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2023年家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿(实用十篇)

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2023年家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿(实用十篇)
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家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇一

早上好。

潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。转眼间,距离高考只剩100天了。我们厉兵秣马,全力以赴,为高考顺利闯关,奔波忙碌。忙碌中 浸透着奋斗的艰辛,忙碌中洋溢着和谐的欢乐。

是雄鹰,就应勇敢地搏击长空!

是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

沧海横流,方显英雄本色!同学们,昨天,我们以优异的成绩,圆满完成了既定的目标,今天,我们就要肩负着学校、家庭、社会的厚望踏上通向美好前程的高考专列,去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇,去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章,我们的前途将是一片灿烂阳光。

或许有人说,自己不够优秀,自己比不上别人,可是请记住,生物老师说过,我们在出生之前,在结合成受精卵之前,我们已经击败了2亿个竞争者;用数学老师的话说,我们是两亿分之一,我们身上蕴含着相当于两亿个自己的能量;物理老师说,根据爱因斯坦的质能方程,我们完全亏损1千克质量,可以将两万吨的物体从地球月球;政治老师说,量变到质变是一个积累的过程,我们十年寒窗苦读,这一百天将是我们爆发能量的一百天。我们还有什么理由不相信自己是最优秀的呢?

青春不是人生的一个时期,而是一种心态,青春的本质不是粉面桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚强的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵,是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神。

过去,“要努力”的话语说得太多,说得我们已经麻木,但是今天的冲刺告诉我们:我们该行动了!

同学们,真正的猛士,敢于正视高考残酷激烈的竞争。

同学们,胜利的女神已经在微笑,命运之剑握在我们手中,倒计时一百天已经启动。

同学们,我们并不为高考而生,更不会为高考而死,既然高考横在了我们人生道路的中间,那么我们就必须跨过去。

在这个人生最重要的一百天里,我们将不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,不负父母的企盼,不负恩师的厚望。

这一百天我们将拼搏进行到底,将高三进行到底,将高考进行到底!谢谢

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇二

亲爱的老师们,各位叔叔阿姨:

下午好。我是,很荣幸能代表我的同学们在此发言。从前开家长会时,我都是紧张地在家等着妈妈回家传达大会精神,今天参加家长会是头一次。各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切,很想和你们说说心里话,对前段时间的学习做个小结,并且谈谈今后的目标、打算。相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话:认识你自己。对我们来说,每一次考试都是认识自己的过程。在自主招生和第一次四市联考中,许多同学取得了优异的成绩,也有同学发挥不尽如人意。不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。就总体而言,我们了解了大家的优势学科和薄弱学科,并且对自己在全省的情况有一个估计,不会再妄自菲薄;同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距,更加确定努力的方向。就个人而言,同学们也都能找到自己的进步和缺陷,尤其看到自己参加大型考试时的心理状态,这对我们今后迎接高考时状态的调整是十分宝贵的经验。

不过一切成功与失败都已过去,我们更要把眼光投向未来。从现在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾经跌倒的人,可以勇敢地站起来并且吸取教训;暂时落后的人,可以仔细弥补不足,奋起直追;小有收获的人,如果自满懈怠,也会立刻被甩下。我不是在期待奇迹的发生,我相信幸运女神总是青睐有准备的人。有时我会想起一句话,人生能有几回搏。

也许现在就是改变命运的时刻,为什么不努力一次试试看呢?我希望即使失败也不会悔恨。这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。但是我想,我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念:踏踏实实地过好每一天,认真做好该做的事,问心无愧,足矣。

减少悔恨的重要一点就是加强自律。同学们不是没有辨别是非的能力,而是缺少坚持的毅力。我们也需要你们的帮助。我们希望父母可以多督促我们,鼓励我们专心于学业。如果我们偶尔生气,不耐烦,抱怨,请原谅我们,我们仍然需要你们温柔的劝解和严格的要求。不仅如此,高考也是需要一个家庭共同面对的事。参加七校联考之后,我对爸爸妈妈说,我取得这样的好成绩要感谢你们。因为那两天父母的陪伴,照顾和聊天让我非常安心,非常幸福,心态平和极了。其实不一定要多么专业的指导,只要知道父母在我身边支持我保护我,我就得到鼓舞,有了勇气。

最后,请老师和家长相信,我们一定会努力学习,有信心取得佳绩,不辜负你们的期望。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,无限美好的未来在等待着我们!

谢谢!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇三

各位家长:

大家好!

我是陈x的妈妈。

今天应张老师的要求,让我在这里,给大家讲讲我是怎样教育和培养陈骁的,老实说,真有点惭愧,陈骁能取得这么好的成绩都是老师的功劳,我们家长只起到一个辅助的作用,。不过,既然老师要求了,我就给大家讲讲我的一些心得,只希望对大家有所帮助。主要还是和大家交流一下经验,希望能够更好的培养孩子。

谈到教育和培养孩子,我觉得第一要有正确的态度,第二要有合适的方法。

我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子毕竟是孩子,一定会出错,但是在和孩子交流的时候,家长的态度很重要,就陈骁而言的话,我很少以呵斥的态度跟他讲话,即便是他做错事情的情况下,我觉得要多分包容多分宽容,多分理解,特别是当孩子还小的时候,我个人觉得还是要以鼓励为主。,适当的鼓励可以增强孩子的自信心,我个人觉得以商量的语气会比呵斥的语气效果要好狠多,多点耐心吧!

我觉得宁可让孩子有一颗骄傲的心,也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面,当孩子表现得好的时候,有一点点小进步的时候,家长都要看到,我们一定要给予适时的赞扬。我在家里经常对陈骁说的话是,你真棒,你好厉害啊,你这么聪明像谁啊,类似于这样的话,他听到这样的话他会露出很自信的笑容,我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语,多多的表扬孩子吧。

再给大家讲讲方法的问题。

这次期中考试陈骁得成绩还不错。首先要多谢老师的教育。在学校老师会对每一个孩子负责,在家的话,家长要对孩子负责,其次在平时,我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目,我都让他给我讲他的思路,增强他对题目的理解。在考试前一个礼拜,我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目,而是交给他学习方法。要及时的了解孩子每天学了什么东西,会了多少东西,掌握程度,这样的话家长就会及时的了解孩子的学习状况,辅导孩子不会的东西,像这次考试之前陈骁就跟我说,妈妈你听写我生字吧,我都要考试了,现在的话他已经养成了一种习惯,他不觉得这是多余的作业,反而他觉得这是他应该完成的东西,所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。

前一阵有一句话特别流行,叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯,而不光是让孩子衣食无忧。

我就说这么多,谢谢大家!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇四

各位家长:

下午好!

首先感谢各位家长在百忙之中来参加家长会。

通过几次考试,同时也从老师那里积累了一些学习经验。现将我的学习心得向各位家长做以下汇报。

一、课前预习

预习是学习的第一步,听课之前做好预习就像一幢房屋打好了基础。如果每天坚持20分钟的预习,让自己大致了解第二天课程的内容,在老师讲解时,便更容易理解、掌握所学的课程。良好的开端,成功的一半。如果把每一课看作是一个整体,那么预习便是那“开端”。所以,课前的预习是十分重要的。

二、认真听讲,做好笔记

在课堂上,为了使听课效率更高,我们应该认真听老师讲解,做好笔记。我认为,上课要以听讲和思考为主,做笔记的前提是不能影响听讲和思考,这就要求我们在做笔记时把握好时机。我做笔记有三个原则。一是在老师板书时,要抓紧时间抢记;二是老师讲授重点内容时,要挤时间速记、简记;三是下课后,要尽快抽时间去补记。记笔记、听讲和思考是我们学习成绩的保证。另外还要经常举手发言,以便老师更了解我们对所学课程的掌握情况。

三、课下的学习

课后的时间比较充足,有足够的时间学习、思考。师之解惑也,不懂得可以请教老师,老师可以解答你的疑惑。温故而知新,只有经常温习旧知识,才能感悟和理解,才会获得新的知识。在一次次的复习中,可能就让自己的心扉敞开了,让自己在学习中找到乐趣。

当你通过自己的努力完成了一道似乎不可能完成的题时,你会顿时心情开朗、舒畅起来。作业是巩固学习成绩不可或缺的方法,只有高质量完成老师布置的家庭作业,才能使我们学习的知识保存下来,劳技在心。所以高质量完成家庭作业时我们学习的又一项重要的方法。

最后,要感谢培养我们的老师。正是他们无私的奉献与辛勤的劳动,才能使我们的学习成绩得以提高,才能使我们健康、快乐地成长。感谢我们所有的老师!

谢谢!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇五

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是王自越。我发现初中所要面对的压力,远远超过小学。刚进七年级时,各科作业迎面扑来让我无从适应,学习目标与学习方法不明确,成绩浮动较大。妈妈利用假期带我到武大参观。首先,我感受到武大的广阔,其次是浓郁的学习氛围,它所散发出的独特魅力顿时将我吸引。妈妈说:“这是我们湖北省最好的大学,想要考上这所学校,必须付出加倍的努力,但你必须先考上一个好的高中,来为后来的一切打好基础。”于是,我便确立了一个最初的目标——孝高。在实现目标的途中,当然离不开老师们的谆谆教导。因此我能够荣幸站在这里发言。

接下来,我与各位家长分享我的学习方法,希望可以让更多的同学向着高分迈进。

首先上课时,我的思维会紧跟着老师所讲的内容走,当老师讲到重要的知识点时,应将笔记记下,方便课后进行复习巩固,课后认真完成老师所布置的作任务,遇到拿不准的题目,可以和同学共同探讨,如还拿不准,不妨向老师请教。

其次,预习与复习也是十分重要的。先通过预习来对新课内容有一个初步的了解,达到老师提问时不会一问三不知。每当学完一章后,我都会画一张思维导图,将课上所学知识进行“弃其糟粕,取其精华”绘制成一张由中心内容向四周扩散的“知识树”,这样有助于对知识的复习。

再其次,阅读的深度会决定分数的高度:一是因为这两项的得分关键是阅读能力,二是因为阅读理解和作文占了试卷分数的90%左右。比如在阅读,看到好词佳句,会进行摘录和圈点批注,在积累本上记下这些词句,并写下自己的理解。这样有助于提高阅读水平和写作能力。

学习是一个循序渐进的过程,有了小小的提高,更激发了我的学习劲头,我会更加努力,一步步向着心中的目标前进。

谢谢大家,我的发言完毕!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇六

各位家长、同学们下午好:

很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。

说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:

我们原来很乖的孩子现在怎么啦?

小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?

背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗?

……等等问题,都是我们的困惑。

这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。

我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。

从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个计划,那就是“陪孩子一起长大”。

(刚刚在家长会的第一单元里,区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。)

先说说我们家长:

首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。

每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。

其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。

最主要的一点,我想说的是——

第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。

当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我

们工作中和生活中的很多问题。所以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。

再说说我们的孩子:

首先,乖孩子变成小刺猬是有原因的。

(家长会第一单元,区人口计划委员会和青春期教育专家们谈到“如何与孩子沟通”问题,他们谈到了代沟,谈到了青春期教育问题,这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的。)

现在是初一阶段,我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春期也不是洪水猛兽,更不是孩子们不可逾越的鸿沟,它是孩子长大要经过的一个必然阶段。

我记得在孩子小学五年级时,我就从书店里买回来青春期教育的书,书名好像是《我想知道我自己》,一本是写给男生看的书,一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的,孩子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案,也会很好奇的向我咨询。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日记》和《女生日记》,一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子,很容易成为我们的孩子们的朋友,同时很容易就把一些很枯燥的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去。

所以,也算是我提前给孩子打了青春期的预防针,但当孩子真正的青春期来临时,我还是感到了一种“恐惧”,孩子的叛逆和顶嘴,让我感到很生气,甚至是窒息。但静下心来想想,这时候我们家长更不能生孩子的气,更应该关心和照顾好我们的孩子,让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。

这个青春期问题网上书上也都有很多,相信每个家长都有一套好法子来应对。总之,这个阶段是孩子长大的必经之路,他要长大,他要培养独立的人格和意识,这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的理解和信任,我们家长也要学着逐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手,让孩子慢慢自己去走路,去适应这个社会。

其次,说说孩子的学习。

(1)进入初中,孩子们的功课多了,讲究学习方法很重要。

比如:课堂要认真听讲,记好笔记,课后要做好复习和预习,这些方法每个家长每个孩子都知道,但真正落到实处,却非易事,我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段,我发现孩子的作业老师留的就很好,有复习的,有预习的,比如,老师会留下一些小问题,让孩子们回家从课本上或课外书上

找答案。其实,老师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的,我一直要求孩子一定要认真对待。如果有必要,我会让孩子开电脑上网查查资料,但尽量控制在半个小时到一个小时之间。

(在家长会的第三单元,级部赵老师讲了,周一至周五尽量不要开电脑,周末可以开,但要控制时间。最近,老师们发现网络对孩子们的影响太大了,当然是坏的影响,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上网时间,也不能控制自己不去浏览不好的网站。)

电脑尽量摆在公共客厅里,不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网,但坚决反对孩子沉迷网络。

(2)我家孩子学习的自觉性也是逐渐养成的。原来小学里她也是个挂钥匙的孩子,放学自己回家,吃点喝点,看看电视,偶尔偷着上上网。但现在回家,吃点东西,喝点水,就很自觉的走到自己的小书桌前,写作业。

(3)在小学时,我就和孩子一起制定周末计划。只要我有时间,每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边,去公园,去博物馆,甚至去看展览会,车展,文博会,动漫秀……等等。很多家长问过我,怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成,从不让她写两天作业,抽出一天时间带孩子玩,这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯。

其实,每个孩子都受到电脑网络的诱惑,我们家长要给孩子调节好时间,同时给他们安排一些有意义的事情,下楼打打羽毛球,游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖。

(4)让孩子多读一些有意义的课外书。

说到书,我还要提提电脑,网络上查找知识固然方便又快捷,孩子们也习惯于在搜搜搜狗百度上查找答案,但答案也是因人而异的,一些负责任的人会尽量完善答案,但一些人却是怎么想就怎么写,很多都不是严格的标准的定义,对孩子的误导很大。

所以我说,真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的。现在能静下心来读一半好书,或一段好文章还是最好的生活方式,浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛。

引导孩子多读好书,不管是故事还是优美的散文,还有优美的英文片段。

在这里唠唠叨叨的说了这么多,很感谢老师给的这个机会,在这里和家长们一起谈谈我们的孩子,谈谈孩子们的思想和学习。孩子的成长离不开我们家长的陪伴,这是我们的责任。

最后,对老师

们表示感谢,您们辛苦啦。

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇七

大家好,我是王宁。

今天能站在这里,纯属偶然。

为什么说偶然呢?因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。我个人认为,班级前二十几名的同学,如果时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,要以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

从小学开始,爸爸、妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,考试对我没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪里去。我的经验就是:像考试一样得认真做作业,像做作业一样得轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸、妈妈就会为你感到遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没有关系。爸爸、妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,反而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸、妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,让生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到有明显的效果,但写起作文来,笔下的文采涓涓流出,仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到感觉。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展、轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

从小,爸爸、妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈把钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝;一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,遇事总会有办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也很漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出是地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸、妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

家长要放手,在可控的范围下尽量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸、妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。

孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大、独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸、妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

中华民族是个谦逊的民族。

在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过分强调孩子的错误。

当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。

妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不啰嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。

最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!

当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说了,呵呵。

开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸、妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。

最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!

祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!

祝同学们:生活开心、学业有成!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇八

各位老师各位家长各位同学;

您们好!!!

我是五二班xx同学的母亲,很高兴来参加儿子的家长会,今天我就我的看法来对孩子的生活和学习说几句,首先感谢该校对孩子的教育和关心,更感谢各位老师的尽心尽责与辛勤工作,和我们一起为孩子的茁壮成长做出了非常大的努力与付出。

今天我对孩子的学习和生活总结了一下,希望能和各位老师各位家长一起学习。首先,我认为孩子的学习无论好坏,生活都应该是快乐的幸福的,没有压抑感的,这就要主体说学习了,我认为孩子的学习能在课内完成的,就尽量在课内完成,不能在课内完成的,也尽量在学校完成,当然家庭作业还是应该有的,不过要尽量的少,尽量的不在课余时间里给孩子太大的学习压力,当然五二班的老师在这方面做的还是比较好的。说起家庭作业重点的就不得不说说孩子的星期天了,上学就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家试想一下,如果我们每个成年人在休息日里还要把工作带回家,我们会是什么样的心情?当然孩子星期天作业少没有作业,不代表家长就没有事情落的轻松了,孩子的学习在学校完成了,但是生活还需要我们引导,我们要学会与孩子交流,要把孩子培养成一个乐观向上,心里充满热情的社会有用之才,家长的引导和对孩子的交流就显得特别重要了,尤其是现在的独身子女,我们在生活中不仅仅要做好父母的角色,还要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。

孩子成才固然重要,但是成才的前提是必须成人,首先孩子要成为一个健康快乐的社会公民。所以在这里我要说的是我们不可以对每一个孩子都以才子的标准去要求他们,衡量他们。我们要的是一个快乐的,轻松的健康成长起来的孩子。

健康当然是包括身体与心理的,谈到心理,就必须说说孩子的责任心了,我们有必要也一定要让孩子学会对这个社会,对周围的一切事物负责,一个没有责任心的人永远都无法成功。

孩子上五年级了,我们家长也有必要对男孩和女孩分别给予说教,比如男孩应该怎样去做一个堂堂正正的男子汉,女孩应该怎样去做一个端庄大气的女人,我们不可以等孩子长大了茫然了才知道家长和老师忽视了什么,那样会变的很可怕,也很无奈。

我今天的发言就到这里了,再次感谢各位老师对孩子认真负责的教育态度,祝愿我们的每一个孩子都是健康快乐有责任心的社会接班人,也祝在座的各位家长和老师幸福,平安,顺利!谢谢大家!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇九

各位家长:

大家好!

我是xx中学生处主任李轶中,欢迎大家参加xx中新学年首次家长会。首先请魏校长讲话。

各位家长,为了促进每一个学生个体的成长,把学校办得更好,借此机会,提出以下几点意见和要求,和大家交流。

1、家长和学校是平等合作关系,不是服务和被服务的关系。学校应完成好自己的教育教学任务,家长应承担好监护人的责任。在学校教育中,学校是教育的主体,家长应该积极配合学校老师的要求,教育帮助自己的孩子做合格学生、优秀学生。家长对学校的教育有建议的权利和义务,但也应该明确“孩子既然进了xx中就应该接受xx中的教育”的认识,家长应该尊重并教导自己的孩子尊重遵守xx中的校纪校规,从某种意义上来说,我们都是xx中人,xx中发展好了,您的孩子就会发展好,您的家庭也会建设得更好。在家庭教育中,家长是教育的主导,学校教师应该给家长提供必要的咨询服务、教育建议。无论从哪一方面来说,任何放纵孩子的行为都是不负责任的。

2、在家长和老师的交往中,老师应尊重家长,学生家长也应尊重老师的工作。老师应真诚地答复家长的疑问,家长也应对老师的一些工作做出回应。比如,暑假时初二初三的学生每人都把自己的《学生手册》带回家,上面有学期学习成绩和老师对学生的操行评价,也有家长留言一栏,家长应该在学生手册的家长留言栏里填写家长意见,这既是对老师的尊重,也是一个尊重老师、重视孩子教育的示范性行为。

3、家长应重点关注孩子的学习过程,而不是只关注其学习成绩。应从孩子的基础、上进心、学习积极性、对老师对学校对班级的态度、作业状态等方面观察。过程好了,考试成绩也应该会好,学习过程不好,考试成绩当然不会好,要好了也可能是作弊得来的。考试中大面积的运气是不可能存在的。

4、班级qq群、微信群等交流应保持健康平等的状态。应发挥家长和老师沟通平台的作用,不应一味给老师点赞,不应一味地吹捧老师,更不应该出现一部分家长裹挟所有家长表决的情况。9月7日的《深圳晚报》第二版就有一篇文章谈这种现象,题为《班级群庸俗气息污染了师生关系》。家长之间的沟通也应平等坦诚,不应在群里相互指责,乃至伤害了家长之间、学生之间的感情。

5、家长应正确关心孩子的学习和生活。对孩子的事情不应过多地包办代替,应帮助教育孩子成长而不是代替孩子成长;应关注关心孩子成长,而不是监视孩子成长,也不应该要求老师把孩子在学校的每个细节都告诉家长。比如记作业,正常的教学时段中一般情况下肯定是孩子自己的事情,家长不必非要老师通知给家长然后再由家长转达给学生。根据每个学生成长的不同情况,家长对孩子应保持一种谨慎的信任,而不能无条件的信任。原因之一是孩子的认知能力有限,不一定能够完整地描述事实、表达观点;原因之二是出于家庭教育和个人偷懒、享乐、完成任务的能力不足等原因,有的孩子长期撒谎导致习惯性撒谎,撒谎质量和水平很高,狡辩能力很强,有的孩子经常性地欺骗、蒙蔽家长,请这部分家长对此应保持足够的清醒认识。

6、学校对学生的发型服饰要求很严格,家长应关注学生的发型服饰,并从孩子的细微变化中发现其心理、思想的变化,以便于及时给予合理的引导、教育和帮助。男生不能留长发,不能留古怪的比如鸡冠一样的、锅盖头的发型。女生不能化妆、烫发,刘海不能遮住额头,不能穿小于自己身高尺码的校服。对有些特殊不合格的学生,学校会和家长及时联系,请家长带回整改。

7、正常教学时段,学校不允许学生带手机入校,老师的每个办公室都有座机,每个办公室的座机都可以给学生提供和家长联系的服务。发现带手机入校的一律没收,由班主任或学生处保管,学生转学或者毕业时归还。考试期间发现带手机的,除没收之外,还要视为作弊。

8、帮助孩子正确使用电脑等电子产品,避免沉迷网络游戏,耽误最宝贵的学习和成长时机。

各位家长,严格是教育的基本原则,科学是教育的基本要求,成人是教育的基本方向。面对发展和竞争,面对越来越复杂的教育环境,希望全体家长和学校老师能保持目标一致,认识一致,为xx中的学生、您的孩子的健康发展提供良好的成长环境,更好地促进您的家庭的发展,促进学校的发展。

谢谢!

家长会上学生的发言稿初中 家长会上学生的发言稿篇十

各位领导,各位家长:

我代表高三年级组全体教师对各位的到来表示热烈地欢迎,对各位给我们工作的支持表示衷心地感谢!

现在我把我们的工作情况简要地向各位汇报如下:三年来,尤其是进入高三以来,县四套班子主要领导及文教体局领导多次深入一中,给我们带来物质上、精神上的鼓励。学校领导班子成员大都是经验丰富的老师,熟悉教学规律,有先进的教育教学理念。他们在生活上关心高三教师,在工作上悉心指导。他们帮助我们制定高考备考计划,每周数次深入教学

第一线,到课堂听课,随时解决在备考中出现的问题。

在各级领导的悉心关怀和热情指导下,我们年级组三十多位老师心往一处想,劲往一处使,全身心地投入到教育教学中。我们每月进行一次月考,同时参加上级组织的各项考试。每次考试过后,所有任课老师都会研究每一个同学的成绩,为每一位同学取得的一点点进步感到高兴。同时了解每个同学的薄弱学科,了解每个同学在某个知识点上的欠缺,以便指导学生有的放矢。每次考完之后都认真分析学生的答题情况,根据实际随时调整复习计划。一模考试市教科所对全市包括市一中在内的23所重点中学进行了排名,我们文科名列全市。

第四,各位都知道我们的生源质量,师资配置都远远不如市里的一些中学,但我们的成绩却都超过了市里的二中、三中、四中。由于成绩突出,老师们的试卷分析写得规范、详细、准确,各学科在市里召开的高考备考会上都受到了市教科所领导的表扬。语文、英语、地理等学科在市高考备考经验交流会上都作了典型发言。我们之所以把工作做得如此细致,就是为了更有针对性地指导学生复习。

我们的老师由于长期的超负荷工作,思想压力大,一些人抱病工作,但这些老师都没有因为自己有病耽误学生的学习。如5月9日,就是牛书记、张县长等领导看望我们高三教师那一天,上午吕灵芝老师上完两节课后回到办公室,因心脏病发作昏迷半个多小时。到了晚上自习,她又站在教室坚持了两个多小时的辅导,没有耽误学生一节课。请每一位家长放心,我们每一个人都会爱岗敬业,为了学生的成长竭尽全力。

现在距离高考还有半个月的时间,孩子们进入了迎战高考的冲刺阶段,学习劲头十足,有的仍在挑灯夜战。我们的班主任老师都陪孩子们学到离开教室,同时对考前应该注意的问题,包括生活、休息、学习都要作详细的安排,在此,我向家长提出几点建议供各位参考:

一、注意安排好孩子的饮食。这段时间,孩子们学习非常辛苦,由于紧张,食欲很可能也不会太好。因此,饭菜应清淡卫生,同时要具有高热量、高维生素,如鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新鲜蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用开水烫洗或消毒,冷饮饮用不要过多,以免造成胃肠消化吸收功能紊乱。离家远的在这段时间要克服一下暂时的困难,多给孩子一点零花钱,以备补充营养。

二、不要封建迷信,高考的命运是掌握在自己手中,他是由学生的心态和学习实力而决定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命运,迷信只能降低考生的信心。因此家长千万不要带考生去算命、拜佛、求神求仙水。

三、细节决定命运。考试当天,从容安排,沉着应试,首先要有充足的用餐时间,最好在考前一个半小时用餐完毕。否则,因过多血液流向消化系统,而使流向大脑的血液减少,造成大脑供氧不充分,影响发挥。咱们有些孩子有丢三落四的毛病,建议每位家长给孩子准备一个透明的塑料袋,考前帮孩子把考场里使用的物品,如准考证、钢笔、铅笔、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好,以免用时找不到,影响情绪,以致影响孩子的成绩。如万一出现以上问题,告诉孩子抓紧和老师联系。我们的所有班主任老师都在考点的门外,陪伴孩子们度过对他们来讲这一生中最重要的两天。另外,考试前一天家长们督促孩子去看一看考场,熟悉一下考场环境。

各位家长,今日来到这里我们的目标是一致的。那就是通过我们的共同努力,使我们的孩子在高考中考出理想的成绩。各位如有好的建议,也希望给我们提出来,以便改进我们的工作。

最后,我代表全体老师向各位保证:最后这一段时间,我们一定善始善终,更加努力的工作。给各位家长、给全县父老乡亲一个相信我们、相信馆陶一中的理由!谢谢各位!

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