无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇一
你们好!我是xxx小朋友的妈妈。xxx将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。
姓名:xxx
小名:xxx
对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!
对于幼儿园的期盼:我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。
家庭住址:xx
家长及联系方式:
xx年xx月xx日
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇二
敬爱的老师:
你们好!我是小鱼儿小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。
姓名:xxx
小名:小鱼儿
对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!。
对于幼儿园的期盼:我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。
家庭住址:
家长及联系方式:
司雪妤的爸爸妈妈敬上
20xx.8.30
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇三
亲爱的老师:
您好!xx小朋友今年8月6号就要满xx岁了,马上就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是xx的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你
基本信息:
姓名:昵称:xx性别:男
出生日期:xx年11月6日。标志:牛
1、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢被逼,但是很有道理。如果我耐心告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。
2、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,能独立阅读,体验英语。
3、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓励。
4、饮食习惯:不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。
5、生活习惯:我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30—4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉,老师就麻烦了!穿衣服和脱衣服都很难。可以穿鞋脱鞋,可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。
作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!
家庭地址:
父母及联系方式:
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇四
老师,你好
这是xxx小朋友的基本情况,希望能够帮助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,谢谢!
基本资料:
姓名:xxx
小名:xxx
英文名:xxx
出生年月:xxxx年xx月xx日
属相:x
星座:xxx
自理能力:
1、语言:表达能力挺强,基本能够表达出自己想干的事情。
2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会稍微吃点,比较爱吃肉。
3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告诉大人,但是不会自己脱裤子尿尿。
4、睡觉:睡眠情况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。
6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以慢慢脱掉。
性格:
属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。
身体状况:
其他还好,但是稍微受凉爱咳嗽,希望汗湿后,老师及时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。
希望老师给予帮助
xxx相比于其他入园的孩子年纪会小一些,有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所,希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练,希望老师多引导,尽量让他自己的事情自己做,我们在家也会对她做相关训练,让她学会自己吃饭自己上厕所。
以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍,以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,让孩子更快的融入大集体,和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师!
家长联系方式
妈妈:xx
联系电话:xxxxxxxxxxxx
爸爸:xxx
联系电话:xxxxxxxxxxxx
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇五
老师,您好。
这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
基本资料:
姓名:小名:出生年月:属相:星座:
自理能力:
1。语言2。吃饭3。上厕所4。睡觉5。穿鞋
性格:
本领及爱好:
身体状况:
以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
联系电话:
爸爸:
妈妈:
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇六
老师:
您好。
这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
基本资料:
姓名:xx小名:xx出生年月:xx属相:xx星座:xx
自理能力:
1、语言2、吃饭3、上厕所4、睡觉5、穿鞋
性格:xx
本领及爱好:xx
身体状况:xx
以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
联系电话:xx
爸爸:xx
妈妈:xx
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇七
敬爱的老师:
你们好!我是小鱼儿(司雪妤)小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。
姓名:司雪妤,小名:小鱼儿
对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说“大象滑梯我爱你!”。
对于幼儿园的期盼:
我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。
家庭住址:
家长及联系方式:
司雪妤的爸爸妈妈敬上
20xx.8.30
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇八
亲爱的老师:
您好!xx小朋友今年8月6号就要满xx岁了,马上就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是xx的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你
基本信息:
姓名:昵称:xx,性别:男
出生日期:xx年11月6日。标志:牛
一、性格特点:
善良,乐观,懂得分享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜欢被逼,但是很有道理。如果我耐心告诉他,他会很配合的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不内向,反应迟钝,熟悉环境,会很活跃。
二、语言能力:
能清楚表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,能独立阅读,体验英语。
三、动手能力和身体协调能力:
喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓励。
四、饮食习惯:
不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝很多水,用水杯喝。
五、生活习惯:
我爱干净。我不喜欢手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢收拾地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的帮助,擦不掉,老师就麻烦了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。
作为家长,我们一直在给予积极的引导,告诉孩子幼儿园很好玩,老师和孩子很多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期待入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇九
老师您好。
这是xxx孩子的基本情况。希望她能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你
基本信息:
名称:昵称:出生日期:属:星座:
自理能力:
1、语言
2、吃
3、上厕所
4、睡觉
5、穿鞋
性格:
技能和爱好:
身体状况:
以上是根据我们家长的日常观察对xxxx小朋友的简单介绍,希望老师们能通过它了解到更多关于xxx的知识。作为家长,我们会努力做好准备,和老师一起,为孩子的幼儿园生活开好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师走得更近,一起度过快乐的幼儿园时光。谢谢老师!
联系电话:
爸爸:
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇十
敬爱的老师:
你们好!我是xx小朋友的妈妈。xx将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。
姓名:xx,小名:xx
对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。x和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说“大象滑梯我爱你!”。
对于幼儿园的期盼:
我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。
xxx
20xx年x月x日
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇十一
老师,你好
这是小朋友的基本情况,希望能够帮助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,谢谢!
基本资料:
姓名:
小名:
英文名:
出生年月:20xx年xx月xx日
属相:x
星座:
自理能力:
1、语言:表达能力挺强,基本能够表达出自己想干的事情。
2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会稍微吃点,比较爱吃肉。
3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告诉大人,但是不会自己脱裤子尿尿。
4、睡觉:睡眠情况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。
6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以慢慢脱掉。
性格:
属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。
身体状况:
其他还好,但是稍微受凉爱咳嗽,希望汗湿后,老师及时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。
希望老师给予帮助
相比于其他入园的孩子年纪会小一些,有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所,希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练,希望老师多引导,尽量让他自己的事情自己做,我们在家也会对她做相关训练,让她学会自己吃饭自己上厕所。
以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍,以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,让孩子更快的融入大集体,和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师!
家长联系方式
妈妈:
联系电话:
爸爸:
联系电话:
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇十二
老师:
您好
这是小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
基本资料:
姓名:小名:出生年月:属相:星座:
自理能力:
1、语言
2、吃饭
3、上厕所。
4、睡觉
5、穿鞋
性格:
本领及爱好:
身体状况:
以上是根据我们家长的日常观察,对x小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇十三
尊敬的老师:
您好!
我们是豆豆的家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
豆豆是某某重点小学的学生,目前担任班级的中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。
豆豆从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后,外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶,使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样……
豆豆通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯,全国新概念英语大赛北京区决赛b组(新概念第二册)三等奖。20xx年4月,在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月,在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获北京决赛区的三等奖。
豆豆的语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中,豆豆荣获了二等奖。
豆豆在努力学习的同时,还一年四季坚持游泳,四种泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入选海淀游泳业余体校,并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第十一届“六一杯”游泳比赛,虽然没获得名次,但她目前的游泳成绩,也是接近国家三级运动员的水平。
长期坚持游泳锻炼,使得孩子获得了良好的身体素质,并在艰苦的训练中,培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。
我们非常注重孩子的全面发展。课余时间,还让孩子长年参加了舞蹈训练班,并获得了等级考试一至六级证书。假期,通过带孩子游览国内外的名山大川,名胜古迹,不仅锻炼了身体,同时也拓宽了孩子的视野,增长了知识。
生活中的豆豆性情开朗,兴趣广泛,富有爱心,与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委,孩子的表达能力,组织协调能力和解决问题的能力也很突出。
为了孩子将来良好地成长,我们都非常希望豆豆能有机会进入贵校学习,在此,我们热切期望您的回音!
家长:xxx
xxxx.x.x
幼儿入学介绍信 幼儿入园介绍信篇十四
老师:
您好
这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
基本资料:
姓名:小名:出生年月:属相:星座:
自理能力:
1、语言2、吃饭3、上厕所、。睡觉5、穿鞋
性格:
本领及爱好:
身体状况:
以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
联系电话:
介绍人:xxx
20xx年xx月xx日