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最新一年级班主任家长会的演讲稿 一年级家长会班主任简短发言稿(通用八篇)

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最新一年级班主任家长会的演讲稿 一年级家长会班主任简短发言稿(通用八篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇一

20xx年9月27日一早,我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校,今天除了送她上学,还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动,为此,我还特地请了半天假呢。说心里话,女儿上学已经近一个月了,我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。

在迫不及待的期待中,活动开始了,当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候,我的心情是激动的,没想到,短短的二十几天,一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场,俨然像受过训练的小仪仗队。

接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下,小朋友自己做主持人,像模像样;小朋友表演上学操,生动活泼;台上台下互动的数字儿歌,此起彼伏;老师带领一起唱的英文儿歌,声形并茂;还有全体同学一起做的体育游戏,轻松有趣……整个过程井然有序,师生配合默契。在这里,我看到了老师们在背后辛苦的教导。

在意犹未尽之时,早锻炼结束了,开始了我们班的第一节英语课,这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的ppt画面,老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点,小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界,“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式,让每个小朋友都有机会参与并朗读,在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励,大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中,让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到,女儿在上学前从没学习过英语,而在这短短的二十几天里,从一开始的看不懂,听不懂,不会说到现在的喜欢英语,敢说英语。在这里,我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。

接下来的语文课也非常的生动,老师善于让学生开动脑经,发挥想象力,用一个字,让学生拓展出无数的词组,有同学用错词组,老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们;在教拼音时,启发同学们自己找出读音的注意点;另外通过循序渐进的方法,让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里,我看到了老师的认真努力,孜孜不倦。

在活动即将结束之时,班主任老师为了让同学们和家长们能更快的适应学习生活,通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教,针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真心爱孩子们,真切地想让孩子们快乐学习,茁壮成长的。

短短的两个多小时活动,带给我太多太多的震撼,我不想用太多的赞美之词来形容,因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。我必须承认,我已经没有任何的顾虑和疑惑,在这样的环境中,我的孩子一定能好好学习,快乐成长!

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇二

上午好!

感谢大家在百忙中参加本次家校活动,邵宅小学全体师生热忱地欢迎您的到来。为了让本次家长会开展得更加有效,请将您的手机调为震动或者静音,会议期间做到少走动。我们学校是无烟校园,严禁抽烟,有烟瘾的家长请忍一忍,非常感谢您的理解和配合。

早上,大家一起见证了孩子们的蜕变,从一名不太懂事的幼儿,经过一个多月的学习,蜕变成了一名合格的少先队员,胸前挂上了鲜艳的红领巾,从此孩子的身上将多一份责任,要朝着优秀的少先队员而努力。而我们作为孩子最亲近的人,更要承担起引领孩子走向成功的责任。

第二节课,我们一起走进了课堂,一起见证了孩子们的课堂表现,老师们出于对孩子的爱,本着不让一名学生落后的想法,在尽着教书育人的职责。

接下来,我们学校的潘碧霞校长也想和在座的各位家长来聊一聊“爱与责任”这个话题,掌声有请潘校长。

(潘校长讲话)

作为家长、作为老师,我们都有教育好孩子的责任。

在我们教室黑板的上方有一句话“好习惯成就未来”,对于这句话我也很是赞同。对于孩子来说,父母带给他最大的财富不是金钱,因为金钱会挥霍殆尽,这最大的财富是引导教育他们养成良好的习惯,孩子将会受益终身。比如学校近期在重点抓学生的路队习惯和就餐习惯。要求路队时要静齐快,走路靠右走,这才是文明;就餐要求做到无声就餐,吃饭的时候不说话,离开位置是轻轻的。学校这么要求,还得需要家长的支持,在家也要求孩子这么做,只有我们要求一致了,才能成功的带领孩子走上好习惯的道路。我的孩子读二年级了,去年一年级刚入学时,我重点就是培养他主动完成作业,检查作业,整理作业的习惯,现在二年级了,作业都是她自己主动积极地完成的,从不用催。可能刚开始培养习惯的时候,作为家长要时常提醒会显得忙碌一点,但是我现在尝到了好习惯的甜头,我从盯着她完成作业中解放出来了,在她做作业的时候,我可以备课,做点自己的事情。这好习惯不但孩子受益,我们大人也受益。万事开头难,每一个好习惯的培养贵在坚持,因为一个好习惯的养成至少要21天,所以我们为了孩子有美好的未来,作为家长一定要坚持。

家长朋友们,我们应该差不多都是80后的家长,在教育孩子的问题上看的、听得也多,但每个孩子都有自己的个性,最了解孩子的是您,请您学会在了解事情的基础上夸夸自己的孩子,让孩子充满信心的走向美好的未来!

作为家长,我们更要以身作则,因为我们是孩子第一位老师,从您孩子的身上会看到您的身影,因为孩子受您的影响是最深的。比如:您抽完烟后随地丢下烟头,用完餐巾纸后随手乱丢,您的孩子也会学您将塑料袋、废纸随手乱丢。产生这些问题的原因就是你没有以身作则。因为你的行为教育比语言教育更直观,孩子直接看在眼里,马上就依样画葫芦学了下来。尤其是我们这些年龄还小的孩子。比如我们学校要求学生不进入草坪,可我们家长去教室接孩子的时候,就是直接踩着草坪进去的,你想你的孩子看到了会怎样做,所以您的孩子要养成好习惯,还得家校全力合作,要不然学校五天的教育就白教了。今年十一小长假,我特别关注了中央新闻,发现这次报道了全国各大景点的不文明现象,有些家长把孩子抱到文物古迹上拍照,有些家长随手乱丢垃圾等等,也有有素质的,有一位游客在游泰山时将垃圾装入随身携带的口袋中,下山时带下山,因为他说在泰山上清扫垃圾的工人太辛苦了,山高路陡,很难清扫,而且有些地方的清扫还存在着危险性,在为他人着想的同时养成讲究卫生的好习惯。如果人人都像她有这样的好习惯,景点就不会出现人去垃圾堆成山的现象了。中国留学生在美国商场用完快餐或者吃完东西后,主动将垃圾清理到垃圾箱,他们说外国人都是这样做的,既能给他人方便,又能营造干净的环境。这就是好习惯。孩子就是一张白纸,你给她染什么颜色,她就是什么颜色,我希望大家能给孩子们染上好习惯的颜色,让她的一生都拥有这不会贬值、掉价的财富。

爱孩子是我们家长的义务,教育孩子是我们家长的责任,希望我们家校一起努力,担起我们的责任,在孩子幼小的心灵中播下好习惯的种子,在鼓励和表扬的浇灌下,结出健康文明的果子。本次“爱与责任”的家长会到此结束,再次感谢您的支持。最后我想夸夸在座的家长,因为孩子小,一年级的孩子几乎都是大家来接送的,上一周我值周,周三的时候通过短信对放学时段家长的站位进行了要求,要求能站到黄线意外等候,给学生留出空间,这其实是给我们的孩子带来了安全地保障。连续几天大家都能做到,虽然还有个别家长特别心急会直接堵到校门口,我希望这些家长能养成在黄线外等候的好习惯。子啊地上标有一班二班的标识,你只要站在相对应的班级前等候,保证可以接到孩子,而且不会乱哄哄的,避免不法分子趁机作乱,近年来,闯进学校干坏事闹出人命的新闻我想大家也听得多了,整齐有序对孩子的安全就多一份保障。所以请各位在放学时段继续支持学校的工作,不堵在校门口,并能主动站到黄线意外等候孩子出来,并提醒自己班级的家长也能做到,给孩子们树立好榜样。另外还有一个要提醒,您如果要到学校找老师或者孩子,请主动到门卫那里登记,这也是对孩子安全地另一份保障,如果您的孩子因为有事或生病要请假要写请假条,如果是接出去挂瓶的,要填写好外出申请表,班主任签字,一式两份,一份班主任留底、一份交给门卫。这也是对孩子的安全做保障,希望这些工作能得到您的理解和支持。中午12点在二楼小会议室召开一年级家长委员会会议,请家委会的成员准时参加,其他家长回家的途中注意行车安全。下次活动再见。

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇三

大家好!

我是xx同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会,并且能荣幸地与各位分享教育孩子的经验和感受。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的*老师和*老师表示衷心的感谢。教师是非常辛苦的职业,而低年级老师就更辛苦了,这一点我深有体会。从儿子点点滴滴的进步中,我看到了两位老师所付出的辛勤劳动。

说到孩子的教育,每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地、健健康康地成长、成人、成才。下面,我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长交流交流。

和所有家长一样,我重视孩子学习成绩,但同时我也会关注孩子的学习过程。不定时的检查作业,抽查功课,看看字写得好不好,作业错得多不多,让孩子知道我们在时刻的关注着他。自从孩子上小学以后,我就尝试着多和他沟通,沟通的时候,从他的脸上、话语间发现他遇到有不开心、有烦恼、有困惑的时候,我就给他讲道理、分析原因,更多的是鼓励孩子往好的方向发展,让孩子感受到我们的关怀。

今天我把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,特别是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重,从而,在一种平等的氛围里,愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。而关于这一点,我想在座的许多家长一定也是这样做的,并且有些家长也一定做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自己今后将这种态度继续坚持下去。

二是在纠正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自己的问题解决好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师,这话说的十分正确,如果我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时,我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字,其实主要目的也就是希望通过这种方式,能让我的孩子明白认真去做事的道理。

三是在学校教育方面,我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致,因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的,如果我们作父母的都与老师的意见不一致,那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与尊敬师长并不相悖,方式处理得当,二者可以做到完美融合。要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和老师坦诚交流,多沟通、多理解。

四是在学习奖励方面,我比较倾向于不和孩子讨价还价,奖励是必要的,但不是必须的,我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子,以此让她明白,只有付出才会有收获的道理,她如果想取得好的成绩,付出是应该的,这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。

一是在一年级一班qq群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,例如,我们许多家长都曾在qq群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早餐,从而充分感受到了她对孩子生活照顾的细心与周到;都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的qq群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用,我们一班也会因老师与家长们的积极互动成为一个更加优秀的班集体。

二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,就像我们朴园小学的校训那样,每天超越一点,做更好的自己,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,哪怕每天只有短短的一个小时保持这样一种状态,也能给孩子增加一些温暖和鼓励,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,希望我们互相交流、不断进步。最后,祝老师们在新的一年里工作顺利、万事如意!祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!祝我们一年级一班的全体小学生学习进步、健康幸福!祝我们的学校事业更加辉煌!谢谢大家!

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇四

你们好!

我是青山小学一年级三班的学生郭亦薇的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

十年树木,百年树人

我们只有一个孩子,这些孩子是我们做父母的心中的宝贝,是我们每一个家庭未来的希望。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?所以,在孩子还没出生前,我们就给他们胎教;在上幼儿园时,又把他们抱到早教中心,生怕自己的孩子落后别人半步;要上幼儿园了,我们又千方百计把他们塞进星最多的幼儿园,接着,为他们找琴棋书画精通的老师,又生怕自己的孩子输在了起跑线上;孩子刚上幼儿园大班,我们又忙着四处打听寻找一所好的小学。现在,我们终于把孩子送进了青山这所理想的学校,送进了培养人才的摇篮,但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4*100米的接力赛,我们培育孩子的马拉松才刚刚开始。

自己的童年时光更精彩

一是发挥好桥梁和纽带的作用,做好上传下达,互通情报。明确学校对教育学生的工作任务和要求,配合学校开展对学生的教育活动(如社会实践、亲子活动等)。注意收集广大家长对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议,及时反馈给学校,共同加强学校与家长之间的交流和沟通。通过沟通彼此了解新的情况,有利于能及时调整和改进学校与家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

二是寻求社会各界的支持,组织生动有趣的活动,拓宽孩子的成长空间。

三是定期举办家长学校间的交流会,或请相关专家给我们进行教育孩子的专业指导,或是家长之间相互交流育儿经验,共同探讨棘手问题。

报告会受益匪浅

四是充分利用学校资源,创造良好的育人环境。现在的孩子,他们优越的物质条件,我们是可以竭力提供的;而他们的心里的孤单是我们无法消除的。在双休日,可以组织有意愿的学生到学校进行兴趣小组活动。目前我们的社会教育状况堪忧。曾有专家撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?就是学校家庭花了五天进行正面教育,二天的双休日,学生回到社区,就什么都学会了。游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上对教育孩子不利的因素,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

总之,就是我们平时工作再忙,也应该抽出时间,勤到学校看看,勤和孩子们谈心,勤和老师沟通,为学校创设优良的教育环境和育人氛围,让我们的孩子身心健康快乐成长,“个个成人,人人成才”,使我们的孩子拥有一个灿烂的明天!一起努力吧!

朵朵在校门口高兴地摆出胜利的姿态,我终于成了小学生了!

最后,值全国第xx届教师节到来之际,我谨代表家长委员会提前祝各位老师节日快乐!

谢谢大家!

家长委员会代表:

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇五

时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始.感谢各位家长的光临。

可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了 “数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的”等一些省、市级教研课题的研究, 在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的.目前我们正在研究“如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性”. “效率高、负担轻、后劲足” 是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标.具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习.要求做到“三不,四了”:即“不拖堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了”该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了.老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴---反思修改--电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验…….上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。

课前准备:

(请孩子每天在家里是自己整理书包的举手。)

一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便说。通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“ 比比谁听得最认真!”“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?”“,他的说法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。”并建立个人红星榜,比一比“谁得的红星多”等活动,这样多次及时的提醒与交流评价,学生认真听讲的兴趣大大增强了。学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。在这个方面做得比较好的是:数学课上,几乎90%的学生已经养成写完作业,举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要问举右手。

想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新知识,不听就会越来越差。活泼好动,是可爱,动得收不住,定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年级跟着课后来补是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注意培养孩子认真倾听的好习惯。

从一年级起就应培养学生独立思考的好习惯,对于学生以后的学习乃至一生的发展都有着至关重要的作用,培养学生从小就养成认真思考、沉着冷静的良好习惯,而不能形成一种人云亦云的惰性心理。在平时的小练习,就有看了别人的把对的改错了,作业会做,不会做都看别人的,长期下去不动脑子,与小朋友的距离越来越大。在课堂上,我总是让学生“先自己动动脑筋,等会儿交流时听听别人的想法跟你是不是一样?”“你有什么不同的意见?”“比比谁的想法更有道理?”并给予学生足够的时间独立思考、相互交流、相互补充、共同评价。在独立思考、认真倾听和相互补充、共同评价中,学生将自己的想法与别人的想法进行对比,学会发现优点、弥补缺点,在一次次的训练与培养中,学生独立思考的习惯会慢慢养成的,当然要注意千万不能操之过急,否则易造成学生心灵的创伤和惧怕学习的心理。

一年级学生尚未养成认真作业的习惯,而这一习惯对于学生以后的发展是必不可少的。首先要培养学生认真写字的习惯,如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等,我经常课上练习评讲时,展出写得漂亮的作业,如果做得全对、按时完成,肯定会得一个“优”的;态度又好,就可得“优”;如果,在老师规定的时间内完成,全对,态度又好,字也漂亮,书写工整, “就可得“优”,经过这种评分制度的实施,学生学习的积极性大大加强了,努力地想得到教师奖给他们的红。 每个孩子是一本书,是一朵需要悉心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素,同时也将伴随他们一生的学习与生活。培养他们良好的学习习惯是我教师,特别是低年级老师义不容辞的职责,我将不厌其烦地悉心指导。一年级的学习惯养成,比你孩子考试100分重要得多。

1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。

5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

7.初步认识钟表,会认识整时和半时。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9.认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系

试卷的订正要求:

表扬好的家长(展示订正得好的3号本)

试卷的整理

错题的整理

计算速度的要求:

熟练10以内、20以内的口算,达到脱口而出。

训练方法:做游戏(扑克牌)

电脑游戏

口算卡片

口算练习册(限时)

对口令

怎样克服孩子的粗心的方法?

从最近的作业来看孩子的粗心主要表现在:作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做。

孩子粗心的原因大多数是没把心思放在功课上。比如规定她做1小时作业,她会不停地瞄时钟,如果要是喜欢的动画片快开始了,就更心不在焉,坐在那泡时间。化时为量,即把“再做25分钟”,改为“再做6题”。这样,孩子的劲儿就来了,从“必须忍耐25分钟”的消极状态,转变为“快把练习做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中克服了粗心的毛病。

关心孩子学习的进度,定时地检查学习情况

家长也可以在家进行练习,但有几点请家长要注意:

练习要适量,每天三到四题,不宜太多;

练习时家长喜欢陪写,这是好的,可以培养孩子认真作业的习惯,同时也说明家长对孩子是非常关心的,但是有些家长可能就会在孩子做作业时唠叨一两句,比如说“想一想到底是加还是减啊”“看清是加号还是减号?”“是左还是右”等等,你这样的两句话看上去没有给孩子什么帮助,其实你匆略了你这样看似善意的提醒却让孩子失去了自己动脑筋的机会,长久下去会给孩子产生依赖心理,反正爸妈会提醒我的,遇到一些所谓“深”的题目,家长就会介入进去,代替孩子思维。也就有了这样一个现象:我发现孩子上课学习不够认真,向家长反映,家长却跟我说我家孩子在家写的都是对的,不可能不会。你有没有仔细观察过:他是否做得够快,明明十分钟就可以做好的,他要做半个小时;你有没有在旁边稍稍的提醒过。如果都不是,那你要好好想想,孩子离了你之后自觉性不够高,你需要在家培养。

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇六

大家晚上好!

我是一(2)班的班主任老师,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面是关于作息时间:

(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)、来接小孩的家长请在学校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

2、做好孩子在家的作息时间。

(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上7:30左右,一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力

在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。

关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇七

你们好!

1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校,中午按时放学。下午13:50以后到校,4:30放学),放学要按时回家。学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照 表格 准备学习用品 。

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。( 教育孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

1、学生安全问题

孩子们从幼儿园刚毕业,学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2、学具准备:

铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。

3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上6节课,可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉,中午要有午睡时间。病、事假及学生要临时外出,先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

在已开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会在高新区第三小学健康快乐的成长的。

谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

一年级班主任家长会的演讲稿一年级家长会班主任发言稿篇八

昨天上午接到信息,下午17:30开家长会。不免有些小小的激动,因为从儿子和有些家长谈话中,以及拜读班主任赵老师博文中感知,赵老师是一位特别优秀的老师,所以我对家长会一直充满着期待。

17:30,入学以来的第一次家长会准时开始。

数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作,主要是入学教育,比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱,孩子们比较容易接受,逐渐的渗入到日常行为之中。另外,都是刚入学的孩子,坐不住,注意力不集中是共性,要培养静坐倾听的好习惯。静坐前先做完个人卫生,解决完所有问题,再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学习,提高孩子们的兴趣。

李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学习用具。为什么要简单呢?因为孩子们还没有养成良好的学习习惯,每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄,分散了学习的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福,让孩子对学校充满神圣,从此爱上学习!

接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分,一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念;二是家庭教育中的注意事项。

“带着梦想走来,带着责任坚持,带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心,给了我强大的震撼和动力,孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃,茁壮成长。

赵老师的教学理念:让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校,轻松、愉快、高效的学习。打破以往的常规,避免盲目的写作业、做大量试卷,孩子产生厌倦情绪。学好基础知识,养成良好习惯。一年级主要是拼音和识字。

赵老师给家长分享了四种识字方法。

我们的汉字无处不在,招牌、超市、菜市场、游乐园等等,利用每一个可以利用的资源,教孩子慢慢的熟悉认识汉字。

做一些扑克牌样的识字卡片,以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则,找出对方制定的汉字。结束的时候,边读边收,养成收拾东西的好习惯。

每天坚持亲子阅读,在阅读中认识巩固汉字。

有活动就有生命力。利用节假日或假期期间,开展识字活动,进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。

家庭教育对孩子来说特别重要,良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。

赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。

只有充满了自信,内心才是强大的,才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信,首先家长要有耐心多鼓励,帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错,保护其自尊心。

孩子的事情孩子做,教会孩子方法,自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担,作为家长要为孩子负责任,为孩子一生打下良好基础。

孩子学习时家长不要看电视,给孩子做个好榜样,保持安静环境,提高学习效率。四、培养孩子专注品质。有始有终,不要半途而废,专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学习内容和情况,锻炼语言能力,积累经历和经验。

这次家长会,让我倍受鼓舞,反思自己之前的所作所为和育儿理念,有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合,及时有效的沟通,在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化,每一次进步,相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的,洁白无瑕的,给孩子传递正能量,在优秀的老师教育下,家校共育,让孩子茁壮成长!

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