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2023年学校消防安全教育计划 校园消防安全实施方案优秀(五篇)

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2023年学校消防安全教育计划 校园消防安全实施方案优秀(五篇)
时间:2023-04-10 19:19:38     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园消防安全工作篇一

地球,这颗处于太阳系中的蔚蓝的星球,悄无声息地滋养着无数生命。进过一系列复杂的变化,高山隐没于海洋,海洋又不断下降,新的高山拔地而起,大陆板块分裂,南北极冰川凝结……在地球不断变化的过程中,早期人类,在约300多万年前与非洲出现了。人类在世界中穿梭,由早期人类不断进化,与自然竞争,与野兽搏斗,与黑暗相抗衡,与寒冷作斗争……在永无止境的生存斗争中,渺小的人类是那么孤独无助。夜晚,他们蜷缩在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那骇人的暴风雨。但就是这暴风雨,人类带来了最好的礼物——火。一次偶然之间,他们发现树木间闪烁着忽明忽灭的红色的光,以及那冒着烟的动物的遗骸。他们狼吞虎咽,他们慢慢接近那跳动的精灵,于是,人类发现了火!火得发现使用与保存,使人类进入了一个新纪元,那是黑暗中的点点光明,是寒冷中的丝丝温暖。人类在使用火烧熟的食物后,营养得到了保证,脑容量不断扩大,才得以组成一个个群体,才有了语言,才发展成今天的人类社会。而火,那个红色的跳动的精灵,带来的全是光明与希望吗?不,它所带来的,还有人们深知的无情,吞噬与毁灭。

1987年5日6日,黑龙江省大兴安岭发生火灾,烧毁林木面积70多万公顷,房屋61万平方米,受灾五万多人,死亡193人,受伤226人。上网查询,一串数字映入眼帘。虽是多年以前的事件,现在看来却仍然触目惊心。闭上眼睛,脑海中便浮现出那漫天大火张牙舞爪着张开血盆大口,肆无忌惮地吞噬一切的场景。高耸的树木纷纷倒下化为灰烬,消防员冷静沉着地冲入火海之中……无数人死于火灾,宝贵的生命一瞬间归零,留下的只有断壁残垣,甚至只是灰烬。家人的哭喊在漫天大火前显得那般微薄无力。火,人类文明的起源,在这一刻将人推进了无底深渊。

同样是火灾事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城发生火灾,烧死2人,烧毁12个厂家摊位,火灾面积高达600平方米,财产损失380多万元。大火同样吞噬了人们的生命,而这个事例,损失更为严重的是人们的财产。380多万,也许只是一家大型公司一个项目的收入,可对那些刚刚起步的小公司来说,这般损失便是致命的打击。水既能载舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他无情地吞噬人们的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。

宁静和谐的校园中也不乏这般惨剧。2001年5月6日,广州市一寄宿学校发生火灾,造成8名正准备高考的学生死亡,25人受伤。火灾是未熄灭的烟头点燃一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢楼里的报警装置和灭火器都不能正常使用,消防和有关当局应对此负责。8条含苞怒放的生命在这无情的大火中活生生地凋谢。是的,火有消防员来灭,而他们呢,有有谁来为他们的生命负责?家长们撕心裂肺的呼喊是否能将孩子的生命唤回?不,不能,大火带走了他们,他们永远回不来了。

人们在感慨火灾的无情时,是否也曾想过是什么引起了火灾?人们只知道远古时期人类发现使用并保存了火,保存了这一伟大的事物。人们总是一味地去想火灾的罪恶,却从未思考火灾的源头。殊不知,正是人类引发了这一场场熊熊大火。广州市的那一所寄宿学校,若不是那一个未熄灭的烟头,若不是报警措施和灭火器不能使用,那8条鲜活的生命,会在大火中化为灰烬吗?答案肯定是不会。人类只会浅层地想火灾带来了哪些损失,却不会深入的去探寻火灾的来源,这便是人类的弱点。每年,无数条无辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是无比珍贵的,因此,我们需要防范火这个亲密而又危险的朋友。

生活中任何一个微小的举动都会引发火灾,随地乱扔未熄灭的烟头,用沾水的手去触碰开关,以及在学校使用种种违规电器……这些不经意的动作或是不以为然的行为,在顷刻之间都会酿成大错。每年的火灾案件中还不乏清明节前后的火灾案件。清明节前后,人们上山祭祀祖先,总是燃放烟花爆竹,点燃香烛纸钱。而在前往下一个地点的时候,总是忘记各种可燃物的火是否已经熄灭。山林中往往多枯枝落叶,一点点星火便可燎烧整个山林。人们的种种疏忽大意,才得以让火灾一次次肆虐。预防火灾,我们首先要杜绝火患,而杜绝火患,首先要从身边这些小事做起。

在家时我们需要正规用电,家里要使用安全的电插头与开关,不用沾水的手去触碰电器的接头处。电路短路导致电器烧坏极易引起火灾。如果真的引发火灾,要先切断电源,绝不可以用水熄灭。在学校中,学校要定期对学生进行消防知识的普及,定期举行火灾紧急逃生演习。在每个楼道处要配置灭火器,以备突发情况。在社会中,如果遇到火灾,要及时拨打119火警电话,绝不可像看热闹般围在旁边观看。

在生活之中,火灾随时有可能发生。因此,我们要学会冷静地面对这些突发情况,要掌握一定的灭火与逃生的常识。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从你我做起。让我们行动起来,从身边的小事做起,养成正确规范的行为习惯,将火的危害最大程度地降低让人与火的关系重回远古时代,让火重新成为人类得力的`助手。

让我们一起珍爱生命,让杜绝火患的警钟长鸣。

校园消防安全工作篇二

1.不乱接电源,不违章用电热器具、充电器等电器;

2.不准使用蜡烛、打火机等明火;

3.不存放易燃易爆物品,不焚烧杂物;

4.宿舍不使用煤炉、酒精炉等;

5.发现电器或电源开关、线路故障应及时报修。

1.不要留意钱财,尽快逃生;

2.爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;

3.准备湿毛巾或布,用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入;

4.可自制逃生绳索,切勿跳楼;

5.可利用自然条件作为救生滑道。

消防器材是用于抢险救灾的.专用器材。常用的消防器材有消火栓、消防水带、水枪、灭火器、消防桶等。这些器材使用的机会虽不多,但不得挪做他用。

1.正确选用灭火剂: 按燃烧物质及特性,火灾分为a、b、c、d四类:a类,指可燃固体物质火灾;b类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾;c类,指可燃气体火灾;d类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾;应根据不同类型火灾选择灭火剂。 ① a类火灾:应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。 ② b类火灾:应选用干粉、泡沫灭火剂。极性溶剂b类火灾不得选用化学泡沫灭火剂,应选用抗溶性泡沫灭火剂。 ③ c类火灾:应选用干粉、二氧化碳灭火剂。 ④ d类火灾:选用7150灭火剂及砂、土等。

2.正确使用灭火器具

(1)干粉灭火器适用范围广泛且较经济实用的灭火器具。可用于扑灭带电物体(低于5000v)火灾,液体火灾、气体火灾、固体火灾等。使用时要注意: ①喷射前最好将灭火器颠倒几次,使筒内干粉松动,但喷射时不能倒置,应站在上风一侧使用; ②在保障人身安全情况下尽可能靠近火场; ③按动压把或拉起提环前一定要去掉保险装置; ④使用带喷射软管的灭火器时,一只手一定要握紧软管前部喷嘴后再按动压把或拉起提环; ⑤灭液体火(汽油、酒精等)时不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右快速摆动,覆盖燃烧面切割火焰; ⑥灭火器存放时不能靠近热源或日晒,防止作为喷射于粉剂动力的二氧化碳受热自喷,并注意防潮,防止干粉剂结块。

(2)二氧化碳灭火器适用于扑灭精密仪器,带电物体及液体、气体类火灾;1211灭火器特别适用于扑灭精密仪器、电器设备、计算机房等火灾。使用时应注意: ①露天灭火在有风时灭火效果不佳; ②喷射前应先拔掉保险装置再按下压把; ③灭火时离火不能过远(2米左右较好); ④喷射时手不要接触喷管的金属部分,以防冻伤; ⑤在较小的密闭空间喷射后人员要立即撤出以防止窒息; ⑥灭火器存放时严禁靠近热源或日晒。

(3)消火栓是消防灭火中主要的水源,分室内和室外两种。室内消防栓一般高在楼层或房间内的墙壁上,有玻璃门或铁门封挡,内配有水枪、水龙带。使用时应注意: ①使用水龙带时应防止扭转和折弯,否则会阻止水流通过; ②使用消火栓救火应先将水龙带一头接在消火栓上,同时将水带打开,另一头接水枪,一个人紧握水枪对准着火部位,另一个人打开消火体阀门; ③扑救带电火灾前,必须先断电再用水灭火; ④要注意防止用水灭火会给珍藏典籍、精密仪器等造成水渍侵害; ⑤有的金属类火灾禁止用水扑救。

校园消防安全工作篇三

1.不乱接电源,不违章用电热器具、充电器等电器;

2.不准使用蜡烛、打火机等明火;

3.不存放易燃易爆物品,不焚烧杂物;

4.宿舍不使用煤炉、酒精炉等;

5.发现电器或电源开关、线路故障应及时报修。

1.不要留意钱财,尽快逃生;

2.爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;

3.准备湿毛巾或布,用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入;

4.可自制逃生绳索,切勿跳楼;

5.可利用自然条件作为救生滑道。

消防器材是用于抢险救灾的专用器材。

常用的消防器材有消火栓、消防水带、水枪、灭火器、消防桶等。

这些器材使用的机会虽不多,但不得挪做他用。

1.正确选用灭火剂: 按燃烧物质及特性,火灾分为a、b、c、d四类:a类,指可燃固体物质火灾;b类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾;c类,指可燃气体火灾;d类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾;应根据不同类型火灾选择灭火剂。

① a类火灾:应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

② b类火灾:应选用干粉、泡沫灭火剂。

极性溶剂b类火灾不得选用化学泡沫灭火剂,应选用抗溶性泡沫灭火剂。

③ c类火灾:应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

④ d类火灾:选用7150灭火剂及砂、土等。

2.正确使用灭火器具

(1)干粉灭火器适用范围广泛且较经济实用的灭火器具。

可用于扑灭带电物体(低于5000v)火灾,液体火灾、气体火灾、固体火灾等。

②在保障人身安全情况下尽可能靠近火场;

③按动压把或拉起提环前一定要去掉保险装置;

⑥灭火器存放时不能靠近热源或日晒,防止作为喷射于粉剂动力的二氧化碳受热自喷,并注意防潮,防止干粉剂结块。

(2)二氧化碳灭火器适用于扑灭精密仪器,带电物体及液体、气体类火灾;1211灭火器特别适用于扑灭精密仪器、电器设备、计算机房等火灾。

①露天灭火在有风时灭火效果不佳;

②喷射前应先拔掉保险装置再按下压把;

③灭火时离火不能过远(2米左右较好);

④喷射时手不要接触喷管的金属部分,以防冻伤;

⑤在较小的密闭空间喷射后人员要立即撤出以防止窒息;

⑥灭火器存放时严禁靠近热源或日晒。

(3)消火栓是消防灭火中主要的水源,分室内和室外两种。

室内消防栓一般高在楼层或房间内的墙壁上,有玻璃门或铁门封挡,内配有水枪、水龙带。

③扑救带电火灾前,必须先断电再用水灭火;

④要注意防止用水灭火会给珍藏典籍、精密仪器等造成水渍侵害;

⑤有的金属类火灾禁止用水扑救。

校园消防安全工作篇四

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。

有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的.火灾。

有很多得人在一旦遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。

由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

退一万步来说的话,即使火灾不可避免地发生了,那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识,例:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。

发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

校园消防安全工作篇五

我国从远古的北京人开始,就已应经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食,是温暖···但如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。

现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠地跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真起火。”但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养,因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了我们的生命安全,我们要增强消防安全的的意识。

火灾时有发生,我们要做好一下几方面:

首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火、灭火基本常识,比如离开家门的时候,要查看电源是否断开、煤气灶是否关好。

其次应怎样学会使用灭火器。

再次应知道火场中如何紧急逃生。在日常生活中,要对生活的环境有所了解,在危险时能迅速逃离。比如我们住宾馆的时候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正确选择逃生的路径。

还有,要积极参加消防演练,从小学到初中,我也经历过许多的消防演练,我认为,从小就重视消防安全也许在危难时刻是有用的。

一位8岁的小女孩因为掌握了消防安全常识,在一场突如其来的大火中,她用湿毛巾堵住口鼻,爬到楼外,成功脱险;在同一场火灾中,一位18岁的大孩子,已没有接触过任何消防知识,从而被大火吞噬。在这两个例子中,我们清楚的知道,消防安全对我们重要性,千万不可忽视。

大火无情啊,吞噬了一个个生命,我们不能无动于衷,要“预防为主,消防结合” 。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提到保护能力,使自己在危难时能不受到伤害。

在人类用火的漫长历史中,大火带给我们的不仅仅只有好处,不小心,就会使一切化为乌有。不要掉以轻心。

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