制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
少先队工作计划总结篇一
本学期，少先队工作将围绕学校中心工作，推进素质教育，继续开展“优秀传统文化在身边”思想教育活动，加强队员思想道德教育，努力构建和谐的少先队实践活动，增强少先队组织凝聚力，服务少年队员健康成长需求，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作
1、整合校本课程资源，积极推进学校少先队活动课程建设。
2、围绕社会主义核心价值观及“中国梦”，深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动，加强队员思想道德教育。
3、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
4、举行二年级新队员入队仪式，结合我校创新实验室1758律动馆，校园啦啦操文化，举办全校啦啦操比赛暨庆六一大队集会。
三、具体内容
(一)整合校本课程资源，积极推进学校少先队活动课程建设。
1、继续围绕学校最美工程，进一步推进我校少先队实践活动的开展。结合我国传统节日及二十四节气，开展相关主题活动。主题之一：“爱心传递”——雷锋月活动。结合寒假生活回顾，元宵节，雷锋日，开展“我是劳动小能手”展示。组织起我校最美少年赴敬老院进行慰问。开展为老师和妈妈做心意卡活动，庆祝三八妇女节，结合植树节开展“我眼中的春天”。主题二：浓浓民俗情：组织全校队员开展“清明追思”网上祭英烈活动。“粽叶飘香端午情”，结合端午节，在一二年级中开展“快乐的端午节”绘画活动，三——五年级开展“端午粽飘香”包粽子活动。
2、以中队社会实践为形式，组织队员们走进高校，各类博物场馆，参观百年工业场所，开阔队员的视野，丰富队员的学校生活，促进队员积极主动地探究自己感兴趣的知识，并以小报，习作，调查表格等多种形式在中队中展示，交流各自学习成果及学习感受。
3、结合我校“艺术节”，开展各类艺术活动，开展才艺大比拼活动。并选送优秀节目参加六一集会表演。
(二)围绕社会主义核心价值观及“中国梦”，继续深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动。
依托我国传统节日，以此为契机，围绕社会主义核心价值观，继续深入开展“优秀传统文化在身边”系列活动。利用开学，小结寒假生活，结合元宵节开展“正月十五闹元宵”活动。组织队员装扮校园，开展猜灯谜，继承传统，发扬传统。清明节，开展“追思”主题活动，组织队员网上祭扫先烈。端午节组织队员制作一个香袋，和长辈包一次粽子，体会端午传统的独特魅力。
(三)继续加强少先队员养成教育，强化队员行规教育。
加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级三星级评比竞赛，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
(四)安全教育
本学期利用开学安全第一课，三月全国安全教育日及五月法制安全教育月等，对学生开展各种形式的安全教育。将“安全无小事”，这一主题思想深刻植入学生心中。
(五)其他工作
2、举行二年级新队员入队仪式。
3、继续做好中队小家务工作，并积累好资料。
4、坚持做好大队部各项制度，定期开展队长学校，实行大队委员例会制度。
5、认真组织好每一周的升旗仪式，利用纪念日、专题教育日开展好少先队员的思想道德教育。
6、继续依托高校资源，同济大学志愿者走进校园开展科技环保活动。
四、具体安排：
2月
1、寒假生活总结，展示优秀的作品。
2、反馈寒假活动情况，布置新学期任务。
3、开学典礼。
4、大、中队计划制定。
5、黑板报：《唱响三爱三节》。
6、开展“正月十五闹元宵”活动。
3月
1、学雷锋系列活动(献爱心捐款仪式、敬老院慰问活动、红领巾广播——走进雷锋、评选怀一当代小雷锋)。
2、庆祝三八妇女节活动，制作爱心卡。
3、植树节活动——走进春天。
4、316关爱身边小伙伴活动。
5、班刊征订工作。
4月
1、开展读书节活动。(美丽汉字)
2、清明节活动。
3、中队主题队会。
4、4月9日春游。
5月
1、法制安全教育周。
2、艺术节。
3、庆六一准备。
4、三年级十岁生日(亲子拓展)。
5、二年级入队仪式。
6月
1、全校啦啦操比赛暨六一大队集会。
2、开展“粽叶飘香端午情”端午节活动。
3、少先队工作总结，各中队工作总结，做好结束表彰工作。
4、安排暑假工作。
少先队工作计划总结篇二
本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹。
2.抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好阳光班级评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动，庆“六一”系列活动，清明新生入队活动等。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.继续开展银杏之声活动
四、具体工作安排：
三月：
1.少先队工作计划，建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.制定学雷锋活动方案。
4.以“学雷锋”为主题，开展活动。
四月：深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.开展“缅怀先烈”系列活动。
4.举行新生入队前教育。
5.队干竞选筹备工作。
6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
五月：感恩教育
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
六月：
1.加强心理健康教育
2.对学生进行法制教育。
3.开展庆六一主题活动
4.各中队总结本学期工作，把中队计划、中队总结上交大队部。
5.做好少先队各中队资料归档工作。
6.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员，布置暑假生活。
少先队工作计划总结篇三
时间过得真快，转眼间一学期在忙忙碌碌中过去了，回想一学期来我校少先队工作在学校领导的高度重视下，在全体老师的共同努力下，少先队工作在原有的水平有了新的进展，为我校的精神文明建设做出了应有的贡献。现将一学期来的工作做个回顾。
本学期来，我们进一步完善少先队的阵地建设。如：成立小记者站、选拔新播音员、改版播音内容……一批小记者已经选拔完毕，由于这学期订阅的《中国少年报》份数不多，我们争取在下学期订阅的份数达到指定的标准，从而给这些小记者提供一个施展才华的平台与空间。此外，本学期来，我们努力营造课间的文化氛围，课间十分钟，我们通过播放谷建芬老师的音乐。让音乐走进课间、让文明走进课间、让笑声走进课间、让生机与活力走进课间的每一个角落。
本学期来，我们充分发挥了上学期所选拔的10名大队委的作用，把他们组建成5组进行值日。由他们负责记录每一天全校各个班级的“眼保健操、卫生、早操”等各项评比，对于在评比过程中没有达到三星的班级，针对其薄弱环节，大队委均通过填写反馈单进行友情提醒。并把大队委的评比情况列入每个月的月考核工作，为了让这些孩子能评得科学，反馈单发得准，我们对这些大队委周周进行培训。在每一次培训中，我们都会总结表扬孩子们在上周做得较为突出的方面，同时对于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段时间来，让大队委的孩子参与评比检查得到老师们的肯定，他们一致认为让孩子来评比还是比较公平合理的。此外，我们还让大队委做好文明课间的不定性抽查，真正达到了“以生带生、以生管生”的效果。许多孩子对他们的爸爸妈妈说——“这学期来他们才真正感到自己是一名真正的大队委……”可见，在孩子们的内心深处，他们很渴望有事可做。在以后的日子里，我们将继续为这些队干们创造锻炼的平台与机会，同时我们将继续培养一支素质高、表现优、能力强的队干，让他们成为其他孩子学习的榜样和楷模，让他们来带动更多的孩子成为优秀的孩子。
1、唱响“新童谣”，做好新童谣的写、说、演等系列工作。
童谣自古有之，优秀的童谣是孩子成长不可缺少的文化养料，它承载着优秀的文化和道德观念。童谣具有简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、童趣盎然等特点，内容健康的绿色童谣对儿童思想品德的形成、美好情感的培养和良好行为习惯的养成具有潜移默化的作用。接市教育局通知，在今年的10月份将举行新童谣书法、绘画比赛、童谣表演赛及童谣创作大赛。为使此项活动能够扎实有效的开展，并使孩子们在活动过程中达到“润物细无声”的育人效果，本学期来，我们把童谣作为一项重要的工作来抓——开设了校本课程《童谣创编》，由三（3）中队率先举行了“童谣天天唱、快乐伴成长”的主题中队会，新童谣的征集顺利举行，六一儿童节在这个属于孩子们的日子里，各个中队在自己创编的童谣的基础上，通过丰富多彩的形式把它表演出来，我们举行了“庆六一新童谣汇演”，并评选出了一、二、三等奖和最佳创意奖及优胜年段，从而把新童谣的创编及串唱推向一个又一个的高潮。让我们欣慰的是许多优秀的童谣成为孩子们课间十分钟的好伙伴，孩子们在跳绳、踢毽子、编花篮……的过程中一边唱着琅琅上口的童谣，课间也因此变得更加文明有序。
2、开展献爱心活动，把爱输送到需要帮助的贫困家庭中。
人类最崇高的精神是奉献，人间最温暖的行为是关爱。本学期来，为了让孩子们体会到播种爱心的人会收获快乐，为了让孩子们体会到帮助别人是一件十分快乐的事，我们多次举行了献爱新活动。3月15日对孩子们而言是特殊的一天，那一天全体老师同学们集中在太阳广场为西部的贫困生举行“爱心捐赠仪式”。大家纷纷慷慨解囊，用自己的实际行动为西部的贫困孩子捎去了片片爱心，本次捐赠的总款项为人民币：95307.1元。5月20日对孩子们而言又是特殊的一天，那一天，孩子们带上自己准备的小礼物和午餐，和希望小学的小朋友进行“手拉手”活动。在一次次“手拉手、献爱心”的活动中，孩子们越来越懂得去帮助别人，同时他们也愈发珍惜自己优越的家庭条件和学习条件。
3、继续开展“弘扬中华传统美德教育”，让美德走进校园的每一个角落。
新的时代，赋予了少先队工作新的立足点。特别是在全日寄宿制的民办校园里，我们更深刻的体会到少先队工作任重而道远——如何给孩子一个美好快乐的童年？如何通过各种寓教于乐的活动，让孩子们感觉到在英才的校园里每一天都是快快乐乐的？如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力……均是我们今后努力的方向。但我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视，我们怀着对少先队工作的至爱和向往，我校的少先队工作将会走出一条属于自己的特色之路。
少先队工作计划总结篇四
一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育。
1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。
2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式，要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，态度很随便，没有给学生做好的榜样。本学期，我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。
二、通过开展多项教育活动，提高学生的综合素质。
1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字，9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校园内还是办公室里，都能听到我们老师用普通话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。
开学初，组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识，学生们都写下了观后感，决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，组织全体学生看了《圆梦20__》，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。
2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯，9月中旬到10月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。
3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识，11月份，我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中，学生们的实践能力增强了。
4、为了响应上级号召，我校的校园集体舞跳得有声有色，10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。
5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”，并取得了一定的成绩。
6、为了迎接20__年的到来，我校举行了《美文诵元旦，书声迎新年》的庆祝活动。
三、教育学生“一方有难，八方支援”的意识。
四、增强安全意识，创建平安校园
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期，我校对安全工作作出了更进一步的宣传，我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作，还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。
一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育。
1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。
2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式，要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，态度很随便，没有给学生做好的榜样。本学期，我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。
二、通过开展多项教育活动，提高学生的综合素质。
1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字，9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校园内还是办公室里，都能听到我们老师用普通话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。
开学初，组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识，学生们都写下了观后感，决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，组织全体学生看了《圆梦20__》，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。
2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯，9月中旬到10月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。
3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识，11月份，我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中，学生们的实践能力增强了。
4、为了响应上级号召，我校的校园集体舞跳得有声有色，10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。
5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”，并取得了一定的成绩。
6、为了迎接20__年的到来，我校举行了《美文诵元旦，书声迎新年》的庆祝活动。
三、教育学生“一方有难，八方支援”的意识。
四、增强安全意识，创建平安校园
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期，我校对安全工作作出了更进一步的宣传，我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作，还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。
总之，今年少先队工作虽然取得不少成绩，但由于本人对少先队工作还不够熟悉，仍存在不少不足之处，争取在以后的工作中改进方法，逐步促进我校少先队工作的发展。
少先队工作计划总结篇五
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园文明之花常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
