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在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇一
首先,我谨代表兴平市教育局对长期以来关心和支持我市教育工作的各位主任和委员表示衷心的感谢!
近年来,教育工作在市委、市政府的正确领导下,在市人大的关心支持下,坚持以科学发展观统揽教育工作全局,以提高基础教育质量为主线,创新教育发展理念,转变教育发展方式,破解教育发展难题,优化教育发展结构,使我市教育事业实现了快速、持续、健康、协调发展。成功创建省、咸阳市级教育强乡镇6个,4所省级标准化高中,2所省级素质教育优秀学校,6所省级示范初中、小学。高考二本上线人数连续五年实现正增长。20xx年高考二本上线人数达到1401人,连续五年实现正增长。近年来,在全面落实新的《义务教育法》方面我们主要做了以下工作:
一、 全力确保全市小学、初中适龄儿童入学率达标。 实施好农村义务教育阶段免费教育政策和开学专项检查等措施,重点解决农村留守儿童和城市流动人口子女上学问题,加大宣传力度、强化考核,有效巩固提升义务教育阶段普及水平。近年来,我市小学、初中入学率均为100%,小学、初中辍学率为0,学前一年儿童入学率今年秋季达到91.12%,学前三年儿童入学率达到71.99%。
二、 严格实施农村义务教育经费保障机制新政策。
20xx年上半年,为全市65351万名农村义务教育阶段所有中小学生全部免除杂费,补助公用经费1338万元,免费提供教科书费计370多万元;为全市2260名农村义务教育阶段贫困寄宿生补助生活费84.8万元;为21430名城市义务段学生免除杂费282.6万元。
三、加大教师培训力度,进一步提高了两支队伍水平。近年来,我们以教师校本培训工作为重点,按照《兴平市教师考核管理实施办法》要求,积极组织中小学教师开展岗位培训、岗位研究和岗位大练兵,积极开展教学能力、教坛新秀、学科带头人评选活动,鼓励教师撰写教育教学论文,支持教师专业进修。我们对全市义务教育段4300余名教师进行了学科水平和教学能力测试,增强了广大教师的危机感和紧迫感,也赢得了较好的社会赞誉。广大中小学教师的学习之风、教学研究之风已经逐渐形成,通过电大、自考、成考等形式不断提高学历层次,目前我市初中、小学教师学历合格率已分别达到94%、和96%
四、教育基础设施建设工作全面提速
20xx年我市拆除了中小学所有危房,20xx年我们切实做好灾后重建、初中校舍改造、取暖工程等项目。首批灾后重建学校三所,投资2643万元,建设面积21521平方米。在确保质量的前提下,加班加点,加紧实施,已即将竣工,确保在年内完成建设任务。科学做好我市二批灾后重建项目规划。今年我市共争取二批灾后重建项目22个,争取规划资金20xx1万元,目前已完成规划上报工作,正在进行初步设计。
五、抓住重点,大力推进教育均衡发展
高质量、高水平的普及九年义务教育,首要任务是缩小校际差距,实现均衡化发展。近年来,我们主要采取的措施是:1、加快薄弱学校改造工程,缩小校际差距。制定了切实可行的计划,通过合并、撤销等办法改造了西吴高中、南位完中、赵村高中、店张初中等。为薄弱学校选派事业心强、有管理经验和开拓精神的校长。2、加快教育信息化步伐,用信息技术带动义务教育均衡发展。近年来,我们大力实施远程教育信息化工程,为全市中小学配备计算机,培训技术骨干,接通了陕西师大附中网,使我们的学生随时可以进入师大附中的名师课堂,享受优质教育。3、加强师资队伍建设,建立人才培养与流动的优化机制。我们在师资引进、调配、培训、职称待遇等方面制定倾斜政策,以尽快提高薄弱学校的师资水平。经过我们多年来的不懈努力,我市的教育基本实现了均衡化发展。
六、科学指导,加快教育资源整合步伐。
近年来,我们针对我市学校条块分割、重复办学、规模小、布局散、差异大的问题,通过撤、并、改、扩、建等多种措施,撤掉了部分学校。从今年开始,我们下大力气,加快步伐,整合资源。以科学发展观为指导,坚持多体制并举,多渠道投资的原则,计划用三年时间,每个乡镇保留一所初中,一所中心小学,2-3所完全小学,最迟到20xx年逐步消除薄弱学校及规模较小的学校144所,壮大优质资源,保留93所学校,完成教育资源整合任务,促进各类学校均衡发展。今年撤并任务已经完成。
七、严抓细管,教育质量稳步提升。
多年来,我们始终坚持以质量为中心,牢固树立一把手质量意识、责任意识。建立健全质量考评体系,形成了一整套对基层单位的考核制度。积极推行有效教学,不断加大过程管理力度,充分发挥教育科研的指导、引领作用。是实施教育形象塑造工程。树立教育良好形象 以“诚信教育、文明教育、和谐教育、快乐教育”为主题,大力实施教育形象塑造工程,以弘扬先进、树立典型、榜样激励为主线,坚持“整体推进与局部提高相结合、内部塑造与公开展示相结合、创新监督机制与建立长效管理机制相结合的原则,以求真务实的精神,切实解决人民群众关心的热点、难点问题,努力把昆市教育建成管理科学、和谐稳定、精神饱满、质量一流、人民满意的教育,全面塑造昆市教育管理规范、文明育人、依法治教、勤政高效的良好形象。
五、今后的工作重点
《义务教育法》是新形势下我市加快义务教育发展的重要法律武器。我们将进一步认真学习《义务教育法》,进一步提高对义务教育地位和作用的认识,努力提高义务教育统筹和实施水平。当前重点抓好以下几项工作:
一是认真落实新的义务教育经费保障机制。确保义务教育全面纳入财政保障范围,保证学校正常运转和校舍安全,确保教职工工资按规定发放,严格执行义务教育经费完全用于义务教育。
二是保障困难群体子女依法接受义务教育的权利。 进一步完善进城务工农民工子女、家庭经济困难子女、残疾儿童少年接受义务教育的办法和机制。继续完善扶贫助学机制,保障弱势群体少年儿童接受义务教育权利。
三是进一步推进义务教育均衡发展。依法合理配置教育资源,加快改造薄弱学校,不断提高教师素质,促进教育公平。坚持政府为主、因地制宜、软件硬件并重、统筹配置资源的原则,重点加强薄弱学校的建设,抓住改善办学条件、加强师资队伍建设、提高教育质量三个关键环节,努力缩小校际之间的差距,实现资源配置和办学质量的均衡。
四是加强对《义务教育法》实施的监督。进一步完善义务教育督导制度,把义务教育工作执行法律法规情况、义务教育教学质量、义务教育均衡发展状况作为教育工作督导评估的重要内容,并将督导评估结果向社会公布。
五是认真贯彻《义务教育法》,实现依法治教。严格执行义务教育法的各项规定,认真贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。要按照教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将德、智、体、美育等有机地统一在教育教学中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。在创新的过程中,要注意积累成功的经验,要遵循经过实践检验的规律,要依法加强学校安全与各项管理,实现学校管理的规范化。
总之,我们在贯彻实施《义务教育法》过程中,取得了一定成绩,但也存在一些问题,我们将在市委、市政府的关心重视下,在市人大的关心支持下,按照党的xx大精神,坚持依法治教,科学管理,促进全市教育改革与发展,为兴平市经济社会和谐发展做出更大的贡献。
谢谢!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇二
尊敬的主任:
在这个繁花似锦的春天,你们不远万里,风尘仆仆来到麻江,就我县基层共青团的建设工作开展调研。在此,我谨代表中共麻江县委、县人大、县政府、县政协及麻江县22万各族人民对各位领导的到来表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!
地处黔中腹地,全县辖4镇5乡,总面积1222.2平方公里,人口22.5万人,少数民族占80%,是一个以苗族、布依族、畲族、仫佬族、瑶族为主的少数民族聚居的山区农业县,也是国家新阶段扶贫开发重点扶持县,是“中国锌硒米之乡”、“中国红蒜之乡”、“中国现代民间绘画画乡”、“中国名犬之乡”、“中国南方蓝莓育苗栽培技术示范推广基地”。
近年来,乘着西部大开发东风,我县依托良好的交通区位、丰富的矿产资源和得天独厚的气候资源,按照县十次党代会和县xx届人大一次会议提出的把麻江建成“优质农产品生产基地,优质工业加工基地,集运动健身、特色饮食、农耕文化体验与生态旅游相结合的休闲度假基地,劳动力转移培训基地和物流中心”的发展目标,着力优化壮大第一产业、提高增强第二产业、培育发展第三产业,全面实施“六四一三”工程(即巩固扩大锌硒优质米、蔬菜、红蒜、烤烟、优质果品、优质畜禽“六大产业”,建强电冶、矿产品加工、建材工业、农副产品加工“四大工业支柱”,抓好下司旅游生态城开发,着力加强党的建设、社会主义新农村和平安麻江“三大建设”),使国民经济保持了良好的发展势头,社会各项事业全面进步,精神文明建设和民主法制建设取得新成绩。
近年来,在县委和上级团组织的关心、重视和支持下,我县各级团组织和广大团员青年紧紧围绕党政工作中心,发挥共青团的组织优势和人才优势,与时俱进,开拓创新,扎实工作,突出特色,结合实际开创新时期共青团工作的新思路,带领广大团员青年积极投身富民强县的伟大实践,为我县经济持续发展和社会和谐进步贡献青春、智慧和力量,共青团工作取得了比较好的业绩。特别是通过清明节、五四青年节、六一儿童节、一二九运动纪念日等节庆日活动阵地的建设,以青少年荣辱观教育为重点的青少年思想道德建设取得了新的成效;按照团省委提出的“亮化品牌、优化环境、深化机制、强化服务”的“四化”方针,我县春晖行动、希望工程、志愿者行动三大品牌工作取得了明显成效;通过紧密结合全县产业发展,共青团组织在服务青年创业工作上取得了新的突破;通过坚持党建带团建,团的自身建设取得了长足发展等等。这些工作的开展情况,稍后团县委书记何燕晴同志将作一个详细的汇报,我就不再赘述了。
各位领导,这次团中央领导新临我县开展基层团建工作调研,是对我县共青团工作的信任和肯定,体现了上级团组织对我县共青团工作的关心和重视。恳请各位领导在调研中,对我们的工作提出意见和建议,帮助我们更好开展共青团工作。我们相信,以这次调研为契机,必将使我县各级团干部进一步受到鼓舞和启发,必将推动我县共青团工作在继承和创新的基础上迈上新的台阶。
最后衷心祝愿各位领导、各位来宾在麻江期间身体健康、心情愉快、万事如意!
谢谢大家!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇三
根据县人大、县卫生局关于开展卫生工作调研的通知要求,5月21日,我院组织班子成员召开了专题讨论会,从调研内容的七个方面对我院目前的各项工作认真进行了梳理,现向各位领导汇报如下:
一、单位基本情况
1、人员基本情况
xx镇中心卫生院原核定的人员编制数为93人,现有在编人数88人,其中停薪留职人员23人,内退、病休人员5人,现实际在岗人数为68人(包括新聘未办手续人员8人),退休人员20人。在编人员中专业技术人员65人,中级职称10人,初级职称55人,其他非专业技术人员23人。本科以上学历1人,专科学历32人,中专和中专以下学历55人。
2、资产及业务情况
至20xx年3月份,医院现有固定资产579万元,业务用房面积3800平方米,实际开放病床80张,目前应付账款237万元。20xx年全年总收入574万元,门诊人次24450人次,住院2105人次,开展大小手术328台次,年职工人均业务收入5万元,年职工人均工资2万元。
二、推行基本公共卫生服务过程中存在的问题和建议
1、存在的问题
主要是居民健康建档工作存在的一系困难和问题。
(1)基层群众对建档工作配合的积极性不高。
老百姓对居民健康建档的重要性和作用还没有一个充分的认识,大部分老百姓对查出来的疾病都希望能够享受国家的免费治疗,对建档工作陷入了“只查不治”的思想误区。
(2)人员组织难的问题。
一是抽调医务人员下村难。由于我院公卫办人员较少,下村进行体检的人员基本上都是从各个临床科室抽调,医院在业务量大或组织急救的时候,会经常导致院内人员安排紧张,影响业务的开展。二是组织乡村医生体检难。大部分乡村医生的业务素质相对较低,特别是一些年纪大的乡村医生,对安排的部分工作任务根本无法完成。三是辖区内人口的流动性太大,对流出人口的体检建档工作根本无从入手。
(3)居民健康建档工作的实际操作与上级部门的要求差距太大。僻如:65岁以上老年人体检,必须要求要做的检查项目有:血糖、血常规、心电图、尿常规、大便常规。对于尿常规、大便常规这两项,平时在医院住院取标本都较难,下村后,受条件的限制,有些标本根本无法取得,而又要保证建档资料的完整性,势必就会出现一些造假的情况。
2、建议
(1)加大对健康教育和政策的宣传力度。在宣传过程中,政府要占主导地位,要将推行基本公卫的宣传工作纳入“乡村两级”年终目标考核,明确执行力度,让老百姓对政策有一个充分、正确的理解,真正做到全民参与,全社会参与。
(2)多组织对乡村医生基本公卫知识的业务培训,提高业务素质。上级部门要将落实乡村医生保障机制的问题纳入议事日程,解决好乡村医生的一系列问题。僻如:工资待遇的问题、退休安臵及人员接替的问题等等。
(3)建议对部分确实难以实施的检查项目予以简化,提高可操作性,目前的工作重点主要以信息登记为主,对重点人群做些必要的检查为主。
(4)加强对流出人口的管理,保障居民健康档案的建档率。
三、卫生人才队伍建设存在的问题和建议
1、存在的问题
主要是人才结构搭配不合理,业务人才青黄不接的问题。医院目前知名度较高、影响力较大的医生较少,专业技术人才严重缺乏,而后备人才的培养又比较缓慢。其主要原因:一是医院停薪留职的人员较多,且绝大部分都是专业技术人员,二是基层医院职工的待遇过低,业余生活单一,没有上升的空间,留不住人才。三是人员流动机制不合理。
2、建议
建议上级主管部门和医院在提高基层医院职工工资待遇、培养后备人才等方面下功夫,建立合理的人才流动机制,从“引才”、“储才”、“养才”三个方面入手,循序渐进,促进医院可持续发展。
四、业务用房建设、职工住房情况,基本设备使用情况,编制及人员结构情况,存在的问题及建议。
1、存在的问题
(1)业务用房陈旧。目前使用的门诊楼已连续使用二十几年,建筑材料已经逐渐老化,且布局很不合理,虽然经过多次维修改造,仍然解决不了根本问题,影响了业务的拓展。
(2)职工住房条件急需改善。三栋职工宿舍楼中有两栋是七八十年代修建的房子,都已成危房,住房条件很差。并且单位人员多,住房有限,部分职工的住房根本无法安排,这可能也是单位留不住人才的一个原因。
(3)以往上级部门配备的部分医疗设备因为质量差、性能不好,根本无法得到合理的使用。如;b超、心电图机、消毒机等。
(4)人才结构“老、中、青”搭配不合理。中高级职称的业务带头人廖廖无几,而非专业人员较多,停薪留职的人员较多,导致医院人才结构无法得到很好的新陈代谢。
2、建议
(1)根据医院现有条件,根本没有能力来进行大的房屋改造和大型设备添臵,建议上级部门加大对房屋建设、设备、人员经费的投入,在配备设备时,医院要有选择设备品牌、型号的权利,保障所配设备能够得到更合理的使用。
(2)上级部门要建立适合基层医院发展的人事管理体制和措施,落实新聘人员的编制问题,积极为医院创造“栓心留人”的良好条件,切实解决基层医院普遍存在的“有编不在岗、在岗没有编”的实际问题。
五、新农合制度实施以来存在的问题及建议。
1、存在的问题
每年参合对象的合作医疗卡下发的速度太慢,导致很多参合患者不能及时出院兑付。
2、建议
建议合管办和医院进一步简化兑付报销程序,优化服务,更好地方便参合患者。
六、单位管理和服务过程中存在的问题及建议。
1、存在的问题
内部管理仍须加强,服务观念的转变、劳动纪律的强化、医疗质量的提高、服务态度的改善任重而道远。
2、建议
强化内部管理,营造有特色的医院文化。坚持“以人为本”,倡导人性化服务,从医疗质量、劳动纪律、服务态度上下功夫,建立平等、尊重、互助、和谐的医患关系,不断提升医院的服务层次,
七、存在的其它突出问题和建议。
1、存在的突出问题
(1)医院职工住房环境急需改善,而建设资金短缺的问题。
(2)专业技术人才缺乏的问题。
2、建议
(1)上级部门加大对基层卫生院职工住房建设经费的投入。
(2)上级主管部门要引导基层单位做好人才引进工作,适当提高基层医院职工工资标准。
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇四
各位代表,老师们、同学们:
在当前中国特色社会主义事业展现出勃勃生机,科学技术日新月异,中华民族正昂首阔步走向伟大复兴的历史性变革时代,我们聚集在这里,共同见证“重庆商务职业学院科学技术协会”的正式成立。在此,我谨代表重庆市科学技术协会,向重庆商务职业学院科学技术协会的成立表示衷心的祝贺!向辛勤工作在学院科技战线上的全体老师和同志们表示诚挚的问候!对重庆商务职业学院积极参与和支持重庆市科学技术协会的各项工作表示诚挚的谢意!
重庆商务职业学院科学技术协会的成立是重庆商务职业学院广大干部、教职员工政治生活中的一件大事,也是重庆教育界的一件喜事,是可喜可贺的一件好事!成立科学技术协会,体现了重庆商务职业学院领导敏锐的政治性,体现了学校对科技工作者高度负责的态度,更是学校全面落实国家人才发展纲要提出的“培养造就创新型科技人才”的重要举施。
在新的世纪,科学技术的发展更加迅猛,科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技成果转化为现实生产力的周期越来越短,科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。面对科学技术的迅猛发展和日益激烈的国际竞争,在xx大报告中指出:“提高自主创新能力、建设创新型
国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。”胡还将其作为促进国民经济又好又快发展的八个着力点之首,这不仅为科技工作和广大科技工作者指明了方向,提出了要求,也为我们做好新时期的高校科学技术协会工作提供了指南。
重庆市科学技术协会成立于1959年12月5日,现已发展成为拥有127个全市性学会、40个区(县)科协、220个企事业科协,共计30余万会员的科技团体,汇聚着重庆市科技界的精英。基层科学技术协会组织建设是重庆市科学技术协会的主要工作之一。这些年,高校科学技术协会的发展尤为迅速。目前,重庆市内的本科院校基本都设立了科学技术协会。可以说,高校科学技术协会已经进入了又好又快发展的新时期。
重庆商务职业学院以科研兴校、科研出成果为科研宗旨,为社会培养了一大批高素质应用型、复合型创新人才。学院科学技术协会的成立,必将为进一步推动学院的专业建设、人才培养、科研产业化等发挥更大的作用。
重庆商务职业学院科学技术协会作为学院党政领导联系科技工作者的桥梁和纽带,作为学院科技工作者的学术性群众团体,作为学院科技工作发展的重要力量,在未来的工作实践中,应着重突出以下四个方面的工作:
第一,要把科协建设成为学院的科技工作者之家。建设好学院的“科技工作者之家”是学院科学技术协会工作的核心。学院科学技术协会要根据科技工作者在政治、工作和生活等各个层面的需要,配合各级科学技术协会及有关部门,为学院的科技工作者提供维护权益、人才流动、社会参与、社会保障咨询等服务。要把科技人员的终身教育工作摆在重要位置,不断开拓新的教育内容和方式方法,推动学院科技人员的知识更新。要广泛开展学院科技工作者的表彰奖励和宣传工作,重点组织开展“中青年科技人员”的表彰活动,做好国家、市级科技奖励的推荐工作,组织学院科技工作者交流和联谊活动。
第二,要团结学院的科技工作者,为建设创新型国家服务。学院科学技术协会要切实团结好科技工作者,把“建设创新型国家”的各项政策落到实处。要带领学院的广大科技工作者,以高度的历史责任感、强烈的忧患意识、宽广的世界眼光、正确认识肩负的历史使命,全面落实科教兴国战略和人才强国战略,坚决贯彻自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的科技工作指导方针。要通过高水平的学术交流活动激荡科技创新的源头活水,通过决策咨询和建言献策活动推动决策科学化、民主化,通过科技中介服务和群众性技术创新活动把科学技术知识广泛传播到社会生活的各个方面。要把从事科学技术活动与推动经济社会发展结合起来,把发挥个人聪明才智与增强自主创新能力结合起来,真正为提高自主创新能力、建设创新型国家服务。
第三,要推动学科创新、促进成果转化,为提高学院的学术水平和科研水平服务。学院科学技术协会要通过组织各种学术交流活动,促进不同学术思想、不同学科的交叉渗透,促进新学科、边缘学科的发展,同时为教师及科研队伍的迅速成长创造了良好的外部条件。另一方面,学院科学技术协会与学术团体和科技人员密切联系的天然优势,使得开展科技成果转化的服务更为便利,更能发挥学术与科研相结合、科研与产业相结合的优势。所以,学院科学技术协会要积极促进学院与社会各界的合作,把学院的技术优势和人才优势与地方和企业优势结合起来,促使更多的科技成果转化为现实生产力,努力为提高学院的学术水平和科研水平服务。
第四,要普及科学知识,为学院培养创新型人才服务。学院科学技术协会作为学院科技工作者的学术性群众团体,具有成员学术水平高,所属学会专业权威性强的优势,可以在组织科技工作者和青年学生进行科学普及和科技创新活动方面发挥重要作用。学院科学技术协会要通过指导大学生参加多种形式的学术交流、科技活动和创新实践等,优化学院育人环境,促进学风、校风建设,培养青年学生勇于探索、开拓进取的精神,为培养德、智、体全面发展人才服务。
最后,衷心希望重庆商务职业学院科学技术协会,认真学习和落实党的xx大精神,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕学院的中心工作,构建普及科学知识、培养创新人才、促进科技成果转化的组织体系,尽快在科技工作者中形成吸引力、感召力和向心力,牢牢抓住国家创新体系建设的重大机遇,为提升学校自主创新能力、推进学院建设而努力奋斗!
祝大会取得圆满成功!
谢谢!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇五
同志们:
春节刚刚过去,新学期即将开学。在此,我给大家拜个晚年,祝大家新春愉快,万事如意。一年之计在于春。今天,学校组织召开中层以上和年级主任会议,与大家一起分析学校新的发展形势,确定新的目标要求,安排部署工作任务,动员汇聚广大干部职工的力量智慧,有效促进学校实力提升、跨越发展。这里我谈谈自己的感想和认识,与大家共勉。
一、以往工作的简要回顾
三年前,学校新的领导班子站在学校发展的战略高度,统领全局,科学谋划。确立了“整顿-规范-提升”三步走的学校发展策略。三年以来,学校发展可以说是一年一个台阶,取得丰硕成果。通过一年多的整顿,校风校纪、校容校貌发生明显变化,教师的师德师风和精神面貌明显提升,教育教学质量大幅度提升,校园文化进一步丰富。上学期,学校在市委市政府和市教育局党委的领导下,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕学校发展目标,积极开展“教师发展年”活动,积极创建人民满意学校;不断优化管理,强化执行力建设,通过领导班子定期巡查制度,促进学校工作全面发展;通过开展周周教研、汇报课、全员听课活动提升教师素质,促进教学质量提高。通过开展特色班级创建活动、举办运动会、经典诵读等丰富多彩的校园文化活动提升学校办学内涵,加强校园文化建设。加强校园安全工作,全力以赴做好期间的校园和谐稳定,圆满完成了文明城市创建、卫生城市创建、节水型城市创建、党务政务公开、行风评议等上级部门布置的任务。在“创建人民满意学校”活动中我校被评为“素质教育示范学校”。社会评价明显提升。学生、家长、社会对学校的满意度大幅度提高,社会美誉度显著提高。已经形成优良的校风与学风,初高中招生工作取得明显实效,已经从过去“找生源”,达到“躲生源”的质的变化。
二、学校存在问题和挑战
学校当前存在以下几个方面的不足或不利因素,成为制约学校发展的瓶颈。
——学校的基本校情依然没有发生根本性的改变。经过近三年的整合发展,学校建设虽然取得了很大成绩,也为今后的可持续发展打下了良好的基础,但受环境和条件限制,学校“基础条件差、办学底子薄、整体实力弱”的校情没有发生根本性的改变,办学条件严重不足。特别是教学和配套用房严重不足,在一定程度上制约了学校的正常发展。
——干部、教师队伍建设尚需进一步加强。尽管我们的干部、教师队伍整体素质高,责任心强,团结协作意识浓,但还有少数干部、教师存在教育教学能力不强、学校大局意识淡漠、责任心不强、师德缺失等方面的问题;特别突出的问题是名师稀缺,在**市叫得响的名师少之又少。还有少数教职工组织纪律观念涣散、执教行为不规范的问题。特别是一部分职工思想保守,观念落后,对学校工作缺乏激情,对学校的发展缺少紧迫感,对自己所承担的工作缺少责任感,不思进取,得过且过。甚至有个别人自己不干,却喜欢评头论足,发牢骚,讲怪话,等等不一而足。这些现象如果任其存在、就会破坏学校“和谐发展”的大好局面。要创建名校,就需要有名师,因此,如何培养名师,如何吸引更多的名师到实验中学,如何全面提升教师素质。这些问题亟待去研究解决。
——学校管理还需进一步规范和提升。和我市及省一些先进的学校相比,我们仍然存在不小的差距,办学特色还不够鲜明,校园文化缺少核心,教育教学质量相对落后,这些问题与学校管理的理念滞后,管理水平不高,创新意识不强等因素有关。我们必须保持高度的责任感和使命感,把创新学校管理、提升学校品位当作一项长期、艰巨的战略工程来抓,逐步取得突破性进展。
——面临各个学校日益激烈的生源大战的挑战。在生源大战中,师资力量、办学水平、办学质量、办学条件成为是否能够赢得生源的关键。对此,要引起大家的高度重视。本学年生源形势喜人但形势同样也逼人,希望大家克服松懈、大意思想。千万不能放松,千万不能有船到码头车到站的保守思想,用孙中山先生的名言来说就是:“革命尚未成功,同志仍需努力。”
三、本学期的主要工作
新的时期,我们的目标主要是在促“规范”的基础上抓 “提升”,要使我们的教育教学质量有根本的提升、校园文化建设和办学内涵有根本提升,德育建设和水平有较大提升,精细化管理水平有根本提升,我们的目标,先是**名校,然后是河南省一流学校。新的时期,我们的工作思路是:
以精神为指导,以提高教育教学质量为目标,实施“科研兴校”方略,以强化学校特色建设为重点,使学校逐步形成设施优势、办学理念优势、学校品牌优势、师资优势和管理优势;牢固树立和谐意识和质量意识,争创**名校和省级一流学校。科学管理,苦练内功,团结一致,艰苦奋斗,为实现“和谐实验中学、活力实验中学、质量实验中学,人文实验中学”的目标不懈奋斗!特别是当前要瞄准目标,持之以恒,全力以赴创名校,本学期要做好迎接市教育局专家组对创建工作的验收,促进学校全面提升。
工作目标
一、继续加强学校领导班子建设,优化党员队伍教育,尤其是抓好党员的廉政教育,充分发挥党员干部的先锋表率作用。
二、关注教师发展,进一步扎实推进师德师风建设,继续开展“修师德正师风练师能”活动,以师德师风提升带动校风学风提升,以师德师风提升带动教育教学质量提升。
三、规范管理、优化管理、细化管理,强化执行力,继续实施分类量化,凸显管理实效。
四、采取切实措施,突出质量提升这一中心工作,抓常规,抓科研,求实效;重视教师培训,尤其是抓好青年教师的引导和管理。
五、进一步抓好学校基础设施和环境建设,为创名校奠定坚实物质基础。抓好学校综合楼工程推进工作,加快与合作方签约,尽快促成工程早日施工。加大教育信息化建设力度。重视新技术在教育教学中的应用。积极加强数字化校园建设,
六、进一步加大学校文化建设力度,丰富学校文化内涵,提升文化创建品味,突出实验文化特色,创建有特色有影响力的校园文化。
七、抓好德育常规管理,创新德育工作模式,重规律,多形式,树典型,求实效,把心理健康教育做成特色,做成亮点。力争德育工作有更多新亮色。
八、积极创建文明和谐校园,高度重视安全工作。继续保持安全责任事故“零记录”。
九、进一步强化宣传工作,及时多角度全方位展示实验中学新亮点新成就。
十、切实抓好毕业班和招生工作,早计划,早部署,早安排,力求工作更细更实。招生工作要搞好摸底调查,扩大优秀生源数量,力求年年有提升有突破。
十一、做好文明城市创建工作。
为完成上述目标,仍然强调党员干部要在六个方面即遵守纪律、团结协作、公道正派、敬业爱岗、开拓创新、廉洁自律方面做好表率。强化六种意识即大局意识、规范意识、执行意识、实干意识、目标意识和创新意识。要求各部门要贯彻“严、细、实、恒、优”五字方针,严格按照“目标—实施—督导—评价—公示—反思”管理模式,以实现我校“管理规范、质量提升、校风优良、形象一流”的目标,为创建“和谐、活力、质量、人文”实验中学而不断努力奋斗,力争最短时间把学校办成**名校。
为此,在开学前的一段时间,各处室、各年级要切实制定好本学期的计划,做好本学期的安排。要求目标明确、措施可行、时限清楚、责任到人,确保各项工作早安排、早启动、早实施、早见效。
四、增强责任感,提升执行力
要促进学校各方面工作的提升,关键在于什么? 在于全体教师的责任心。
责任心,也可称为责任感,是个体对责任的感知和感受。责任是一切道德的基础。同样的工作,同样的条件,有人干得好,有人干得差,差别就在于有没有责任心。尽心尽责,再复杂的问题也能迎刃而解;漠视责任,再简单的工作也会出现差错。责任心就是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、对学校、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。而执行力,就是实实在在履行自己的责任,全力以赴的工作态度,按质按量按时完成自己的工作,追本溯源,执行力关键是责任问题。有责任心,就不会有借口;有责任心,就不能讲借口;有责任心,执行力的实施才有落脚的根基;有责任心,执行力的实施过程才赋有生命力或动力。所以,要加强执行力,首先要增强责任心,而增强了责任心,执行力自然就得到提高,责任心是加强执行力建设的关键。
在学校里,每个人的岗位都承担着具体的职责,最直接、最具体的责任,体现在恪守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。正如托尔斯泰所言:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任。”有了这种内在动力,无论处在什么职位、岗位,工作都是积极、主动的,这样才会产生积极、圆满的效果,执行力才会随之提高。事实上,我们有很多工作,不是没有能力做好,而是没有责任心、没有用心去做,没有落实好,自然谈不上执行力了。没有责任心,就没有执行力;没有责任心,就不会主动承担责任;没有责任心,就没有工作绩效;没有责任心,就没有勇气改变自己;责任心,是执行力之源!一旦学校教师形成明确的个人责任意识和勇于负责的理念,拖延、推诿、抱怨、指责等不良习惯将得到改变,学校的执行力流程也将更加畅通,学校将呈现出团结、进取、务实、高效的新局面!
目前我们正在为实现实验中学的大发展而快马加鞭,在完成这一目标的过程中,更加需要全体教师牢记责任,忠于职守,努力工作,不辱使命。那么怎样经营我们的责任心,切实提高执行力呢?
1、讲责任从我做起,不应妄自菲薄
学校是由人来组成的。众多的人,组成了一个团队,众多人的责任,铸就了团队的责任,学校的责任。如果我们关注了细节、小事,在每一个岗位上很好地履行自己的“小责任”,那么也就为学校成功奠定了深厚的基础。 “蝴蝶效应”充分说明,事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。任何一个最微小的行动都可能带来不可思议的结果。“天下兴亡,匹夫有责”,学校的兴衰,每位教师都有不可推卸的责任,责任心提高了,才会凡事严格要求,制度执行中不打折扣,措施实施中不玩虚招,做到令行禁止,我们才会真正提高学校执行力,学校的发展目标才不会成为镜花水月,管理效率才会提高,学校兴盛才能指日可待。
2、讲责任从小事做起,细节是提高执行力的重中之重
老子说:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”天下的难事都是从易处做起的,天下的大事都是从小事开始的。同样,宏伟战略的执行也是从小事开始的。把每一件简单的事情做好就是不简单;把每一件平凡的事情做好就是不平凡。所以在执行过程中要特别注重从小事做起。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书中所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”由此,我们需要改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,踏踏实实、扎扎实实把每天的工作做细做实做好。尤其是在决策和标准已经确定的情况下,关键在执行,细节、责任心是执行的重中之重,细节顾及不到,责任心也就缺失了,也就谈不上执行力了。
3、讲责任从不找借口开始,执行不需任何理由
完美的执行不需要借口。无论做什么事情,都应记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责,工作就是要不找任何借口地去执行。没有任何借口是执行力的表现,体现一个人对自己的责任和使命的态度。思想影响态度,态度决定行动,一个不找借口的教师,肯定是执行力很强的教师。对一个教师来说,责任,就是一种职业使命,就要不找任何借口去执行。
责任是一种境界,责任也是一种智慧,责任更是取之不竭、用之不尽的力量。在其位,谋其事,担其责,人人都能成为负责的人,成为具有高度责任心的人,这样,我们学校的发展就会指日可待。
五、务实重干,全面提升
“一步实际行动胜过一打纲领”,事情是干出来的。空谈误国,实干兴邦,求真、务实、重干,展现了这样一种姿态:脚踏实地,锲而不舍;这样一种风格:经世致用,拒绝空想;这样一种境界:崇实尚干,排斥虚妄。
求真务实的“真”有两层意思:一是指实情;二是指事物发展的规律。“求真务实,真抓实干”就是要求我们深入实际,察实情,寻找事物发展的规律,探求解决问题的新思路和新办法,破解难题,推动工作,增强执行力。
求真务实,真抓实干,就要勇于开拓创新,要在摸清情况,把握规律的基础上,研究新情况,探求新方法,用改革创新的办法解决发展中出现的各种难题。求真务实,真抓实干,要做到雷厉风行,狠抓落实。要扑下身子抓落实,一抓到底,抓出成效。求真务实,真抓实干,就要反对弄虚作假,搞花架子,图形式,走过场;就是提倡“真”字当头,反对“假”,消除“虚”,以实实在在的工作态度、老老实实的为人态度取信于人,说老实话,办老实事,不说假话,不编谎话,真实自然,表里如一。求真务实,真抓实干,要坚持重实际、讲实话、办实事、求实效。树立爱干就是“德”、善干就是“能”,多干就是“勤”,干好就是“绩”的主流认识;用心想事,用心谋事,用心干事,多干事,干成事,一步一个脚印地把学校的发展推向前进。
在实际工作中,作为学校的管理者,真抓实干,就是要祛除浮躁之气。一要善待事业,做到“做人有志气,处事有灵气,管理有活气,教学有底气,心胸有大气”,工作中尽量“增大向心力,减少摩擦力,把握平衡力,提高支持力”,善于发现问题,勇于面对问题,巧于分析问题,精于解决问题;二要善待自己,做到以高雅的气质影响人,以奉献的精神塑造人,以科学的方法引导人,以渊博的知识培养人;三要善待他人,始终用虚心的“放大镜”看待他人长处,用细心的 用诚心的“平面镜”乐与他人相处。
在实际工作中,真抓实干,就要切切实实地抓好学校教育教学质量的提升。质量是我们的生命线,是学校得以生存和发展的基础,也是学校社会价值的体现。这一点,经历近十几年实验中学兴衰的教师深有体会,全体实验中学人已形成共识。教育质量是由全体师生共同创造的,在创造过程中,学校的管理意识和管理水平起了关键性的作用。一位管理大师说:“世界上一切重大问题的解决分析到最后,总有一个是管理问题”。面对教育竞争,学校想向更深层次发展,只能从管理入手。作为管理者,就要认认真真找准学校教育教学质量提升的“短板”,务实做事,切切实实抓好内部管理,以教育教学质量的提升,带动学校工作的全面提升。具体地说:
1.抓好执行力运行体系:明确各自职责,一级抓一级,层层抓落实,做到责任到位、纪律严明、奖惩分明;
2.抓好学校安全管理机制:强化安全管理措施,切实抓好学校安全和师生安全管理工作,创建平安校园。
3.以人为本,努力构建文明和谐的校园生态环境。在以人为本的管理中,精心构筑增强教职工凝聚力的人心工程。以情动人、以理服人、凭才用人、依律束人。
4.继续强化教学质量管理,深化校本教研,增强教师科研意识,狠抓课堂教学管理,切实提高我校教育教学质量。
5.加强毕业班管理,细化毕业班教学,营造良好的备考氛围
同志们,新的学期已经开始,启程的号角已经吹响,希望同志们进一步认清形势,明确肩上的职责,以对学校高度负责的态度,扎实地干好每一项工作,以饱满的精神状态投入工作,以完善的举措谋划发展,全力以赴共同创造实验中学的美好未来!我们必须增强责任感、紧迫感,必须进一步增强忧患意识、责任意识,必须坚定信心,振奋精神,奋发有为而不可懈怠松劲,扎实工作而不可心浮气躁,循序渐进而不可急功近利,有勇有谋而不可盲目蛮干,我们要继续用我们的心血、汗水和智慧,努力开创学校工作的新局面,为实现学校的大发展、大崛起、大繁荣奠定坚实的基础。
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇六
各位领导、各位嘉宾、各位同事:x午好!
今天的消防演习很成功!首先请让我代表x公司对一直以来热忱关心和支持x公司的消防安全建设并莅临我司消防演习现场指导的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎!对广大员工的大力支持和积极参与表示由衷的感谢!
消防安全天天抓,安全关系你我他!x公司的消防安全工作,在安监局各级领导和宝安区消防大队干警的关心和大力支持下,一年上一次新台阶,尤其是消防安全演练,领导高度重视,广大员工积极参与,一次比一次更逼真、更有实效、也更有收获!在各级领导的关心和支持下,在广大员工的辛勤努力和积极参与下,x公司的安全消防工作虽然小有成绩,但是,我们不能因此骄傲自满,对消防安全工作有丝毫的马虎与懈怠,“消防安全应常抓不懈,安全生产要警钟长鸣!”,众所周知,最近几年深圳市成了消防安全隐患的重灾区,南山废品收购站和龙岗舞王俱乐部火灾的惨痛教训,看到一个个年轻生命的逝去,形成了我们心头挥之不去的阴影和永远的痛!因此,为了避免上述重大悲剧的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、时时抓,一刻也不能松懈!对消防安全工作要齐抓共管,这是我们全社会的共同责任,更是我们全公司每一个同晖人的责任,也体现了我们对生命和人权的最大尊重!
此次消防演习,x部按照公司《消防应急疏散预案》的要求进行了充分的准备和预演,广大的员工充分理解并积极参与,整个演习进行的科学有序、安排合理,确保了此次消防演习的基本成功。
大演习已顺利结束。回顾整个演习过程,无论是工作人员启动应急程序、紧急疏散员工方面,还是员工逃生意识和应急能力方面,均有很多可圈可点之处。现在,简单总结如下:
一、演习主题明确,预案策划周密。
此次消防大演习的主题是:做好冬季防火工作、确保安全生产进行。其目的就是通过此次大演习来验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增加应急人员的反应和自信心。此次演习,x部做了充分的策划和周密的准备,演习方案进行了多次的讨论和修改,确保了演习方案的更加切实可行。
二、宣传培训到位,人员安全意识增强。
消防应急预案是行动的指南,消防应急培训是演习取得成功的前提和保证。在大演习之前,行政人事部开展了一些列的“员工安全生产技能培训”,通过演习前期对消防安全知识及疏散逃生的广泛宣传与培训,一方面让员工们了解和掌握了消防应急处置方法,如如何报警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,让员工从消防演习须知中得到了必要的安全信息,提高了大家的安全意识和素质,确保了此次消防应急疏散演练有效、顺利完成。
三、总结不足之处,确保公司安全管理更进一步。
此次演习虽然取得了基本成功,但是,还是暴露出了诸多不足,诸如:
1、员工整体应急能力欠缺,心理素质相对较差。在演习过程中,有部分员工在发报警口令时表现十分紧张,从而导致疏散不流畅,整体效果不理想。
2、部分员工对待演习的态度不够严肃,未能正确对待消防演习。
针对上述存在的问题,x部要采取一些列措施,按照年度整体培训计划加大对员工培训力度和工厂内安全知识的宣传力度,计划多方面开展员工应急能力培训,每季度组织员工进行业务素质学习,邀请专业人士授课,实地考核培训内容等来强化员工心理素质,端正对消防演习的态度和正确认识。
虽然在演习中暴露出一些问题,仍有待进一步认真分析和总结,但是总体上演习还是达到了预期的目的和效果。这对促进公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,积累消防应急经验都有积极的重要意义,为推进“做好冬季防火工作、确保安全生产顺利进行”,增强广大员工的消防安全责任意识,提高逃生自救能力,检验、培训公司安全管理的应急处置能力,。此次同晖首饰冬季安全防火大演习是必要的,也是十分及时的。
各部门下去后要结合本次演习和本部门安全管理的具体情况,进行认真总结,积累经验,找出不足,平时多练兵,战时少流血。希望各部门能以此次消防演习为契机,从中真正学习到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的时候能够做到处变不惊和安全逃生,从而为应急行动积累宝贵的经验。
在今后安全管理工作中,我们还要经常性地开展消防演习活动并形成制度,以确保公司安全、有序、高效地开展生产和,让我们团结起来,安全生产,努力工作,为更加光辉灿烂的明天而努力奋斗!
本次消防安全大演习到此结束! 谢谢大家!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇七
同志们:
我市已进入汛期,今天,市政府在这里召开全市防汛抗旱工作会议,主要目的是贯彻落实国家和省有关会议精神,分析今年我市防汛抗旱形势,全面部署防汛抗旱工作。刚才,市气象局刘局长对今年我市汛期的气象形势预测分析情况进行了通报,代表市防汛抗旱指挥部对今年我市防汛抗旱及抗洪抢险工作进行了具体部署,《意见》很好,我完全赞同,请大家结合实际认真抓好落实。下面,我就今年全市的防汛抗旱工作讲三点意见。
第一,认清形势,高度重视防汛抗旱工作。
我市虽多年没有出现全流域性的洪涝灾害,但局部、时段性的洪涝、旱灾每年都不同程度发生,我们必须在思想上始终保持高度的警觉,绝不能有丝毫的放松。
一是科学对待今年的防汛形势。综合国家和省有关方面的分析预测及洪涝发生的一般规律,今年我市将进入平水年,出现大范围洪涝灾害的可能性不大,但不排除由于降雨时空分布不均而发生局地大暴雨、特大暴雨的可能,洪涝威胁依然存在,防汛工作不容忽视。从全国气候趋势会商预测看,今年极端天气事件将多于常年同期,尤其值得注意的是,近些年受厄尔尼诺现象影响,全球变暖,气候异常,灾害性天气增多且破坏力增强,不可预见性更加明显。以我市为例,3月5日,全市遭受百年不遇特大暴风雪,4月份,**县遭受风灾,5月份,**部分乡镇又遭雹灾,因此,无论是哪一级哪一种预测分析,我们都只能做参考,对今年全市防汛抗旱形势不可盲目乐观,对出现洪涝的可能性决不能低估,务必做好充分的思想准备、工程准备和物资准备。
二是正视防汛工作存在的隐患。从全市防汛工程的现状看,经过几年整治,抗洪减灾条件得到明显改善。但是,由于受多方面因素的限制,部分河道防洪标准偏低、险工险段治理没有全部到位、病险小型水库较多、农田排涝配套工程建设滞后、城市排水出口不畅等影响,我市安全度汛的问题尚未得到根本解决,防汛安全隐患依然存在。因此,今年我市防汛工作仍面临着繁重的任务,承担着很大的压力。对此,我们要保持清醒的头脑和高度的警觉,要把问题看得更重一些,把困难想得更多一些,把工作做得更充分一些。对存在的问题,要明确专人负责,落实应对措施,努力消除安全隐患,确保安全度汛。
三是引导广大干部群众正确认识防汛工作。部分干部群众认为丰水期已过,思想有些麻痹,盲目乐观,存在侥幸心理,对防汛工作的重视程度下降,警惕性放松。历史经验表明,如果思想上麻痹、措施失当、应对无序,就有可能小险酿大险。因此,各地、各部门要进一步深化对防汛抗旱工作重要性的认识,坚决防止和克服麻痹思想,切实增强防大汛、抗大灾的责任感和紧迫感,全力以赴做好今年防汛的各项工作。
四是充分认识干旱缺水形势的严重性。去秋今春,我市的大部分地区干旱少雨,严重影响了农业生产,给农民群众带来了不小的损失。5月中旬以来,全市多次降雨,大部分地区旱情得以缓解,但是局部干旱问题仍然没有得到彻底解决,应当引起各级领导重视。另外,今年是平水年,秋季发生旱灾的可能性较大,特别是及**地区历来干旱,各级政府和水利部门必须采取积极措施,预防旱灾发生,确保农民收入的快速增长。
第二,强化措施,扎实做好防汛抗旱准备。
当前,各地、各部门要针对防汛抗旱准备工作中的薄弱环节,把存在的隐患排查得更细致一些,把工作措施研究得更具体一些,把应急预案制定得更周密一些,立足防大汛、抗大灾,从最坏处着眼,朝最好处努力,切实把防汛抗旱工作抓紧、抓实、抓好。
一要完善防汛预案。要进一步组织技术力量,抓紧完善防汛抗灾预案。在优化预案的过程中,既要总结历史经验,又要研究新的情况;既要积极听取各方面的意见,又要充分尊重专家的意见,使方案更加科学、合理,更有可操作性。预案制定后,需群众知道的,要通过各种方式让广大群众知晓,以便在执行过程中得到群众的配合与支持。
二要抓紧各项防洪工程建设。市水利、财政部门要与相关区、县(市)政府密切配合,克服一切困难,确保**城市段、河整治,**大闸围堤加固,36处河道险工治理,10处中小型水库维修加固,24座排水站改造,16条大排干清淤等工程保质保量地在主汛期到来之前完成。对列入市长预备费项目的应急工程,也要抓紧实施,确保汛期发挥作用。
三要抓好查险、整改、除险工作。继续抓好查险的落实,对查出的问题要明确整改责任人和完成时限,随时抽查进展情况及质量,保证整改落实到位。要加强防洪排涝工程的维修、养护和管理,层层落实责任,强化督促检查,确保正常运行,防止带险入汛。要消除隐患,确保安全,对工作不力、督促不力的责任人,要依法、依纪追究其责任。
四要备足防汛抢险及抗旱物资。物资器材储备是做好防汛抗旱的重要基础。目前,全市防汛物资储备结构不尽合理,储备不均衡。各区、县(市)及有关部门、单位要根据各自防汛抢险需要,调整品种结构,增加储备数量,保证抢险需要。对于重点堤段、险工及病险水库的抢险物料,要抓紧运抵现场,以备抢险急需。各级防汛部门要加强对防汛物资的清查和管理,确保质优量足、帐物相符、规范堆放,防止挪用。对全市防汛物资的品种、规格、数量、存放地点、管理人员等要一一登记造册,确保及时就近调用。
五要抓好防汛抢险队伍的组织培训。各地区、各单位都要根据抢险需要,组建一支坚强有力、反应迅速的防汛机动抢险队。抢险队伍要落实到人头,建制要相对固定,训练时间和经费要予以保证。要注重组织开展实战演练,一旦出现险情,能够拉得出、拉得出、顶得住、打得赢。防汛抢险突击队在汛情紧张时,可集中食宿,实行军事化管理,以保证随时完成急难险重任务。
六要做好河道清障、清淤和排水渠道修复工作。抓好清淤清障工作,是恢复和提高防洪能力,实现人水和-谐的重要措施,也是安全度汛的重要前提。水利部门要会同公安等部门加大水政执法力度,加强巡逻检查,严厉打击侵占河道、违章设障、乱采河砂等违法行为,按照“谁设障、谁清除”的原则,由属地下发“清障通知书”,限期清除一切妨碍行洪、危及堤防安全的障碍物,恢复行洪断面,有效保证河道行洪安全。坚决制止在大堤堤坡、堤脚种植农作物的行为。各区、县(市)要突出抓好排水沟道的修复和清淤工作,被侵占的排灌沟道必须在主汛前恢复,以保证排涝顺畅。
七要做好水文、气象和通讯保障工作。通讯联络畅通、信息传递及时,是夺取防汛抗灾主动权的有效措施。要重视气象、水文预测预报工作,不断提高预测预报的精确性和科学性。要做好防汛通讯线路、机械设备的检查维护,确保通讯畅通。各级防汛指挥部要加强值班值宿,密切关注汛情变化,及时为领导提供决策依据。主汛期指挥部成员手机要24小时开机,时时保持联络。
八要防汛抗旱“两手抓”、“两不误”。针对今年我市的气候特点,要一边防汛、一边抗旱,在抓好防汛准备的同时,各地、各部门要充分做好抗旱的准备工作。要根据工程状况,在确保安全的前提下,做好水库、渠道的蓄水保水,为抗旱提供充足的水源。今年安排的饮水工程要力争工期提前,尽早竣工供水。各地区、各有关部门要做好各类抗旱机具的维修及渠道清淤整治等工作,做到一旦需要,即能发挥抗旱减灾的作用。
第三,加强领导,形成防汛抗旱工作合力。
防汛抗旱是一项需要全社会共同关心和参与的工作,是各地、各部门的共同责任,是全民的共同义务。因此,必须加强领导,统一指挥,协同作战。
一是落实防汛责任。要按照《防洪法》的有关规定,落实好以行政首长负责制为核心的防汛责任制。一是落实行政一把手负总责的防汛领导责任制,抢险期间主要领导要亲自挂帅;主管领导要全面掌握情况,及时研究对策,按照预案抓好各项措施的落实,靠前指挥,亲临现场,积极有效组织抢险。二是建立重点部位包干责任制。要明确各险工险段、水库、闸涵、泵站的包干行政领导、技术责任人和监督责任人,并在新闻媒体上公布,接受社会监督。三是明确各级指挥部领导成员的责任。指挥部各成员单位要安排好防汛的值班值宿,确保不漏岗,在市防办的指挥协调下,按照各自职责积极做好相关工作,保证信息及时传递。四是按照“谁管理,谁负责”的原则,落实好各系统、各部门的行业防汛责任制。
二是严格防汛纪律。防汛工作中,任何细小的疏忽和决策的失误,都可能造成不可估量和无法弥补的损失。在防汛工作中,必须认真贯彻《防洪法》的有关规定,坚持依法行政,依法防汛。对领导不得力、责任不落实、措施不到位的,要予以通报;对在防汛工作中失职、失责、拒不执行命令、贻误时机造成损失的,要依法依纪追究责任。
三是加强部门配合。防汛抗旱工作涉及到社会的方方面面,各有关部门要服从指挥机构的统一领导,主动高效地为防汛抗旱提供支持与保障。城区的防汛工作由城防办负责,**新区及**区、**区负责辖区段大堤抢险及各项防汛工作;*开发区、新城负责辖区内的防汛抢险工作;气象、水文部门要努力提高气象水文预报水平,当好防汛抗旱耳目; 电力、电信部门要优先保证防汛抗旱用电和通讯畅通;经贸、教育、国土资源等部门要督促落实好企业、厂矿、学校的自保措施;公安部门要加强汛期治安保卫工作,严厉打击犯罪活动,为防汛抗旱保驾护航;卫生防疫部门要及时派出医疗小组送医送药;财政、石油、商业、供销、交通等部门要按照各自分管权限,各司其职,各负其责,做到防汛抗旱物资器材、车辆随调随到;民政部门要做好救灾工作,安排好灾区群众生产生活;驻*部队及武警、预备役官兵要继续发扬敢担风险、勇挑重担的抗洪抢险精神,在抗洪抢险中做到军民-联防、并肩作战;宣传部门要加强水患意识宣传和典型事迹报道,把握正确的舆-论导向;其它部门和单位也要按职责分工,协调联动,群策群力,确保全市安全度汛。
同志们,今年我市防汛抗旱任务艰巨,责任重大。让我们积极行动起来,在市委、市政府的正确领导下,振奋精神,扎实工作,努力夺取防汛抗旱工作的全面胜利,为振兴做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇八
尊敬的龚副参谋长,尊敬的张副书记,承训部队的各位首长、官兵,各位领导,老师们,同学们:
大家早上好!
昆明理工大学城市学院20xx级学生军训就要结束了,过去的十天,我想对同学们来讲,一定是艰苦而难忘的日子,同学们战胜了困难,超越了自己,取得了优异的成绩,也享受了汗水换来的成果。在此我代表城市学院向同学们表示祝贺!同时也向云南省军区教导大队的首长和官兵们表示衷心的感谢和诚挚的慰问!向参与军训的老师们表示衷心的谢意!向今天莅临现场指导的学校各位领导表示衷心的感谢!
这次军训在部队教官的严格要求下,同学们能严格遵守部队纪律,认真完成各项训练科目,真正以军人的作风和素质要求自己,在体能上有所提高,更重要的是培养了团队精神、集体意识和吃苦耐劳的精神。十天来,同学们虚心学习,不怕艰苦,带病带伤训练,真正体现了当代大学生的精神风貌,你们用实际行动谱写了昆明理工大学学生军训的新篇章!
这次军训得到了学校党政领导和学校相关部门的高度重视,校领导亲自关心学院军训的准备实施情况,在校军训工作领导小组的指导下,学校武装部领导亲自安排军训并审定方案,学校党办、校办、宣传部、学生处给予了多方面的指导和关心,确保城市学院军训工作顺利开展,使得军训各项具体工作落到实处,呈现出抓得紧、计划细、要求严、干得实的特色。
这次军训,在部队官兵的周密安排下,广大教官训练中严要求,作风上过得硬,生活上细关心,充分展示了现代军人的风采,成为同学们学习的榜样!广大官兵和同学们结下了深厚的友谊。
我们希望广大同学们继续发扬和保持在军训中学到的良好作风,真正担负起新时代大学生的责任,把军训成果转化为优良的学风、校风,在今后的学习生活中争取更大的成绩和荣誉,为学校争光!为祖国争光!
最后,祝愿昆明理工大学与云南省教导大队的友谊深厚悠远!
祝各位领导,部队首长,广大官兵,老师们,同学们身体健康,万事顺利!
谢谢!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇九
尊敬的各位主任,各位委员:大家好!
首先,我谨代表兴平市教育局对长期以来关心和支持我市教育工作的各位主任和委员表示衷心的感谢!
近年来,教育工作在市委、市政府的正确领导下,在市人大的关心支持下,坚持以科学发展观统揽教育工作全局,以提高基础教育质量为主线,创新教育发展理念,转变教育发展方式,破解教育发展难题,优化教育发展结构,使我市教育事业实现了快速、持续、健康、协调发展。成功创建省、咸阳市级教育强乡镇6个,4所省级标准化高中,2所省级素质教育优秀学校,6所省级示范初中、小学。高考二本上线人数连续五年实现正增长。20xx年高考二本上线人数达到1401人,连续五年实现正增长。近年来,在全面落实新的《义务教育法》方面我们主要做了以下工作:
一、 全力确保全市小学、初中适龄儿童入学率达标。 实施好农村义务教育阶段免费教育政策和开学专项检查等措施,重点解决农村留守儿童和城市流动人口子女上学问题,加大宣传力度、强化考核,有效巩固提升义务教育阶段普及水平。近年来,我市小学、初中入学率均为100%,小学、初中辍学率为0,学前一年儿童入学率今年秋季达到91.12%,学前三年儿童入学率达到71.99%。
二、 严格实施农村义务教育经费保障机制新政策。
20xx年上半年,为全市65351万名农村义务教育阶段所有中小学生全部免除杂费,补助公用经费1338万元,免费提供教科书费计370多万元;为全市2260名农村义务教育阶段贫困寄宿生补助生活费84.8万元;为21430名城市义务段学生免除杂费282.6万元。
三、加大教师培训力度,进一步提高了两支队伍水平。近年来,我们以教师校本培训工作为重点,按照《兴平市教师考核管理实施办法》要求,积极组织中小学教师开展岗位培训、岗位研究和岗位大练兵,积极开展教学能力、教坛新秀、学科带头人评选活动,鼓励教师撰写教育教学论文,支持教师专业进修。我们对全市义务教育段4300余名教师进行了学科水平和教学能力测试,增强了广大教师的危机感和紧迫感,也赢得了较好的社会赞誉。广大中小学教师的学习之风、教学研究之风已经逐渐形成,通过电大、自考、成考等形式不断提高学历层次,目前我市初中、小学教师学历合格率已分别达到94%、和96%
四、教育基础设施建设工作全面提速
20xx年我市拆除了中小学所有危房,20xx年我们切实做好灾后重建、初中校舍改造、取暖工程等项目。首批灾后重建学校三所,投资2643万元,建设面积21521平方米。在确保质量的前提下,加班加点,加紧实施,已即将竣工,确保在年内完成建设任务。科学做好我市二批灾后重建项目规划。今年我市共争取二批灾后重建项目22个,争取规划资金20xx1万元,目前已完成规划上报工作,正在进行初步设计。
五、抓住重点,大力推进教育均衡发展
高质量、高水平的普及九年义务教育,首要任务是缩小校际差距,实现均衡化发展。近年来,我们主要采取的措施是:1、加快薄弱学校改造工程,缩小校际差距。制定了切实可行的计划,通过合并、撤销等办法改造了西吴高中、南位完中、赵村高中、店张初中等。为薄弱学校选派事业心强、有管理经验和开拓精神的校长。2、加快教育信息化步伐,用信息技术带动义务教育均衡发展。近年来,我们大力实施远程教育信息化工程,为全市中小学配备计算机,培训技术骨干,接通了陕西师大附中网,使我们的学生随时可以进入师大附中的名师课堂,享受优质教育。3、加强师资队伍建设,建立人才培养与流动的优化机制。我们在师资引进、调配、培训、职称待遇等方面制定倾斜政策,以尽快提高薄弱学校的师资水平。经过我们多年来的不懈努力,我市的教育基本实现了均衡化发展。
六、科学指导,加快教育资源整合步伐。
近年来,我们针对我市学校条块分割、重复办学、规模小、布局散、差异大的问题,通过撤、并、改、扩、建等多种措施,撤掉了部分学校。从今年开始,我们下大力气,加快步伐,整合资源。以科学发展观为指导,坚持多体制并举,多渠道投资的原则,计划用三年时间,每个乡镇保留一所初中,一所中心小学,2-3所完全小学,最迟到20xx年逐步消除薄弱学校及规模较小的学校144所,壮大优质资源,保留93所学校,完成教育资源整合任务,促进各类学校均衡发展。今年撤并任务已经完成。
七、严抓细管,教育质量稳步提升。
多年来,我们始终坚持以质量为中心,牢固树立一把手质量意识、责任意识。建立健全质量考评体系,形成了一整套对基层单位的考核制度。积极推行有效教学,不断加大过程管理力度,充分发挥教育科研的指导、引领作用。是实施教育形象塑造工程。树立教育良好形象 以“诚信教育、文明教育、和谐教育、快乐教育”为主题,大力实施教育形象塑造工程,以弘扬先进、树立典型、榜样激励为主线,坚持“整体推进与局部提高相结合、内部塑造与公开展示相结合、创新监督机制与建立长效管理机制相结合的原则,以求真务实的精神,切实解决人民群众关心的热点、难点问题,努力把昆市教育建成管理科学、和谐稳定、精神饱满、质量一流、人民满意的教育,全面塑造昆市教育管理规范、文明育人、依法治教、勤政高效的良好形象。
五、今后的工作重点
《义务教育法》是新形势下我市加快义务教育发展的重要法律武器。我们将进一步认真学习《义务教育法》,进一步提高对义务教育地位和作用的认识,努力提高义务教育统筹和实施水平。当前重点抓好以下几项工作:
一是认真落实新的义务教育经费保障机制。确保义务教育全面纳入财政保障范围,保证学校正常运转和校舍安全,确保教职工工资按规定发放,严格执行义务教育经费完全用于义务教育。
二是保障困难群体子女依法接受义务教育的权利。 进一步完善进城务工农民工子女、家庭经济困难子女、残疾儿童少年接受义务教育的办法和机制。继续完善扶贫助学机制,保障弱势群体少年儿童接受义务教育权利。
三是进一步推进义务教育均衡发展。依法合理配置教育资源,加快改造薄弱学校,不断提高教师素质,促进教育公平。坚持政府为主、因地制宜、软件硬件并重、统筹配置资源的原则,重点加强薄弱学校的建设,抓住改善办学条件、加强师资队伍建设、提高教育质量三个关键环节,努力缩小校际之间的差距,实现资源配置和办学质量的均衡。
四是加强对《义务教育法》实施的监督。进一步完善义务教育督导制度,把义务教育工作执行法律法规情况、义务教育教学质量、义务教育均衡发展状况作为教育工作督导评估的重要内容,并将督导评估结果向社会公布。
五是认真贯彻《义务教育法》,实现依法治教。严格执行义务教育法的各项规定,认真贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。要按照教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,将德、智、体、美育等有机地统一在教育教学中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。在创新的过程中,要注意积累成功的经验,要遵循经过实践检验的规律,要依法加强学校安全与各项管理,实现学校管理的规范化。
总之,我们在贯彻实施《义务教育法》过程中,取得了一定成绩,但也存在一些问题,我们将在市委、市政府的关心重视下,在市人大的关心支持下,按照党的xx大精神,坚持依法治教,科学管理,促进全市教育改革与发展,为兴平市经济社会和谐发展做出更大的贡献。
谢谢!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇十
同志们:
今天学校召开民主评议工作动员会,主要是对我们学校民主评议工作进行部署。根据会议安排,前面将《什字小学民主评议行风校风实施方案》向大家已经宣讲,对评议的意义、方法、步骤、达到的目的已讲得很清楚,我代表学校党支部讲两点意见和要求,供大家参考。
一、民主评议行风校风势在必行
行风评议是充分依靠社会各界力量,调动行业内部的积极性,加强行风建设,纠正行业不正之风,推进事业发展的有效机制和方法。20xx—20xx年度,根据上级统一安排,对中小学和农村学校进行民主评议,此举对于推进中小学的行风建设,具有十分重要的意义。
教育工作牵动千家万户,涉及到社会各个阶层,中小学行风状况的好坏直接影响到下一代的健康成长。近年来,由于我县教育系统高度重视行风建设,在治理教育乱收费、师德师风建设、教师的职业道德教育、落实中央的惠民政策、解决学生上学难等工作中,讲实效,干实事、取得明显成效。但我们必须清醒地看到,我县中小学的行风建设还存在一些不容忽视的问题,与广大人民群众的期望还有一定的差距。少数学校办学行为不规范,未能严格执行政策;向学生“搭车收费”和强制学生订购教辅材料、报刊杂志;违反政策乱补课、乱收费;少数教师作风不实,服务意识不强,不讲师德、师风,体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生以及有偿家教等现象在部分学校依然存在。
这些问题影响了教育事业的改革与发展,败坏了教育形象,如果我们不认真加以解决,就会失去群众的理解、信任和支持,从而失去教育发展的基础。
对中小学开展民主评议,有利于进一步加强中小学行风建设,有利于进一步加强教育与社会的沟通,羸得社会对教育事业的理解、关心和支持。因此,今年在中小学开展民主评议行风校风工作,既是认真贯彻中央和各级纠风工作会议统一部署的客观要求,也是我校进一步加强行风建设、推进教育事业发展的内在需要。教育事业的发展没有全社会的支持,教育的改革和发展将不可能真正深入,素质教育将难以真正落实。我们要认识到,全社会关心、支持教育有多种形式,为教育改革和发展想办法、出主意,共同来解决问题,也是社会关心、支持教育的一种形式。
二、民主评议行风校风要讲实效
这次中小学校民主评议工作,教育行政部门非常重视,将切实履行指导、协调、督促、检查职责,积极支持、配合各校搞好民主评议工作,特别是在一些关键环节,如制定工作方案、选聘评议代表、对评议人员进行培训、问卷调查、召开评议大会、落实整改措施等方面,将采取各种形式加强监督检查,力求达到预期目标,确保评议工作不走过场,不出偏差。
民主评议行风工作,是推动行业作风建设的一项民主监督制度,是纠正行业不正之风的有力措施,根本的目的是通过自查自纠、群众评议等方法解决行风方面突出问题,从而提高工作质量和服务水平,维护好人民群众的合法权益。这次评议工作时间虽长,但任务重、要求严、标准高,我们要结合实际认真贯彻落实县教文局组织召开的民主评议行风动员大会精神,重点把握好四个关键:
第一是广泛宣传发动。行风评议是一项社会性、群众性活动,是发挥民主监督作用的有效途径,也是优化中小学发展环境的有效形式。要认真做好宣传发动工作,广大教育工作者本着对教育事业负责的态度,提高参与行风评议工作的积极性和主动性。并利用板报、标语、广播等进行广泛宣传,在社会上形成强大声势。要大张旗鼓地宣传教育系统的工作职责和行风建设的任务,宣传民主评议的内容要求,宣传开展行风建设的做法和效果。把广大群众的积极性调动起来,充分发挥群众的知情权、参与权、监督权,让更多的群众参加到行风评议中来。
第二是突出抓好整改。整改是民主评议行风工作中最关键的环节,必须贯穿评议工作的始终。整改不到位,搞形式主义,走过场,评议就失去了意义。行风评议重在“评”,关键在“改”。评什么?怎么改?事关评议工作的成败。“评议”要敢于坚持原则,讲真话,以事论理,议在点子上;“整改”要痛下决心,落实整改措施,以实际行动取信于民。各参评人员要按照“以评促纠、以纠促建、纠建结合”的原则,针对群众反映出来的和自查自纠查出来的问题,不遮丑、不护短,认真查究,做到未评先改,边评边改。整改要按照讲内部不讲外部、讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观的要求,将群众反映的热点难点问题特别是重点问题整理归类,逐一研究整改方案,制定切实可行的整改措施,并把责任分解到个人。对能立即整改到位的要立即整改到位;一时难以整改到位的,要限期整改到位;对暂时不具备整改条件的,要列出整改计划,让群众放心;对涉及政策性的问题,要做出解释说明,取得群众的理解。
第三是严格规范操作。严格的制度和规范的程序是确保民主评议工作顺利实施、评议结果客观公正的前提。我们要从人大代表、政协委员、部门领导及学生家长中选聘10名民主评议员,在此次民主评议中小学活动中具有调查权、监督权、评议权和表决权,被聘为民主评议员既是一份光荣,更有一份责任。我希望各位民主评议员要严格依法办事,认真履行监督职责,真实反映社情民意,以高度负责的精神,深入扎实的工作作风,广泛开展行风调查;在集中评议大会上,坚持用事实讲话,以理服人,力求评议客观公正,充分体现求真务实、公道正派的作风和精神。
学校要坚持实事求是、客观公正的原则,杜绝弄虚作假、欺上瞒下、形式主义等现象的发生。要积极配合民主评议员开展工作,认真对待评议监督员的质询、意见、建议。不得对提出批评、意见和建议的单位、个人进行刁难或报复。凡有不正当手段,干扰正常评议,虚报成绩,搞假材料的,一经发现,要予以通报批评。情节严重的,要追究有关责任人的责任。
第四是建立长效机制。评议工作有阶段性要求,行风建设是长期性的工作任务。要坚决克服评议中的短期行为,致力于建立健全行之有效的长效机制。要坚持标本兼治,把制度建设贯穿于行风建设的始终。要建立健全追踪评议机制,评议活动结束后,要针对群众反映的突出问题,加大追踪检查和督办力度,限期进行解决,并将整改情况纳入下次评议的内容。
同志们,行风建设是一项长期的、艰巨的任务,我相信,在教育行政部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,经过我们的共同努力,我校民主评议行风校风工作必将取得圆满成果,行风校风建设必将再上一个新的台阶。
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇十一
同志们、选手们,大家好:
为了深入学习贯彻精神,进一步激发全院干部职工干事创业的热情,今天,我们在这里隆重举行“学习宣传,立足岗位做奉献”演讲比赛。在此,我谨代表医院党总支和行政,向参加今天比赛的各位选手和观众表示最热烈的欢迎!
的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
学习贯彻精神,要准确把握 “科学发展观”重要思想是的灵魂。
我们通过举办这次演讲比赛,目的是进一步强化我院党员干部的意识教育,党的宗旨教育,党的先进性教育和党的纯洁性教育,教育和引导广大干部职工不忘使命,创新工作方式,真抓实干,在平凡的岗位上创先争优,做出不平凡的业绩,促进医院又好又快地发展。
预祝本次演讲比赛圆满成功!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇十二
尊敬的龚副参谋长,尊敬的张副书记,承训部队的各位首长、官兵,各位领导,老师们,同学们:
大家早上好!
昆明理工大学城市学院20xx级学生军训就要结束了,过去的十天,我想对同学们来讲,一定是艰苦而难忘的日子,同学们战胜了困难,超越了自己,取得了优异的成绩,也享受了汗水换来的成果。在此我代表城市学院向同学们表示祝贺!同时也向云南省军区教导大队的首长和官兵们表示衷心的感谢和诚挚的慰问!向参与军训的老师们表示衷心的谢意!向今天莅临现场指导的学校各位领导表示衷心的感谢!
这次军训在部队教官的严格要求下,同学们能严格遵守部队纪律,认真完成各项训练科目,真正以军人的作风和素质要求自己,在体能上有所提高,更重要的是培养了团队精神、集体意识和吃苦耐劳的精神。十天来,同学们虚心学习,不怕艰苦,带病带伤训练,真正体现了当代大学生的精神风貌,你们用实际行动谱写了昆明理工大学学生军训的新篇章!
这次军训得到了学校党政领导和学校相关部门的高度重视,校领导亲自关心学院军训的准备实施情况,在校军训工作领导小组的指导下,学校武装部领导亲自安排军训并审定方案,学校党办、校办、宣传部、学生处给予了多方面的指导和关心,确保城市学院军训工作顺利开展,使得军训各项具体工作落到实处,呈现出抓得紧、计划细、要求严、干得实的特色。
这次军训,在部队官兵的周密安排下,广大教官训练中严要求,作风上过得硬,生活上细关心,充分展示了现代军人的风采,成为同学们学习的榜样!广大官兵和同学们结下了深厚的友谊。
我们希望广大同学们继续发扬和保持在军训中学到的良好作风,真正担负起新时代大学生的责任,把军训成果转化为优良的学风、校风,在今后的学习生活中争取更大的成绩和荣誉,为学校争光!为祖国争光!
最后,祝愿昆明理工大学与云南省教导大队的友谊深厚悠远!
祝各位领导,部队首长,广大官兵,老师们,同学们身体健康,万事顺利!
谢谢!
在调研会上的领导讲话内容 在调研座谈会上的汇报讲话篇十三
同志们:
今天学校召开民主评议工作动员会,主要是对我们学校民主评议工作进行部署。根据会议安排,前面将《什字小学民主评议行风校风实施方案》向大家已经宣讲,对评议的意义、方法、步骤、达到的目的已讲得很清楚,我代表学校党支部讲两点意见和要求,供大家参考。
一、民主评议行风校风势在必行
行风评议是充分依靠社会各界力量,调动行业内部的积极性,加强行风建设,纠正行业不正之风,推进事业发展的有效机制和方法。20xx—20xx年度,根据上级统一安排,对中小学和农村学校进行民主评议,此举对于推进中小学的行风建设,具有十分重要的意义。
教育工作牵动千家万户,涉及到社会各个阶层,中小学行风状况的好坏直接影响到下一代的健康成长。近年来,由于我县教育系统高度重视行风建设,在治理教育乱收费、师德师风建设、教师的职业道德教育、落实中央的惠民政策、解决学生上学难等工作中,讲实效,干实事、取得明显成效。但我们必须清醒地看到,我县中小学的行风建设还存在一些不容忽视的问题,与广大人民群众的期望还有一定的差距。少数学校办学行为不规范,未能严格执行政策;向学生“搭车收费”和强制学生订购教辅材料、报刊杂志;违反政策乱补课、乱收费;少数教师作风不实,服务意识不强,不讲师德、师风,体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生以及有偿家教等现象在部分学校依然存在。
这些问题影响了教育事业的改革与发展,败坏了教育形象,如果我们不认真加以解决,就会失去群众的理解、信任和支持,从而失去教育发展的基础。
对中小学开展民主评议,有利于进一步加强中小学行风建设,有利于进一步加强教育与社会的沟通,羸得社会对教育事业的理解、关心和支持。因此,今年在中小学开展民主评议行风校风工作,既是认真贯彻中央和各级纠风工作会议统一部署的客观要求,也是我校进一步加强行风建设、推进教育事业发展的内在需要。教育事业的发展没有全社会的支持,教育的改革和发展将不可能真正深入,素质教育将难以真正落实。我们要认识到,全社会关心、支持教育有多种形式,为教育改革和发展想办法、出主意,共同来解决问题,也是社会关心、支持教育的一种形式。
二、民主评议行风校风要讲实效
这次中小学校民主评议工作,教育行政部门非常重视,将切实履行指导、协调、督促、检查职责,积极支持、配合各校搞好民主评议工作,特别是在一些关键环节,如制定工作方案、选聘评议代表、对评议人员进行培训、问卷调查、召开评议大会、落实整改措施等方面,将采取各种形式加强监督检查,力求达到预期目标,确保评议工作不走过场,不出偏差。
民主评议行风工作,是推动行业作风建设的一项民主监督制度,是纠正行业不正之风的有力措施,根本的目的是通过自查自纠、群众评议等方法解决行风方面突出问题,从而提高工作质量和服务水平,维护好人民群众的合法权益。这次评议工作时间虽长,但任务重、要求严、标准高,我们要结合实际认真贯彻落实县教文局组织召开的民主评议行风动员大会精神,重点把握好四个关键:
第一是广泛宣传发动。行风评议是一项社会性、群众性活动,是发挥民主监督作用的有效途径,也是优化中小学发展环境的有效形式。要认真做好宣传发动工作,广大教育工作者本着对教育事业负责的态度,提高参与行风评议工作的积极性和主动性。并利用板报、标语、广播等进行广泛宣传,在社会上形成强大声势。要大张旗鼓地宣传教育系统的工作职责和行风建设的任务,宣传民主评议的内容要求,宣传开展行风建设的做法和效果。把广大群众的积极性调动起来,充分发挥群众的知情权、参与权、监督权,让更多的群众参加到行风评议中来。
第二是突出抓好整改。整改是民主评议行风工作中最关键的环节,必须贯穿评议工作的始终。整改不到位,搞形式主义,走过场,评议就失去了意义。行风评议重在“评”,关键在“改”。评什么?怎么改?事关评议工作的成败。“评议”要敢于坚持原则,讲真话,以事论理,议在点子上;“整改”要痛下决心,落实整改措施,以实际行动取信于民。各参评人员要按照“以评促纠、以纠促建、纠建结合”的原则,针对群众反映出来的和自查自纠查出来的问题,不遮丑、不护短,认真查究,做到未评先改,边评边改。整改要按照讲内部不讲外部、讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观的要求,将群众反映的热点难点问题特别是重点问题整理归类,逐一研究整改方案,制定切实可行的整改措施,并把责任分解到个人。对能立即整改到位的要立即整改到位;一时难以整改到位的,要限期整改到位;对暂时不具备整改条件的,要列出整改计划,让群众放心;对涉及政策性的问题,要做出解释说明,取得群众的理解。
第三是严格规范操作。严格的制度和规范的程序是确保民主评议工作顺利实施、评议结果客观公正的前提。我们要从人大代表、政协委员、部门领导及学生家长中选聘10名民主评议员,在此次民主评议中小学活动中具有调查权、监督权、评议权和表决权,被聘为民主评议员既是一份光荣,更有一份责任。我希望各位民主评议员要严格依法办事,认真履行监督职责,真实反映社情民意,以高度负责的精神,深入扎实的工作作风,广泛开展行风调查;在集中评议大会上,坚持用事实讲话,以理服人,力求评议客观公正,充分体现求真务实、公道正派的作风和精神。
学校要坚持实事求是、客观公正的原则,杜绝弄虚作假、欺上瞒下、形式主义等现象的发生。要积极配合民主评议员开展工作,认真对待评议监督员的质询、意见、建议。不得对提出批评、意见和建议的单位、个人进行刁难或报复。凡有不正当手段,干扰正常评议,虚报成绩,搞假材料的,一经发现,要予以通报批评。情节严重的,要追究有关责任人的责任。
第四是建立长效机制。评议工作有阶段性要求,行风建设是长期性的工作任务。要坚决克服评议中的短期行为,致力于建立健全行之有效的长效机制。要坚持标本兼治,把制度建设贯穿于行风建设的始终。要建立健全追踪评议机制,评议活动结束后,要针对群众反映的突出问题,加大追踪检查和督办力度,限期进行解决,并将整改情况纳入下次评议的内容。
同志们,行风建设是一项长期的、艰巨的任务,我相信,在教育行政部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,经过我们的共同努力,我校民主评议行风校风工作必将取得圆满成果,行风校风建设必将再上一个新的台阶。