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六一儿童节汇演幼儿主持词篇一
(主持1)：今天是个特殊的日子;(主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为……(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(主持1))：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持2))：祝大家节日快乐!
(主持1)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。(园长表发言)(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(主持2)下面是全园大合唱!(1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3：庆祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动：《讲卫生律动》。
(主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!
(主持1)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)
(主持2)：充满激-情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(主持1)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
(主持2)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
(主持1)：请欣赏小班的歌舞剧：《拔萝卜》。
(主持2)：请欣赏中班小朋友带儿歌串烧!
(主持1)：中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。
(主持2)：请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1)：欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。
(主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(主持1)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?
(主持1)：它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。
(主持2)：是啊!请欣赏由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。
(主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!
(主持1)：我们学前班的孩子为什么快乐?
(主持2)：因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!
(主持1)每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
(主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。
(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
六一儿童节汇演幼儿主持词篇二
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《xx》，指导教师：xx，大家欢迎。
a 当春风送走最后一缕余寒
b 当繁花再次铺开初夏的笑颜
c 一种叫做离愁的心情开始飘散
d 六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
a 请听xx班诗歌朗诵《xx》， 大家欢迎。请xx同学准备。
a 六一的歌声这样的动听。
b 六一的舞蹈这样的优美。
c 六一的集会这样的欢腾！
d 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
bd 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
axx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
六一儿童节汇演幼儿主持词篇三
乙：亲爱的同学们，
合：节日好！
甲：一曲《xx》拉开了实验小学第x届艺术节的帷幕。
乙：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——
合：六一儿童节！
甲：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。
2.乙：请欣赏实验小学合唱队带来的xx县实验小学校歌《xx》，掌声有请。
3.《xx》甲：《xx》，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和宋校长，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《xx》。
4.《xx》咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《xx》，掌声有请新疆的姑娘们。
5.《xx》人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《xx》。
6.模特表演大家快看呢，实验小学的模特队来了，掌声有请。
7.模仿秀“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。
8.交谊舞《xx》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《xx》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。
9.相声《xx》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。
10.《xx》太阳带给我们七色光彩，我们成长在阳光下。七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》，表演者xx等。
12.《xx》播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。（）播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者xx等。
结束语：
甲：实验小学美丽的地方，我们幸福地歌唱，
乙：实验小学知识的殿堂，我们自由地翱翔。
甲：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。
乙：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。
甲：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道……
乙：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，实验小学必将迎来更加灿烂的明天！
甲：宏伟的蓝图已绘就，
乙：前进的号角已吹响。我们坚信：
甲：实验小学的师生们将不辜负领导的期望，
乙：再接再厉，
甲：一定做好xx县小学教育的排头兵，
乙：领头雁！
合：明天更辉煌！
六一儿童节汇演幼儿主持词篇四
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心
b：我们是那么幸福
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：开心、幸福、激动、期盼的xx幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
二、节目表演
（一）（模特表演）
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
（二）（现代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
（七）（大班英语连读）
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲连唱》）
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲连唱》）
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
（十五）（大班律动）
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
（十七）（小班律动）
c：在我们x幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
（十八）（中班团体操）
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
（a）第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
c：xx幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束！
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
六一儿童节汇演幼儿主持词篇五
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)*幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xx**幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
六一儿童节汇演幼儿主持词篇六
a：尊敬的各位家长
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心
b：我们是那么幸福
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演
(一)(模特表演)
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英语连读)
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
(十五)(大班律动)
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
(十七)(小班律动)
c：在我们*幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
六一儿童节汇演幼儿主持词篇七
亲爱的朋友们。大家上午好！
首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表创新幼儿园全体教师和朋友欢迎你们的到来今天，我们又迎来了新的一天看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑看到朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴！在大家的关心和支持下，我们幼儿园和朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里也很快就要迎来了朋友的节日——六一国际儿童节！六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。六月更有一个朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的朋友们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
《狗狗乐园》
一首哎呀呀，相信大家一定很喜欢！有请中班的朋友们！
《牛奶歌》
朋友们，喜不喜欢喝牛奶？要多喝牛奶，能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦！接下来中班的朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱，有请中班的朋友们！
《我爱洗澡》
我一直想问大家一个问题：大家会自己洗澡吗？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，朋友们一定要勤洗手，勤洗澡，才会变成干净的香喷喷的宝宝，接下来让可爱的宝宝来教教我们怎样洗澡吧，请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！
《青蛙我》
《嘻唰唰》
今天的演出到现在进行了半个多小时，在座的每一个朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目就要上场，一首动感的《嘻唰唰》送给大家，掌声有请大班的朋友们！
《大家一起喜洋洋》
《不怕不怕》
《快乐宝贝》
朋友们，大家都知道，宝贝啊就是宠爱的意思，在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝，在学校里，老师也希望你是好学快乐的小宝贝，那朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢？好，那现在我们有请大大班的朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈，看看他们跳的快不快乐，大家鼓掌欢迎！
《弟子规》
《老鼠偷吃我的糖》
老师《快乐崇拜》
看，老师们都准备好了，这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有朋友们，祝大家合家欢乐，生活幸福！
幼儿阶段是人生的开始，人们常说，三岁看大，七岁看老，可见好的习惯是从小培养的，幼儿教育非常重要，我们幼儿园一直以来，不仅注重学生知识的积累，更注重孩子德智体美全面的发展。比如：幼儿语言教育、日常健康行为教育、安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼，我们尊重孩子的人格和现实发展，尊重孩子身心发展的规律和特点，促进孩子的全面发展，家长朋友们，请放心，我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境，只希望他们能快乐健康成长的同时，不断充实自己，丰富大脑，真正成为家庭的希望，祖国的栋梁！当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见，我们一定会在今后的工作中弥补不足，提升亮点，让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。
我们下一学年的招生工作已经开始了，现在报名的家长可以参与本园的优惠活动，一、优惠学费50元二、免费参加一个月暑期舞蹈班亲爱的家长朋友们亲爱的老师感谢你们，陪伴孩子的快乐童年！
感谢呢们为他们付出的辛勤劳动！
感谢你与我们共同庆祝节日幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙创新幼儿园庆六一文艺汇演到此就圆满结束了，再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励！我们，明年再会！
最后祝大家：
合家欢乐身体健康！
学习进步！
天天快乐！
六一儿童节汇演幼儿主持词篇八
男：各位领导各位老师，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
女：可爱的同学们小朋友们。
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
男：六月是孩子们的节日。
女：六月里充满了欢声笑语。
男：六月的儿童欢天喜地。
女：六月的阳光灿烂无比。
男：六月是我们茁壮成长的季节。
女：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节
男：让我们欢聚在美丽的校园，
女：一起庆祝自己的节日，
合：共同拥抱美丽的六月。
（1.开场舞--芦笙舞）
男：小迪姐，你知道苗族的代表乐器是什么吗？
女：当然知道呀，是芦笙。
男：对了，那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。
（2.舞蹈--大家一起来）
男：那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们，让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。
女：让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧！
（3.千手观音）
（4.小合唱--鲁冰花）
女：曾乾超，你小的时候最喜欢什么节日呢？
女：为什么呢？
男：因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。
女：是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。
合：爸爸妈妈们，你们辛苦了。（鞠躬）
男：今天呀，我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》，献给所有在座的妈妈们。请欣赏。
（5.舞蹈—红鹰之星）
男：感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。
（6.英语教学展示）
女：我想，大家一定都知道，我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学，现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。
（7.舞蹈--nobody）
（8.民族舞—织梦）
男：刚才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不过，现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。
（9.手指速算）
男：小迪姐，你知道，我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗？
女：当然知道呀，之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~
男：除了这，还有呢？
女：是什么？
男：就是我们的手指速算了，小朋友学会了手指速算，能很快的算出100以内的加减。
女：真的吗？
男：那当然，我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧！
（10.歌舞--爱我你就抱抱我）
女：小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟！有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》，有请。
（11.学生家长发言）
男：我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的.镇远乡亲的大力支持，更得到了广大的学生家长的积极认可，现在就有请学生家长上台来为大家发言，有请高厉鹏的家长高山先生。
（12.时装show）
男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，还有什么更精彩的节目吗？
女，当然有呀,你有看过时装show吗？
男：电视上常常看见呀，怎么了？
女：那，你有看到过小朋友们的时装show吗？
男：嗯！没有呀！
女：今天就让你看一场不一样的时装show吧，大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。
（13.表演--感恩的心）
女：六月是欢快的，小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男：可是在六月之后，我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园，走向小学的课堂，小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。
女：在此，我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心，来表达自己对幼儿园，对老师的，对家长们的感恩，请大家欣赏《感恩的心》 。
（结束）
男：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱！
女：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育！
男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想
女：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳！
男：今天，我拥抱美好的六月
女：明天，再创辉煌的六月
男：让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天
合：更美好！
合：明年六一再相会！
