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最新大学生辩论赛活动策划1000字左右六篇(实用)

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最新大学生辩论赛活动策划1000字左右六篇(实用)
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大学生辩论赛活动策划大学生辩论赛活动策划书活动流程篇一

(1)打水:仝千山

(2)保存资料:邹文彬

(3)记录账目:朱昊文

准备阶段:

(1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的.不足。

(2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

(3)比赛前三天租借西服

比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

(1)打印资料

(2)一次性水杯

(3)便签纸

(4)稿纸

大学生辩论赛活动策划大学生辩论赛活动策划书活动流程篇二

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

策划组组长:

筹备组副组长:

筹备组成员:

顾问组成员:

新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

详见附件六)

筹备时间:xx年10月16日—xx年11月4日

xx年10月29日:专业表演赛

比赛时间:xx年11月4日—xx年12月2日

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

11月25日:季军争夺战

11月26日:决赛及颁奖仪式

11月27日—12月2日:挑战赛预留时间

待定

团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:学生自由组队参赛

团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

组委会:

评判团:

1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名

记时员:两名

记录员:每场一名

大学生辩论赛活动策划大学生辩论赛活动策划书活动流程篇三

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班级之间,学生之间互动。

本次辩论赛是主题辩论赛,更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

初赛:20xx年4月3日星期日(四场)

复赛:20xx年4月10日星期日(四场)

半决赛:20xx年4月17日星期日(两场)

决赛:20xx年4月24日星期日(两场)

初赛:待定

复赛:待定

半决赛:待定

决赛:数理学院会议室

五:参赛人员:

学院大一、大二两个年级,以班级为单位,以自愿为原则,每班选出四名选手,代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。

比赛分为四轮,对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制,最后一轮为循环赛制。

第一轮抽取八个班级对抗,选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗,胜出四个,参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周,辩题提前一周公布,以供选手充分准备材料。

1.主持人的开场白

2主持人介绍参赛队及其所持立场

3.主持人介绍参赛队员

4.主持人介绍评委及点评嘉宾

5.比赛开始

6.评判团离席评定结果,递交评分表

7.嘉宾点评

8.公布结果

第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方三辩陈辞三分钟,然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各七分钟。一问一答,以对方辩手的'落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。

2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。

4、辩手的辩词不得从网上照抄。

5、在规定用时全部耗尽时,辩手必须结束发言,否则作违规处理。

6、在辩论时不要随意打断别人的话。

(一)团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

(四)点评每场比赛,有一位点评嘉宾作现场点评。

部部长殷倩倩、体育部部长盛灿

外联部部长吴洋

半决赛:本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手

决赛:数理学院老师

主持人:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员;

计时员:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个(或四个)人员;

第一名:一个班级;

第二名:一个班级;

第三名:一个班级;

每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。

宣传工作由宣传部全权负责,及时公布比赛结果及相关事宜。

主办单位:数理学院宣传部

策划者:李娇、周君、徐进

时间:20xx年3月18日

每个班级一份材料,每份四张,十二个班级,共四十八张;

宣传部负责人共七人,每人一份,每份四张;

每个评委各一份,预计二十份,每份两张;

材料由办公室打印;否则宣传部打印,则预算十一块六。

每个评委一支笔,白纸若干。

半决赛评委各送纪念品一份。

大学生辩论赛活动策划大学生辩论赛活动策划书活动流程篇四

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

策划组组长:

筹备组副组长:

筹备组成员:

顾问组成员:

新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的'真正魅力。

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

详见附件六)

筹备时间:xx年10月16日—xx年11月4日

xx年10月29日:专业表演赛

比赛时间:xx年11月4日—xx年12月2日

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

11月25日:季军争夺战

11月26日:决赛及颁奖仪式

11月27日—12月2日:挑战赛预留时间

待定

团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:学生自由组队参赛

团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

组委会:

评判团:

1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名

记时员:两名

记录员:每场一名

大学生辩论赛活动策划大学生辩论赛活动策划书活动流程篇五

比赛宗旨:

1、丰富同学们的课余生活,展现学生风采;

4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的`友谊。

比赛时间:xx年10月——xx年1月

比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室

参赛对象:09临床本科班及10本科、专科班(共16个班)

参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

赛前安排:

4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;

赛程安排:本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛;

决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

比赛规则:

2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;

4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制,但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩手应立即停止发言。

5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,有意回避对方的观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。

6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推,选择出来作答的选手不能重复选择。

大学生辩论赛活动策划大学生辩论赛活动策划书活动流程篇六

拓宽眼界 提高素养

“魅力师苑”新生辩论赛

作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

3月下旬开始,为期一个月左右;

具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

复赛4月8日,4月9日。

决赛4月16日

初赛(职师院老院办二楼)

复赛(职师院老院办二楼)

辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

七、比赛详细流程:

比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

八、奖项设置:

一等奖:一名 二等奖:一名 三等奖:一名 团体奖一名

九:决赛流程

1,主持人开场白

2,介绍评委嘉宾

3,宣读辩论主题

4,介绍双方队伍及所持立场

5,比赛正式进行

6,评委投票

7,评委点评

8,颁奖

特此通知

附件:“师苑杯” 辩论赛比赛规则

二○xx年三月十二日

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