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学校安全隐患排查制度篇一
(一)查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房;二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动;三查学校安全工作是否正常运转;四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
(二)查改学校食品卫生安全隐患。一查学校商店是否存在销售“三无”食品;二查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理;三查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗;四查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位;五查学校环境卫生每日清扫是否坚持;六查学校生活锅炉管理使用情况;七查学校食堂有无安全隐患;八查学校住宿生寝室的内务、卫生及管理情况。
(三)查改学校消防安全隐患。一查;消防通道是否畅通;二查灭火器材是否好用;三查消防报警装置和应急照明装置是否正常;四查防火警示标志是否损坏;五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;六查学校各口是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象;八查学校用电线路有无安全隐患。
(四)查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;二查学校各级部组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教委和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况;四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷，以备上级检查。
学校安全隐患排查制度篇二
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想
充分认识加强学校安全工作的重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任
严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制、功能室安全管理责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下：
(一)成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：总务处检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全，保证楼道照明设施正常运转，学生日常行车、乘车的安全，如有隐患要及时报告校长;安保处负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患，建立夜巡制度。学校要建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是学校设备管理员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是食堂管理员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。六是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。七是每天各级值班领导、老师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。八是强化学生家长对子女人身保险意识，尽量参加校园平安保险和学生医保。
(三)建立反馈和预警机制。
各部门、值班人员发现问题后要及时报告值班行政处理，值班行政不能处理的要及时报告校长处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决;学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报上级行政部门尽快解决;在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定;凡规章制度不健全的，要尽快补充完善;凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
(一)排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。
(二)排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂食品进货、烹饪操作是否规范，食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭;学校班级、宿舍用水是否卫生。
(三)排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否可用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火警示标志是否损坏;学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放;校内是否存在学生使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。
(四)排查学生路途安全隐患。严抓学生专线车安全工作，确保学生上学、放学过程中学校与校车服务公司、家长之间的严密配合、对学生做好全程监管工作。严格执行《__学校组织师生外出活动安全管理制度》，组织师生外出集体活动要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经分管领导审阅签字同意后方可实施，组织到外地或较远活动的需经教育局基教科审批。
(五)做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。
学校安全隐患排查制度篇三
坚持安全检查制度是搞好安全的一个重要环节，也是消除事故隐患的有力措施。学校安全领导小组成员要有高度的责任感，按照国家有关规定定期对学校建筑物、设备、设施进行安全检查和检验。
1、检查中存在安全隐患的，应当立即停止使用，及时维修或者更换。
2、对学校无力解决或无法排除的重大安全隐患，及时书面报告当地政府、主管部门和其他相关部门。
3、学校不得将现有场所出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产和经营。
4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化。要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。在通常情况下，学校应每学期初、末进行两次全面性的安全检查(重点是教学用房、办公用房、专用室，包括道路、围墙、花坛、食堂、配电室、仓库、车棚等各项建筑设施等)。在风、雨、雪等恶劣天气时要进行突击性的检查，发现问题及时处理，不留安全隐患、不留安全死角。
5、必要时，邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与指导。
6、每次安全检查均应做好书面文字记录，作为安全档案保存备查。
7、总务处应经常性的做好检修保养工作，以确保安全使用。校舍维修安排在暑假或寒假进行(特殊情况的要及时整改)。
学校安全隐患排查制度篇四
为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。
一、建立学校安全隐患台账，加强学校安全管理工作，保证学校安全管理工作有序落实，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。
二、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
三、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：
1、校舍安全隐患排查;
2、食物、饮用水安全检查;
3、用电及消防安全隐患排查;
4、学生宿舍安全隐患排查;
5、各种设施安全隐患排查;
6、校园及周边安全隐患排查;
7、其他安全隐患排查(栅栏、栏杆及其他公共设施)。
四、排查工作采用依序密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
五、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗拒原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。
六、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能处理的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。
七、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
学校安全隐患排查制度篇五
一、岗位安全责任
校长为我校安全第一责任人对本单位安全工作负全面责任，学校安全员为直接负责人负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教师工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全保证学校和全体师生的安全。
二、安全大检查
定期开学前放假后每月一次或不定期对全学校进行安全大检查每月应对我校安全隐患进行自我排查发现隐患或立即整改或立即上报。
1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房，二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动，三查学校安全工作是否正常运转，四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校环境卫生每日清扫是否坚持，二查学校学生课间的.管理情况。
3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通，二查灭火器材是否好用，三查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放，四查学校是否加强用火管制校内是否存在学生使用明火的现象，五查学校用电线路有无安全隐患。
4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况，二查学校教师是否护送学生出校门。三查禁止师生搭乘“三无”车无驾驶执照、无牌照、无客运执照、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况，四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
三、整改措施落实
1、每学年开学前放寒暑假、节假日前必须开展全校性的安全大检查每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。
2、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中如发现问题要及时以文字形式报告到相关部门以便得到及时处理。
3、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题进行及时整改不能整改到位的向上级主管部门及时进行反映。
4、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查。
5、加强门卫人员的管理每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查责令及时整改。
6、消防隐患排查工作每月不少于一次有易燃易爆危险化学物品管理的部门要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。
7、每次排查时排查人员不得少于三人且必须由有安全知识和排查能力的人担任。
8、在排查的过程中如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定以防事故发生。
学校安全隐患排查制度篇六
为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据上级有关法律法规的规定和有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。
一、学校是事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。
二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在各类事故隐患。
三、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，的原则进行。
四、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。
五、每周召开一次班子会议，研究解决隐患排查工作中存在的问题。
六、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报主管部门。
七、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。
八、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人，实施责任追究;对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。
学校安全隐患排查制度篇七
为保障我校师生的生命财产安全，防止各类重大安全事故的发生，明确职责，细化分工，保证学校安全隐患排查落到实处，特制定本制度。
一、成立安全排查机构，明确分工;建立由保卫科、总务科、学生科等组成的安全隐患排查小组，抽调专人定期对学校内存在的安全问题进行排查，发现问题及时上报整改。
二、建立安全隐患排查月、周、日制度，定期进行排查。每学期开学前两周及开学后的前两周定为学校安全问题普查月，全面检查学校基础设施包括教学楼、宿舍，学校建筑、电器设备，消防设施，实训设备等各种设施存在的安全问题。每月第一周定为安全隐患排查周，由主管校长带队，对学校存在的安全隐患进行较全面的检查整改。每周必须为安全隐患排查日，对重点部位(电器、消防、楼道栏杆等)进行排查。
三、设立举报箱，在师生中广泛宣传安全常识，鼓励群防群治。
四、明确职责，齐抓共管，每月至少召开一次学校安全专题校务会，按照一岗双责的具体分工，由各科室负责人向校务会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。
五、建立学校安全档案，对存在的问题严防死守，限期整改。
六、每月五日前向校领导上报学校安全隐患排查表。
