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2023年六一儿童节学校活动方案 学校儿童节布置(实用5篇)

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2023年六一儿童节学校活动方案 学校儿童节布置(实用5篇)
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

六一儿童节学校活动方案学校儿童节布置篇一

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

渭河初中。

题:

展示风采,超越梦想。

总策划:李小龙

副总策划:兰小东

执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

娟项目负责:孙炜:大会主持

包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。

高嵩:摄像、录像。

霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。

1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)

第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话

2、新少先队员扩队仪式

3、节目汇演

4、闭幕式

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

a、节目形式:

歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器乐类:独奏、合奏等。

b、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

d、节目记分:汪孝贤、李杰超

e、节目评奖:

六一儿童节学校活动方案学校儿童节布置篇二

组长:白海萍(校长)

副组长:荆文钧、

成员:德育教师、班主任及科任教师、保卫人员和其他学校校长。

任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排:

二、预案流程:

活动时间:5月30日8:30——11:00

7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,

8:30——12:00责任教师及保卫人员实时监控

活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校安全领导组或校警室,学校领导组立即上报教育局,在明确事故大小情况后上报公安机关。

三、主要活动及安全负责人:

1、剪裁仪式。(地点:学校运动场。安全负责人:张军)

2、联校庆“六一”系列表彰活动。(地点:学校运动场。安全负责人:张慧琴)

3、演出场地安全:音响设备操作、配乐、停电应急:荆文钧、白昇书

摄像:

4、饮水安全:各班主任

5、食品卫生安全:各班主任

6、突发与伤害事故处理:王存德、武连英

7、学生的集合疏散:杜赢泉、赵福义

注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不闹事。

8、其他学校有其所在学校校长负责

四、大门值勤:保安人员、杨海苇、荆玉田

五、医务、卫生:王爱莲、王爱龙

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

5、班主任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

6、特别提醒:

(1)遇事要冷静,措施要果断。

(2)处理集体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。

7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系:

校长:白海萍(联系电话:)

校警:杨海苇(联系电话:)

(2)立即组织教师抢救伤员,送医院救治;

(3)紧急疏散学生;

(4)保护事故现场,根据事故情况汇报有关部门(如:报教育局5151377、报120抢救伤员,报110,报119火警等),通知学生家长。

六一儿童节学校活动方案学校儿童节布置篇三

通过开展庆“六·一”活动,使全体少先队员在参与中体验快乐,培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。

活动主题;我爱我家

活动时间:20xx年5月14日——6月1日

参加人员:广济中心小学全体师生

1.召开庆六·一活动策划会议(5月7日)

2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。(5月14日——18日)

3.为每位少先队员准备一件白色t恤。(总务处)

4.准备晾t恤塑料细绳、铁夹若干。(总务处)

5.准备丙烯彩绘颜料。(总务处)

6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。

1.趣味彩绘活动(5月21日——29日)

⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。

⑵为保证活动的安全有序和高质量,请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义,并进行安全和纪律教育。

⑶所有作品完成后,统一拿到文体中心二楼晾干(在塑料绳子上用铁夹夹住,),第二天取回自己保管。

2.“全家福”拍摄活动(6月1日上午,全体少先队员穿彩绘t恤,全体教师穿统一t恤)

⑴8:00——9:00各班自行拍摄笑脸(摄影师由各班自行聘请,每位少先队员都要有一张个人脸部特写)

⑵9:00——10:30为各年级拍摄年级组“全家福”(按一年级到六年级的顺序,听广播指挥到教学楼大操场集合,摄影师由学校聘请)

⑶10:30——11:30拍摄全校师生“全家福”(听广播指挥到文体中心操场集合,摄影师由学校聘请)

3.“我爱我家”班级庆祝活动(6月1日下午1:00——2:00)

4.2:10全校放学

六一儿童节学校活动方案学校儿童节布置篇四

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

:快乐成长放飞梦想

:6月1日

学校操场

:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:

鲍x、蒋x、魏x、魏x

田x

(一)、拿爬地龙组:

(二)、搭舞台组:

(三)、文秘组:

(四)、采购组:田x(组长)、蒋x

【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

(一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

(1)、出队旗

(2)、唱队歌

(3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单

(4)、辅导员授红领巾

(5)、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)、老队员向新队员敬礼

(7)、新队员宣誓

(8)、新队员代表发言

(9)、老队员代表发言

(10)、辅导员致词

5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

6、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)

①、副校长鲍xx致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

7、发节日喜糖

(二)、游园活动(时间:6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)

时间:19:30地点:学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

六一儿童节学校活动方案学校儿童节布置篇五

“六一”儿童节是少年儿童自己的节日,为了让孩子们有个愉快难忘的节日,在游园活动中陶冶情操,获取知识,从而提高学生综合素质,特制定以下方案。

1、让学生自己动手布置富有欢庆气氛的班级环境,从合作中得到快乐。

2、提前安排学生准备文艺节目,比如:唱歌,跳舞,猜谜语等。

1、活动策划:

2、现场控制:

3、教室布置:大二班全体学生。

5、安全委员:

6、发放奖品:

1、唱歌、舞蹈

(1)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。

(2)评奖:根据表演评出最佳表演奖,颁奖。

2、猜谜活动

(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。

(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。

(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。

3、游戏项目(抢椅子、踩气球、两人三足、比比谁的眼力好、挟乒乓球、金鸡独立)

(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。

(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。

(3)根据学生的表现给予奖励。

游戏规则:

1、抢椅子:5人一组,跟着音乐在四张椅子周围转圈,当音乐停下来,坐在椅子上的同学即可获胜。

2、踩气球:参赛者在规定时间内踩的气球数量最多者即可获胜。

3、夹乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张。

4、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

5、两人三足:两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢

6、金鸡独立:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张),当在规定时间内脚一直保持在报纸上的人胜出。

5月31日

(糖果,文具,可爱面具等)

1、相关人员在活动前天布置好教室。

2、确保活动安全有序进行。

3、尽量让每个学生都能参与此次活动,真正体会到节日的快乐,度过一个难忘的儿童节。

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