每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园文艺晚会主持词开场白大气篇一
2：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的钟声即将敲响，历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：在过去的一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。
3：我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。
4：我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
5：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
6：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男合：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年元旦文艺晚会现在开始!
1：下面请让我们用热烈的掌声请曾校长为本次晚会致辞!
二、晚会串词
1、曾校长为本次晚会致辞。
2、全体教师合唱《xx中学之歌》、《团结就是力量》
a：让我们再次以热烈的掌声感谢曾校长的讲话!
b：经过好几个星期的紧张排练，每一个班都为这次元旦文艺晚会准备了精彩的节目。最值得期待的是，我们的老师也为大家准备了节目。大家都知道我们学校有了自己的校歌。
a：是啊!听说歌词很优美，旋律很动听，但是还没有听过。
b：想听吗?听听我们的老师怎么唱就知道了。
b：请高一(3)班做好准备。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
a：让我们再一次用热烈的掌声感谢我们的老师!
b：ⅹⅹ你去过西藏吗?
a：没有。不过我非常渴望到西藏去看看那里的美好风光!
b:今天你的愿望就能实现了!高一(3)班的同学将带我们一起去领略藏族的风土人情!
a：有请高一(3)班为大家表演藏族舞蹈《藏情》。
b：请初一(5)班做好准备。
4、初一(5)班舞蹈《唯舞独尊》
a：高一(3)班优美的舞姿，让我们心旷神怡。感谢她们!
b：我们是新时代的骄子。
a：我们要秀出自己的个性。
b：接下来让我们一起欣赏初一(5)班的舞蹈《唯舞独尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中华舞魂》
a：感谢初一(5)班的表演。
b：你看过舞蹈表演吗?
a：那当然。
b：你看过武术表演吗?
a：也看过。
b：你看过将舞蹈和武术元素结合起来的表演吗?
a：这倒没有，真新鲜!哪里有这样的表演?
b：看!高一(2)班的同学为我们准备好了!
a：有请高一(2)班带来的舞蹈《中华舞魂》。
b：请初三(5)班做好准备。
6、初三(5)班小品《二顾茅庐》
a：刚才精彩的表演震撼人心，让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢高一(2)班的同学。
b：我们知道刘备三顾茅庐请出了诸葛亮帮助自己打江山。听说初三(5)班的同学二顾茅庐，他们请的又是何方神圣呢?让我们拭目以待。
a：有请初三(5)班的小品《二顾茅庐》。
b：请初三(4)班做好准备。
7、初三(4)班舞蹈《不如跳舞》
a：看完了幽默风趣的小品，让我们再次舞动起来吧!
b：有请初三(4)班的同学为大家表演舞蹈《不如跳舞》。
a：请初二(1)班做好准备。
8、初二(1)班舞蹈《花帽舞》
a：感谢初三(4)班的表演。
b：新疆舞是我国民族舞的重要舞种，动作优美，观赏性很强。
a：是啊!今天，就有一群女孩为我们带来了天真可爱的花帽舞，让我们一睹新疆舞的风采。
b：有请初二(1)班的同学为大家表演《花帽舞》。
a：请初二(2)班做好准备。
9、初二(2)班舞蹈《今天是你的生日》
a：感谢初二(1)班的精彩表演。
b：你看了今年的60周年国庆阅兵吗?
a：看了，那严整的阵势、威武的英姿，至今还在我的脑海中呈现!那是我国人民送给祖国母亲的生日礼物!
b：说到礼物，今天，我们这里也有一批同学想表达自己对祖国的祝福。
a：有请初二(2)班的同学为大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
b：请初一(4)班做好准备。
10、初一(4)班舞蹈《我的主题曲》
a：感谢初二(2)班的同学，祝福我们的祖国明天更加繁荣富强!
b：90后的我们，出生在一个繁荣的国家，在一个伟大的时代。
a：我们快乐着，幸福着。
b：我们有时任性，有时懂事，有时嘻嘻哈哈，有时哭哭啼啼，有时兴高采烈，有时唉声叹气……但我们用自己的方式，精彩地活着，因为我们是自己的主人。
a：下面有请初一(4)班为大家表演舞蹈《我的主题曲》。
b：有请高二(1)班做好准备。
抽奖
a：观看了那么多精彩的节目，让我们来轻松一下。接下来要进行的是贺卡抽奖活动。
b：本次活动的规则是：
将会送出的奖品是：
a：活动开始
b：接下来让我们继续观看精彩节目。
11、高二(1)班舞蹈《凭什么》
a：有请高二(1)班的同学为大家表演舞蹈《凭什么》。
b：请初一(1)班做好准备。
12、初一(1)班《开门红》
a：感谢高二(1)班为我们演绎的精彩节目。
b：，新的一年就快来临，你想做新一年的红人吗?
a：那还用问，新的一年，我当然希望我是最红的。
b：那我们现在先来感受一下火红火红的节日气氛，请欣赏初一(1)班为我们带来的舞蹈《开门红》。
a：有请高二(2)班做好准备。
13、高二(2)班黎艳独唱《我要的飞翔》
a：感谢初一(1)班的精彩表演。去旧迎新，新的一年希望个个都成为学校的红人。
b：，你的理想是什么?
a：我的理想是当一名医生，可以救死扶伤。
b：现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
a：是吗?
b：有请高二(2)班黎艳为大家独唱《我要的飞翔》。
a：请高一(3)班做好准备。
14、高一(3)《卡农古筝街舞》
a：悠扬的歌声回荡在校园的每一个角落，征服了大家的心。
b：街舞是近年来兴起的舞种，红遍了大江南北。
a：现在它就像一股旋风，刮进了我们的校园。
b：有请高一(3)为大家表演《卡农古筝街舞》
a：请初一(4)班做好准备。
15、初一(4)班手语《感恩的心》
a：非常感谢高一(3)班给我们带来的的舞蹈。
b：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
a：是啊!父母赋予我们生命，老师给予我们知识，朋友给了我们关爱。
b：我们应该心存感激，用行动来报答他们。
a：下面有请初一(4)班为大家表演手语《感恩的心》。
b：请初二(3)班做好准备。
、初二(3)班现代舞
a：感谢初一(4)班的精彩表演。
b：下面有请初二(3)班为大家献上一支现代舞，掌声有请。
a：请初二(6)班做好准备。
17、初二(6)班舞蹈《桔梗谣》
a：我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
b：对。刚才我们欣赏了优美的新疆舞，朝鲜舞蹈的风格有如何呢?让我们跟着初二(6)班的同学一起去感受一下。
a：有请初二(6)班的舞蹈《桔梗谣》。
b：请初一(3)班做好准备。
18、初一(3)班舞蹈《爱我中华》
a：让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(6)班的精彩节目。
b：，我问你一个问题，行吗?
a：嗯，问吧!
b：你是什么人?
a：这个还用问吗?一看就知道，黄皮肤、黑眼睛的中国人!
b：那你爱我们的大中华吗?
a：那是当然的!
b：哦，那你是不是要有些表示?
a：这个光荣的任务啊，就交给我们初一(3)班的同学，请欣赏她们带来的舞蹈《爱我中华》。
b：请初二(1，2)班做好准备。
19、初二(1，2)班《睡美人》
a：看了初一(3)班的《爱我中华》，大家的爱国之情顿时高涨，激烈的掌声就是的证明。
b：是啊，，你有听过《睡美人》这个童话吗?
a：我很小的时候就听妈妈给我说过了。
b：你想想，如果把这个故事演出来，那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请初二(1)、初二(2)，这两个班为我们上演的《睡美人》这个小品。
a：请初三(5)班做好准备。
20、初三(5)班《双人舞》
a：笑声中，我们再一次以热烈掌声感谢初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
b：，你看过别人表演的双人舞吗?
a：看过啊，舞出两个人的精彩。
b：那现在再请你欣赏由多人演绎的双人舞，有请初三(5)班为我们带来《双人舞》。
a：请初二(5)班做好准备。
21、初二(5)班《木棉赞》
a：原来演绎的双人舞也同样是那样的精彩，我们掌声感谢初三(5)班为我们带来的节目。
b：之前我们欣赏过高一(1)班的一首《红梅赞》，那么木棉的赞歌又是怎样呢?请欣赏初二(5)班表演的舞蹈《木棉赞》。
a：有请初一(1)班做好准备。
22、高一(1)班舞蹈《红梅赞》
a：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
b：梅花，有着不屈不挠的精神和顽强意志。
a：遥知不是雪，唯有暗香来。
b：梅花，象征崇高的品格和高洁的气质。
a：让我们一起来欣赏一曲红梅的赞歌。
b：有请高一(1)班的舞蹈《红梅赞》。
23、初三(3)班舞蹈《梦里水乡》
a：感谢高一(1)班的精彩表演。
b：，新的一年你有什么梦想呢?
a：我的梦啊，那可是一个秘密!不过我倒知道有一群女孩的水乡之梦，让我们随着初三(3)班的同学进入《梦里水乡》吧!
b：有请初二(1)班做好准备。
24、初二(1)班小品《梁山伯与祝英台新传》
a：刚才欣赏完初三(3)班的《梦里水乡》就像进入了梦境似的。
b：唉，你可别在这个睡着啰!
a：我才不会呢，我都还没有看梁山伯与祝英台再续前缘呢!
b：啊?梁山伯与祝英台?在哪里?我要看!
b：请初一(2)班做好准备。
25、初一(2)班舞蹈《走进新时代》
a：很感谢初二(1)班为我们带来精彩的小品
a：不知道，但有人可以告诉我们答案，请欣赏初一(2)班为我们带来的精彩舞蹈《走进新时代》。
抽奖
那么多的节目看得眼花缭乱，现在我们先让眼睛休息一下，进行第二轮的贺卡抽奖活动。
26、初二(4)班《兔子舞》
a：两只小白兔，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可爱!
b：你怎么那么有雅兴呀?
a：我高兴呀，因为我可以看兔子跳舞了。
b：兔子跳舞?我也想看
a：那么就有请初二(4)班为我们送上这支独特的舞蹈吧!
b：有请初二(1)班做好准备。
27、初二(1)班《街头炫舞》
a：让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(4)班的兔子舞。
b：，你喜欢街舞吗?
a：喜欢，我觉得跳街舞的人最帅了，充满活力与激情。
b：那好，下面有请初二(1)班为我们表演这充满活力的《街头炫舞》。
a：有请初三(4)班做好准备。
28、初三(4)班《理发与医技》
a：大家彻底感受了一下街舞的气氛，掌声感谢他们的精彩表演。
b：现在让我们从紧张的气氛抽离出来，轻松一下，请初三(4)班为我们表演小品《理发与医技》。
a：有请初三(3)班做好准备。
29、初三(3)班《快乐崇拜》
a：掌声感谢初三(4)班为我们带来的一浪接一浪的笑声。
b：，你崇拜快乐吗?
a：那是肯定的，快乐人皆向往。
b：那下边请感受一下初三(3)班为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
a：有请高二(3)班做好准备。
30、高二(3)班《nobody》
a：现代舞《快乐崇拜》舞出快乐，我们接着欣赏高二(3)班为我们带来的另一现代舞《nobody》。
b：请初一(6)班做好准备。
31、初一(6)班《就是我》
a：，现在你知道《nobody》是什么了吧?
b：知道了，她们的领舞表演的真不错!
b：那当然，每个人都有属于自己的个性，我就是我，你若不信，就请初一(6)班的同学来告诉你吧，下面掌声有请初一(6)班为我们带来的舞蹈《就是我》。
a：请高一(1)班做好准备
32、高一(1)班《多元素》
a：精彩吧?下面还有更精彩的呢?
b：精彩，我已经迫不及待看下一精彩节目了。
a：我就是我，独一无二，可是世界又是多元化的，下面掌声有请高一(1)班带来的街舞《多元素》，让我们随着他们一起动起来吧!
b：请初三(2)班做好准备。
33、初三(2)班《帝女花》
a：掌声感谢高一(1)班的精彩节目，看得直让人热血沸腾。
b：是啊，，如此气氛下，我现在很想唱歌。
a：尽管唱来!
b：“落花满天睇月光、
b：有请高二(2)班做好准备。
34、高二(2)班《热情仲夏》
b：，你现在觉得冷吗?
a：那还用问，冬季了，我穿着这样淡薄，当然是有那么一点冷的。
b：那我现在给你送上温暖，带你重新走进仲夏，请欣赏高二(2)班为我们带来的舞蹈《热情仲夏》。
a：有请高二(3)班的黎美仪做好准备。
35、高二(3)班黎美仪扬琴独奏
a：感谢高二(2)班为我们送上的温暖，让我们重新回到夏天。
b：是啊，，我现在就感觉心里头有一团火。
a：哦?那我现在就给你灭一灭，让你浮躁的心安静下来?
b：那么大本事?
a：对，请欣赏高二(3)班黎美仪的扬琴独奏。
36、彭适、罗晓霞老师《节日欢歌》
a：让我们再一次掌声感谢黎美仪的扬琴独奏，悠然的琴声，使我们浮躁的心也沉稳下来。
b：，你知道刚才是第几个节目了吗?
a：对哦，他们带来什么节目呢?
b：他们带来的是《节日欢歌》，让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请彭适老师和罗晓霞老师。
三、结束语
1：美好的时光总是转瞬即逝
2：欢乐的笑声却将永驻心田
3：今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来
4：今天我们播种希望，明天我们收获辉煌
5：让我们记住今天
6：让我们期待明天
1：让我们共同携手
合：谱写学校新的华章
2：让我们共同祝愿xx中学
合：蒸蒸日上，中考高考更加辉煌!
合：xx中学20xx年元旦晚会到此完满闭幕。
合：再次预祝大家新年快乐，学习进步!再见!
校园文艺晚会主持词开场白大气篇二
(焦)尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!
(吴)从1996年5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与诚信的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富诚信生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的诚信生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
(焦)一同前来的还有院直属机关………………
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了…………的大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，(王)去感受流行的节拍，(吴)去领略古韵的驿动，(黄)去畅想我们的未来!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演
(合)现在开始!
(王)激活《e时代》，进入第一篇章《青春接口》
《一》、青春接口
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。
首先，请欣赏歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，
友情出演：文学院李瑞，数学与计算科学学院王娟
2、歌曲联唱
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者王敏、李春红、叶建军、李珊珊。
3、群口相声：《跑题》
4.《冒险气球》
我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。
《二》、古韵飘香
2.黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》
安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。
3.相声：《水浒秘闻》
4、黄梅戏：《杉木水桶》
前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段?好!满足大家的愿望，我们再来一首!我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。
5.话剧：《昭君出塞》
三、《时代节拍》
而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。
时代的节拍因我们的加入而鲜明有力;
时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，
本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场!
首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等
2、朗诵：《黄河颂》
3、二胡演奏：《*》
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠扬的《*》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。
四、《畅想未来》
(男)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞(女)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待(男)嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏(女)轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍(男)抓紧时代节奏，(女)紧跟时代节拍，(合)共创美好未来;(男)20xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，(女)我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌!(男)走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》!
表演者：杜召松、王晓荔等
2.歌曲：《万水千山总是情》
信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听汪斐斐给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请!
3.拉丁舞：伦巴，恰恰
还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来!请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。
4.歌曲：《想家的时候》
在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表左桐忠为大家带来的歌曲：〈〈想家的时候〉〉。
(焦)伴随着悠扬的歌声，摘自本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。
(王)我们难忘今日，我们驰骋明朝。
(吴)我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。
(黄)今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放;
(焦)明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束，
(合)朋友们，明年见!
男1、2：尊敬的各位领导，老师;
女1、2：亲爱的同学们;
合：大家下午好!
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果;继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的心胸，抒发你激昂的情怀吧!
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧!
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章;
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合：让我们展现青春风采，共创和谐校园!
女1：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
男1：首先，请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2：欣赏完三位老师的精彩舞蹈，再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声，琴声悠悠，给人以无尽的遐想与回味。
男2：请欣赏二胡齐奏《*》。表演者：彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。
女1：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1：接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2：下一个节目：由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。
男1：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1：我爱我们的学校，这是我们的家。
合：我们深深热爱我们的国家，因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，都是中国人，龙的传人!
男2：请听独唱《黄种人》，演唱者：八年级3班师翔宇。
女2：葫芦丝葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2：请欣赏葫芦丝合奏。表演者：张牧子、范彤晓。
男1：相信同学们都非常喜欢打篮球，请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。
女2：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
男2：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
女2：下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。
男1：我国是一个礼仪之邦，在我们校园里也大力提倡讲礼貌，可是有两个同学，他们的表现怎么样呢?瞧，他们来了。相声《讲礼貌》，表演者：七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。
女1：健美操旨在追求健美的体魄，它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1：请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1：请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2：20xx对于中国来说，应该是个福鼠年，在这一年里，我国成功举办了第29届奥运会，可是在这个光荣的年头开始，我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪，这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2：雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市，给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物，可大雪并不是下了一天两天，而是一连下了半个多月，仍未见好转。可敬的是大雪无情，人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》，朗诵者史晓宇等。
男2：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
女2：东方*，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
男2：请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。
男1:范明智老师，多才多艺，一生倾心教育，退休之后仍发挥余热，义务担任我校课外辅导员，积极为我校培养葫芦丝演奏人才，下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》，演奏者佛山中学葫芦丝专业*。指挥：刘凤兰老师。
女1：让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
女1：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2：周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园，让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!
女2：天空是蓝蓝的，就算塌下来又怎样呢?深呼吸，甩开悲伤想唱就大声唱，抬起头，看看天上的彩虹，笑一笑，对自己说一切可以再来，我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》，夏盈盈、张金英。请欣赏。
女1：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男1：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
女1：请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。
女2：一曲《梁祝》，缠绵悱恻，优美凄婉，令人潸然泪下，请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》，九年级王文琛、刘可文。
男1：“双簧”作为一种传统的文艺节目，不仅声音宏亮，抑扬顿挫韵味十足，而且动作精湛得体，内容风趣幽默，让我们欣赏一段《武松打虎》，表演者八年级9班王熙、魏传哲。
女1：下一个节目：九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。
女2：总是忍不住寂寞，掉下眼泪你才会给安慰，担心短暂的晴天，随时都可能被阴霾收回，一首优美的歌曲《左边》即将唱响，演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。
男1：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
女1：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男1：下面请欣赏现代舞《舞哈》，表演者唐蓉、刘晓涵等。
女2：妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的，妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步，关爱着我们的成长。
男2：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
女2：我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天，她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。
男1：最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
女1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
男1：让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1：让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2：让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2：让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2：美丽的佛中，我们要用青春妆点!
女1、2：和谐的校园，我们齐心携手创建!
女1：各位老师、同学们，我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出，也感谢大家对文艺演出的支持!
合：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2：祝福我们的老师工作顺利，家庭幸福!
男1、2：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩!
合：让我们共同祝愿：佛中的明天更美好。
合：老师们，同学们，第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!
1：尊敬的各位领导、老师，
2：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的钟声即将敲响，历史时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：在过去的一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“沙中腾飞”的壮丽诗章。
3：我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了沙中学子的如火激情。
4：我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
5：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
6：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男合：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年元旦文艺晚会现在开始!
1：下面请让我们用热烈的掌声请曾校长为本次晚会致辞!
二、晚会
串词
1、曾校长为本次晚会致辞。
2、全体教师合唱《xx中学之歌》、《团结就是力量》
a：让我们再次以热烈的掌声感谢曾校长的讲话!
b：经过好几个星期的紧张排练，每一个班都为这次元旦文艺晚会准备了精彩的节目。最值得期待的是，我们的老师也为大家准备了节目。大家都知道我们学校有了自己的校歌。
a：是啊!听说歌词很优美，旋律很动听，但是还没有听过。
b：想听吗?听听我们的老师怎么唱就知道了。
b：请高一(3)班做好准备。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
a：让我们再一次用热烈的掌声感谢我们的老师!
b：ⅹⅹ你去过西藏吗?
a：没有。不过我非常渴望到西藏去看看那里的美好风光!
b:今天你的愿望就能实现了!高一(3)班的同学将带我们一起去领略藏族的风土人情!
a：有请高一(3)班为大家表演藏族舞蹈《藏情》。
b：请初一(5)班做好准备。
4、初一(5)班舞蹈《唯舞独尊》
a：高一(3)班优美的舞姿，让我们心旷神怡。感谢她们!
b：我们是新时代的骄子。
a：我们要秀出自己的个性。
b：接下来让我们一起欣赏初一(5)班的舞蹈《唯舞独尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中华舞魂》
a：感谢初一(5)班的表演。
b：你看过舞蹈表演吗?
a：那当然。
b：你看过武术表演吗?
a：也看过。
b：你看过将舞蹈和武术元素结合起来的表演吗?
a：这倒没有，真新鲜!哪里有这样的表演?
b：看!高一(2)班的同学为我们准备好了!
a：有请高一(2)班带来的舞蹈《中华舞魂》。
b：请初三(5)班做好准备。
6、初三(5)班小品《二顾茅庐》
a：刚才精彩的表演震撼人心，让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢高一(2)班的同学。
b：我们知道刘备三顾茅庐请出了诸葛亮帮助自己打江山。听说初三(5)班的同学二顾茅庐，他们请的又是何方神圣呢?让我们拭目以待。
a：有请初三(5)班的小品《二顾茅庐》。
b：请初三(4)班做好准备。
7、初三(4)班舞蹈《不如跳舞》
a：看完了幽默风趣的小品，让我们再次舞动起来吧!
b：有请初三(4)班的同学为大家表演舞蹈《不如跳舞》。
a：请初二(1)班做好准备。
8、初二(1)班舞蹈《花帽舞》
a：感谢初三(4)班的表演。
b：新疆舞是我国民族舞的重要舞种，动作优美，观赏性很强。
a：是啊!今天，就有一群女孩为我们带来了天真可爱的花帽舞，让我们一睹新疆舞的风采。
b：有请初二(1)班的同学为大家表演《花帽舞》。
a：请初二(2)班做好准备。
9、初二(2)班舞蹈《今天是你的生日》
a：感谢初二(1)班的精彩表演。
b：你看了今年的60周年国庆阅兵吗?
a：看了，那严整的阵势、威武的英姿，至今还在我的脑海中呈现!那是我国人民送给祖国母亲的生日礼物!
b：说到礼物，今天，我们这里也有一批同学想表达自己对祖国的祝福。
a：有请初二(2)班的同学为大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
b：请初一(4)班做好准备。
10、初一(4)班舞蹈《我的主题曲》
a：感谢初二(2)班的同学，祝福我们的祖国明天更加繁荣富强!
b：90后的我们，出生在一个繁荣的国家，在一个伟大的时代。
a：我们快乐着，幸福着。
b：我们有时任性，有时懂事，有时嘻嘻哈哈，有时哭哭啼啼，有时兴高采烈，有时唉声叹气……但我们用自己的方式，精彩地活着，因为我们是自己的主人。
a：下面有请初一(4)班为大家表演舞蹈《我的主题曲》。
b：有请高二(1)班做好准备。
抽奖
a：观看了那么多精彩的节目，让我们来轻松一下。接下来要进行的是贺卡抽奖活动。
b：本次活动的规则是：
将会送出的奖品是：
a：活动开始
b：接下来让我们继续观看精彩节目。
11、高二(1)班舞蹈《凭什么》
a：有请高二(1)班的同学为大家表演舞蹈《凭什么》。
b：请初一(1)班做好准备。
12、初一(1)班《开门红》
a：感谢高二(1)班为我们演绎的精彩节目。
b：xx，新的一年就快来临，你想做新一年的红人吗?
a：那还用问，新的一年，我当然希望我是最红的。
b：那我们现在先来感受一下火红火红的节日气氛，请欣赏初一(1)班为我们带来的舞蹈《开门红》。
a：有请高二(2)班做好准备。
13、高二(2)班黎艳独唱《我要的飞翔》
a：感谢初一(1)班的精彩表演。去旧迎新，新的一年希望个个都成为学校的红人。
b：，你的理想是什么?
a：我的理想是当一名医生，可以救死扶伤。
b：现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
a：是吗?
b：有请高二(2)班黎艳为大家独唱《我要的飞翔》。
a：请高一(3)班做好准备。
14、高一(3)《卡农古筝街舞》
a：悠扬的歌声回荡在校园的每一个角落，征服了大家的心。
b：街舞是近年来兴起的舞种，红遍了大江南北。
a：现在它就像一股旋风，刮进了我们的校园。
b：有请高一(3)为大家表演《卡农古筝街舞》
a：请初一(4)班做好准备。
15、初一(4)班手语《感恩的心》
a：非常感谢高一(3)班给我们带来的的舞蹈。
b：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
a：是啊!父母赋予我们生命，老师给予我们知识，朋友给了我们关爱。
b：我们应该心存感激，用行动来报答他们。
a：下面有请初一(4)班为大家表演手语《感恩的心》。
b：请初二(3)班做好准备。
xx、初二(3)班现代舞
a：感谢初一(4)班的精彩表演。
b：下面有请初二(3)班为大家献上一支现代舞，掌声有请。
a：请初二(6)班做好准备。
17、初二(6)班舞蹈《桔梗谣》
a：我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
b：对。刚才我们欣赏了优美的新疆舞，朝鲜舞蹈的风格有如何呢?让我们跟着初二(6)班的同学一起去感受一下。
a：有请初二(6)班的舞蹈《桔梗谣》。
b：请初一(3)班做好准备。
18、初一(3)班舞蹈《爱我中华》
a：让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(6)班的精彩节目。
b：xx，我问你一个问题，行吗?
a：嗯，问吧!
b：你是什么人?
a：这个还用问吗?一看就知道，黄皮肤、黑眼睛的中国人!
b：那你爱我们的大中华吗?
a：那是当然的!
b：哦，那你是不是要有些表示?
a：这个光荣的任务啊，就交给我们初一(3)班的同学，请欣赏她们带来的舞蹈《爱我中华》。
b：请初二(1，2)班做好准备。
19、初二(1，2)班《睡美人》
a：看了初一(3)班的《爱我中华》，大家的爱国之情顿时高涨，激烈的掌声就是的证明。
b：是啊，xx，你有听过《睡美人》这个童话吗?
a：我很小的时候就听妈妈给我说过了。
b：你想想，如果把这个故事演出来，那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请初二(1)、初二(2)，这两个班为我们上演的《睡美人》这个小品。
a：请初三(5)班做好准备。
20、初三(5)班《双人舞》
a：笑声中，我们再一次以热烈掌声感谢初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
b：xx，你看过别人表演的双人舞吗?
a：看过啊，舞出两个人的精彩。
b：那现在再请你欣赏由多人演绎的双人舞，有请初三(5)班为我们带来《双人舞》。
a：请初二(5)班做好准备。
21、初二(5)班《木棉赞》
a：原来演绎的双人舞也同样是那样的精彩，我们掌声感谢初三(5)班为我们带来的节目。
b：之前我们欣赏过高一(1)班的一首《红梅赞》，那么木棉的赞歌又是怎样呢?请欣赏初二(5)班表演的舞蹈《木棉赞》。
a：有请初一(1)班做好准备。
22、高一(1)班舞蹈《红梅赞》
a：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
b：梅花，有着不屈不挠的精神和顽强意志。
a：遥知不是雪，唯有暗香来。
b：梅花，象征崇高的品格和高洁的气质。
a：让我们一起来欣赏一曲红梅的赞歌。
b：有请高一(1)班的舞蹈《红梅赞》。
23、初三(3)班舞蹈《梦里水乡》
a：感谢高一(1)班的精彩表演。
b：xx，新的一年你有什么梦想呢?
a：我的梦啊，那可是一个秘密!不过我倒知道有一群女孩的水乡之梦，让我们随着初三(3)班的同学进入《梦里水乡》吧!
b：有请初二(1)班做好准备。
24、初二(1)班小品《梁山伯与祝英台新传》
a：刚才欣赏完初三(3)班的《梦里水乡》就像进入了梦境似的。
b：唉，你可别在这个睡着啰!
a：我才不会呢，我都还没有看梁山伯与祝英台再续前缘呢!
b：啊?梁山伯与祝英台?在哪里?我要看!
b：请初一(2)班做好准备。
25、初一(2)班舞蹈《走进新时代》
a：很感谢初二(1)班为我们带来精彩的小品
a：不知道，但有人可以告诉我们答案，请欣赏初一(2)班为我们带来的精彩舞蹈《走进新时代》。
抽奖
那么多的节目看得眼花缭乱，现在我们先让眼睛休息一下，进行第二轮的贺卡抽奖活动。
26、初二(4)班《兔子舞》
a：两只小白兔，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可爱!
b：你怎么那么有雅兴呀?
a：我高兴呀，因为我可以看兔子跳舞了。
b：兔子跳舞?我也想看
a：那么就有请初二(4)班为我们送上这支独特的舞蹈吧!
b：有请初二(1)班做好准备。
27、初二(1)班《街头炫舞》
a：让我们再一次以热烈的掌声感谢初二(4)班的兔子舞。
b：xx，你喜欢街舞吗?
a：喜欢，我觉得跳街舞的人最帅了，充满活力与激情。
b：那好，下面有请初二(1)班为我们表演这充满活力的《街头炫舞》。
a：有请初三(4)班做好准备。
28、初三(4)班《理发与医技》
a：大家彻底感受了一下街舞的气氛，掌声感谢他们的精彩表演。
b：现在让我们从紧张的气氛抽离出来，轻松一下，请初三(4)班为我们表演小品《理发与医技》。
a：有请初三(3)班做好准备。
29、初三(3)班《快乐崇拜》
a：掌声感谢初三(4)班为我们带来的一浪接一浪的笑声。
b：xx，你崇拜快乐吗?
a：那是肯定的，快乐人皆向往。
b：那下边请感受一下初三(3)班为我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。
a：有请高二(3)班做好准备。
30、高二(3)班《nobody》
a：现代舞《快乐崇拜》舞出快乐，我们接着欣赏高二(3)班为我们带来的另一现代舞《nobody》。
b：请初一(6)班做好准备。
31、初一(6)班《就是我》
a：xx，现在你知道《nobody》是什么了吧?
b：知道了，她们的领舞表演的真不错!
b：那当然，每个人都有属于自己的个性，我就是我，你若不信，就请初一(6)班的同学来告诉你吧，下面掌声有请初一(6)班为我们带来的舞蹈《就是我》。
a：请高一(1)班做好准备
32、高一(1)班《多元素》
a：精彩吧?下面还有更精彩的呢?
b：精彩，我已经迫不及待看下一精彩节目了。
a：我就是我，独一无二，可是世界又是多元化的，下面掌声有请高一(1)班带来的街舞《多元素》，让我们随着他们一起动起来吧!
b：请初三(2)班做好准备。
33、初三(2)班《帝女花》
a：掌声感谢高一(1)班的精彩节目，看得直让人热血沸腾。
b：是啊，xx，如此气氛下，我现在很想唱歌。
a：尽管唱来!
b：“落花满天睇月光、
b：有请高二(2)班做好准备。
34、高二(2)班《热情仲夏》
b：xx，你现在觉得冷吗?
a：那还用问，冬季了，我穿着这样淡薄，当然是有那么一点冷的。
b：那我现在给你送上温暖，带你重新走进仲夏，请欣赏高二(2)班为我们带来的舞蹈《热情仲夏》。
a：有请高二(3)班的黎美仪做好准备。
35、高二(3)班黎美仪扬琴独奏
a：感谢高二(2)班为我们送上的温暖，让我们重新回到夏天。
b：是啊，xx，我现在就感觉心里头有一团火。
a：哦?那我现在就给你灭一灭，让你浮躁的心安静下来?
b：那么大本事?
a：对，请欣赏高二(3)班黎美仪的扬琴独奏。
36、彭适、罗晓霞老师《节日欢歌》
a：让我们再一次掌声感谢黎美仪的扬琴独奏，悠然的琴声，使我们浮躁的心也沉稳下来。
b：xx，你知道刚才是第几个节目了吗?
a：对哦，他们带来什么节目呢?
b：他们带来的是《节日欢歌》，让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请彭适老师和罗晓霞老师。
三、结束语
1：美好的时光总是转瞬即逝
2：欢乐的笑声却将永驻心田
3：今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来
4：今天我们播种希望，明天我们收获辉煌
5：让我们记住今天
6：让我们期待明天
1：让我们共同携手
合：谱写学校新的华章
2：让我们共同祝愿xx中学
合：蒸蒸日上，中考高考更加辉煌!
合：xx中学20xx年元旦晚会到此完满闭幕。
合：再次预祝大家新年快乐，学习进步!再见!
校园文艺晚会主持词开场白大气篇三
【男主持】：江山如画军旗扬，长城巍峨万里长。战火燃尽烟未散，铁流纵横保四方。当我们枕着甜蜜的梦乡，当我们周游壮丽的山河，当我们遥看蓝天上飞翔的鸽子，当我们遭受洪水地震灾害的侵扰，当我们的共和国走向富强的征途，……是谁给了我们一个宁静的夜晚，是谁给了我们这片安宁的土地，是谁放飞了和平的白鸽，是谁给了我们生存的希望，是谁给了我们共和国的尊严。
【女主持】：拨开历史的黑夜，我们看到有这样一支队伍，高擎着红旗在南昌城头用枪声刺破了乌云压顶的黑暗，迎来黎明的曙光。掠去历史的硝烟，我们看到有这样一支队伍，行进在赣江湘水之畔会师在上，燃起革命的星星之火。回眸艰难曲折的征程，我们看到这支队伍，穿着草鞋爬雪山过草地，创造了两万五千里的奇迹。
【女主持】：战马嘶鸣军号响，狂风呼啸军歌亮。脚踏着祖国的大地，肩负着民族的希望。这是一支无所畏惧的军队!这是一支不可战胜的力量!他们向着太阳，他们向着胜利，向着全中国的解放，向着建设祖国，保卫祖国，实现现代化，他们走过了七十七年艰难而又辉煌的历程，他们创造了中国革命和社会主义建设激情燃烧的岁月。
(主持词结束“递麦”直把麦切给笑雨)
朗诵：《军旗.战士.军礼》朗读：悠然笑雨
男声独唱：《什么也不说》演唱：悠然牛哥
【男主持】：军人的胸怀就是什么也不说!他们要说苦、要谈奉献的话，这世间又有什么语言能说尽军人的苦、军人的累、军人的奉献!所以他们选择了“什么也不说”!请听悠然牛哥为军人唱一首《什么也不说》。
校园文艺晚会主持词开场白大气篇四
b：亲爱的的老师，同学们
c：大家合：晚上好！
a：我是主持人xx
b：我是主持人xx
c：我是主持人xx
d：我是主持人xx
a：年华似水，我们走过树树花开花落，一路走来，多少过往都化作美丽的故事。
b：时光如梭，我们经历日夜斗转星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起点
c：走进大学，我们用一样的激情舞动青春
d：走进大学，我们用坚实的步伐超越梦想。
a：又是一年暑往寒来时。
b：又是一轮花好月圆日。
c：9月xx学院迎来了xx级的新同学。
a：让我们走近蓬勃的希望，让每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
b：让我们走进时尚的动感地带，让每一颗青春的心都升腾出热情的火焰
c：在这特殊的日子里，我们向全体xx级新同学表示热烈的欢迎。
d：在这特殊的日子里，我们也对即将毕业的大四同学寄予祝福
a：往夕，在汗水和泪水中已经远去
b：今朝，新年的步伐已经缓缓的走来
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
a：为点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
b：现在我宣布，xx大学xx学院“物华春晖”迎新晚会
合：现在开始！！！
校园文艺晚会主持词开场白大气篇五
女1、2：亲爱的同学们；
合：大家下午好！
男1：秋风贺喜无言语，硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里，我们迎来了第x届校园文化艺术节。
女1：回首20xx年，在学校的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们又一次取得了辉煌的成就。
男2：是啊，执着地追求，锐意的进取，我们创造了硕果累累的20xx年。
女2：辞旧迎新，喜看昨日硕果；继往开来，再谱明朝新曲。
男1：敞开宽广的.心胸，抒发你激昂的情怀吧！
女1：扬起理想的风帆，展现你青春的风采吧！
男2：让我们放开歌喉，唱响时代的乐章；
女2：让我们携起双手，共创美好的未来。
合：让我们展现青春风采，共创和谐校园！xx中学第x届文化艺术节文艺演出现在开始！
校园文艺晚会主持词开场白大气篇六
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：20xx新年的钟声即将敲响，历史时光的车轮又留下了一道深深的.印痕。
女：在过去的一年，我们的领导班子团结务实、开拓创新，用自己的智慧与汗水谱写了“x中腾飞”的壮丽诗章。
男：我们的教师呕心沥血、无私奉献，用自己的真诚与爱心点燃了x中学子的如火激情。
女：我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏，用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
合：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
合：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20xx年元旦文艺晚会现在开始！
男：下面请让我们用热烈的掌声请x校长为本次晚会致辞！
校园文艺晚会主持词开场白大气篇七
（合）大家晚上好！（掌声）
×和谐、优美，草儿青青，花儿幽幽，月儿圆圆，心儿甜甜
（男）金秋十月，是收获的季节，金秋十月，是祖国的选择
（女）十月，带我们走进万紫千红的花季
×十月，让我们有了扬眉吐气的履历
（男）十月的一个黎明总是那样令人难忘
×十月的一个日出总是那样的壮观辉煌
（女）曾经沧海，巫山等闲
×离别了战火，离别了硝烟，
（男）在天翻地覆中，在枪林弹雨下，
×走过的不仅仅是流逝的岁月，更是五十六个民族的尊严。
（女）十月，是一首惊天动地的进行曲
×饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进
（男）十月，是奥运会上冉冉升起的五星红旗
×记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采
（女）十月，是飞向太空的“神州五号”
×载着风流人物的窒，展示着东方巨龙是实力
（男）十月，是改革开放的大潮中
×世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就
（女）十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩
×十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦
（男）金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。
（女）今天，双节相逢，中秋月圆相逢在举国欢庆的十月里，
（女）为十月的祖国，为祖国五十五载华诞，同举杯，同心祝福！
（合）祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉。（掌声）
×汤河水库、金秋之夜文艺晚会，现在开始（掌声）
×让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎（掌声）
