范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
最难写的词 最难写的十个篇一
2. “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
3. 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
4. life in big cities is very stressful.
5. 作者为什么说书是“我”的“长生果”？（书像长生果一样，对我有好处。）
6. 板书：我的“长生果”
7. 向所有帮助过我的朋友和我所爱的朋友们说声感谢，感谢你们走进我的生命，让我的生命丰富、美丽，我愿有生韶光，带你无穷欢愉！
8. 是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！
9. 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！
10. 有你的日子每一天都高兴，你的笑容愉悦了我的心境，你的歌声洗去了我的纷扰烦恼，你的关心柔情使我幸福美悦开心。感恩节，感激老婆你给我带来的欢乐！
11. 我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。
12. 读自己画的句子，谈谈自己的体会：
13. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
14. 举世不师，故道益离。学者必求师，从师不可不谨也。一日为师，终身为父。
15. 作者在写自己读书经历时有详有略，我们来看其中的一个故事。
16. 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。
17. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》
18. 时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助，一再的体会，一再的确信，是大家用爱组成了我生活的点点滴滴。谢谢你们。
19. 整体把握，初步感知
20. 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。
21. 三尺讲台开辟我们人生的舞台，一根粉笔抒写我们美好的未来，不倦的教诲指引我们前进的道路，耐心的辅导打下我们成功的基础，教师节感谢您所做的一切，真诚祝愿老师愿您节日快乐！
22. 千言万语道不尽我对你的赞美，万语千言诉不完我对你的感激。九月，多情的日子，让我尽情的歌唱吧，教师节，在这个永恒的节日，请接受我们真诚的祝福，愿你们身体健康，永远幸福。
23. 给学生5分钟时间，让他们自己读课文：
24. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
25. 能结合课文理解文中出现的生词的意思；
26. 体会作者对阅读的那份真挚的热爱，以及如何表达出这份热爱的。知道写作要有真情实感，要与众不同。
27. 教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根
28. 经师易遇，人师难遇。
29. 漫步在人生的道路上，任凭时光之泉慢慢流淌，追溯着您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，愿您快乐健康，幸福满堂。
30. 教师，是播撒知识的种子，传递礼貌火炬的使者。
31. 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
32. 感激命运，感激人民，感激思想，感激一切我要感激的人。
33. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
34. 感受作者对阅读的热爱，学习一些读书和写作的方法，继续开展阅读的综合性学习，逐步培养阅读的习惯。激发学生对读书学习的热爱之情。
35. 读万卷书，才读懂了老师无怨无悔的心路；行万里路，才明白了老师坚忍不拔的意志；老师，是阳光的职业，是人类灵魂的工程师！教师节到了，向敬爱的老师说一声：您辛苦了，谢谢您！
36. 敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！教诲如春风，师恩似海深。
37. 读通读顺课文，学会用词素分析法、联系上下文理解词语：津津有味、囫囵吞枣、不言而喻、牵肠挂肚、别出心裁、呕心沥血。
38. 是你，昂扬斗志，幸福那么极致；是你，明哲理智，美丽那么细致；是你，不凡气质，学生才那么文质；教师节到，愿你保持快乐的气势，事业辉煌永远精致！
39. 导入
40. 读连环画。
41. 积累读书及习作方法。
42. 一日之师终身为父。——元关汉卿
43. 全国万众一心抗震救灾!
44. 片言之赐，皆我师也。
45. 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
46. 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业、
47. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
48. 请默读7—11段，想一想：第8—11段中哪一段可以删去，哪一段不能删去，为什么？请选择其中的两段，小组合作，想一想是否可以删去并写出理由。
49. 我“九十”想表白：因为你“九十”那样伟大，“九十”那样值得赞美，“九十”那样深入人心，教师节了，祝您“九十”幸福快乐，“九十”平安健康！
50. 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
51. 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！
52. 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
53. 深学提纲
54. 教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
55. 要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基。
56. 齐读课题。
57. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
58. 感激春带给你活力，感激夏带给你活力，感激秋带给你收获，感激冬带给你健康，感激你带给我关心和帮忙。祝你感恩节开心欢乐！
59. 师者所以传道授业解惑也。
60. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
61. 要深深地感恩那些以往折磨过你的人，是他们以宝贵的时间来考验你提升你，为了增长你的智慧。
62. 让欢乐平抚您脸上的皱纹，让健康挺直您弯曲的腰身，让健康陪着您一路前行，让关怀永远温暖您的心灵。老师为我们教劳一生，辛苦了，祝您永远年轻！
63. 感恩明月，似缎光华，如霜美丽，我们对月流珠寄托思念。感恩同学，我们执手共话，契阔谈讌。相互促进，共同发展。感恩同学，我们在赛场上为他们默默祈祷。
64. 大家觉得文章写得好吗？你们觉得作者哪里写的让你印象深刻？
65. 好的团体中，学生自尊心是极易培养的。
66. 慈善送温暖，爱心献社会。
67. 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
68. 在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害、——爱因斯坦
69. 一位好母亲抵得上一百个教师。——georgeherbert
70. 要感恩过去，就是过去让我们明白了很多，懂得了珍惜，因为有了过去，才让我们铭记了受过伤害的感觉。
71. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
72. 铭记在心的，是您谆谆的教诲；珍藏在心的，是您殷殷的关怀；感激在心的，是您孜孜的指点。教师节，把心翻遍，惟愿您节日快乐，敬爱的老师。
73. 亲爱的老师，为了祖国的一代又一代，您已牺牲了太多太多，教师节到了，请停下来接受我们的祝福：愿您岁岁年年心欢喜，年年岁岁事如意！
74. 让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！
75. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
76. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
77. 我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩
78. 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
79. 语言表达要清楚明白，符合要求。
80. 认读生字12个，读读记记文中新词20个。
81. 我们一生会遇到很多人，经历很多次的爱但只会有一个人，一次爱，让我们心存感恩。
82. 历史是生活的教师。——克罗齐
83. 嘴里藏着很多话，心里藏着很多情绪，日常生活里藏着很多感动。让我曝光他们。亲爱的妈妈，谢谢您，祝您幸福健康，快乐每一天！
84. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
85. 感谢老师对我孩子六年来的关爱与照顾吗，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，孩子行将毕业，六年的时间你们把一个少不经事孩子培养成一个懂事的孩子，实属不易，对你的感激我们虽不胜言语，但却记在心中，祝愿老师桃李天下，工作顺利，生活美满，孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。
86. 作者是怎样读书的呢，她对书倾注了哪些情感？仔细阅读写他读书的段落，在书上画出相关的句子或词语，
87. 报纸是大众的教师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
88. 读通读顺课文，学习联系上下文解词。
89. 一双双充满希望的眸子,正向您求助呢!
90. 提醒需注意的字音：心扉的“扉”读第一声，水浒的“浒”不读许，过瘾的“瘾”是前鼻音，馈赠的“馈”声母是k.
91. 感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙！是您为他扬起了理想的风帆！他在您温暖阳光的沐浴中充满自信！在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大！衷心谢谢您老师！祝你工作如意合家安吉！
92. 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
93. 有一种缘分使人珍惜，有一种感激常留心底，有一种惦念天长地久，有一种心声期待见你，所有的话语盛满祝福：祝您教师节快乐，永远幸福！
94. 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
95. 善之本在教，教之本在师。——李觏
96. 尊敬的园丁：您好！在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。
97. 题目中的“长生果”为什么要加引号？
98. 当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的！
99. 农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。
100. 老老实实做人，认认真真教书。
101. “我”的“长生果”是什么？（书是“我”的“长生果”。）
102. 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
103. 献出爱心,收获感动.
104. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
105. 在感情中，追来的很累，强求的不美。想你的人，总会主动找你；不想你的人，找了也是不睬不理。一直的低三下四，只能贬低了自己；再三的委曲求全，只能难为着自己。其实，心里有你的人，何须问，何须求，何须找，总会出现；心里没你的人，不必缠，不必留，不必要，不值得期盼。是你的走不掉，不是你的求不到。风景不梦，不失望；感情不争，不疼痛！人呀，你再优秀，也得碰上识货的人。你再付出，也得遇上感恩的人。你再真诚，也得赶上有心的人。你再谦让，也得面对珍惜的人。提醒那些没心没肺的人们，知道点好赖
106. 你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
107. 出示范文，尝试学写读后感
108. 感恩无处不在，回报不论大小。我们从感恩父母开始，体会父母辛劳，学会关心理解父母；安心学习，快乐生活，让父母少操心；勤奋学习，以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民；我们在生活中学会分享，感悟生活的美。在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，学会回报是一种美德！
109. 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
110. 学生结合文中事例和自己平时写作谈谈感受，理解词语：呕心沥血。
111. 园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
112. 师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇
113. 抓住重点事例及重点句、段，体会作者读书、写作之理，体会作者对阅读的情趣。
114. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋
115. 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。教师你幸苦了！
116. 有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
117. 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。
118. 当粉笔遇上黑板，就有了知识纵横；当难题遇上智慧，就有了标准答案；当愚顽遇上榜样，就有了行为准绳；当学生遇上老师，就有了永恒感恩。教师节快乐！
119. 联系自己的亲身体验谈谈自己对书的情感。
120. 同学们听说过“长生果”吗？（板书：长生果）吃了长生果会怎么样？板书课题，并指名读课题。
121. 正确、流利、有感情地朗读课文，把握主要内容。
122. 感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去应对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
123. 是教师渊博的知识，让同学们们感受礼貌与期望；是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是教师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。
124. 假如你能搏击蓝天，那是她给了你腾飞的翅膀；假如你是冲浪的勇士，那是她给了你弄潮的力量；假如你是知道感恩的人，教师节是你送出感谢的日子！
125. 太阳为地球充电并燃烧火焰。你在生活中给我充电。一句鼓励和祝福的话就是希望和信心。是我前进的动力。谢谢你。
126. 体会读书情趣：
127. 快速默读课文，思考：
128. 节日有不一样，感恩却无国界。今日虽是外国节日，但遇见您是我最大的财富，您的真心关怀让我也懂得了付出。感恩节幸福！
129. 您用阳光雨露，哺育我快乐成长；您用浩瀚知识，引领我幸福远航；您用呕心沥血，托起我七彩梦想。祝您教师节快乐！
130. 有一种果子叫长生果，你们见过吗？（板书：长生果）
131. 曾经，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮挡阳光，微风为我送来清凉，然而，沐浴在您的智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才慢慢变得缤纷，绚丽。
132. 解贫困之难,救特困之急,是全民之义务.
133. 老婆，感谢你讓我知道在这里有一个深爱着自己的人，有一个自己对她很重要的人，感谢你讓我明白了男人的责任，感谢你给了我一份那么甜蜜的牵挂，感谢老婆的爱。
134. 从作者所读的书籍中你看出了什么？（读书的范围越来越广，内容越来越深，从中得到的知识越来越多）
135. 6 身为世范，为人师表。
136. 作为文化__的一员，我们应该认识自我，反省自我，学会感恩，以感恩的态度去工作，去面对困难。服从领导，听从指挥，用感恩的心去消除与上级的对立关系，刻尽职守，无私奉献，用感恩的心去化解工作中的消极怠工，麻痹大意。
137. “问渠那得清如许，为有源头活水来。”阅读，让作者一直涌现出新的作品。孩子们，学完了《我的“长生果”》，希望我们的生命里也有自己的“长生果”。
138. 这么一位高产作家，你们想了解她少年时代的读书生活吗？现在让我们一起走进课文，走进作家叶文玲的少年时代的读书生活。
139. 我爱我师，我更爱真理、亚里士多德
最难写的词 最难写的十个篇二
1. 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗?
2. 恩师掠起心中责，传道授业向人间；不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。在此道一声，老师，您辛苦了，愿您幸福安康，快乐一生！
3. 认读生字，积累新词。
4. 我觉得很幸运！感谢生命中的贵人！无时无刻不在帮助我！谢谢你们！
5. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
6. 练习提纲
7. 这篇文章作者写得很好，下面我们就来交流一下，她是怎样把对阅读的那份真挚的热爱表达出来的？
8. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
9. 我年轻时还暗恋过严肃的龙应台教师。——罗永浩
10. 我总是喜欢把你握在手里，享受难得的安逸。我习惯了有你的陪伴，你总是莫名的打动我。
11. 尝试学写读后感。
12. 其实对方不喜欢你，你再怎样追也没用，对方喜欢你，根本不需要挖空心思去追。或许真有一天他被你的诚意所打动，可最终大多还是会分手的。--因为爱情不是感动，你不是他心目中的梦想伴侣，即使一时理解你，将来碰上他心仪的那一位，一样会离开你。
13. 小结：
14. 老师，您就像贴心的大朋友，与我们促膝交谈；像严慈的父亲，让我们懂得事情的可与否；像冷酷的狱长，鞭策着我们前进。没有昨日您的含心茹苦，就没有今日我们的成就。谢谢您，我们永远的恩师。
15. 师严道尊，教乃可施。——王守仁
16. 老师您好：无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为你祝福！
17. 一条短信，一份真情，道一声朋友珍重，感谢你陪我走过的那些风风雨雨，愿属于你的每一天每一分每一秒都幸福平安！
18. 学写《一件不愉快的事》。
19. 根据交流，板书：
20. 学习课文
21. 透过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，一个笑脸，一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而简单的环境下，快乐的学习，快乐的成长着，看到这一切，做为家长，我由衷地感到欣慰，十分感谢老师，在那里祝身体健康，一帆风顺！
22. 自由朗读课文。
23. 课前老师曾布置同学预习课文，谁查找了作家的资料。
24. 认识（）12个生字，积累好词好句。
25. 辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
26. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
27. 读了课题以后，你想知道什么？这是一篇略读课文，同学们要运用平时学到的方法自己读懂课文。
28. 感受全文，积累语言
29. 粮食光荣,浪费粮食可耻
30. 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！
31. 喜欢那些只要吃到好吃的食物，脸上就会露出傻傻笑容的人。因为他们懂得感恩，是无比善良的人。
32. 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
33. 活着的最好态度，原不是马不停蹄一路飞奔，而是不辜负。不辜负身边每一场花开，不辜负身边一点一滴的拥有，用心地去欣赏，去热爱，去感恩。每时，每刻。---丁立梅《风会记得一朵花的香》
34. 作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们！你们辛苦了！
35. 联系上下文理解词意，例如：津津有味→废寝忘食→囫囵吞枣→如醉如痴（指名回答，表扬预习的同学）
36. 老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？感恩老师的句子
37. 一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得叮嘱，九变十化如愿；这就是博爱的教师，教师节到来之计，祝你健康快乐！
38. 很多时候，我们总是期望得到别人的好。一开始会感激不尽，可是久了便成习惯了，习惯了一个人对你的好，便认为是理所当然了。有一天别人不对你好了，你就会产生怨恨，其实不是别人不好了，而是我们最初的要求变了，总是习惯了得到，却忘记了感恩。仅有用感恩的心来生活，你才会感受到生活的完美。
39. 习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
40. 为什么喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。
41. 课外积累和读书有关的格言警句。
42. 你现在能够理解题目的含意了吗？
43. 激发兴趣，引入课题
44. 真情感动世界，爱心成就未来。
45. 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
46. 教师是人类灵魂的工程师
47. 分享一首小诗：神奇的书。
48. 我们再来看看课题，作者把书比作长生果是因为（作者喜欢读书，它使人一生受益）正如沙士比亚所说（出示：齐读）所以课文一开篇就说（出示课文第一句话，齐读）。
最难写的词 最难写的十个篇三
1. 师恩如海，桃李满天下。老师，您辛苦了。因为您的谆谆教诲，我已经行万里路，更上一层楼。感谢您，亲爱的老师，祝您教师节快乐！健康幸福。
2. 听写重点词语，选词造句。
3. 感谢我的不完美，我看清正对我好的人是谁。
4. 是您指引，让我从幼稚走向成熟；是您教诲，让我从懵懂走向明智；是您呵护，让我从小草长成大树。乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累；人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康！
5. 背诵课文中优美的片段。
6. 我们要感恩同学和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他们用诚挚的友谊一次次给予安慰和鼓励，并肩沐浴阳光，也并肩分担风雨，在成长的道路上，给我们留下了完美而温馨的记忆。
7. 即时透明行慈善,表出你我之真心.
8. 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
9. 请大家继续默读课文，结合学习单浏览课文，作者写了童年时期阅读和写作的哪些事情，请小组合作，写在卡片上。
10. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
12. 一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界.
13. 有目标和计划的人懂得感恩，因为他知道自我能够走到今日，除了自我的努力，还需要感激一路上帮忙过他的人，甚至包括以往为难过他的人。
14. 当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到欢乐；当你在理解别人的帮忙时，你会感到世界竟是这么温暖。
15. 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
16. 事师之犹事父也。
17. 所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
18. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
19. 您讲耕耘，讲奉献，讲拼搏，讲独立，唯独不讲功绩；您说勇气，说毅力，说坚持，你卓越，唯独不说汗水。亲爱的老师，真心的祝愿你教师节快乐。
20. 我认为，对一切来说，仅有热爱才是最好的教师，它远远胜过职责感。——爱因斯坦
21. 与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
22. 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
23. 忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
24. 东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
25. 绿色贵在保持,环保重在行动.
26. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
27. 研读读书之理：博览群书、勤做笔记、广泛积累。
28. 读书使作者一生受益，他成功了，成了一位响当当的作家，有着精彩的人生，这使我想起了一句话：“阅读，生命因你而精彩。”
29. 圣人无常师。——韩愈
30. 体味写作情趣：想象入境、精心构思、动情写作。
31. 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！生日快乐！
32. 学贵得师，亦贵得友。
33. 作者从中悟出了什么道理？
34. 时间流逝，同学们已进入六年级。透过昨日的家长会，感觉到孩子在学习上的压力老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾！感谢老师给予他无私的帮忙，无微不至的关心！感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解！感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。
35. 古之学者必严其师，师严然后道尊。
36. 老师啊，您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。在教师节即将到来之际，我祝所有教师节日快乐！
37. 让慈善情系天下,愿爱心福满人间.
38. 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
39. 教师的人格是教育的基石。
40. 师者，传道授业解惑也；生者，求知学习拼搏也；教师节，所以祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！
41. 谈话导入，揭示课题
42. 正确、流利、分角色朗读课文，把握谈话的主要内容。
43. 研读重点，体会写法
44. 人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
45. 同学们，预习课文了吗？读懂了吗？请完成学习单第一题。
46. 为智慧慷慨解囊,凭知识扶危济困.
47. 经历了人生的坎坷，才知道您的可贵；走上了辉煌的舞台，才知道你的伟大；在这个属于您的日子里，我想对您说：谢谢您了，我尊敬的老师。
48. 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
49. 种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
50. 感谢老师对孩子的辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大，不仅仅仅胆子大了能踊跃发言，而且思维敏捷注意力集中想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的进步，这与老师的教育和家长的配合是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！
51. 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法、——卢梭
52. 读中外大部头小说。
53. 坚持启发式，避免注入式。
54. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
55. there are some robots that work in factories.
56. 请同学们快速默读课文，思考：作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟出了什么道理？（边读边画，把自己感受较深的地方多读几遍。）
57. 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识、如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受、他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人、——苏霍姆林斯基
58. 你崇尚真诚和正直，并把它作为世人的准则。您是我们学生心目中的榜样。
59. 太阳给大地充电，燃烧火焰。生活中你给我充电，一句鼓励和祝福，就是一份希望和信心，是我前进的动力，感谢你。
60. 敬爱的老师，您是园丁，质朴无华；是慈母，真情感人；是蜡炬，温馨动人；是春蚕，呕心沥血；是春雨，润物无声；是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐！
61. 交流文中含意深刻的句子。
62. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
63. 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
64. 什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。苏霍姆林斯基
65. 阳光遮不住你的光芒，皱纹遮不住你的风采，最平凡的岗位，奉献的确是蜜蜂一样的辛勤，在这里真诚的祝福老师您工作顺利，身体健康。教室节快乐！
66. 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声祝福，却道不尽心中的万语千言，只愿温馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你！
67. 您用知识的甘露哺育我们，您用赤诚的心灵呵护我们，您用美好的年华陪伴我们，您用无私的奉献引领我们。真心感谢您，祝您教师节快乐，幸福绵长！
68. 凝聚慈善精神,纾解民厄民困!
69. 教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
70. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
71. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
72. 亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。
73. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
74. 作者写了童年读书、作文的哪几件事？请用连结事例的方法归纳文章的主要内容。
75. 此刻世间人忘恩负义，不懂得道义，不懂得仁义，不知道情义，不知道恩义。我们学佛人要落实“知恩报恩”，给一切社会大众做正面的好榜样。
76. 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
77. 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
78. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！
79. 古之学者必有师。
80. 有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
81. 默读思考：“我的‘长生果’”是什么？作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟到了哪些道理？找到有关的部分画下来。
82. 遇人多了就知道友情的可贵。遇事多了就知道理解的可贵。失败多了就知道心态的可贵。成功多了就知道勇气的可贵。矛盾多了就知道胸怀的可贵。不顺眼多了就知道修养的可贵。恭维多了才知道真诚的可贵。名利多了才知道淡定的可贵。应酬多了才知道清净的可贵。问候多了才知道坚持的可贵！
83. 人生是一次旅行，从你穿上第一双鞋的那天起，就注定了你坎坷而不平凡的一生。我们要走的路，有着太多的不确定，他人的一句劝诫，自我的一个闪念，偶尔的得失，都会改变着命运的走向。世事难料，遇事无须太执，又何必纠结于某一人某一时某一事。与其以一幅落魄脸示人，不如换以清新，明朗的形象，反倒更让人信任，更能得到成长的机会，换一种心态就能换一种生活的方式。
84. 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由、——陶行知
85. 读读课文，你是从哪里感受到作者对书的特殊情感的？
86. 提升认识，指导实践
87. 说实话，老师也没有见过，不过在神话中听说这种果子吃了能让人长生不老呢，今天我们来学习一篇阅读课文——我的“长生果”（完成课题板书）
88. 活着的最好态度，原不是马不停蹄一路飞奔，而是不辜负。不辜负身边每一场花开，不辜负身边一点一滴的拥有，用心地去欣赏，去热爱，去感恩。每时，每刻。
89. 我手托弯月，头顶繁星，眼含秋波，口衔玫瑰，脚踏祥云，以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势飞到你的面前，只是为了给你送上圣诞礼物，祝你圣诞快乐。
90. 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
91. 一日为师，终身为父。
92. 老师我永远记得您对我的教诲，正是您让我明白了做人的道理。
93. 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
94. 不师者，废学之渐也。
95. 为学莫重于尊师。
96. 让爱同筑一颗心，全世界拥有一颗心。
97. 教师的春风，日日沐我心。
98. 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
99. 会写本课的生字，辨别形近字并进行组词，读准易误读字的`字音，掌握课文中较有特点的多音字的字音、字义与组词。
100. 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
101. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变老师，祝您万事如意！
102. 感激所有支持我的朋友和家人，感激陪伴我成长的教师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
103. 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
104. 作者写了童年读书、作文的哪几件事？
105. 感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。
106. 作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基
107. 再读课文，体会情感
108. 今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！
109. 您是花朵，打开了自己，芳香了别人；您是蜜蜂，辛苦了自己，甜蜜了别人。教师节来临之际，真诚地感谢您的教诲和付出，祝您桃李满天下，天天乐开花。
110. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的部分；把握主要内容，体会作者悟出的道理；
111. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
112. 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
113. 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
114. 谢谢你，老师，以后我家孩子拜托您多照顾，请多指教
115. 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
116. 感恩的心，我们要感激父母。是父母给予了我们生命，让我们来这个绚丽的世界；是父母精心呵护，让我们健康成长；是父母殷殷叮咛，让我们欢乐生活。父亲的严厉给我们人生的道路敲响了警钟，使我们不致于在成长的叉路中迷途。母亲的慈爱给我们的生活带来了阳光，照亮了我们幼小的心扉。感恩的心，我们应当感激父母，感激他们为我们无怨无悔地奔波操劳。
117. 人生就是如此，看淡了也就无忧了，生命中最困惑的，不是没人懂你，而是你不懂自我。幸福，是个耐人寻味的词汇，每个人对幸福的理解，也是不尽相同的。或一双勤劳的手，或一个温暖的眼神，或一个热切的拥抱等等。
118. 同学们，今天我们读了《我的“长生果”》，读懂了“长生果”是什么，还欣赏和评价了作者的写法。其实，作者在写这篇文章时后面还有一部分。
119. 能感受到阅读是一件充满愉悦的事情。
120. 感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于此刻的孩子来说尤其重要。
121. 高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”作者就是这样如饥似渴地读书，把读书当作人生一大乐事。正如文中所写：
122. 默读思考：
123. 走过生命的某一段历程，生活的节奏磨平了尖锐的棱角，舞动的活力也渐渐的平息，忧伤的双眸开始读懂了生命。人生就像一次流浪，漂泊了才懂得安定的完美；经历了才知道最初的完美。有时想远离，走了一段之后，却发现又回到了原点。有时想回头，可是转身后，却发现身后已无路可走。
124. 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。
125. 活在世上，我们就应学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
126. 教师总是期望学生将来超过自我。
127. 该说时说是一种水平，该哑时哑是一种聪明。该干时干是一种本事，该退时退是一种修炼。该显时显是一种睿智，该藏时藏是一种城府。该吼时吼是一种威仪，该滑时滑是一种谋略。屈伸有度是一种成熟，吃睡平和是一种性情。俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”这说明了一个简单的道理：做人，要有一点心计。“心计”不是诡计世故，而是做人的一种智慧和谋略。有了它，你就能左右逢源游刃有余，永远立于不败之地。
128. 从这些词句中你看出了什么？（作者很爱读书，争分夺秒地读书）
129. 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
130. 总结：
131. 一日之师，终身为父。——关汉卿
132. 读万卷书，读懂了你高尚的情怀，行万里路，明白了你无私的精神，老师，人类灵魂的工程师，教师节，祝天下老师节日快乐。
133. 我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
134. 师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
135. 慈善心相悦，公益心相印。
最难写的词 最难写的十个篇四
1. 我知道我有很多缺点和缺点，但还是有人愿意爱我、包容我，这让我更有勇气去面对那些冰冷的时刻。这个世界确实和我们想象的不一样，所以我们学会了珍惜和欣赏。
2. 一日为师，终身为父。——关汉卿
3. 教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。叶圣陶
4. 学生能自己初步读懂课文内容，理清文章脉络。
5. 书籍是这样的教师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
6. 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
7. 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
8. 落红本非无情物，化作春泥更护花。
9. 课外积累有关读书的格言警句。
10. 为什么把书比作长生果了吗？
11. 2 人类灵魂的工程师。
12. 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
13. 学会鉴赏文章的表达方式。
14. 教师总结。
15. 看你上面有接触过消息中间件，负载均衡、rpc框架等技术吗，mysql分库分表有做过吗？
16. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
17. 题目《我的长生果》的含义是（）。
18. 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种职责自立自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
19. 伸出你的手爱牵你我，拉住我的手你我有爱。
20. 老师是春蚕，鞠躬尽瘁无私奉献；老师是园丁，播种希望灌溉理想；老师是蜡烛，燃烧自己将别人照亮。教师节到了，祝天下所有的老师幸福安康，学生们不会辜负您的希望，一定让生命绚丽的绽放！
21. 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
22. 拥有感恩的心，你会感激善良的人们给予你的每一份善意，无论相识不相识。
23. 老师，您就像一支无私奉献的蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己；您教给了我们知识，却浪费了自己的青春年华。以你的学识可以自己创业，过上安逸的生活，可您却放弃了这段大好时光来当老师，甘守清贫，这是多么可贵！
24. 因为有缘，我们在人生路上结伴而行。一起看路边的风景，一起为梦想努力，在迷茫时，互相鼓励；在喜悦时，继续前行，相同的信念将我们紧紧凝聚在一起，感恩一路上有你，我才坚持走到了这里了。作者：何亚娟出处：在追求梦想的路上，我们都一样
25. 您讲的课，是那样丰富多采， 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师祝您生日快乐！
26. 读香烟人小画册。
27. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
28. 看你项目都用的框架，熟悉spring、mybatis等框架实现原理吗？
29. 献出一份爱,世界将更美好.
30. 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
最难写的词 最难写的十个篇五
1. 化心的天使守护你一生.
2. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
3. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4. 身教重于言传。——王夫之
5. 同桌互读课文，注意读准字音，读通课文，交流所知：
6. 尊师则不论其贵贱贫富矣。
7. fast food contains too much fat and salt.
8. 读书和作文有什么联系吗？从文中找到有关的句子，并谈谈理解。
9. 作业：
10. 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！
11. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学、——陶行知
12. 施乐会,献出爱心与快乐.
13. 捐出一份爱心，奉献一片真情。
14. 课题中的长生果打上了引号，可见它并不是指真的长生果，那指的是什么呢？这里采用了什么修辞手法？
15. 懂得感恩自然，感恩太阳给予我们光明和温暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕阳带走了白天，感恩春风融化冰雪，感恩大地抚育了生灵还有我们……我们应当怀着真诚感恩的心去感激生命中它们能存在。
16. 作为文化部门的一员，我们应当认识自我，反省自我，学会感恩，以感恩的态度去工作，去应对困难。服从领导，听从指挥，用感恩的心去消除与上级的对立关系，刻尽职守，无私奉献，用感恩的心去化解工作中的消极怠堡，麻痹大意。
17. 只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心；只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。
18. 感谢有你，和阳光一同走进我的世界。一路相随，才有了一路的欢歌笑语；一路相伴，才有了一路的温馨浪漫。
19. 讲台上，粉笔末染白您的黑发；书桌旁，我们又压弯了您的腰。老师啊！您的汗水不会白流，您的生命将会在我们身上继续！祝您教师节快乐！
20. 九月开学了，也应来了教师节！老师您辛苦了！老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！
21. 师者所以传道授业解惑也。韩愈《师说》
22. 历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的教师和古人的使者。——西塞罗
23. 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
24. 祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐！
25. 初学提纲
26. 反复读一读这篇课文，将自己体会最深的地方勾画下来，与同学交流自己的理解。
27. 幸福源于关爱,和谐来自希望.
28. 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
29. 再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
30. 谈谈本节课读书收获
31. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
32. 有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
33. 多谢你，开导着我悲观厌世的思想！亲爱，真心真意多谢你！
34. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！。
35. 是谁，总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯：是谁，总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意：是谁，总在我失败的旅途上引燃渴求的目标：又是谁，总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊：是老师！
36. 只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
37. 随风潜入夜,润物细无声.____杜甫《春夜喜雨》
38. 老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
39. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
40. 经师易遇，人师难遇。——司马光
41. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
42. 大爱善举，牵手你我他；慈心为民，同奔现代化。
43. 阅读作者构思作文的段落，思考：写好一篇作文需要做些什么？你从中悟出了写作的（）道理及写作的（）情趣。
44. 研读写作之理：构思精巧、真情实感、模仿创造
45. 对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫
46. 读文化小站的文艺书籍。
47. 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
48. 学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
49. 虚空无处所，仿佛似琉璃。境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
50. 兴趣是最好的教师。——爱因斯坦
51. 我们一直在和书进行着有趣地对话：
52. 老年，好比夜莺，应有他的夜曲。
53. 如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
54. 拔下一根火鸡的羽毛，让它千里传情，借着秋风，将我的浓浓感谢送到你的身旁，有了你的关怀，这个初冬暖意融融。感恩节快乐！
55. 这段话写得多美呀，他把读书当作人生中的一件美事，所以描绘小时候读书的情景才能写得这么美，让我们自己试着美美地读一读吧。
最难写的词 最难写的十个篇六
1. 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
2. 师生合作运用“津津有味、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚”等词语复述3～6小节的内容，再次感受作者对阅读的痴迷：
3. 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
4. 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
5. 太阳底下最光辉的职业。
6. 认识１２个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。
7. 今天，我们就来学习《我的“长生果”》
8. 作者的作文得了“甲优”和“赞誉”都归功于（读书）这就是读书给他的报偿和馈赠。（板书：报偿馈赠）
9. 对于会感恩的人，他会感恩上帝给予他健康的身体，给予他生命，他拥有一切完美的东西。他会靠自我的双手，去创造一片蓝色天空，使自我的人生能够绽放出光芒，不至于碌碌终生。感恩，会使人失去太多，同样也会使人得到很多。
10. 今天您帮助别人，也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储蓄，现在开始。
11. 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩、
12. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
13. 教师，人类灵魂的工程师。
14. 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
15. 感恩每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心抚平他们心中的痛楚；感恩每一位教师，用我们的情报答他们无量的教诲，用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑；感恩给予我们关爱的人；感恩美丽的大自然；感恩完美的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德，但我知道对每件完美的事物都应心存感激。这样，上苍会安排更多的幸福伴我同行。
16. 老师教给我们文明语言，老师教会了我们人生哲学，老师教给了我们如何做人，老师，您的教导时常在我的耳边响起，每句话都是那么有力。祝教师节快乐！
17. 回应目标，积累运用
18. 花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻；雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空；游鱼感恩于大海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。
19. 老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。
20. 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
21. 常怀感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧！
22. 学生讨论、汇报，课堂发言，师生对话。
23. 老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
24. 让学生自己读课文3～6小节，并让学生根据自己的学习体会在黑板的相应地方写上下列词语：
25. 多媒体出示道理。
26. 指名学生朗读课文，体会：
27. 一定要用礼貌用语。
28. 像她这样读如醉如痴，废寝忘食地读书，简直就是一个（书迷，书虫，书痴，书狂）
29. 老师您就像蜡烛点燃自己，照亮别人：像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙，您费尽了心血。在教师节之际，祝您身体健康！
30. 万物生长靠太阳，雨露滋润和苗壮。飞禽走兽鱼儿游，风调雨顺大丰产。万紫千红美风光，人间仙境美乐圆。感恩美丽大自然，幸福生活美人间。
31. 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
32. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。祝您生日快乐！
33. 认真读自己感受较深的句子或段落，与同学交流体会。
34. 我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：谢谢您，我们爱您！让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
35. 1 太阳底下最光辉的职业。
36. 第三小节交流，引导学生从“美差、抢、眼羡、卖力地呐喊助威、饱览”等词感受体会。
