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2023年学生的信条3篇(汇总)

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2023年学生的信条3篇(汇总)
时间:2023-04-09 14:49:38     小编:zdfb

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学生的信条篇一

您好!

我是**同学高中学校---**学校,在此谨向贵校推荐我校*班的优秀毕业生**同学。我认为真实客观地把我校优秀的学生推荐给贵校是我应尽的义务和责任。希望我的这封推荐信能够帮贵校更多更好地了解**同学,一方面希望帮贵校招进一名优秀的大学生,另一方面也希望能够使**同学进入他梦寐以求的大学殿堂。

**同学德才兼备,品学兼优,兴趣爱好广泛,特长突出,是一名优秀的高中生。他热爱科学,善于钻研,有很强的学习能力、创新精神和动手能力。**同学在初中阶段就有很强的学习能力和竞赛能力,被我校从**市外的**县经选拔优录为我校的“网招生”。由于某种原因,他进入我校时已是09年8月底,与我校其他优录的同学相比高中数学学习起步晚了一个多月,造成了他的数学学习与其他优录同学差距非常大,可以想象他的学习压力是非常大的。该生能够不慌张、不气馁,用极大的信心、勇气和毅力追赶数学;同时,在化学的竞赛学习上,立下雄心树壮志,勇攀高峰。在这两年多的学习中,历次考试都名列前茅,并在20xx年全国中学生化学奥林匹克竞赛中获**省赛区二等奖,特别是在20xx年全国中学生化学奥林匹克竞赛中获**省赛区一等奖,名次在前十名。

爱好打球、田径、游泳和美术素描(五级)。他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,经常能用比较简单的方法,来解决问题。从高中开始,他总能用合理的计划来调整时间,分配自己的学习任务。

他在课余时间里喜欢打球。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的.保持。他喜欢看报,通过报纸了解国家大事,拓展了自己的知识面。相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

看到这两年多的经历,岁月把一个简单明快的男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、健康聪慧、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。我相信,凭借他的巨大的潜力和悟性,将来会有更大的发展和突破。

他的家庭条件非常好,但他行事非常沉稳内敛、不喜张扬;只要他愿意,他完全可以成为某方面杰出的专家学者,但我觉得,他更是个通才型人物。

其实,在他身上,最能体现的不仅是优秀的成绩,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,他坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

他热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在他的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。他不断伸出双手给不幸者带来希望,他把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。他为弱者流泪,为强者欢呼,他与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他以饱满的激情感染着每一个人,他的爱心使他身边的世界温暖、快乐、平和。

他一直都是一个很谦和的人。他的优秀,他出众的才能,他的光环,他优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男孩,他仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在他身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

注:推荐信应反映学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。

学生的信条篇二

尊敬的老师:

您好!

我们是今年小学毕业生xxx的家长,对贵校的教学条件和师资、办学成果仰慕已久。故而特向贵校发出申请,我们如切的希望能够得到一个去贵校学习的机会。

下面介绍一下孩子的情况:xxx是xxxx小学的学生,从入学以来,是学校历年的三好学生,各方面的学习成绩都非常突出,学校的所有考试都在前三名之内,一直担任班里的学习委员。积极向上,身心健康。课外学习也非常出色,尤其是奥数的成绩:在红杏奥数学校学习成绩名列前茅,初次参加六年级“希望杯”取得了决赛资格,决赛荣获铜牌。孩子在文科方面的学习也非常出色,在业余时间里学习了新标准剑桥英语,通读过四大名著和部分世界名著,现正在业余读《史记》,作文在全国多次获奖,作文曾经发表在小xxxx年xx月xx日的《xx晚报》上。文字表达能力非常突出,写作能力强。孩子还具有较强的体育天赋,学校运动或曾经获得100米第二名,爱好乒乓球,羽毛球,足球,游泳等。

更可贵的是这个孩子学习兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外孩子的业余爱好也很广泛并有自制能力,喜欢下棋、摆弄电脑但不玩游戏、有自己的博客、qq空间等。生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

此致

敬礼!

学生xx的家长:xxx

学生的信条篇三

xxx小学校长:

本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人,恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育,成为贵校的一份子,渡过一个快乐的校园生活。

素闻贵校校风淳朴,办学严谨,怀作育英才之抱负,致力推动德智体群四育,学生表现出类拔萃,在社会及学界备受称誉,本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至,既著重学生的学业,又兼顾学生在课餘的发展,对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚,作育英材,实為社会之幸。小女有幸获阁下惜才,到贵校接受教育,这对小女之成长实在有莫大益处。

小女资质实属不差,劝奋主动,若能获得校长及贵校老师启蒙,定必能造出显著成就。為了能成功入读贵校,小女幼稚园时就做好各种准备,参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程,得以增进知识,培养自信及合群性格。小女聪敏好学,对语言、艺术尤具天分,学业成绩一直名列前茅。另一方面,小女亦属生性活泼的孩子,热爱舞蹈及钢琴,曾多次出外参与表演,在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班,并有幸分别获得超越学年金奬和银奬。若小女能有幸入读贵校,小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料,恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会,小女定当勤奋向学,谨遵校长与老师之谆谆教诲,日后贡献社会,為贵校争光,以报悉心栽培之恩。

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