为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇一
大家早上好！今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
下面给同学们提几点要求：
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式，列队整齐，立正肃立，行队礼，不讲话；国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候，说：“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹，注意行走速度。课间参加一些有益的活动，不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行；出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤。
6、尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
7、不乱扔果皮纸屑等杂物，垃圾要进袋。
8、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不损坏公物，不损伤花草树木。
9、讲究个人卫生，服装要整洁；勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。希望大家能够真正做到“从我做起，从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，必须把《规范》和《守则》变成自己的习惯，变成自己的自觉行动。
同学们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者，做一个文明的人！
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇二
亲爱的金乡三中的同学们：
你们好！
春天静悄悄地远去，夏天如期而至，我们校园依然繁花似锦，2020，新学期已经启动，我们共同携手重返校园。
感谢你们这一个春天的努力与付出，感谢你们保护好了自己，为祖国分担压力，感谢你们认真上好网课，在没老师监督的情况下好好学习。
今天，已经开学，我有一些话，想再次说与你听。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”没有什么东西是永恒不变的，人生总是这样，得失无常。
虽然2020的开始，显得格外安静，原本喧嚣热闹的街头，像定格的画面，一片肃静；原本约定好的返校日，一延再延；好在，一切都会过去，未来一定会来，属于我们的学期已然来临。相信此时的你和我一样，是兴奋的，可以回到原来并不一定十分喜欢、现在却急切想走进的课堂，同时，你们有焦虑有茫然，我知道。
你们或许会问：现在真的安全了吗？我还是有点害怕？
同学们，没有绝对的安全，但也没有必要惊慌。安全是需要我们每一个人去维护的，需要我们正确做好防护，对自己、对身边人负责。所以我要求同学们，先上好开学第一课，熟悉学生在校一日规范和应急处置流程；还要注意几点：一是别聚集，无论在教室、餐厅、宿舍、厕所、操场，同学之间，至少保持一米的距离；二是带好口罩；三是勤洗手，注意个人卫生；四是听老师安排，感觉有发烧、咽疼、拉肚子等及时报告离你最近的老师；五是不要吃凉东西，洗头要在中午，以免感冒；六是要学会等待，别人在洗手，我稍等会。
相信只要我们按要求做，按流程走，按规矩来，我们就会安全。相信此间所有的经历，都是一种修炼，等走远了再回首，你会发现，这一切会让我们变得坚强和清醒。
因为每一次的成长，都是为了遇见更好的自己，每一次的逆境都会让我们更坚强。
疫情是无情的，疫情能被很好的控制，我们要感恩党和政府正确决策和果断应对，感恩白衣天使逆袭赴难，感恩我们百姓居家隔离；感恩为我们上网课的老师，让我们在这个寒冷寂寞的春天停课不停学；感恩马龙敬校长和伙房的工人师傅翻新了我们的伙房；感恩种新福老师为我们整理宿舍；感恩王永忠校长带领班主任和13名老师，为我们清理教室、擦拭灯具、清洗窗帘；感恩郝忠民主任、马美兰书记和许多大门口值班的老师；感恩门卫魏大爷，感恩保洁张师傅、蔡师傅，看看我们的厕所卫生，我们就能明白，我们要感恩身边所以的人……
同学们，我希望你们能明白，这个春天，给予了你什么，你该怎么做！
同学们，面对特殊的新学期，面对缩减的时间，你或许会感到紧张与压力，紧迫感甚至令你对开学心生恐惧。但是同学们，今年的春天或许冷了些，你们的夏天已然来临，人生有无数个春天夏天，正在前方等着你们！
经此一疫，我们应该有所担当，懂得珍惜，加强自律，更应该知道学习，学会学习。相信经过一个春天的积累，此时的你，应该更有力量，更有信心。应该更明白自己想要的是什么，更清楚自己将要出发的前路。
在这个不冷又不太热的初夏，让我们共同许下美好愿望吧，让我们播种下希望的种子，通过努力去获取成功的硕果。
虽然，并不是付出了行动，每个愿望都会实现。即便付出百分之一百的努力，有些愿望也不一定能够实现。但是，如果不付出足够的努力，愿望就会永远躺在白纸上或昏庸的脑袋里呼呼大睡。
只有汗水和努力，才能让愿望变得生根发芽，茁壮成长。别让校长失望，别让老师失望，别让父母失望，用你们努力的身影证明，用坚毅的眼神，深藏泥土里的根系证明：“嗨，我是最棒的！”
同学们，回过头来，我还要说，在这个特殊的时期，只有保证自身的安全与健康，才能实现自己的梦想，完成家长的心愿。让我们以最美的逆行者为榜样，从中汲取勇气和力量，携手同心、砥砺同行！
让我们心有梦不负韶华，胸存志只争朝夕！
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇三
尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
大家高度重视、提前规划、行胜于言、做好表率，把责任扛在肩上，把情怀落实在行动中，以时不待我、只争朝夕的精神，尽心尽力助力学生成功成才。
对高三复学工作，对全体高三教师作出明确要求：
一是要提高站位，高度重视，抓细抓实防疫工作。
疫情就是命令，防控就是责任。要求全体教师思想上不放手、行动上不放任、工作上不放水，落实刚性规定，不怕麻烦、不走过场，严格管理，科学引导，全力筑牢学校疫情防控的最后防线，坚决把疫情挡在校园之外，确保复学工作安全、顺利、有序推进。
二是要同心同德，抢抓机遇，竭尽全力备战高考。
蔡校长提出高三"四问"，一问全体高三教师是否有足够的思想准备、良好的精神状态和战斗激情；二问高三年级是否有系统的思考、周密的安排和培优的实招；三问班主任和任课教师对学生在线学习的情况是否掌握清楚并精准施策；四问备课组长是否主动思考、积极作为、凝心聚力，做到各尽其才、各尽其力。要求大家对高考备考工作，要认真对待，深入研究，要明确职责、强化责任，要用心用情、讲究实效。
三是要顾全大局，重拾信心，共担共创学校荣光。
信心是力量之源。我们要变危机为机遇，变阻力为助力，变压力为动力，防止自暴自弃。
规划是效率之本。谋定而后动，统筹规划部署，妥善做好应对各种突发情况的应急准备，有序有效推进高三后期备考冲刺的各项工作。
落实是成功之魂。确保每位老师的工作落实、每位学生学习落实、每天师生的生活充实。
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇四
尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
因为这场突如其来的疫情，两个月前就该开学的我们终于在此刻得以相聚在亲切而又美丽的校园。在这个史上“超长假期”里，虽不能相见，但我们一直在有条不紊地开展线上教学。有些同学的表现让老师倍感欣慰，每天都能按时完成老师布置的作业和任务；而有些同学则是彻底放飞自我，以写作业之名行玩手机之实自欺欺人，甚至无视一切学习任务肆意妄为。还好，就在今天，你们这群“神兽”终于归园了！
同学们，在之前的假期中无论你是努力或是懒惰，你是进步或是退步，你是迷茫或是目标坚定，但从我们回到校园的那一刻，我们就要清醒的认识到，接下来我们只能选择奋力拼搏，查漏补缺，勿放过长堤上一处“蚁穴”；奋勇向前，不辜负我们三载苦读寒窗！
人生没有白走的路，每一步都算数，这条路上你只管努力去做，命运一定会在转角处给你一个大大的惊喜，现在让我们师生一起并肩作战！
最后，用辛弃疾的一句词与大家共勉：鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙！
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇五
同志们：
大家好！
受县政府主要负责xxx委托，由我主持召开这次疫情防控和复课复学准备工作会议。当前疫情扩散势头已经得到基本遏制，防控形势逐步向好，教育牵动着万千家庭的心，复课复学也提上千家万户的日程，为此教育部提出了“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的原则性要求。省委、省政府根据疫情防控形势，决定于☆月☆日全面复课复学，为统筹做好全县疫情防控和复课复学准备工作，我县制定了《关于做好疫情防控形势下复课复学准备工作的实施方案》，刚刚xxx局长对方案进行了解读，讲的很细致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形势下的复课复学工作我再强调三点意见。
我们要深刻认识到，虽然当前疫情防控形势发生积极向好变化，取得阶段性重要成果，但疫情仍未结束，防控任务依然艰巨繁重，丝毫不能麻痹、不能厌战、不能松劲。全县各学校仍然要聚焦疫情防控这一重点，咬紧牙关不放松，再接再厉、善作善成，持续用力，把疫情防控与复学工作要求落细落小落具体，做到守土有责、守土有方，全力保障师生健康安全，坚决疫情隔离在校门外，确保全县各类学校按照及时复课复学。
(一)全面整顿校园环境。要充分借鉴前期企业复工复产期间疫情防控经验，组织防疫指导组深入各校面对面讲、手把手教，指导教职工对学校各部位、各方面的环境卫生进行全覆盖科学清理消毒，确保防控操作规范、安全、有效。县教育局要强化与农业农村局联络，借助无人机喷洒消毒，提高消杀效率和质量。各校复课复学后每天要坚持对教室、办公室、洗手间、食堂等人员密集场所进行消毒，保持良好通风，确保不留死角、不漏盲区。
(二)全面储备防疫物资。县教育局要坚持全县学校一盘棋的思想，对各校防疫物资需求进行全面摸底调研，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，积极对接我县口罩、酒精生产厂家，储备一批防疫物资，积极联系县疫情防控指挥部调配一批防疫物资，积极发动社会各界尤其是历届校友捐赠一批防疫物资，统筹做好口罩、体温检测设备、洗手液、消毒液、酒精等防疫物资的储备，确保配齐备足各校复课复学后15个工作日的防疫物资，为学校有序复课复学提供基础保障。要千方百计储备红外人体表面温度快速筛检仪，分配给一中、二中等人员较多的学校使用，加快测温速率，缩短师生在校门口聚集的时间。
(三)全面加强科学防控。要科学谋划防控工作，着力构建好疫情防控的工作体系、预案体系、组织体系、责任体系。各校要在校门口分年级设置入校通道，标注等候线，严格落实师生体温每日晨、午、晚检制度，实施错峰上学、放学措施，避免学生一窝蜂式扎堆上学、放学，采取食堂分餐制，通过错时分批次就餐，确保就餐间隔一米以上，适当控制集中入厕人数，避免学生扎堆上厕所，确保学生学习空间不交叉、学生活动空间布局活动场地不交叉，防止人员的聚集、交叉的感染，夯实校园疫情防控根基，切实保障师生身体健康和校园安全稳定。
战各学校要在依托电视、网络等方式全面做好线上教育教学工作的同时，切实抓紧学生返校前的窗口期，采取“一校一案”，坚持“日研判、日部署、日调度”，通过强化“县-校-班-家”四级防控管理体系、制定复课复学防控方案、开展全面排摸分析等，认真做好疫情防控和复课复学准备工作，确保严防严控、联防联控要求全面落实到学校教育教学各领域各环节。
(一)上好防疫知识课。各校要把疫情防控知识纳入纳入学校开学第一课教学内容，利用现有的广播、橱窗走廊、板报以及发放学校防控知识手册和新冠肺炎疫情防护知识明白纸等手段，积极普及科学、健康的疫情防控知识，切实提高广大师生的防控意识。要密切关注学生的心理健康，加强心理辅导，指导学生通过通过qq、微信等网络媒介与家人、同学、朋友交流，互诉心事，缓解情绪，对出现焦虑、恐惧等心理的学生，第一时间安排心理咨询老师开展专业心理援助。
(二)上好日常教学课。各学校要一心一意抓复课，优化管理，可根据实际情况重新规划课程“赶进度”，探索将体育、美育和劳动教育等教育实践课程改造为适合居家学习的形式，减少开学后占用课时，提高教学效率，强化心理辅导、课程巩固，帮助学生快速进入学习状态，确保完成既定教学任务。初三、高三年级面临中考、高考，时间紧、任务重，各校要做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的衔接，在确保教学质量的同时，加快教学进度，把因疫情影响耽误的教学进度赶上来，引导学生尽快进入复习备考状态，力争我县中考、高考各项指标好于去年。
(三)上好人文关怀课。各校要全力做好因此次疫情影响造成生活困难学生的排查，逐一建立基本台账，坚持“一人一方案”，一对一落实关爱、帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难，最大限度减轻疫情对学生正常学业的影响。对就读初三、高三年级的，一对一安排教师在学业辅导、心理疏导等方面给予指导帮助。
(一)深化组织领导。县教育局、各中心校、各学校以及各乡镇要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性，强化“守土有责”的使命担当，加强组织领导，进一步完善工作机制，明确责任分工，认真落实党中央、国务院以及上级党委、政府关于疫情防控和开学工作的安排部署，制定本校疫情防控工作预案，建立健全日常校内筛查机制、校园疫情防护措施、疫情处置机制，以责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，把疫情防控和复学各项工作抓得实而又实、细而又细，构筑起学校疫情防控严密防线，努力实现疫情防控和复课复学“两手抓、两不误”。
(二)细化督导落实。县教育局要统筹安排好全县各级各类学校的复课复学准备工作，与县疾控中心、交通运输局、市场监管局、应急管理局等单位组织联合督导组，制定督导方案，细化督导责任和进度，定人定点，下沉各学校围绕“学校防控有力有序、开学准备井井有条”全力抓好服务指导，实现全县××个学校疫情防控和复课复学准备督导全覆盖，做到一天不胜、一刻不松，一抓到底、直至全胜。对存在形式主义、官僚主义问题的，防控措施落实不精准、不到位影响复学的，不作为、慢作为影响正常教学秩序恢复的，擅离职守、失职渎职、推诿扯皮、行动迟缓等造成严重后果的，严肃追责问责，全力保障学校顺利复课复学，切实提升各校疫情防控和复学工作质量。
(三)强化实干担当。要严格落实校领导和干部值班机制，配备足够力量做到24小时值守，保持通信畅通，做好各项应急准备。坚决反对不敢担责不肯决策等怠政思想，坚决整治“怕慢假庸散”等作风突出问题，坚决摒弃“干得多多出错、干得少少出错、不干不出错”的错误理念，切实把心思精力集中在抓疫情防控、谋复课复学上，以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，推动疫情防控和复课复学实现双胜利。同志们，当前复课复学准备各项工作千头万绪，时间紧、任务重，以这次会议为标志，抓紧行动，撸起袖子、甩开膀子、大干一场，统筹打好疫情防控工作和复课复学双线战，切实在这场特殊的`大战大考中淬炼党性、增强本领。
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
看到各位老师和同学们健康、平安归来，是这个春天里最让人幸福的事。在过去的三个月里，我们经历了居家隔离的惶恐，也倍感网络学习的煎熬，而这一切都是因为新型冠状病毒疫情的爆发。不过，在党中央和全国人民的共同努力下，疫情防控已取得了显著的成效，复工复产复学工作正在逐步展开，大家又平安回到了校园。我们又将并肩作战，共同备战2020年中考。
在今天的升旗仪式上，我想给大家讲两个问题。
一场突如其来的疫情，改变了我们的生活习惯。戴口罩、勤洗手、多通风，已成为很多人的生活习惯；在超市、电梯间、公交车上等公共场所，市民们排队时保持适当距离已成为不少人的自觉行动。经此一“疫”，越来越多的人们开始认识到了文明健康生活方式的重要性。
疫情如镜，既映照出我们抗击病毒的勇气和能力，也折射出了我们一些不健康、不文明的生活习惯。抗击疫情是一场人类与疾病的斗争，更是一场人类同落后的生活方式、卫生习惯的较量。疫情虽然得到了有效控制，但并未彻底解除，我们决不能“好了伤疤忘了疼”。摒弃乱吃、乱扔、乱倒、乱吐等不文明、不卫生的陋习，自觉养成讲文明、讲卫生的健康生活方式，让我们每个人从现在做起、从细节做起，让好习惯像呼吸一样自然，为早日彻底战胜病毒筑起一道“钢铁长城”。
新冠病毒肆虐，使原本的教学方式突然发生了变化，老师变主播，书房成教室，互联网架起了空中课堂学习的桥梁。教学方式和学习方式的突然转变，让每个人都感到措手不及。空中课堂增加了教师与学生互动与配合的环节，因此在整堂课的学习过程中我们可以直观的感受到学生是主体，教师是学生学习的引导者，指引着学生的学习方向。学生在空中课堂上虽然没有与同伴之间的合作和交流，但仍可以利用网络实现人与电脑之间的互动，点击鼠标就可以得到丰富的信息资源。空中课堂让我们有了更多接触网络的机会。如果我们能自觉、自律，充分利用网络资源，互联网将成为真正没有围墙的学校。
无论是摒弃陋习，培养文明、卫生的习惯，还是通过空中课堂开展网络学习，都需要大家高度的自觉性和自律性，更需要我们持之以恒的努力和毅力；在今后的学习中，我们要利用网络资源学习，自觉远离网络游戏。这既需要同学们高度的自律，也离不开老师的引导和监督。
同学们，就让我们把这一次疫情之下的复学当做一次摒弃陋习的机会，也当做一次开展教育教学改革的机会吧！孩子们，中考号角已经吹响，我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的胜利。
最后愿全体初三师生：静心砥砺，脚踏实地，全力以赴，苦战七十天，争分夺秒凌绝顶，让理想闪光；豪情满怀，志在高天，放手拼搏，绽放七月，你追我赶扬风帆，勇创辉煌！
谢谢大家！
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇七
尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
要充分认清形势，切实加强对复学工作复杂性、严峻性的认识。要坚决贯彻落实上级决策部署，擂起战鼓，提速前进，统筹推进“两手硬两战赢”各项工作。要全面压实学校疫情防控工作的主体责任，加强与卫健、市场监管等部门的配合，加强与社区、家长的联动，坚决打赢复学准备工作这场大仗，践行好守护师生安全与健康的庄严承诺。
在复学准备上重点做到“四个要”。
一是方案要具体。要落实分批分类分学段、错峰错时返校措施，统筹考虑上下学途中、进校测温、教学活动、就餐住宿等各个环节的具体工作，做到“一校一流程图”。
二是保障要到位。针对防疫物资使用，除了加紧储备外，还要统筹考虑储备物资的分配和管理。
三是流程要演练。要利用教师返岗未开学的空隙，组织学习防疫知识，逐项解读突发事件应对预案，全员演练工作流程，确保工作流程熟记在心、得心应手。
四是状态要转变。各校要结束等待状态，全面进入工作状态，协同做好开学准备工作，合力把进度赶上来，把疫情损失夺回来，确保各项年度目标任务圆满完成。
在复学后的工作执行上，要严格把好“三个关”。
一是把好组织管理关。要全面排查校园及周边各类安全隐患，扫清盲区漏点，确保闭环管理到位，切实“守好门”。要充分运用好“健康码”智控机制，全面掌握人员动向，精准“管好人”。
二是把好常态防控关。要建立清洁、消杀、监督、整改联动机制，规范校园保洁清单及工作流程。严格按规范对校园做好卫生清洁和日常预防性消毒，严格加强宿舍管理和饮食安全管理。
三是把好教学调整关。要认真做好线上教学及后续教学进度调整工作，统筹考虑教学内容、教学进度，科学调整教学计划，做好学期整体教育教学工作安排。要重视对学生心理疏导和个别化指导。
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇八
各位老师、各位同学：
特别的开学季，艰难中充满期待，焦虑中满载祝福。高三同学提早一周在“只争朝夕，不负韶华”的誓言中开启了新学期，今天我们济济一堂，共度七中时光，同创美好未来。
我相信多年之后，我们依然不会忘记2020这场名为“新型冠状病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我们所经历的每一个时刻都有它自己的意义和价值，关于这场疫情带给我们的思考和得失也会影响深远。一个国家通过疫情检验了国民的执行力和工业生产力，一个民族通过疫情展示了愈挫愈奋坚韧不拔的向心力和凝聚力，一个社会通过疫情昭示了风雨同舟万众一心的感染力和推动力。个体通过疫情表须出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其来的疫情，替自然发声，让人间定格，给众生画像，为人生指路。承平时期，夸夸其谈坐而论道大言不惭汩汩滔滔者众多，居高临下指点江山唯我独尊舍我其谁者也多;大难临头，生死一念，一念起万水千山，一念灭沧海桑田。真英雄家国担当心忧天下先苦后乐自我作古自有风流，伪君子一己之私落井下石蛊惑人心巧言令色文过饰非。危机中有稍纵即逝的灵光乍现和恍然大悟，有习惯使然的冥顽不灵和麻木不仁，有一日千里的进步和自怨自艾的沉沦，有因祸得福的收获和终日碌碌的平庸。国家因发展阶段和政治体制不同而有多样面孔，个体因悟性高下和思维方式差异而有不同认知。后新冠时代个体迫切需要解决的问题就是我们将以怎样的态度、怎样的精神去度过我们的一生?这将决定个体发展的下限。
我们开始审视自己的习惯，审视自己对亲人和他人、孩子和父母的关系，审视自己的人生究竟要走向哪里，我们审视着我们的学习方式和教学模式，审视我们在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我们开始拜访自己的内心，拜访那些更深层次的价值与领悟;拜访恐惧背后的希望，危机带来的契机;拜访那些我们曾经的“课堂”很少讲述的看待事物的角度和认知……这场重大疫情，对我们每个人而言，都是一个新的起点。
疫情让我们立足当下，关注未来。我们感觉到了“未来已来”、“将至已至”。两个多月前，随着“停课不停学”的号角吹响，全体七中老师以备课组为单位，在最短的时间内，为全校同学制定学习计划，准备空中课程。线上教学，云端学校，有根基、有脉络、有枝丫地生长成一个多空间融合的智慧生态圈。疫情之下，线上教育的蓬勃兴起，改变的不仅仅是传统的物理学习空间，更是教学形态和生态。无论是空间的智慧还是技术的`智慧，无论是管理的智慧还是教学的智慧，我们都充分地感受到了以人工智能为核心的未来已扑面而来，学习需要选择，教育需要变革。复课之后，无论是“线上+线下”的融合还是“云端+实体”的共建，都是关乎未来的远方。所有智慧的内核是人的智慧，是学生学习个性化、教师教学精准化、家校联系智能化、社区资源最优化的本质回归。可见，疫情在时间维度上让我们加快了接纳未来的脚步。
疫情让我们扎根现实，寻求奥义。我们学会了“追寻意义”、“思考人生”。我们追问人生的意义，源于人的理性。在线下学习的后半学期开始的时候，我们对未来有自己的设计和行动，我们需要明白自己2020想做什么，但是更需要明白为什么要这样做。我们知道人生需要奋斗，但我们更应该知道，人生为什么需要奋斗?我们习惯于解决具体问题，但“意义的追寻”是我们要解决的根本问题。“认识你自己”它的本质，就是认识你人生与生活的意义。追寻意义，目的在于“清楚生活的意义，告诉我们如何生活”。追寻意义，核心问题有两个，我要成为怎样的人，我需要怎样的生活。人生，也许会让你感到漫长、琐碎、烦躁，但思考人生、追寻意义就会使你体验到人生的丰富、灵动与伟大。只有真正明白意义，才能与他人、与世界、与自然对话。如果各位同学，在后疫情时代，能找到自己心中的灯，并将它点亮，温暖自己，照亮世界，那么疫情在价值维度加快了我们自我认知的进程。
疫情让我们推己及人，民胞物与。我们明白了“利他才能利己”，明白了必须“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下，没有人是一座孤岛，你的一切福祉，几乎都离不开整个社会的良性发展。世界上并没有可以独善其身的人，我们只有凝聚更多的共识，让社会在一点一点进步中变得更好，学会以利他的方式利己，才能最终惠及所有人。疫情之下，我们懂得了必须和世界站在一起。同学们，从来没有一次开学，像今年这样艰难和焦虑。新冠肺炎的爆发，给中国和世界带来了巨大疼痛，也让我们经历了一个超长寒假的至暗和黎明。疫情，展示着最真实的人性，也让不同国家的治理体系和文化背景，得以呈现相同境遇下的不同应对。爱与尊严，责任与担当，自由与自律，界限与操守，误解与狭隘，法理情与真善美……痛苦之血与感动之泪激烈地交汇与碰撞。同学们，你是否意识到：作为人类的一分子，你就是世界，你也是历史，你更是推动社会进步的真切力量!在建设人类命运共同体的过程中，我们与世界站在一起。昨天一场名为“同一世界：团结在家(one world:together at home)”慈善音乐会在全球网络及电视进行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特taylor swift的歌声温暖和抚慰了无数歌迷的心，披头士的保罗麦卡特尼(paul mccartney)则让很多人坚定了我们共渡艰危的决心，断眉(charlie puth)的一首《see you again》竟然唱出了我们对疫情消失世界和平的期盼。可见，疫情在空间维度上加快了我们融入世界的过程。
20xx年注定有别样的精彩，蕴含了成长的阵痛和涅盘的希望。时势维艰，砥砺共进，让我们用比此前更多的爱、勇气和责任共渡难关。让我们做最好的自己，为最美的未来，努力学习，不懈奋斗，不负此生。
祝福七中，祝福七中师生,祝福国家，也祝福未来。
谢谢大家。
小学开学复课演讲 小学开学复课教育教学方案篇九
生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。生命教育的目标在于使人们学会尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极的生存、健康的生活与独立的发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心和谐，事业成功，生活幸福，从而实现自我生命的最大价值。
健康是生命之本。清华大学历史上有一条“铁”的规定：体育课不及格不能毕业。“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”成为清华的一种体育精神。
经历了新冠肺炎疫情阻击战，使我们深刻认识到生命与健康的重要性，也加强了对教育本质的反思与理解，“生命”与“健康”成为广受认同的教育第一性原理。
虽已返校复学，但要清醒认识到疫情防控的复杂性和重要性。结合第32个爱国卫生月，学会自律，敬畏规则，共克时艰，把疫情防控工作常态化。戴口罩，测体温，勤洗手，勤消毒，勤通风，不聚集，保持安全距离，分散定位上课和就餐，文明如厕。住校生在宿舍，不扎堆，不串寝，不串位，脚对脚定位就寝。走读生尽量避免乘坐公共交通工具，可乘坐私家车、步行、骑行等方式上下学，并做好途中防护。上下学“两点一线”，“点到点”往返家校。严格履行家长和学生向学校签订的《走读生承诺书》，并每天按时填报《走读生校外日志》。
如果2020年中招时间不变，还有72天。返校复学后，面临中招体育、理化生实验考试报名，以及郑州市初三二质检，需要同学们尽快收心，进入中招备考与冲刺状态。在老师的科学指导与温暖陪伴下，聚焦目标，定心律己，扬长补短，持之以恒，亮剑中考，圆梦中招！
老师们，在管外第一个三年发展规划收官之年，我们管外人创造了首届毕业生的中招佳绩，圆满完成了区委区政府下达的“三年见成效”的阶段目标。2020年是管外第二个三年发展规划开局之年，也是充满希望的管外第二届毕业生收获之季，必将成为管外拓荒史上的里程碑！面对2020年中招，全体管外人要不忘初心，牢记使命，聚力协作，弘扬“四干精神”和“五字作风”，为同学们2020年中招保驾护航，助力管外创建郑州市新优质初中。
老师们、同学们，复学先复习，在回望中习得人生；复学当复盘，在省视中盘活课堂；复学亦复归，在展望中回归教育本质。作为“战疫”的亲历者，我们应该更加懂得生命的意义，珍惜美好的生活，为祖国如今的强盛而骄傲，为祖国明天的辉煌而奋斗！
老师们、同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然决定了前行，就一定勇往直前。让我们一起拥抱春天，向中考出发！向未来出发！为你们呐喊、为你们祝福、为你们加油！
谢谢大家！
