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2023年幼儿园延时活动方案设计(10篇)

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2023年幼儿园延时活动方案设计(10篇)
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇一

1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

1、亲子讨论过有关过年的话题;

2、“新年到”背景图一张;

4、喜庆的音乐。

一、导入:敲锣打鼓放鞭炮

听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌

出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)

提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。)

用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。)

用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

三、看图片,完整学念儿歌

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,

大家说声新年好。

四、拓展

提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇二

爱尚超市

中1班部分幼儿;两名教师;两名保安。

1、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点。

2、学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人的礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

3、懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自带购物袋,有环保意识。

1、物质准备:相机,幼儿每人五元人民币,人手一个购物袋。

1、认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

(1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

(2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

2、社会实践活动“我来购物”

(1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

(2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

(3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动。(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)

(4)结账时提醒幼儿使用带来的购物袋,培养环保意识。

1、教师组织好幼儿活动,保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。

2、教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、注意幼儿的言行文明,提醒幼儿有礼貌。

4、逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。

5、逛超市结束时清点幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇三

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

每个孩子必须参加,队列编排设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、观赏性。

3月最后一个星期,具体时间根据天气安排

一、升国旗、奏国歌;学前班教室,6名幼儿

二、教师代表发言;

三、运动员代表宣誓;

四、早操比赛正式开始,比赛顺序:

精小一, 蒙小,普小

蒙中,精中,普中

普大班,学前班

教师早操表演

五、颁奖 (万园长)

表演出色奖, 精神饱满奖,整整齐齐奖等

评分标准将从班级教师的组织能力、幼儿的精神面貌及动作的规范程度、幼儿的出入场、幼儿动作整齐度、幼儿动作力度、幼儿服装、幼儿动作 节奏准确性等方面进行打分。

1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿的大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3、班级教师做好温开水的供应工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守场地的规则和纪律。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇四

20xx年3月6日上午8:45

大班部操场上;雨天在大班部三楼大礼堂

1、比赛活动以班级为单位进行,比赛顺序依次如下:大五班大四班→大三班→大一班→大二班,请教师们在规定时间内准时带领幼儿到达场地。

2、每班一位教师参加幼儿做操活动。

1、进场步伐整齐,队列好,精神饱满;(10分)

2、幼儿在操节活动中参与性强,能听信号或音乐变换队形。(10分)

3、律动、操节动作准确有力,节奏合拍、动作协调;(15分)

4、退场有次序,能有序地跟着音乐节奏退场;(10分)

早操律动是幼儿运动活动中的重要环节,它对锻炼幼儿身体,发展幼儿动作起到了重要的作用。为了培养幼儿对体育锻炼的兴趣,促进身心全面健康和谐发展,我园大班部于20xx年3月6日开展了幼儿早操律动观摩评比活动。此次活动邀请了家长们的观摩。并且由家委会成员作为评委。

比赛分一个一个班级进行。伴随着熟悉的音乐旋律,小朋友们自信地伸展肢体,展示自我。大四班的小朋友在老师的带领下率先进入场地,展现了《队列表演》《向前冲》《世界真美好》等队列、早操和律动,过程中有两两合作的表现,也有小组合作的展演,体现了孩子们的朝气和活力。一张张活泼可爱的笑脸,让家长们及教师们看到了龙山幼儿园未来美好的希冀和憧憬。

本次观摩活动,不仅锻炼了幼儿的体能,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,而且还培养了幼儿乐观、合作的态度,同时也激发了幼儿参加体育活动的兴趣,愿每天的早操和晨间锻炼都为孩子们带来更多的快乐。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇五

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式, 旨在明确新学期的目标, 激励全体师生振奋精神, 锐意进取; 同时也营造一种浓厚的开学气氛, 为新学期创造一个良好的开端, 让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化, 尽快稳定情绪。

20xx年x月x日。

幼儿园操场

幼儿园全体幼儿及教职员工

(1) 场地的布置 悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球,现场环境要 有喜庆的气氛。

(2) 音响设备(包含一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐。

(3)物质准备:各班老师制作大红花(数量与新生人数相同)各班级按区域站立。

1、幼儿听音乐依班次入场。

2、主持人宣布:

(1)副旗队入场

(2)升国歌、唱国歌、行注目礼.

3、园长讲话。

4、教师代表讲话。

5、幼儿代表讲话。

6、学一表演

7、十名幼儿与整理穿着衣服

8、老生为新生幼儿颁发小红花

9.、部分教师表演舞蹈《可爱颂》

10、全体教师宣誓仪式。

11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》

12、主持宣布开学典礼结束,各班有次序回教室。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇六

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20xx年x月x日上午x:00-----x:00

幼儿园操场

全园师生

新国旗一面、国歌、大班升旗手

(一)开学典礼入场

放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

(二)主持人开场白:

亲爱小朋友们、老师们:大家好!

过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。

(三)园长致辞

新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

(四):开学典礼

主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

1.升中华人民共和国国旗

全体立正,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

2.第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》

5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇七

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

20xx年x月x日上午9:20-----11:00

幼儿园操场及教室;

全园师幼及家长;

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学ppt及亲子游戏;

3、水果;

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇八

幼儿早操(徒手操和器械操)全套

为了增强幼儿体质,规范早操动作,提高幼儿的参与运动的积极性,逐渐形成和建立集体荣誉感和团队合作意识。促进幼儿健康、和谐、全面发展,给全园教师创设一个相互学习、相互交流的机会,激励教师刻苦钻研,积极进取,共同为幼儿园的繁荣而努力。

20xx年11 月28日

幼儿园操场

全园各班幼儿及教师

抽签决定

比赛形式分班级进行,一个队在比赛时,请下一队在较远的地方等候,以免影响参赛班级幼儿的注意力。

(总分100分)

1、服装:教师、幼儿服装统一、整洁。(10分)

2、进场:队伍整齐、有序,摆臂有力合拍,喊出本班的口号。(入场要有原地踏步展示,听口令做到整齐)(15分)

3、教师领操:教师带操表情投入,动作熟练正确、操节合拍到位有力 、协调、节奏准确、示范性强, 具有一定的感染力。(15分)

4、幼儿动作完成情况:动作协调 、合拍到位、富有节奏感 ;注意力集中、参与率高 ,具有一定的表现力。 (20分)

5、精神面貌:教师、幼儿精神饱满,朝气蓬勃,充满活力。( 20分 )

6、纪律表现:认真做动作,比赛过程中幼儿做到不说话,不玩耍。(10分)

7、退场:比赛结束后能保持安静,做到有序的退场。(10分)

8、评分设置:删去比赛结果 最高分值与最低分值

大班、学前班组:一等奖1名、二等奖1名。

中班组:一等奖1名、二等奖1名、精神饱满奖1名

小班组:表演出色奖1名、精神饱满奖2名

行政、主班。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇九

1、目的:发展幼儿空间想象力,创造力,激发他们探究和创造精神。

2、具体办法:在活动室一角固定好建构游戏区,每周投放不同的操作材料,如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。

1、目的:激发幼儿积极参加认知活动,让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。

2、具体办法:每班在活动室一角设立益智游戏区,每次投放不同的材料,如:七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。

1、目的:帮助幼儿树立劳动意识,培养幼儿的动手能力。

2、具体办法:在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料,引导幼儿自由开展游戏。

1、目的:引导幼儿学会观察事物,培养幼儿对科学的兴趣。

2、具体办法:在活动室的一角设立科学、数学游戏区,幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间,到科学、数学游戏区中玩中学、学中玩。

1、目的:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿对文字的兴趣。

2、具体办法:在活动室的一角设立语言游戏区角,教师要经常更换投放的材料,让幼儿随时自由地玩。

1、目的':使幼儿产生敏锐的审美感知,为他们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件,营造良好的艺术氛围,使幼儿自由地观察,欣赏各种不同的艺术品,任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作,有条理地进行各种美术活动。

2、具体办法:在美工区中设置扩大幼儿视野的欣赏角,有目的、有序地向他们展示各种各样的形态、色彩之美,并有针对性地让幼儿对每一时期的学习内容有所了解,调动其创作美的积极性。

1、目的:通过幼儿对社会生活的反映和模仿,发展幼儿的交往、合作能力,培养幼儿的主动性、独立性和创造性。

2、具体办法:除每班创设一个角色游戏区外,单独设立角色游戏室,每班按照活动安排表有序进行角色游戏活动,教师根据本班孩子年龄特点适时准备半成品以增加游戏投放材料,让幼儿尽情参与到生活、社会模仿中,以拓展幼儿与同伴交往、合作的经验。

三月份:

1、各班根据幼儿园游戏计划及本班幼儿的需要和兴趣制定出班级游戏计划。

2、组织各班教师学习游戏计划。

3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动区,为幼儿提供具操作性,教育功能和安全性的材料,尽可能投放一些半成品材料,满足幼儿的兴趣和需要。

四月份:

1、加强户外游戏活动的力度,为幼儿提供丰富的户外游戏时间,满足幼儿需要,增强幼儿的体质。

2、组织全体教师参观各班区域的创设及开展的活动情况。

3、组织观摩年轻教师的音乐游戏活动并进行集体评析。

4、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

五月份:

1、组织观摩各教研组年轻教师的语言表演游戏活动并进行集体评析。

2、组织教师接待姐妹园对各班区域活动的参观学习。

3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

六月份:

1、进行年龄段幼儿绘本故事表演展示活动。

2、组织年龄段观摩角色游戏活动并进行集体评析。

3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

七月份:

做好幼儿园、班级幼儿游戏总结收集整理工作。

幼儿园延时活动方案设计幼儿园延时活动方案篇十

为全面推进素质教育,落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,促进幼儿体智德美全面发展,展示幼儿园艺术教育成果,进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展,经研究,定于今年3至10月举办“涉县第一幼儿园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行,特制定此工作方案。

幼儿园的师生均可参加。

今年我县文教体局将举办全县第二十五届校园文化艺术节,本届艺术节以“多彩校园,放飞梦想”为主题。以此为背景结合我园实际我们的主题定为“放飞梦想 收获希望”,口号为“我参与,我能行,我努力,我真棒!”从“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” 的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题,丰富多彩,对幼儿进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养,展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。

总督导:杨海花书记

总指挥:王秀梅园长

总策划:王青连副园长

组织分工:

⑴节目组组长:郝玉颜

组员:秦红叶申小燕樊素芬各班班主任

对文艺汇演节目进行组织、筛选、排练,演出服装及道具的准备,彩排及正式演出时的化妆。

⑵场地组组长:李继梅

组员:陈江荣王魁英牛玉芳杨日元

⑶主持、宣传组组长:王丽伟

组员:杨志慧白娜张净洁李娜

宣传材料、节目主持词及串词,会场布置,领导、幼儿、家长的座次安排。

四、时间安排

⑴、3月份动员、筹划、选材。以年级组为单位准备大合唱、器乐合奏、幼儿舞蹈、其它类型节目;以班为单位准备书画、手工展。

⑵、4月份前两周抽调教师排练大合唱、器乐合奏、幼儿舞蹈、其它类型节目,每个节目两个负责人,其余教师要积极做好配合工作。4月份后两周准备服装、道具、乐器等,保证月底前全部到位。同时各班教师指导幼儿绘画、手工基本结束,进入征集、整理作品阶段。

⑶、5月份第一周园内组织画展,参加汇演节目进行倒计时排练。5月份第二周参加文艺汇演专场大赛。5月份第三周各班报我园2014庆六一文艺汇演节目,并迅速进入紧张排练,园领导和节目组将随时检查各班节目排练情况,发现问题及时解决。5月份第四周节目彩排:5月28日检查各方面准备情况,节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板(美术展板);5月29日9:00对六一节目进行第一次彩排;5月30日9:00对六一节目进行第二次彩排。

⑷、6月1日9:00召开2014年六一文艺汇演,届时邀请县领导,局领导参加。

各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,做到家园同乐。

⑸、6月份幼儿园趣味运动会

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

⑹、7月1日前各班布置好爱党教育宣传栏。

7月初,幼儿园对艺术节阶段开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导,计划安排,发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。

⑺、八月下旬暑假开学,各班组织安全演练,安全知识竞赛,

安全知识宣传节目编排等。

⑻、9月1日前向文教体局思政体艺科推荐优秀师生书画摄影作品3副。

9月上旬教师节庆祝活动。下旬准备爱国主义教育绘画展和小型演讲赛,红歌赛,迎接祖国的生日。

⑼、10月份总结本届艺术节活动。

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