人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
回忆母校篇一
在母校上完最后一节课后，毕业典礼即将开始。各科老师都来欢送我们。望着老师们那微笑的脸庞，望着同学们安安静静地坐在座位上，我禁不住轻轻地念叨着：“母校啊，母校！老师啊，老师！同学啊，我的同学！再见了，再见了！”念叨着念叨着，晶莹的泪珠不由脱眶而出，眼前立刻便模糊了。
那天，晴空万里，阳光灿烂夺目。吃着老师给我们买来的瓜子，我的心里有种说不出来的高兴和悲伤。就在我们的课堂上，六年级的全体师生举行了毕业典礼。各位老师都发了言，有几位老师和学生还唱了几首歌。让我想不到的是，老师与同学们都掉下了眼泪，每个人的眼圈都是红红的。我多想把这个场面拍下来呀！这可是一个非常动人的场面，是我从未见到过的！
我们的毕业典礼虽然朴素简单，但是却真挚动人。
典礼结束后，我独自一个人在校园的小路上慢慢地走着。道旁的柳树和花坛这时也显得分外的美丽，仿佛也在为我们的离校而恋恋不舍。它们一个个都仰着美丽的笑脸，望着我们，好像在说：“再见了，我亲爱的朋友！”
我又不禁想起了我的老师们。啊，这所美丽的学校里的那些和蔼可亲的园丁啊！我仿佛看见了黑板前的粉笔末染白了他们的黑发，作业本上的那些红红的对勾倾注了他们多少的心血……
后来就在这鲜艳的花坛和那棵翠绿的柳树前面，我们全体师生照了一张相片。我们师生紧紧地挨在一起，多像一个幸福的大家庭！
再见了，我的老师！再见了，我的母校！再见了，我的朋友！
简评：“校园里花，春风里的柳，我和老师手拉手……”读过此文，我们会情不自禁地想起这首校园歌谣。是啊，曾经的小学校园带给了我们多少美好的记忆，那段美好的生活将永远留在我们的记忆深处。特别是临毕业前的那一幕，更是让我们铭记心扉……
别了，母校
回忆母校篇二
六年来，我有过喜怒哀乐。现在，一切都只是回忆。
在文化表演上，学生多才多艺:歌唱的曲折；乐器的沉浮；舞蹈的旋转和跳跃；小品的幽默；阅读的激情澎湃...
在体育节期间，学生们表现得很英勇:有些人走路像飞一样；有的大汗淋漓；有的是“准备走”；有些人正在迎头赶上...
有时候小小的失败，不会让我们难过，只会督促我们更加努力；有时候小小的成功并没有让我们骄傲，只是提醒我们要再接再厉。
学生们的笑脸浮现在我们面前，悲伤和愤怒只有放手；老师们的教诲在耳边回响，每一句话都刻骨铭心；父母的爱萦绕心头，唠叨也是爱的表现。
要分开，却从未真正分开；我想收起我的“小玩意”，但我永远不会真的离开家。
同学们，明天再见面吧！
回忆母校篇三
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年了，已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。
二十年没有回到母校了，母校变得更加活泼可爱了；二十年没有回到母校了，母校变得更加干净整洁了；二十年没有回到母校了，母校变得更加漂亮了。
我一进校门，一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊！好香啊！一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀！
我看到一个在楼上的孩子忽的一下，那个可爱的孩子就已经到了楼下，在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦？那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢？哦！原来是学校用了“瞬间转移器”，“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。
教室里，孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课，也给孩子们带来二十年后回母校作文500字】
光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。
参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。
参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”
在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
回忆母校篇四
母校生活让我感受到了无穷的快乐；让我感受到了同母亲般的温暖；让我感受到了同学们的热情；让我感受到了学习的快乐，让我感受了……
记得第一次上小学的时候，来到这个如花园般的学校，我一下子喜欢上了这个学校，看看学校的风景：鲜花盛开、绿草如茵、小鸟叽叽喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美丽呀！妈妈领着我去见老师，第一个迎接我的是董老师，“董老师”多么亲切的称呼，看着董老师亲切的脸庞，看着她有说有笑的和家长交谈，我一下子就喜欢上了这个老师。从此，我特别喜欢上语文课，特别喜欢董老师。
一转眼，到了小学三年级，三年级的那次运动会，我参加了跳绳和投沙包，跳绳我获得了第四名，投沙包获得了第五名，我特别开心。虽然没得奖，但这毕竟是我努力的成果。参加完比赛，同学们有的给我拿水，有的给我擦汗，我特别激动，同学们这么关心我，即使没得奖，但我收获了友谊。
五年级的那次儿童节，我也参加了，我表演的是一个英语节目，经过很长时间的排练，在表演的那一天，我发挥得很好，博得了大家的掌声，我们的那个节目也获了奖，我们非常开心。
现在的我已经是一名六年级的学生了，很快就要毕业了，很快就要与朝夕相处的同学分别了，心里充满了留恋与不舍，回忆六年的历程，里面充满了酸甜苦辣，有快乐，有辛酸，有辛苦。难忘的母校，留给了我太多的回忆，留给了我一片成长的天空，在母校的六年里，我是快乐的，我是健康向上的。六年里，母校中有我的成长足迹，有我生活点点滴滴，母校的柳树为我增添了六个年轮，母校的花儿永远为我绽放，母校的一草一木是那样的熟悉，母校的一切事物，都陪我走过了六个春夏秋冬，我要感谢母校的一切一切。
难忘的母校里有我太多的记忆，有我人生中一道美丽的风景线，有我童年记忆中一道永远忘不掉的童真，在这里我收获了友情，播种了理想！
回忆母校篇五
离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。
母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。
我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。
我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
别了，母校！
回忆母校篇六
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时光飞逝，如月如梭，转眼间，五年的小学生涯已经离我远去，但回首这五年，在母校生活和学习的点点滴滴早已深深地铭刻在我的脑海里。
回首母校，回首那曾经教我们知识、教我们做人的老师，怎能不让我深深地感激？如果说，我们是一棵棵小草，老师就是滋润我们的甘甜雨露；如果说，我们是一株株茁壮成长的小树，老师就是辛勤修剪枝叶的园丁；如果说，我们是一个个年幼无知的孩子，老师就是给我们无微不至关怀却从不图回报的母亲……是她们，不分昼夜地埋头批改着我们的作业；是她们，孜孜不倦地教我们学习各种知识；是她们，在飞扬的粉笔灰中奉献着自己的心血；是她们，含辛茹苦地教导我们如何做人，那深深地教诲永远铭记在我的心中。
回首母校，回首那些和我朝夕相处的同学，怎能不叫我恋恋不舍？教室里，有我们一起学习时的朗朗读书声；楼道里，有我们一起嬉戏玩耍时的欢声笑语；操场上，有我们一起参加体□赛时洒下的滴滴汗水；舞台上，有我们一起参加文艺汇演的身影……是同学们让我深深地体会到了童年的快乐和友情的可贵。
回首母校，回首校园里的一花一草，一砖一瓦，怎能不叫我念念不忘？花坛里的花草依然随风摇曳，在那里依稀还有我们在花草间寻找蜗牛的影子；草丛边的柳树依然随风扭动着她们婀娜多姿的身躯，在那里依稀还有我们躲在树影里游戏时的笑声；几只金黄的蝴蝶依旧在花丛间翩翩起舞，万缕金灿灿的阳光洒在明亮的玻璃上，映出五彩缤纷的光芒；有几丝洁白无瑕的云彩，如同温顺可爱的羔羊游曳在蔚蓝的天空中；微风拂过，地上的小花小草欢快地像我们点头、挥手，似乎在向我们道别。
母校啊，母校，您给我的回忆太多太多。假如您是一条河流，我就是您怀里一滴水珠，享受着您温暖的怀抱；假如您是一棵参天大树，我就是您身上一片微不足道的树叶，从您身上汲取营养；假如您是一个盛开的百花园，我就是一只蜜蜂，在花丛中渴求知识蜂蜜；假如您是大海，我就是一条小鱼，在您辽阔的胸怀里畅游……我不仅在您这里获取了知识，也在您的大家庭中收获了友谊。
如今我就要毕业，即将离开母校，离开这个我拥有许许多多回忆的地方，但是母校的一切，都深深地铭刻在我的心里，我将永远铭记我的母校——河安小学。
回忆母校篇七
我的母校：
转眼间，六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天，我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么，因为，那些时光实在走得太匆忙，由不得我驻足停歇下来，仔细地将那些点滴铭刻在心中，因此，我不禁觉得有些感伤和遗憾。
在即将离开母校的时候，我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊!六年了，我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的，又有谁能够忘记呢?也正是因为这样，母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生，到如今那分不开的真挚友谊，都是母校给予我们的礼物。
回首往事，几年的学习生活历历在目，仿佛一切都还在昨天，忘不了校园里的一草一木;忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;忘不了老师苦口婆心的教导;更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中，或者，早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁，因为时间刻下了无法抹去的情谊，渗透了我们赤诚的心，融入了我们的血液，且一直放在心灵的最深处，小心翼翼的守护着，因为，那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。
但天下无不散的宴席，该来的终究是要来的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也终究酿成了现实，所以，不如释怀一些，试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记，而是不要再怀念过去，再怎么快乐，终究是过去式，所以，现在的我们应该朝着未来看。
想到这，我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中，再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开，因为，舍不得，好舍不得。但是我一定会考上好的中学，等到我和老师同学重逢时，我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了!!……”
回忆母校篇八
“学校”这个字眼多么普通而又熟悉呀！
一个人至少要经过六年的小学生活。我的学校虽然不起眼，但是，却牵动着我的心。我为它的过去而骄傲，为它的现在而自豪，我愿为它的将来而贡献自己的力量。
记得当初，我刚跨入母校的大门时，我还是一个无知的娃娃。如今，我认识了许多字，还会唱歌、跳舞、画画------这些都是我们老师辛勤的培养和教育的见证，是和您分不开的。
春天到来时，老师领着我们到校园里找春天。校园里一片新，你瞧，那紫薇树开得多灿烂呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛时代展示给我们看，它们洁白如云，犹如一位位身着婚纱的新娘；枫树生出了一个个红孩儿；黄杨树的头发更有光泽了-------夏天，猛烈的太阳炙烤着校园的大地时，我们依然在大草坪上疯玩，玩累了，您就让四季长青的松树为我们挡住骄阳，送来荫凉。秋天，树叶飘飘，像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了，我们又在一只只“蝴蝶”中玩耍着。冬天，大雪覆盖校园，喜爱玩雪的我们在大草坪上尽情地滚雪球，打雪仗，两手冻得通红，也还是乐不思蜀。您又似乎看到了我们通红的小手，就连忙请来了太阳公公为我们取暖。
母校，我即将离开您，千言万语表达不出我对您的依恋之情。校园的每一个角落都充满着我与同学的笑声、歌声、琴声......作为毕业班的学生，我们一定会珍惜这段日子。这段一起走过的岁月将永远是我心底最温馨的回忆。
回忆母校05-13
母校的回忆06-21
回忆母校篇九
岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。
感谢您，敬爱的老师!您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊!您还记得吗?有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?
”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行!”您对我的教诲，我怎会忘?
感谢你，亲爱的同学!我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记!可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静?记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊!”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花!
感谢您，美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐!
啊!母校!感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心!
回忆母校篇十
——这个秋天我一直在寻找这似曾相识的感觉。
我喜欢阳光的味道，喜欢和同学们一起轻抿阳光的味道。
小时候。还记得是刚刚入学的那年的第一次秋游。本身就怕陌生，不喜欢游嬉的我这一次要离开父母的陪同和才刚认识一个月的老师同学去郊游。前一天的晚上，我看着窗外的月亮怎么也睡不着，在担心什么也不知道。第二日早晨，我用过早饭，告别了母亲的叮嘱进了学校。走进教室，一片热闹，每个人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐，静静地看着他们展示着自己的“宝贝”——小熊饼干，草莓蛋糕，水果糖五花八门——他们的笑，真的好可爱。
看着川流不息的车辆，我有些忐忑和无措，就立在那里腿好像是被什么给拉住了，动不起来。为什么！为什么他们还是笑的那么快乐，他们就一点也不害怕吗？红灯一闪，绿色的小人动了起来。我他们和我的距离越来越大。有人拍了我一下，回头一看——是一个大姐姐，好像是四五年级的。她好像懂些什么，对我温柔的一笑，牵起了我的手，向前走去，我的脚很听话的跟着迈着。我跟上了他们，接着我回头一看，车子有序的行驶着。天中的灰云散去只剩下暖暖的阳光，我笑了，对着她笑了。
长大后。还记得是三个春秋后的第七次秋游。这时的我已经习惯了一切，没有什么担心的，只想好好的`和同学一起享受阳光。又一次走在了那条人行道上，在我的右手中握着一双稚嫩的小手，我转头对她笑，她也笑了。阳光洒满了大地，这时的我在阳光中读到了一丝美丽。
而现在。我们已经历了六个年华，我们现在或许也有些懂得，此时阳光的味道是涩的。一张张的试卷，一个个奋笔疾书的背影·我的笔在纸上流淌着深情。我们曾在阳光下许下约定，“面对离别，我们绝不哭泣”。
这个班没有发生什么能令人惊叹的事情，但萦绕于心的阳光的味道却从没离开过。
回忆母校篇十一
悄悄的我走了，正如我悄悄的来，
我挥一挥衣袖，记忆依然在心中留下神圣。
——题记
“母校”，一提到这个词眼，脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶，那高大的校门，那一棵棵正待抽出新枝的小树，那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼，那一排排熟悉的旧书桌，那一张张并不陌生的善意的脸，那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……
三年前的今天，坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课，那时的我是初出茅庐的孩子，对未来充满了期待，充满了幻想，却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液，抹去了我心中的茫然。
记得在母校，我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵，老师就像一盏盏明灯，为我们指明了道路。于是，我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲，书上的笔记工工整整，作业也是那样工整，因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路，而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。
记得在母校，我曾“偷偷”地给老师写信，把我心中的幻想一点点地描绘出来，把自己最好的建议非常诚心地告诉教师，想把班级建设得更好，教师微笑地接受了，我的蓝图似乎就要实现了，那使我对未来更充满了信心。
记得在母校，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励、一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样，我的道路也许才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然，相信母校永远也不会有那个最后。
记得在母校，到了离别的时候，我的心情沉重，因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪，因为我知道天下没有不散的筵席，前面路上海阔天空，等着我去创造新的奇迹，为母校争光。
朗朗的九月来了，踏进新的教室，坐在新的课桌前，翻开崭新的书页，似乎一切都焕然一新。但，我心中是怀旧的。母校，我依然在梦中与你相会。
回忆母校篇十二
人往往会把小事抛在脑后，生活中的一些时刻被烙在时间的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些琐碎的事情一点一点形成一条链条，把你和过去联系在一起。
走在花团锦簇的嘈杂街道上，我突然眼前一亮。哎，一辆和我长得一模一样的自行车，一件亮紫色的外套，一个软软的后座，一个可以放各种零食的篮子，让我想起了尘封的回忆。
几年前，当我买了一辆山地车时，它成了我心中的宝贝。每个星期五，我总是带着弟弟在街上兜风，扫荡小镇，收集各种小吃。
小城镇狭窄明亮的小巷里经常有一个接一个的哭声。“卖煎饼，卖煎饼，很便宜！”“快来看，快来看，刚出锅的新鲜煎饺。”"十岁店，王，来试试吧！"这时，在看到食物之前，懒虫就被香味迷住了。虽然知道自己缺钱，但还是经不起诱惑，于是拿出钱买了一碗零食。
巷子里的小吃都是回忆。
吃完饭，踏上自行车，前往最后的目的地——烧烤摊。烤鱿鱼，烤菲律宾菜，烤玉米……煤炭冒出的烟也成了特别的记忆。抽了，老板脸烧。红色，好像会流血。经常在这个时候，哥哥花的钱很少，不忍心看到哥哥失望的表情，只好大方的给了。最后两个人高高兴兴的接过串串，狼吞虎咽的吃到肚子都饱了。
烧烤摊也是一种记忆...
踏上回家的路。因为当时年纪小，整辆自行车有时会像颤抖的老人一样摇摇晃晃。但我和哥哥从来不在乎外人异样的眼光，只享受这颠簸的旅途，熙熙攘攘的街道，如路过的平房，高楼大厦。
骑自行车旅行是一种记忆。
“丁铃铃，丁玲……”清脆的自行车铃声响起，就像鸟鸣一样。我才回过神来，那个女孩载着这个小男孩穿过街道的画面重新出现在我的脑海里。
对故事的回忆从这里开始，但有时候开始就是结束，结束只是一个新的开始。梭罗说:谢天谢地，世界并不局限于此！
回忆母校篇十三
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我？我要对陪伴了我六年的母校道一句："谢谢您，母校！"
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢！母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。
母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。
我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光！有机会还回去市里参加运动会，为学校争光！
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学！
回忆母校篇十四
知不觉中离开西阳中学已经二十余年了，虽说送女儿到母校时，母校早已变了模样，但对母校那份感情却并没有随着时间的流逝而改变。
那时的母校虽然名叫西阳乡中，却只有六个班，初一至初三，每个年级两个班，没有围墙的几排瓦房显出母校的寒酸与贫瘠，但这丝毫没有影响全校师生拼搏向上，锐意进取的热情。要知道我们去的那一年全县中招成绩中前十名，母校占了七名，使母校一下子声明远扬，使得一些县城的孩子托关系到母校上学。
那时的生活是艰苦的。那时吃饭要票，从家里带来麦子换成饭票，再拿钱买一些菜票。早饭一般是甜汤，一两饭票一碗，五分菜票就可以买到多半碗熟菜，中午一般都是稀面条，二两二分一碗。那时二斤饭票一角钱我就可以用一星期，早饭和晚饭的菜是从家里带的腌咸菜，馍也是从家里带的。每周三下午学校会放一晚上假，好方便学生回家拿馍拿菜。当然这是方便学校临近几个村的，远村的一般周三是不回家的，我家离学校二三里地，有时候晌午放学就能回家吃饭。
那时的饭菜比较单一，学校只有一个食堂，两三个人做饭，放学后排队买饭，总有高年级同学插队，低年级学生敢怒不敢言，再加上有时候饭做的少，吃不上饭是常有的事。我们刚去那会儿，英语老师怕我们吃不上饭，早自习只要是英语，他总是会提前五分钟放学，所以我们只要早自习是英语课就不会担心吃不上饭。因为排队吃饭打架也是常有的事，直到学校后来安排老师轮流维持秩序情况才有所改善。
那时的住宿条件非常艰苦，寝室里没有床，我们只能睡地铺，就是在地上排一层砖，上面铺一页竹席，再铺上被褥，后来竹席烂了，被褥就干脆铺在砖头上，硬的硌人。夏天蚊子多，常常睡不着觉，冬天冷时就两人结合，一人睡一头，通腿暖和。记得我们班有位同学老尿床，冬天没人和他通腿儿，他又怕羞不愿意晒被子，每天被子褥子都是湿的，而且特别难闻，他却一直坚持了三年，这一切丝毫不影响他的学习，他的成绩总是班里最好的。
那时的老师特别负责任，要求也特别严，学习不好或者犯错误，老师体罚学生是常有的事，即使老师下手再重，学生回家也不敢说，即便是说了，家长也不会到学校找老师，反而会说老师管的严是为自己孩子好，所以那时我们一般都是特别听老师的话。那时我们的思想都还比较幼稚，男生与女生很少说话，老师排座位一般都是一男生一女生坐一张桌，为的是上课少说话，我们都很单纯，男生和女生很少说话，我因为是班长和女生交往多了一些，就被一些同学传闲话，尽管老师事后批评了那些同学，但男女同学交往的还是不多。
那时我的作文特别好，我们班主任兼语文老师是杨素云杨老师，她和我一个村，而且又是近邻，所以在生活和学习上对我特别照顾。杨老师给我们作文的评语分“优、良、中、差”四个等级，我的作文每次都是优，在每周的作文课上，我总是被她叫起来，把自己的作文念给大家听。为了提高大家的作文水平，杨老师让我们大家记日记，而且每周还要检查，作为语文课代表的我为大家收发日记作文一直三年，以至于后来我只要看到字就能说出是谁写的。初二时，我心血来潮，组织几个同学，办起了报纸，杨老师很支持我们，给我们提供纸张，名字叫《自学报》，尽管是手抄报，但语文、数学、英语、历史、地理应有尽有，再有爱好画画的同学配上插图，很得同学们的喜爱，以至于邻班的同学都到我们班参观，赞不绝口。
初三时，学校专门为我们毕业班增加了写作课，由张世俊老师为我们讲课，那时他是我们学校的校长，他的课生动有趣，他讲到人的哭时，说有声无泪称之为嚎，有泪无声为泣，有泪有声才能叫哭，很是生动形象。有时他将自己发表的文章和我们分享，有时他拿别人的文章帮我们分析其中的写作手法，告诉我们如何审题，如何开头、结尾，总之听他的课永远都是一种享受。
“爸爸！快走！”女儿的叫声打断了我的思绪，望着母校宽敞明亮的教学楼。干净整洁的学生公寓，漫步在绿树成荫的校园，我为母校的变化而高兴，同时也为女儿能成为母校的一员而自豪……
回忆母校篇十五
跨出母校的大门后，总有一种恍恍惚惚的感觉，真的就这样离开了吗?
我时常想念母校，想念同学，想念曾经的往事……
我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过，抹也抹不去。
曾经，带着“值周”的大红袖套，神气地站在校门口，认真地把那些没带红领巾的同学记下;曾经，为了给校足球队呐喊、助威，站在学校的操场上，喊哑了嗓子;曾经，全班同学为班主任举行了一次隆重的班会，在教室里演绎了一段动人的师生情……
每想一件事，都会将怀念加深一层。记得那天，毕业的那天，我哭了，舍不得离开老师、同学、母校。最后一次看校园，是毕业那天。所有的同学都走了，只剩我一个，徘徊在花园里、草地上，这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下，母校显得那么静，那么美，那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音，看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了，我眼前又是一片模糊。
我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打扫一次教室……这里有我成长的足迹，有我童年的欢声笑语，有带我进入知识殿堂的老师。
怀念母校的深情是无法用语言表达的。
回忆母校篇十六
听，课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙，操场上同学们玩耍的欢声笑语;看，那一排排亭亭玉立的桂花树，洁白的教学楼和宽敞的操场;闻，那沁人心脾的桂花香，使人心情舒畅。这，便是我的母校，但是再过几天我就毕业了，也就意味着我即将离开母校。
六年来，一位位慈爱的老师，一群群热心的同学，是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的少年。想到这儿，我的心久久不能平静。
那是五年级一次期中考试，一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔，伤心我没考好让数学老师失望，后悔当时没认真检查，把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评，仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是，后来张老师并没有批评我，反而拍拍我的肩，对我说：“一次考试没考好不算什么，不要自责，争取下一次考好!”张老师语重心长的话使我信心倍增，并且更认真努力地学习。果然，在期末考试中，我的数学成绩名列全班第三，张老师也表扬了我。啊!张老师，谢谢您，您就像一盏明灯，在我迷失方向的时候为我指路，“随风潜入夜，润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。
感谢老师无微不至的关怀，更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明，每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次，一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了，他热心地给我讲解，一个步骤一个步骤地帮我分析，我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您，胡恩照，是你在我遇到困难的时候帮助了我，更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。
是谁，献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁，在我最无助的时候给了我帮助?是他们，是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们，更感谢您，母校!
感谢您，老师。感谢您在课堂上为我们传授知识，感谢您在夜里为我们批改作业，感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛，您比红烛更明亮;说您是春蚕，您比春蚕更奉献;说您是园丁，您比园丁更勤劳。感谢您，老师。
回忆母校篇十七
在这个时候，我忘不了与我相识六年的同学和敬爱的老师，更忘不了我的母校。
我的母校是一个不太出名的学校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有着崇高的地位。
即将离别母校，我舍不得曾经深厚的友情，舍不得他们无忧无虑的笑容，也舍不得悉心教导我们六年的老师，舍不得曾经游戏的校园，舍不得教学楼旁的芭蕉树，舍不得响过几万次的上课铃声。我也舍不得教学楼后面的大操场，仿佛那儿还有我们奔跑过的身影，舍不得伴我们六年的教室，舍不得曾经的一切。
走进这片翠绿的竹林，回味小时候在这游戏、拔竹笋、做竹哨，仿佛那竹哨发出的声音依旧在我的耳边回荡，仿佛与伙伴们哈哈大笑的声音依旧停留在这片竹林之中。
再见了，同学们;再见了，敬爱的老师;再见了，我的校园。
再见了，我的母校，不管我将来会经历什么，我也不会忘了您的。再见了，母校。
回忆母校篇十八
小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。
其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。
低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。
我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。
现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。
于是放学后，我便来到了老松树跟前。
日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。
从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！
回忆母校篇十九
感恩母校孔子曰：“逝者如斯。”一转眼，我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋，我留恋学校这雄伟的建筑，我留恋教室这座知识的殿堂，我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里，学校的环形跑道上洒下了我们的汗水，见证了我们的毅力与不屈。
多少个运动会上，我虽然没有成为运动健儿，可我总是为运动员“加油”，此时此刻，我的耳边又叹起了，“加油!”“加油!”的喊声，这声音将永远激励我“永不言败!”在阳光照耀下，教师楼显得格外鲜亮，多少个日子里，我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想，见证了我们的希望与拼搏的精神。
这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆，每当想起，我总是激动不已，尤其是陪我朝朝暮暮的老师，他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次，老师像往日一样，站在讲台上，我们都津津有味地听着，突然，老师点了我的名字，请我回答问题，可是我最怕这个了，瑟瑟发抖的站了起来。
心想：我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了，没想到老师耐心地等待着，等待着……那双眼睛像在告诉我：“孩子，相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解，顿时，教室里响起了阵阵热烈的掌声，胆小的`我被这经久不息的掌声下了一身冷汗，这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。
下课了，老师抚摸着我的小脑袋，对我说：“孩子，今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容，我的心里温暖极了，每次上课，我都会积极起来回答问题，每当想退缩时，都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。
我总是默默地在心里不断鼓励自己：“我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。”离开了母校，我的心情久久不能平静，我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。
回忆母校篇二十
人总是有这样一种毛病，失去的时候才懂得珍惜。离开母校，时时回想小学的日子，总是不禁泪眼朦胧。
在小学的校园里，气氛总是活跃的。课间时的玩耍，总是觉得那样熟悉，却再也不能拥有。闭上眼睛，回忆校园操场的样子，真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上，无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气，空气也会微笑。
回忆小学的老师们，想起的总是老师和蔼的笑，还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想，如果在小学，我没有这两股顺风和逆风，我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。
记得小学里，我还在成天抱怨作业留的好多，老师讲的太仔细，太啰嗦。我还在抱怨，为什么体育课那么少，科任课总是被占。我还在抱怨，我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了，是我错了。作业留的多，是老师希望我们能够记得扎实，考试时不掉链子。科任课总是被占，是因为老师希望我们能比别人多学一点，减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园，我才知道，这个校园里，有多少是我不能再得到的，有多少是我不能再拥有的特权。
翻过这陈旧的一页，展现于我的，是一张毫无瑕疵，没有一点痕迹的新的一页。我懂了，我即将开始一段新的旅途，过去的辉煌或遗憾都已经过去，不能再成为今天的痕迹，我需要展现一个新的自我。
我也同时终于明白，中学的学习气氛是多么紧张，一分不学，落后一点，一时不学，就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始，我还认为，我的生活很安逸。通过第一次考试才明白，原来紧张得不能再紧张。但，我会把今天的这一页画上一个完美的句号。
天下没有不散的宴席，小学的时光已渐渐地离我越来越远，而向我走来的，却是一段新的日子。
再见了，母校。
你好，中学。
回忆母校篇二十一
操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。
对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。
要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！
班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。
我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。
阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……
这些，难道都要离别吗？
感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。
回忆母校篇二十二
常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天，尤其是晴天的时候，随意往外一瞧，湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容，似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情，是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬，仿若无数次临摹过的一念柔情。于是，心柔软的感恩着那些在二中的遇见，那些二中的陪伴，那些储在记忆里关于二中的沉香。
从夏天走来，我怀抱着无限期许与激情挥别过去，踏进二中。在夏天离去，我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍，走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻，如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已，如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨，如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平，如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气，如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话，如今却很是怀念那样的温暖。
我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱，处处为我们着想，为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我们“时代在变，女生也在变”，小龙老师最爱的黄色粉笔，清泉老师的秒杀题，春燕老师的“查”，以及世辉老师的"观gē麦"。想再升一次国旗，想再跑一次操，想再吃一次食堂，想再一次相约小卖部，想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想，却也深知无法再来。于是，所有的想都化成了对母校生活的怀念，对老师的感恩，对同学的想念。我想，这些事情只有二中学子才会懂，这些情感只有二中学子才能感同身受!
人生的每一个阶段，种种变化、无常、经历、磨难，背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里，谢谢你曾为我遮风挡雨，陪伴我走过人生中最美好的1034天，用宽广的“胸怀”包容我的错误，给予我辽阔的平台让我展翅高飞。
如今，我们离开了母校，走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空，温暖和煦的阳光。我想，我不会忘记要去的远方，更不会忘记我来自何方!我以母校为荣，终有一日母校将以我为荣!
回忆的日记03-19
回忆母校篇二十三
回忆校园生活
刚入学的时候，你很大胆。初生牛犊不怕虎。-铭文
我是一名小学生，刚从学前班毕业，带着荣誉上了小学。
我才五岁半。对于这个年龄，我应该要等半年。然而我妈一笔一划，霸气十足，年龄一栏上出现两个字——六岁。
结果我就这样稀里糊涂的上了小学。
我认识的第一个朋友是朱，他现在被称为“朱老残”。至于我是怎么认识她的，我现在记不太清楚了。我只知道她和我，和邓伟是最好的朋友。
第一节课，我们班主任梁月华第一次见到我们，开始教四声拼音。梁老师一一解释:“啊”就是走平，“啊”就是上坡，“啊”就是一次次下坡。我们都很认真地学习。记得第一首童谣，是这样的:“小兔子轻轻地跳，小狗。当时是音标！
教我们数学的石老师，是一个很孩子的老师。她以前没什么大的感觉，现在回想起来感觉到了。第一节数学课教我们数数，大家都很喜欢。
接下来我会展示我刚出生的小牛犊不怕虎。
我不明白为什么班上那些讨厌的家伙每天都像苍蝇一样盯着我们。我们指的是我和我的另一个朋友，他的名字叫曹天棋。
起初，我没有理会他们，但在那之后，我和小草一起“英勇杀敌”:我用右手砍，然后用左手，然后用右手...我给这个特技起了个名字，叫大转盘。(很像左手右手轮流，你不信？有机会就试试。虽然我和小草配合得很好，但那些苍蝇还是不知道该怎么忏悔。没有办法。继续！
时间过得很快，我们马上迎来了第一场考试。第一次有点紧张。然而，我以90分的成绩赢得了历史性的第一次考试，尽管我只上了一年幼儿园。
这个校园生活多美好啊！
回忆母校篇二十四
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。
掩卷沉思，感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前：运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水；语文课上回响过我们辩论的声音；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆，我们怎么能忘记呢？
六年级（3）班，66个同学在一起，这便是缘分。因为有缘，所以发生了许多故事，因为故事，所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光，一起追逐打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。
面对即将分离的那一刻，面对传授我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短，随着时间的步伐，我已不得不面对即将分离的场面，而留下的只有美好的回忆。
母校的一草一木，一砖一瓦让我思绪万千，想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时，泪水禁止不住夺眶而出。再大树下，留着我们学习生活的趣闻；在明亮的教师里，印着我们在知识的平原上的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。
母校啊！您带给我的回忆，我一辈子都不会忘掉的！
