在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
秋天的散文诗名篇篇一
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的大班散文诗说课稿：秋天，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师要培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力，感知语言的优美。因此在整个活动中，我始终围绕这一目标进行教学，这也是本次活动的重点之一。另一个重点则是让幼儿理解散文诗中比喻形容手法的应用。
散文诗欣赏《秋天》，它选自幼儿园大班语言教材．这是一首充满儿童情趣的作品．它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了秋天这一丰收的景象。诗中充分发挥想象力，将秋天的情境作了巧妙的比喻和契合的联想，显得具体而又形象。你看，梧桐穿黄衣，枫树披红袍……这都和幼儿的生活，幼儿的想象紧紧相扣。《幼儿园教育指导纲要》指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。散文诗鲜明的结构特点，拟人化富有人情味的语言风格给幼儿清楚明了的记忆和想象线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力．符合大班幼儿的学习特点，可以很好地为幼儿所接受。
1、通过活动，帮助幼儿理解散文诗的内容，使幼儿初步理解散文诗中比喻和形容手法的运用，感受散文诗的语言美及意境美。
2、编散文诗，初步掌握仿编散文诗的技巧
3、激发幼儿热爱大自然的情感。
教师要培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力，感知语言的优美。因此在整个活动中，我始终围绕这一目标进行教学，这也是本次活动的重点之一。另一个重点则是让幼儿理解散文诗中比喻形容手法的应用。
是学习仿编散文诗，初步掌握仿编散文诗的技巧。在这个过程中，我主要是创设一种积极的语言环境，利用环境和积极的教具（课件）让幼儿大胆的发表自己的意见，大胆的想象，让幼儿在活动的过程中来解决这个难点。
为了更好地服务于本次的活动目标和完成活动内容，我做了以下准备工作：
1、积累幼儿对秋天的相关经验。
2、幼儿事先对一些比喻拟人等形容手法的接触。
课件、磁带
为了使活动顺利开展，我准备了录音磁带和课件．以散文诗的内容为画面配以充满感情的朗诵，能吸引幼儿，诱发幼儿学习的愿望，从而达到培养幼儿理解和想象的目的．活动前让幼儿去观察秋天的景物，主动去发现获得有关的.知识经验．为本次的活动打下基础。那么，在活动中要如何体现目标的要求，具体形象思维是幼儿期儿童思维的主要方式和典型的特点。根据这一特点，我采用了情景激趣法、直观教学法和知识迁移等方法，有目的、有意识地按认知，情感与行为培养相结结合的原则和幼儿的实际发展水平，让幼儿用语言与非语言表达方式感知理解．使幼儿从具体到抽象，从直接到间接地获得语言经验，体现了在学习文学作品中发展幼儿思维的特点。
一、导入活动。
二、基本活动。
三、创编活动。
四、延伸活动
对于这种生活经验比较强的问题，我可以请一些语言表达能力比较弱的幼儿来回答。在这个环节中，我采用了提问法，我运用启发性提问让幼儿将看到的具体形象用语言描述出来，了解幼儿对秋天的相关经验有多少。还为顺利过渡到下一环节作铺垫。
在第二环节，基本活动中，我主要是让幼儿欣赏散文《秋天》。在第一遍欣赏教师有感情的朗诵目的是让幼儿大致了解一下散文诗的基本形式和内容。欣赏过后教师提问“小朋友知道散文的题目是什么吗？”让幼儿知道散文诗的题目是《秋天》。第二遍利用课件让幼儿边看别听，视听结合。欣赏散文前，教师事先提出要求“请小朋友边听边看，诗歌里说到秋天哪些景物？”让幼儿带着问题去听。为了帮助幼儿更好的理解散文的内容，欣赏过后，教师借助启发提问“你听见看见了什么”？教师可以利用课件，根据幼儿的回答逐一再现诗中的情景。这一环节是让幼儿理解散文诗的主要内容。对散文诗有个印象。接下来再次欣赏课件，理解散文诗中比喻、拟人形容手法的应用。这也是本次活动的重点。通过课件、语言、动作……变幻多种有趣的形式，逐句感受、理解散文诗中比喻和形容手法的运用，体会丰收喜悦的心情。幼儿根据自己的理解、感受，说一说诗中那一句最美，充分表达自己的意见与感受。教师鼓励幼儿用表情，动作等多种形式说出自己喜欢的句子，这种做法改变了由教师确定词语学习范围的做法．让幼儿按个体经验和需要学习．培养了幼儿的主动性。从而强调了重点。
第三环节，仿编部分中，以秋爷爷和水果宝宝的口吻激发幼儿的仿编欲望，还有哪些水果娃娃来欢迎秋爷爷，根据幼儿思维具体形象性的特点，教师创设“丰收的果园”情景，提供各种各样的水果让幼儿去观察，发现，让幼儿建立表象经验，并在此基础上引导幼儿根据水果的不同特征如颜色、形状、香味等进行自由仿编，“灯笼一样的柿子”、“金黄的橘子”、“竹子一样的甘蔗”……并鼓励、引导幼儿用比喻等形容方法加以描述。培养了幼儿感知美、表现美、创造美的能力，使他们的语言丰富，并复习了散文诗的句式，调适了语言教学过程中的气氛和个体参与的机会，使活动生动、有效，幼儿成为真正活动的主人。从而解决活动的难点。
第四环节，是活动的延伸环节，在最后这个环节中教师以喜悦、快乐的口吻“让我们再去丰收的田野上看一看还有哪些美丽的景象，激发幼儿继续探索、观察的欲望。同时继续丰富植物角中的水果，提供秋天景色的挂图，为幼儿继续感知秋天，继续仿编提供支持。
秋天的散文诗名篇篇二
一
开在一层一层的窗台里等待天气凉爽
混淆的思维，也等待季节转过身去
花儿成为树叶落下来的方向
秋天等于一只穿过矮竹林的山鸡
用飞快的脚步，跑过山岗
在它的.眼里
秋天雄伟。
二
如果穿过城市与城市连接起来的防御
秋天就会在薄弱环节里露出旺盛力量
我们的城市里秋天和乡村不一样
困难的是我们喜欢忽略，
乡村变得更广大
但我们的忽略不离不弃
也有一些树,一些飞出城去的鸟
再回到城市感到有点不适应。
三
与战友一起坐在城市边缘的湖水边漫谈
秋天是一颗歪七歪八的果子落下来
秋天在我们的手里传递着
秋天一面还是青色，一面已是红光
秋天，让我们看见一个婴儿和一个老人一齐躺在地上
秋天，让我们看见树叶落在他们身上面
秋天是一面镜子照得我们眼睛闪闪发亮
我们一下子蜂拥到镜子里面
看着外面真正的秋天。
秋天的散文诗名篇篇三
网吧、网吧、网吧、新华书店、鹿城大厦、网吧、网吧，这是一条不宽不长还很破的街，但它却显得特别的喧嚣。
似乎还在乡下读书时，就曾几度梦起自己走在这条街上，带着一种向往的冲动。
街的两边是新旧不齐的房子，有华丽的，也有暗灰的，在这个不太平整的坝子里延伸成一片，构成w城。
后来从乡下的初中考进了w城的一中，父母亲随即将故乡的家搬到了城郊。自己从此每天穿行在w城中，带着初中留下的那种颓废，而不再是向往。
我喜欢书，乡下书很少，w城是唯一能买到书的地方，因此对w城的向往可以解释成一种对书的向往。进了w城，逛了很多天书店，这是才发觉书就在眼前，可自己没钱。云南省是全国最边远的一个省，楚雄是全国仅有的两个彝族自治州之一，w县是全州、全省、乃至全国最穷的县之一。因此w城街道的破旧是情有可原，但令人惊奇的是在这不足一平方千米的城镇中，竟林立着二十多家网吧，其兴旺程度甚至超过了一中的厕所。仔细想想，两家的主顾都是同一主体。而当代学生的最大作用就是造粪和让网吧老板先富起来。
买不起书，也就不再好意思天天呆在书店。这时发现了网吧，也就沉入了网吧。
自己是不曾想起称w城为小城的。发现w城很小，是在听到一对情侣吵架之后。男的低着头一脸痛苦，女的嚷道：“这摸大点儿w城。”而网络是无限滴。走出网吧，似乎总是失落。
一中是w城最有炒地皮潜力的单位，几乎占了小城四分之一的土地。有人却认为一中和炒地皮没有关系，它完全是集中营的再现，而纳粹士兵正站在每个一中学生的心头。当然，他这种可以由反对应试教育引申到反教育、反党、反国家、反反法西斯的思想最终还是没能大声宣扬出来。
一中校歌的第一句就是“狮山东麓是w中……”，唱到快毕业了，我也不知道东麓是什么。一中的西边就是狮山，整个坝子唯一可以看见树的山头。据说很久很久以前，建文皇帝西行到了这里当了和尚，因此w县由穷县变成了响当当的穷县。政府将山头的寺院围了起来，门票卖到几十元，大门上写着让许多学生唏嘘不已的“西南第一山”。w县的招牌是“砂岩、壮鸡、白药”。砂岩主要是开发木纹石，国道边便是一家家石场，将带有漂亮花纹(我承认很漂亮)的沉积岩一块块切出来，可以作墙砖、地板砖；壮鸡是太监鸡；白药似乎和云南白药有联系。狮山因为建文皇帝的缘故，至今还有点树木，而周围的山头都成了石头山、养鸡场，一概秃头，很想一群和尚围着新来的皇上，但皇上毕竟还是削发了。
w城的环城路呈一个挫角后的矩形，而我家和一中正在一条对角线的两端。从家里出发到一中，要经过一片田野，然后是大大小小巷道。最近的路只有一条，可我还是每天尝试走不同的路，可能是害怕于单一，害怕于一成不变的生活。
最终，我却还是厌恶了不同又相同的垃圾，厌恶了不同又相同的车流，厌恶了不同却又一般可怜的面孔，厌恶了这小小而又单调的w城。
追求的是什么？是浮华，不是平静。这才是答案。
网吧、网吧、网吧……什么也没有。
秋天的散文诗名篇篇四
中江的四月，碧草萋萋，花开满园，春色似夜色繁星，遍布小城每个角落。即将回家的春姑娘迈着轻盈的步伐，挥舞着万条丝线，忙碌而又愉快地为大地编织鹅黄、淡绿的新衣，生怕遗漏了哪个角落。
瞧，绿草已在地上萌发淡绿嫩芽，柳树悄无声息地抖开丝絮，白杨大方地舒展新叶，芍药也不例外，开出了各色美丽的花。
芍药花色胜过七彩绸缎，红的似火，粉的似霞，白的如雪。
瞧，芍药谷，我们的情花谷，飘荡着沁人心脾的花香，直让人心旷神怡，小城里繁忙的人儿也会在周末邀约亲朋好友前来赏花话情，脑中所有的烦恼和不愉快一下烟消云散了。
芍药婀娜多姿。枝叶间各种姿态的芍药花亭亭玉立：有的还只是小花苞，尖儿白白的，好像被小魔仙洒了一层薄薄的细粉；有的含苞待放，饱涨得快要破裂似的；有的开了一点缝，好像怕生的小姑娘在偷窥这个神奇的世界；有半开的，如羞答的姑娘，不肯露出清纯的一笑；有的盛然怒放，像个贵妇，在向别人炫耀它的雍容华贵。
芍药谷四周大片大片的小花争奇斗艳，有的红波潋滟，漾着妩媚笑颜，仿若浓妆艳抹，热情奔放的姑娘；有的清雅婉约，白白的，纯洁可人，如清新雅致的才女；有的粉嘟嘟的，如恋爱中的姑娘，浪漫而美好。芍药花瓣层层地舒展开来，那花瓣明丽、修长，色彩灼灼，白净，粉亮，将黄灿灿的花蕊衬托得格外夺目！
整朵花层次分明，色彩变化多端，让人眼前一亮！在她身上，艳丽与清雅并存，妩媚与恬静相辅，不愧群芳之相――芍药花！
小城有芍药，她美丽，她高贵，胜似牡丹却不失朴实，贵而不张扬，素而不自贬；她优雅，她清纯，无人来赏，也不凋零，依旧盛艳怒放，我行我素！
家乡的芍药花，如明珠般点缀了家乡，如福猴般带来了家乡的富饶与美丽！这真是小城花开香十里，远近游客话芍药。愿我的家乡永远清丽可人！
秋天的散文诗名篇篇五
小城入秋，或许只消一夜的功夫。一夜雨如泪零，一声声，空阶滴到明。
或许连雨都不必，只是心绪一转，闭上眼再睁开，海就瘦了，清清奇奇的瘦；玛珈山也衣带渐宽减了丰腴。看见曾经合欢树上夹道的团团粉云铺了满地，就在心里说一声：哦，秋天来了。
来了来了，来得猝不及防，正如之前每一个季节，来不及做什么铺垫就直直撞进心里去。春天来，就是一阵绿色的风，像蘸得太饱的笔；风刮过去，绿颜色沥沥拉拉洒了一地，趁着未干，再一阵风，欣欣的绿意就连成片了。由春入夏更是不可理喻的事。千千万万个人来了又走了，都依然是温厚的春，只是那一个人，那一次擦肩与回眸，心跳就骤然快起来了，颊上的温度烫起来了，把所有的年华都双手捧到你面前，让所有的蝉齐鸣，哪怕鸣到嘶哑也喊不出那一句话。阳光陡然一片辉煌，为流淌至此的生命之河镀上金色的光。七月流火，汗珠儿从鼻梁滚到脖颈，并不问喜不喜欢愿不愿意，只知道，所有的炽热，只属于你。
四季流转，转的是一个人生生世世的缘与劫，是一座城的宿命。
秋天就这样来了。一夜潮湿的枕，一夜潮湿的城。然而无论泪落还是雨落，也只是一夜罢了。何须半月一月淋淋漓漓淅淅沥沥凄凄惨惨戚戚？北方的海滨小城，自有她的豁达她的骄傲。
天空忽然就高了远了，触手难及的落寞。所有的喧嚣炽热躁动不安都打着旋儿，从空气中慢慢沉淀下来，如同啤酒的浮沫在玻璃杯中缓消慢溶。小城的眼神，就更加的宁静而清澈。要描摹小城的秋，只要一个凊字足矣。清朗的天，清冷的风，就连阳光悄然浸过衣襟漫过发梢，也是清凌凌的，人就溺在这清清的阳光里。这样的天气，是该登楼作一篇赋，方不算辜负——如果你愿读。或许，四六骈文洋洋洒洒随着边缘泛黄的叶子一寸寸铺排开来，多少次起笔落笔，还是写不出那个在心底唤了千遍万遍的名字，说不出那句在心底说了千遍万遍的话。甚至，哪怕怎样的荒芜，在心上，都不敢落笔一字秋言。
天湛蓝色，深邃。曾经清清浅浅的天而今一眼望不到底了，不必哀伤不必祭奠，哪样有哪样的美法，单论你怎么看。你不必羡慕林语堂的秋况味深长，也很不必羡慕郁达夫北平院子里的喇叭花和老舍济南的秋山，那与你无关。你或许知道，或许不知道，这一座小小的城把所有的心绪都藏在海底下，把一生所有的年华都好好收藏，每一片静美的落叶都不许旁人捡去。它们落在哪儿，就一直在那儿，等你来看。
若你愿回头看看，我便将蜡烛点起来，拥衾与你说说这蓝天白草红叶黄花，说说曾经的一城秋意。
若你不愿，那么，当你走过千山万山千水万水，走过流年岁月，当薄雪染在发间。你抬头看见疏桐间阳光热热闹闹飞溅开来，如琉璃摔碎在地上，清凌凌的脆响，你就在心里说一声：哦，又是秋天了。
秋天的散文诗名篇篇六
今夜，又下雨了
果实向秋天靠拢
虫鸣在水的眼睛里歌唱
我站在黑夜的中心
向谁靠拢？
不想再提及秋天
在秋天里我更加孤独
但是你喜欢
喜欢秋天的雏菊和米色
只要一想起你
我就感到颤栗，躲在暗处的你
心里惦记着暮晚的潮
我低头隐身，沉默
时光越走越远
在叶子终于落尽的那日
青春，一去不复返
只有窗外，飘着细细的
细细的秋雨……
秋天的散文诗名篇篇七
在这个细雨绵绵的秋季里，我来到了这个特别的小城。小城的秋是明朗的，秋阳的闪烁秋叶的金黄，在视野中铺展着一片亮丽的画幅。小城的秋是温柔的，秋水的潺潺秋云的丰润，在天地间敲响浓缩的精华。小城的秋更是恬淡的，旷远的天空绵绵的细雨，在心灵映照着一帧没有皱纹的照片。
小城的秋是明朗的，天晴的时候，金灿灿的太阳射向大地，一缕缕的光芒滑翔在天际，顷刻间又泻在地面上。大地呈现一片灿烂，万物顿时金光闪闪。果园里色彩缤纷，生机盎然。苹果挑了最红的油彩为自己涂抹一番；梨则选了黄色的布料为自己量身定做一件外套，石榴也来凑热闹，打扮得连自己都笑破了肚皮；还有杏儿，桃儿都打扮得花枝招展的，为这个明朗的秋天增添一些灵动的音符。
小城的秋是温柔的，潺潺地流淌的小溪，静静地，缓缓地向山间流去。溪水清澈见底，偶尔还有一两只调皮的小鱼打破平静的溪面。秋叶离开枝干，投向了大地的怀抱，轻轻的，依依不舍的随风飘落。柔和的风吹拂着万物，似乎要吹起秋浓缩的精华。
小城的秋更是恬淡的。旷远的空中，那群熟悉的大雁依旧踏着熟悉的旋律飞往南方。一朵朵丰润的秋云在大雁的衬托下越显其白。今年的小城，雨水很多，绵绵的细雨一下就是两三天。可别恼，看！正像一根根绣花针，又如一条条银丝。如果说旷远的天空是背景，绵绵的细雨是衬景，那万物就是主角。这一切在我的心灵深处映照了一帧没有皱纹的照片。
秋是偶尔飘落发梢的那片叶；秋是暂住帽沿的那只蝶；秋是引人向深沉思索的那团红；秋是给人安宁恬淡的那片蓝。除去躁动与激情，退却不安与轻率，一份稳重，一份执著，渗透着一份成熟的秋韵，在天地间坦然地描述清远的秋意。
所以，四季中唯有秋是我的钟爱。只有秋牵动我的思绪，敲响我生命中每个脆弱的音符。使他同样奏出悦耳清远的音乐。
如果梦想成真，我愿化成一只蝶，停栖在小城的树梢上，永远装饰那片明朗，温柔，恬淡的小城秋景。
秋天的散文诗名篇篇八
诗/刘新吾
01、春天深处的风，它怎么刮来？
夏天深处的雨，它怎么下来？
你就像一首小小的诗，伫立在事物的高处。
我的周围，还会有大的雪么？
一只风筝，比羽毛更轻，正如天空里的云。
它洁白而青春，让我污浊的情结，一下子消失殆尽！
02、一种苦难，让我焦头烂额。
与我共命运的人，因此离我而去。
寂寞是藤啊，正如这秋天万般缠人的雨。
我只要一片云的轻柔，一块草的鲜净。
可是，我的疼痛，总是暗无天日。
就算留一行清新的墨迹吧，它能摆正我失衡的心律吗？
03、冰冷的月，你想知道些什么？
今夜，你是谁的思念？你还有嫦娥的温馨么？
山风静静，沙滩寂寂。
小草们，手牵着手；睡眠的兔儿，梦中在笑。
水的声音，是一种倾诉，还是一种祝福？
扎根于故乡的人，能为你端一杯热茶的人，会是谁呢？
04、用桃花作比，未免有些俗了。
但那一刻，灯下的你，实在让我心动。
说是田野上的风也行，说是荒原上的雨也行。
季节已经秋天了，秋天的意境却淡了。
我看到，一只放飞的燕子，在黄沙中寻觅。
它翅膀上挂着的思念，正在生成一颗北国的红豆！
05、多少次想着，与你在和风细雨中漫步。
多少次热望，与你在灯红酒绿中对杯。
就像两只鸟儿，灵巧，芬芳，呼吸着空气的新鲜。
就像两只兔儿，纯净，安详，在青草上游荡。
可这一份怯弱呀，偏偏是心的魔。
海面上漂着的那只小舟，它的港湾，莫非注定就是一个梦？
06、没有爱情的日子，我宁可拿时光作赌。
一次不幸已经足够，难道还会有第二次？
黑夜长长，寻觅长长。
风中的草，孤寂而无奈，像一道深深的伤口。
鹰的翅膀，扇动着长空的寒冷。
没有爱情的日子，我宁可一无所有！
07、山在梦中，水在梦中。那倩影，几世几年。
鸟要冲破心房，它的归宿，在何处？
灵动的思想者啊，你要进入的，可是一种洪荒？
眠床上，我的躯壳，郁郁寡欢。
海里的鱼，自由来去，能否把灯盏点亮？
一支泣血的笔，怎样才能返青一个戈壁的世界？
08、那不是目光的追逐，而是火的燃烧。
纯粹的火，坦荡的火，石破天惊的火。
为火而生存的人，早已把炊烟置之度外。
一腔热血，是否能激起另一腔热血？
没有月亮的夜晚，星星高照。
白纸上，烛光点点；几颗汉字，它在谁的梦里？
09、扑面的叶子，沉重在秋天的深处。
它的心情，是游走的草呢，还是鸟？
三十岁以前，我一无所有；三十岁以后，我还会么？
一个影子，匆匆而来，又匆匆而去。
黄沙中没有雪莲，那么，蓝天中也没有白云么？
坚强的汉子，又脆弱，你的两颗泪水，谁能收去？
10、磨难对我，是幸还是不幸？
正如五月有蝶，八月也有霜啊！
灯下独坐，我把爱情想成了朱自清的荷塘。
一只船在海上，一支笔在纸上。
只是你的温馨，依然遥远，像眨着眼的星辰。
我放飞给你的叶子，该不会被尘土击落了吧！
秋天的散文诗名篇篇九
（一）
落叶覆盖来去匆匆的脚步。
我的身影被夕阳拉长，父亲的微笑挂在九月湛蓝的天空。开在仁山坪公园的紫薇花比去年美丽，时间再一次转身，登上舞台的你逐渐适应面对的欢呼浪潮。
此时，一个人的离开无人记得。三哥的酒杯还在，醉后失真的笑依然难忘。草又绿了几回，花又开了一季。三哥，你在那边还好吗？总有人先走一步，照看另一个世界的风景，等待终究要去的人。
更多的树叶转红，一场告别的舞会即将开始。我居住的城市在秋日阳光里温暖，晚风一点点一点点，扯断日积月累的忧郁之网。真实的冲动，那些燃烧原野的激情摇滚成歌，青春的旗帜在大地上飞扬。我们的梦想不会因岁月的流逝而失落，那些内心的寻找在秋天热血澎湃。
一个人，仰望秋天，守着给我力量的城市。
（二）
雨下在清晨，空气中弥漫着泥土的芳香。
小城少了几许往日的喧闹，花鸟市场的人依然很多。
鞋匠大毛走了好几年，摆鞋摊的位置还是空着。他的拐杖那一刻迷路，连同无数双迷茫的鞋子，在守候的路口张望。有时，离开是一种解脱。而面对，可望而不及的煎熬，让时光憔悴。那些随风滑落的承诺，抵挡不了生之疲乏，真实的雨无法在一朵花中留住片刻浪漫。大毛的憧憬在春天发芽，触手可及的秋天再一次让他失落。直到一个多雨的秋日，带走所有的仰望，还有大毛善良的灵魂。从此大毛不再忧伤，更多的微笑随秋天的枫叶行走。
雨停了又下，风湿凉，城市转身。
这个秋天不会走得太快。
（三）
阳光顺势而来，许多的树以自己的方式迎接。那些金黄色，涂抹时光不经意的来与去。
风清爽新鲜，目光所及，大地上的生灵守候丰收的家园，你在远方无意流下的泪水，难道是想念，一个深植内心的身影。
晚风倾听远处传来的歌声，走失太久的思绪在临河的堤墙下哭泣，不为忧伤。许多光阴流逝，为何还念念不忘。
秋风中的月季花还在开放，小城的故事又在迷人的晚霞中翻过一页。
九月的天空云在走，远山群寂。
我在风暂停的午后，寻找与菊对话的方式。
（四）
雨稀稀落落一天，父亲的菜地荒芜，在那里打发了十年的时光。每块土里都有父亲的汗水，种子知道父亲的所有想法。从土地走出来的人有一种情结，土壤深处的期盼一年比一年殷切。从春天出走的一粒种子，必定在秋天回归。土地里寻食的人，将有一天深眠土地。
高过蓝天的向往，在沧桑过后走向平凡与真实。
秋天一如既往，让耕耘者欣慰。
我居住的城市日渐美丽，陪伴我生活的人目光温暖。
呼吸着城市的呼吸，今夜带秋风入梦。
（五）
秋天的月亮清远，照过山水之后，静静悬挂在城市最高楼的上方。赣江水在光影里流淌，光阴之刃划破夜的寂寞。
风拂动窗帘的思绪，文山步行街在周末拥挤，无所事事的人开始在人潮退后，背靠一棵树认真思考。
三角梅在雨中清丽，让这个小城的秋天与往年不一样。
有年头的老屋在风雨里日显苍老，我知道，有一天会在记忆归隐。
故乡在风中召唤，游子泪流满面。
我所居住的城市在夕阳下灿然，安放我许多不同寻常的岁月。
秋天拥抱我日渐爱上的城市，你的温暖话语再次将力量布满我身心。
（六）
走得太早的人注定孤独，转身之后，来不及写下的结尾唯留光阴的叹息与遗憾。
九月的天空充满谷子的芬芳，内心的期待不再是梦，高过云层的喜悦让丰收变得魅力无穷。
从打谷场到柴垛，收获的过程简单而真实，靠近大地的生活令人心安理得。
秋天深外，一个人的牵挂，让远行者心底有了盼头，等待的日子不再枯燥无味。
小城的秋天安静，听得见风抚摸万物万事的`声音。
我已习惯小城舒缓的生活节奏，包括鸽子掠过的哨音，人们早出晚归，从河东走向河西，或者从中心广场漫步到贸易广场，节日的烟火唤醒日常沉睡的喜悦。
秋天让我居住的小城多了一份淡定从容之美，那意气风发的少年从眼前走过，留下许多欢笑之声。
（七）
一剪秋风瘦，折叠的记忆独立苍茫。
雨在街道上滑行，光影交错间彼此擦肩而过，没有表情的陌生让空气多了一种凉。走得匆忙的脚步都没有回家，灯火昏暗处，暧昧的笑浮现，夜晚的黑让一些干净的尘埃落地，谁的叹息声无人理会。
小城在夜色中迷人，人潮涌动，放松的心情无边无际地飞翔。
吉安大桥下的流水，见证过一座城的些许变化，包括再没出现的老屋，以及一棵有年轮的梧桐树。
住得越久，越离不开这小城，不仅仅是慢慢爱上，更有一种日积月累的依赖，如同我普普通通的爱人，一点都不显眼。
离秋天近的小城，想象一次与众不同的浪漫。
（八）
雨在风之后停，天空的蓝再次出现。
涨了一围的赣江水，轻泛秋天的凉意。
流浪的人还在路上回首，我看见古南塔的身影在时光里晃动，包括我们放不下的如风一样时重时轻的往事。
这个秋天有点长，许多事物放缓行走的速度，许多的思绪肆无忌惮地生长，连同没有完成的那篇故事。
小城安静，倾听秋天所有的律韵在内心游走，地平线上的奔跑无拘无束。
有些季节需要仰望，有些季节需要呼吸，而秋天，秋天只要静静地聆听。
小城的秋天，高过屋顶的流云，中心广场上方飞过的鸽子，还有后河两岸的风景。
我在小城的每条街道上寻找，寻找来过或离开的事物，还有令我念念不忘的人。
小城秋意浓，风吹不散菊在午后的香。
