演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇一
大家好! 我叫姜轮，来自四年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇二
大家早上好!
我是四年级三班的沈想，今天，我很荣幸地站在这里演讲，我演讲的主题是：讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为，文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。孔子曾说：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们：好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧，青少年们，从小事做起，从身边做起，让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者，让文明礼仪之花开遍校园!相信，七中的明天将会更加美好!
谢谢大家!
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇三
我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。
我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。
看到我上述的缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正。
我的缺点很多，优点也不少。
第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。
第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨，我就会再家里跳绳。
怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇四
如果你问我：“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你：“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭，妈妈不但是我慈爱的母亲，还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。
妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀，而且教会我做人的道理。八岁那年，妈妈叫我去商店买食用盐，一包食用盐3元，我给售货员5元，他居然找我7元，我心里沾沾自喜，接过钱和食用盐大步流星跑回家，生怕售货员发现。到了家，我跟妈妈炫耀这件事，妈妈听了，脸色变得严肃起来，说：“把钱还给人家，不能欺骗人家。”我有些疑惑地问：“没人知道，只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话，“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有，要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决，只好把多找的钱还给商店的售货员。并向她道歉，售货员阿姨竖起大拇指，说：“你真是个诚实守信，不贪小便宜的孩子。”我听了，心里美滋滋的，原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。
妈妈不但是一位好母亲，更是一位好老师。
我有意识的时候，我家已经是个“图书馆”，受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯，妈妈在生活上很省钱，但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等，应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书，无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候，妈妈从不把答案告诉我，而是一步一步地引导我，使我不但找到答案，解决了难题，还慢慢地获得了学习方法。
妈妈，您不但是我最亲爱的母亲，还是我最好的老师;您不但赐给我生命，还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大，还为我指引了走向光明的方向。
老师妈妈我永远爱您!
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇五
我叫王国权，这个名字是我父亲取的。我父亲是一个农民，在他的意识形态当中，一个人只有拥有权力，当官才能过更好的生活。他不希望我跟他一样在农村务农，做一辈子的穷人。他希望我可以当官，过上更幸福的生活。于是从小他就要求我努力读书考大学，然后离开农村。正因为我有这个名字，所以我从小上进心很强，非常努力地读书。虽然今天我没有当官，但我喜欢掌控我自己的人生，我有梦想，我有强烈的成功欲望。这让我走上了演讲这条道路，并且一路狂奔，直到今天。感谢我的父亲，寄予我这样的期望，让我拥有了今天的成功。
当然这只是开始，我会更加努力去实现我更大的梦想，去帮助更多的人实现他的梦想。
我叫王国权，如果记不住请倒过来叫全国王。
四年级学生优秀演讲稿篇4
大家好!我叫张亮，今年10岁，在江苏省高邮市北海小学四(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，爱好画画,唱歌 .特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想："谁会有这么多钱呀，分时是吹牛"。就让作文他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说："我是骗你的"。这时，我笑着高呼："我赢了!我赢了!"
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇六
人无完人，任何人都有优点和缺点，我不外乎也是一样。性格多变，爱哭爱笑，是每个人都会有的性格。我，却有点独特，我的优点就是——好脾气。
我的好脾气可是好到了极致了的，不把我的忍耐度灭杀到极限，我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般，所以，至今为止，我还没有真正发飙过，那些平常老是生气打人的举动，只不过是我装出来的。所以我的身边，总会有一大群朋友呢!
好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧，两眉一弯，小嘴一咧，呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡，荡啊荡。
但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室：——小燕，这个你帮我看着啊，我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来，一个说重不重，说轻不轻，大小均等的东西就在我的手上了。呃，我不是还没答应啊!无奈啊，看着这东西，我摇了摇头。食堂——“黄小燕，你帮我买一下菜啊。嗯，就要___和___啊!”“嗯，我还要……”未等我说完，那人就一溜烟的跑了，留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久，那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃，三份菜，看来，我又要成为“千手观音”了。”
就这样，我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员，所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的，我都会用很抱歉地小声说“这个，那你能在吃完饭后拿出来，好吗?”我总是小心翼翼，生怕自己激怒了对方，时候，我总会为自己感到自豪，伟大啊!
我的优点可能还有很多，可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛，看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇七
老师、同学们：
早上好!
我今天国旗下讲话的主题是“节约资源、从我做起” 。 3月21日 是世界森林日， 3月22日 是世界水日， 3月23日，是世界气象日。有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气也可以得到净化。然而，森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放逐渐改变着我们的气候，而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。
有的同学会说：“我们连森林都没见过，怎么会破坏森林呢?”其实，我们每天所用的纸张，都是用木浆制成的，为了供应用纸，每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的，据测算，5000双筷子就能毁掉一棵大树。
而水呢?水是我们赖以生存的资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水?可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日益突出。有一则公益广告说得好：“如果人类再不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
为了不让悲剧发生，我们能做什么呢?我们能做的`事情很多，比如：节约每一张纸，双面使用纸，回收废纸;拒绝使用一次性用品;一水多用，随手关紧水龙头;保护每一块绿地，爱护每一棵树木等等。同学们，让我们从现在开始，从自身做起，从日常生活中的点点滴滴做起，树立起环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧水常流，我们才能在绿色世界里健康成长。
四年级小学生文明礼仪演讲稿 小学四年级礼仪篇八
各位家长、同学们：
大家好!
我是四年级七班的学习委员齐一悦。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。
上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧!
