指标到校政策要求,每所优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额,按初中学校在校生数,直接分配到全市各初中学校(含民办)。

(三)市教育局全面统筹高中自主招生工作,规范普通高中学校的自主招生改革试点。自主招生比例原则上不超过学校年度招生计划的10%,自主招生对象主要为具有创新潜质和学科特长的学生。

(四)所有高中学校要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨市招生、超计划招生和提前招生,严禁招收“挂读生”、“择校生”和变相招收“借读生”。严格控制加分项目及分值,规范资格审查制度。

招生方案如何写篇七

小编梳理了2015年多所高校自主招生考题,发现今年考题更注重实践性、思辨性,使考生人人都有话说。

小编梳理后发现,各国政要及成为考官颇为“青睐”的考题,“9·11那年的`美国总统是哪位”等时政类问题出现在中国传媒大学自主招生的题库中。中山大学的面试题目中出现“贵州毕节留守儿童自杀事件,你怎么看”等新闻,时效性直逼社交媒体。

无独有偶,北京大学自主招生面试中也出现类似命题:如如何看待“雾霾天与追求财富之间的辩证关系”等。

兰州大学的面试考题也同样对此有所倾斜,“医生和医院不谈钱就是医改成功,对此你怎么看?”“你认为互联网金融最终会取代线下金融吗?”可见,“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的学子更应该注重培养与时俱进的精神与成才报国的使命意识。

招生方案如何写篇八

(一)指导思想

贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔20xx〕35号)、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》(教学[20xx]3号)和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发20xx第22号)精神,深化高职院校招生考试制度改革,促进中高职有效衔接,突出高等职业教育特色,选拔综合素质高,创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才,为吉林省经济和社会发展服务。

(二)招生原则

1.坚持公开、公平、公正、择优原则;

2.坚持自主、自律原则;

3.坚持院校负责、省招生办监督原则。

在省招生委员会领导下,单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构,明确责任,落实分工,制定相应工作方案,为单独招生的组织与实施做好安排。

(一)招生对象

1.高中毕业生;

2.中职(普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校)毕业生。

(二)招生人数

单独招生院校20xx年招生计划如下:

序号 学校名称 计划总数 备注

1 长春职业技术学院 1080 含中职升学150

2 长春汽车工业高等专科学校 900

3 吉林工业职业技术学院 1060 含中职升学100

4 吉林交通职业技术学院 450

5 吉林电子信息职业技术学院 900 含中职升学100

6 四平职业大学 1050 含中职升学200

7 吉林工程职业学院 1050 含中职升学700

8 松原职业技术学校 520 含中职升学100

9 辽源职业技术学院 500 含中职升学200

10 长春金融高等专科学校 200

11 长春医学高等专科学校 200

12 吉林司法警官职业学院 200

13 白城医学高等专科学校 200

14 白城职业技术学院 300 含中职升学60

15 延边职业技术学院 130 含中职升学100

16 长春东方职业学院 270 含中职升学100

17 长春信息技术职业学院 490 含中职升学100

18 吉林科技职业技术学院 290

19 吉林城市职业技术学院 160

合计 9950 1910

(一)报名条件

1.符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格(并已参加吉林省20xx年普通高考报名)和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。

2.符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名资格(并参加20xx年对口升学考试报名)和专业报考条件的中职学校中职毕业生(普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校)应、往届毕业生均可报名。

3.高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检,身体健康,并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

(二)报名办法

1.报名时间:20xx年3月2日—9日。

2.报名形式:网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。

3.每个考生限报一所学校志愿,不可兼报其他学校志愿。

(三)现场确认

1.确认时间:详见招生院校简章。

2.确认地点:各单独招生高职院校。

3.考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核,领取《准考证》。

单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对,资格审核合格者方可参加单独招生考试。

(四)缴费

考生报名后按规定要求缴纳报名考试费

(五)考试

1.考试内容:考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类(详见各招生院校招生网站)。

文化基础水平测试科目为语文、数学、外语(三科合卷),满分各为150分,总分450分。

综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定,满分为300分。

2.考试形式:笔试。

3.命题范围:高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20xx年普通高考相关文件为基准,综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定;中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。

4.命题方式:招生院校单独或联合命题。

5.具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》,考生可登录招生院校网站查询。

(六)考试时间及地点

1.考试时间:20xx年3月21日—22日(具体时间以《准考证》公布时间为准)

2.考试地点:原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行,具体以《准考证》公布地点为准。

(七)录取原则及说明

以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则,统一录取标准,体现单独招生院校人才培养特点。

长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。

1.单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线,考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后,上报吉林省招生办,办理录取审批手续后,发放录取通知书。

2.单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。

3.中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生,依据有关文件规定给予照顾。

4.按教育部规定,参加单独招生被录取的考生不得参加20xx年全国统一高考(和对口升学考试),未被录取的考生可继续参加全国统一高考(和对口升学考试),正常填报志愿。

5.新生入学后,单独招生院校将对其进行资格复查,资格复查不合格者,根据相关要求和规定,取消入学资格。

(一)招生录取工作在省招生办统一领导下进行,由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。

(二)各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试,做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作,着力规范办学招生行为,自觉接受考生和社会舆论的监督。

(三)招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门,要全程介入,切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督,严厉查处和及时纠正违纪违规行为,真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。

(四)各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校,一经查实,按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任,对情节严重并造成恶劣影响的院校,将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员,按照有关规定严肃处理。

招生方案如何写篇九

众所周知,是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源,对中国文化产生了巨大的影响。被誉为「群经之首,大道之源」,在古代是帝王之学,政治家、军事家、商家的必修之术,是华夏五千年文化与智慧的结晶。

从本质上来讲,是一本关于「」之书。「」就是对未来事态的发展进行预测,便是总结这些预测的规律理论的书。在衍生出来的各类预测术当中,理预测(俗称算命)是最璀璨夺目的一颗明珠,也是当今社会中最普遍的一门生命预测哲学。

理学()是一整套洞悉人类生命规律的解码法,只要凭借其数理逻辑及推理方法,每个人都可以根据出生的年月日时,洞察其人一生的贫富荣辱、得失起伏,是运用干支五行的总体平衡来揭示人的生命规律的一门学问。

理学()经过不同历史时期的发展,已形成较为严密的理论体系。命理学中的理法和技法丰富驳杂,又奥妙无穷,是理法中的最高成就之作,《渊海子平》是技法中的集大成者。此类书籍浩如烟海,多如牛毛,但想真正学习却无从下手。

为方便大家学习,特开办算命网络学习班,并采用网络授课的方式。

此次学习班是一步到位全面系统的进行培训,即使一点易学基础都没有,学员经过理论与实践的培训,均可以达到独立预测的水平。

二、四柱命理学介绍

四柱八字,即生辰八字,是人出生时的干支历日期。从历书(黄历或万年历)上可查出干支历的年、月、日、时四组干支,合起来就是八个字。年干和年支组成年柱,月干和月支组成月柱,日干和日支组成日柱,时干和时支组成时柱;一共四柱,四个干和四个支共八个字,故称四柱八字。

四柱预测学()是一种根据干支历法、阴阳五行等理论推测人的事业、婚姻、财运、学业、健康等事的学问。

四柱预测学()是我国人民聪明智慧的结晶,它是经过几千年风风雨雨、大浪淘沙和历史无数预测学家不断努力反复实践总结出来的宝贵经验。古今中外大量实践证明:四柱预测不仅具有独特神奇的超前预测、超前反映的功能,而且有着极其深奥的科学理论和极为宝贵的使用价值,以其强大的生命力和科学性流传至今,为国内外众多学者所重视。因此,四柱预测学是科学,不是什么「封建迷信」,是辩证的唯物主义,不是「唯心主义」。有人说,自己的命运自己掌握。本质上看,这话是对的,但必须以预知自己命运如何为前提。若不知道自己的命运如何,却要掌握自己的命运,那只是一句空话,是自欺欺人。我们预测的本质是以阴阳变化为原理、以五行生克制化为法则,以人的出生时间为依据而进行命运预测的。,是教人趋吉避凶的一门学问。

四柱预测之术当今多用于预测吉凶祸福,商业发展、市场经营、管理方面,收效非常显著。在商场如战场的全球化时代,四柱预测是中国企业家治胜的秘笈,李嘉诚、马云等商界大佬都笃信此术。

四柱预测的长处,在于剖析事理透彻,运用适中的方法统筹一切。无论在生活上还是在工作中,四柱预测都有很高的实用价值,可以指导我们正确把握机遇、趋利避害。

本门所传四柱命理预测()至简至易,无论基础深浅,入门均可在极短的时间内完全掌握,迅速成为令人刮目的易学高手。采取口传心授、以心印心的教学方式,让每一位学员都学有所得,得有所用,用之有效。

三、课程内容

2、八字中的合、冲、克、刑、害、破;

3、喜用神,忌用神;

6、手机号码、车牌号预测法。

四、授课方式

网络授课。建立学习班讲课专用微信号、朋友圈,以语音、视频为主,并有文字、图片、图表等。确认报名后邮寄内部学习资料。

五、课程特色

实战:句句深入核心,简单易懂!

开悟:打破常规思维,揭秘千古绝学,引爆思维!

落地:实时在线解惑,当天的疑问当天解答,让你豁然开朗!

速度:学习过程中即可充满能量,运气随之开始改变!

互动:报名后所有学员进入专用微信群,学员之间共同交流提高,还有老师在线指导。

低门槛:只要具有小学以上文化程度,对理感兴趣者均可报名学习。

六、学习时间

年 10 月 1 日~10 月 31 日,为期一个月。

七、学习费用

资料费、学费一共 999 元。本期名额有限,以报名先后为序。

报名确认后,提供内部学习资料,开课之前先自行学习,正式开课时统一网络授课。

本次学习班当期学习如未完成学会,可免费随后期课程班继续学习,学会为止。

八、报名方式

报名热线:

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