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最新小学二年级班主任工作计划第一学期 小学二年级班主任工作计划第一学期工作总结(七篇)

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最新小学二年级班主任工作计划第一学期 小学二年级班主任工作计划第一学期工作总结(七篇)
时间:2023-04-10 21:22:04     小编:zdfb

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇一

根据学校工作精神,以促进每一个孩子健康成长为价值追求,加强教学管理,坚持创新;以《xx市中小学学生质量绿色指标》为指导,开展全面质量观指导下的教学与评价活动,减轻学生的过重的课业负担;加强教研组的建设,努力打造一支具有实力的可持续发展的教师队伍,使教学质量再上一个新台阶。

二、工作重点

3.重视教师的360业务培训,加强教师队伍的专业化发展

4.完善学校的学籍管理的规范化

三、主要工作与要求

(一)聚焦课堂教学常规管理,提高教学效能

1.备课:

1.1至少提前二周进行预备课,备课环节齐全(单元备课、目标、重难点、教学过程、板书、作用、教学反思)

1.3及时留下课后反思,便于不断地总结得失

2.上课:

2.1坚持学生的主体地位,尊重学生的自主发展

2.3根据校本培训的要求,每学年每位教师应完成教学公开课一节,课前准备教案,设计说明以及课后反思。

3.作业

3.1有效合理控制作业量,关注不同层次的学生,允许选择性完成作业,避免超出大多数学生能力的、机械性、惩罚性的作业。

3.2关注作业批改的有效性,作业订正的针对性,作业反馈的时效性,真正提优辅差。

4.辅导

4.1注重与学生进行情感交流,让学生喜欢老师,从而喜欢学习。对学困生分析原因,设计针对性的内容,不求数量,不求形式,关注效能的提高,兴趣的激发。

4.2根据上学期期末考试情况设定帮困对象,认真填写帮困档案,做好辅导记录。

5.质量评价

5.1积极探索开展“基于课程标准的小学教学与评价”的研究,杜绝以单一成绩来衡量学生的学习状态。

5.2尝试综合学科的质量测评研究。

5.3继续抓好五年级的质量管理。

5.4完善质量测评过程,例如病假学生,班主任须提前上交病假单,并由备课组长负责做好学生复读后的重新测评工作。

(二)抓好教研组的建设,努力形成一支可持续的教学团队

1.各学科教研组长、备课组长要认真制定学期工作计划,以“有效”为主题,做到有重点,有落实。组织好每二周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。每一次活动,教研组、备课组必须做到:组内教师共享经验,共享智慧,缩小差距,共同成长,共同提高。

2.凡教研活动时,教师一律不得批改作业,接待家长,处理学生问题或其他与教研活动无关的事情,并做好相关记录。

3.教研内容可以以教学相关联的教材、教法、课堂练习和课后作业,困难生辅导等突出问题与矛盾作为教研的抓手,逐步形成教科研的氛围,提升教研质量,从而提高教学效率。

4.各教研组在学校层面要开展一次“一课一反思”的课堂教学的实践研究活动。本学期,语文、数学、英语教研组要围绕学校的重点工作——帮困、有效作业设计等活动,各安排一位执教教师,代表教研组上研讨课。小学部教师全员参与,请各大组长提早落实上课人员时间和内容,以便各项活动能按计划进行。

5.根据探究课、兴趣课的特点,精心备课,形成一定的特色,拓展学生的知识面,激发学生的兴趣爱好,打破仅以分数衡量学生好坏的单一标准,塑造学生健康的人格。

(三)创设平台,聚焦课堂教学,关注教师专业化的发展

1.积极参加区级各学科的教研活动,不得无故缺席和早退。备课组长要发挥桥梁作用,做好上传下达工作,有序分配组内教师外出进修工作。(11/11—12/6)区举办教学活动月。

2.以教研组为单位,在集体备课的基础上开展各学科听课评优活动。每学年每位教师上一堂研究课(45岁以上上组内研究课),不照搬区内、校内公开课的教学设计,不随意变动上课时间,课后组长及时做好评课记录工作。(上课时间定在第6、第7周和第12、第13周)

3.积极参加区内各项教学评优活动。如一年级准备期教学设计评比活动。

4.各学科教师要积极参加360业务培训,及时做好资料的积累,积极参加网络教研。

(四)完善学籍管理,创设有序的教学环境

1.建立学生考勤制度,考勤按照出勤、迟到、早退、病假、事假、旷课等项目记录,无故逃学、旷课必须上报教导处,无故旷课二周由学校上报教育局。

2.重读、跳级、休学、复学、转学等必须由家长在学年结束前10个工作日,或开学前5个工作日以内由家长向学校提出书面申请,再由学校报区教育行政部门。经学校、教育局审批通过后方可执行。

3.无故连续旷课超过3个月,无任何手续报教育局注销学籍。

4.学校对犯错误的学生加强教育,促其认错悔改;必须处分的,要坚持实事求是的原则,做到程序正当,证据充分。处分一般分为警告、严重警告和记过。

(五)加强一年级教学

1.认真制定一年级准备期实施方案,明确对一年级新生进行兴趣激发与习惯培养的内容、方法和途径。结合课程标准,解读相关文件,教学上要求贴着教材,基于标准,不随意拔高教学要求。

2.任课教师要充分认识并理解学生良好习惯的培养是一个不断回旋递进的过程,要充分包容学生出现的反复与差异,不急进;充分关注幼儿好动的天性,通过设计实践模拟活动来引导学生的行为,通过对学生行为的不断矫正,帮助学生逐步形成良好的习惯。

3.由年级组长负责每周开展一次组内专题交流,化解教师在教育教学中出现的新问题。

(六)其他工作

1.深化体育、艺术、自然、信息技术等各学科的教学研究,努力使之处于市、区的领先地位。

2.配合政教处、少先队全面开展丰富多彩的校园活动,推进校园文化建设和校级艺术团队的建设。

3.加强体育基础课程的训练,贯彻全校范围内全面实施每天一小时的体育运动和周一的半日活动。

4.配合卫生室开展各项预防疾病宣传,建立和完善学生健康档案常规工作,创建健康校园。

5.配合图书管理员的管理工作,开展正常的学生阅读活动。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇二

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高同学的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

现本班有同学46人,由于本班同学大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,同学在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多同学基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,同学的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高同学的积极性入手,化被动为主动。

长期目标:以《小同学日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为典范力量,加强对同学进行思想道德教育,强化自己意识,采用评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养同学良好的`学习习惯和行为习惯。

阶段目标:让同学学会反省自已,认识自身的缺乏,犯了错误和时纠正并改正,给自身制定学习方案。

纪律文明方面

2、通过评分的方式,鼓励同学的积极性,对不遵守纪律的同学进行批评教育,并和与家长沟通一起教育同学。

3、利用班会课,开展主题班会,利用典范的力量,潜移默化地使同学受到熏陶,形自己认识,自己教育。

5、对个别行为突出的同学,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强同学的自信心。

卫生文明方面

1、值日生布置表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促同学搞好卫生。

2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

3、平安教育天天讲,时时讲,教育工作同学自己平安教育。

以下是自己这学期的班主任工作布置:

九月

1、与同学认识,落实花名册的登记,布置好同学的座位。

2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

3、对同学进行思想道德、个人卫生、平安等教育,做好转校生的辅导工作。

4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆

十月

1、继续加强同学的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班同学。

3、进行一次评比,选出文明同学,并奖励。

十一月

1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进行一次计算竞赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生平安进行教育,养成良好的行为习惯。

十二月

1、读书交流会。

2、期终分项测试工作。

3、做好同学的品行评定工作。

一月

1、期终考试。

2、教育同学寒假注意平安。

3、准备放寒假。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇三

本班共有42名学生,其中22名女生,20名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、做法习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这地方明显不足。

让学生在各方面都更上一层楼。

1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定,如有违规照章处罚,我们班的宗旨是:“说到做到”。

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将结合学校的大课间开展“跳绳、跑步、跳兔子舞”等活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(2)面谈。

(3)家访。

1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2、 教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

3、上心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理。

1、美化班级环境,优秀作品上墙并及时更换。

2、结合学校的双国文化教育,以英雄命名班级,同时积极组织学生诵读《弟子规》使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇四

一、班级基本情况

班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难。本学期我打算继续从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性,形成活泼、生动的学习氛围。另外,充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性。

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

1、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

2、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、搞班会活动等。

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇五

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

以“养成教育”为重点,规范学生行为习惯;以“爱心教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面发展。

1、确立一种意识:""以学生为主体,关注学生的全面发展。

2、抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。

3、实施“三化”:行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。

一、更新一个观念:

用班级管理新思想更新班级管理新观念。

二、树立两个意识:

1、牢固树立“生本意识”,实施“生本意识”“双德工程”:努力形成以师德带生德、以生德促师德,双德互育,和谐发展的良好局面。

2、牢固树立“安全意识”,杜绝安全责任事故发生。

三、优化三个建设:

1、优化班级管理及德育管理科学化建设。

2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。

3、优化校园文化建设。

四、开展四个活动:

1、开展 “书香校园”主题读书活动。

2、开展“爱国主义”教育活动。

3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。

4、开展庆“教师节”,庆“国庆”,庆“元旦”等其他活动。

五、实现五个提高:

1、学生的良好学习行为习惯有明显的提高。

2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。

3、参与活动的实效性有明显的提高。

4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。

5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高。

(一)加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。

1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。

2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。

3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每周开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。

(二)多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。

充分利用班队会课、健康课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

(三)密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。

(四)加强师德建设和班主任队伍建设

继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,"中華励誌网"要不断充实师德教育内容,""每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。

九月份:

德育主题:行为规范教育

2、召开大队干部会议,明确新学期目标和任务。

3、各班布置教室,建立好中队活动阵地,学校组织“最美教室”的评选。

4、办一期以迎接新学期和庆祝“教师节”为主题的黑板报,学生中心组织评选。

5、各班组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、纪律教育;进行早操集会、放学路队规范训练,做到安全文明,秩序井然。

6、六年级家长会。

7、各班召开两次主题班会。

十月份:

德育主题:爱国主义教育,红领巾组织教育

1、在二—六年级举行爱国歌曲演唱比赛。

2、利用建队日,"中華励誌网"对学生进行少先队知识的教育。

3、各班办一期以热爱祖国,庆祝建国六十周年为主题的黑板报。

4、对一年级的新生进行队前教育。

5、召开五年级、三年级家长会。

6、开展“重阳敬老”实践活动。

7、各班召开两次主题班会。

十一月份:

德育主题:体验教育、感恩教育;

1、在二—六年级举行以“感恩教育”为主题的班队会展示课活动。

2、各班办一期以“感恩教育”为主题的黑板报。

3、各班召开两次主题班会。

4、中高年级心理健康教育讲座。.

5、召开四年级家长会。

6、中队主题活动观摩。

7、班主任工作研讨会。

十二月:

德育主题:诚信教育

1、各班召开一次主题班会。

2、各班办一期以“迎新年”为主题的黑板报。

3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

4、二年级学生家长会。

一月份:

德育主题:自己评价教育

1、各班举行迎新年活动。

2、各班开展学习竞赛,评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干部”等。

3、班主任撰写班主任工作论文,学校组织评选。

4、新春义卖春联送祝福实践活动。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇六

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的`常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周:进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

小学二年级班主任工作计划第一学期小学二年级班主任工作计划第一学期农村学校篇七

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周:班容班貌布置,选举班干部。

第四周:对学生进行安全教育。

第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周:召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周:对学生进行安全教育。

第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周:进行勤俭节约教育。

第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。

第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

第十五周:进行爱护公物教育。

第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。

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