方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
妇女节活动方案大班篇一
20xx年3月7日
财c政局四楼会议室
全局干部职工及离退休干部数名
1、邀请县妇幼保健院妇科专家为妇女进行女性健康知识讲座。包括妇女身心健康常识、妇科常见病的常识与预防。
2、利用发放妇科保健宣传材料等形式为已婚及育龄妇女进行计划生育法律法规政策及妇女健康知识宣讲。
3、对一年来涌现出的先进妇女典型，进行了表彰奖励。获得表彰代表上台发表感言。
4、组织单位员工进行趣味游戏，增进同事间的感情交流。
(1)踩气球，游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最大众健康网多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。
(2)抢凳子，游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
奖项设置：
一等奖：2名
**礼品一份
二等奖：5名
**礼品一份
三等奖：10名
**礼品一份
纪念奖：20名精美礼品一份。
5、组织巾帼志愿者深入社区走访慰问孤寡老人，帮助老人清扫卫生、整理家务，送去节日祝福和工青妇关爱，让老人过一个祥和的节日。(提前组织进行，拍摄影像文件，制作成vcr，在活动当天播放)
1、高度重视，精心安排。要高度重视“三八”国际劳动妇女节纪念活动的各项工作，认真组织安排。
2、大力宣传，营造氛围。要从自身实际出发，围绕主题、精心策划，努力营造良好的节日氛围，并达到宣传财政文化的深意，打造全局女性同志代表先进文化的典型，营造财政局先进文化的氛围。
妇女节活动方案大班篇二
3月4日—8日共5天
“靓丽女人，我的节日我做主” 3.8节主题系列活动
××商城及八一店、××购物广场及北园店(外地店参考执行)
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3月7日在商城1号扶梯促销场地推出女性健康知识讲座，为光顾××商城的女性朋友提供健康资讯。本次活动旨在引导广大女性朋友关注女性身心健康，提倡由内而外的健康和自信的.美丽。
3月8日商城1号扶梯促销场地举行“彩妆流行时尚” 春季彩妆知识讲座，凡购买化妆、护肤品类商品满388元，凭当日购物发票可免费获得由××专业化妆师提供的春季彩妆一次。
妇女节活动方案大班篇三
阳春三月，桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，增加节日气氛，丰富女职工的文化生活，展示广大女教职工风采，提升整体素质，增强凝聚力，以更加饱满的热情和昂扬的精神状态投入到教育活动之中，为我校教育事业的发展再创佳绩。学校决定开展以下迎“三八”妇女节系列活动。
体现学校领导对女职工的关怀，激发女职工关爱自己、积极向上、 自强不息。进一步为学校发展添砖加瓦，构建活力校园，共同创造歇马中心学校灿烂辉煌的明天 。
幸福生活，体现女性风采。漂亮书画，展示教师才艺。
1学校领导致辞。
2、女教职工代表发言。
3、请一位美容专家给老师们上健康、美容、营养课，让女教师们能拥有健康的身体、漂亮的容颜、充沛的精力和热爱生活、奋发向上的精神。
4、开展硬笔书法和绘画比赛。
（1）钢笔书法比赛
（2）粉笔书法比赛
（3）绘画比赛
5、组织女教师进行一次身体检查（抽双休时间去检查）。
1、时间：20xx年3月7日上午 2、地点：学校会议室
三项比赛各设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。 20xx年3月5日
女教师举行“庆三八”书画比赛总结
3月7日上午，歇马镇中心学校举行的 “庆祝“三八”妇女节书画比赛在校本部会议室和八（3）教室举行。
为了迎接即将到来的“三八”妇女节，同时为了丰富、活跃广大教职员工的校园文化生活，促使规范和美化教师的板书，歇马中心学校工会举行了一次别开生面的“庆三八”女教师书画比赛，全体女教师都参加了这次活动。
此次活动，以现场完成硬笔书法、粉笔字和绘画的形式展开比赛，参赛作品内容以古诗、散文为主。有力的行书、端正秀美的楷书，充分展现出女教师们深厚的书法功底以及对书法艺术的热爱，参赛教师在轻松欢快的氛围中完成自己的作品。
此次活动虽然形式简约，但趣味十足，丰富了女教工的课余生活，既激励全体女教师内强素质，外树形象，又为自己的节日送上了特殊的礼物。本次比赛给女教师们提供了一个很好的展示自我的平台，弘扬了书法的精髓，丰富了校园文化生活，更是让老师们领略了汉字的魅力。
在此次比赛中，许多老师认真地品味着汉字和绘画的艺术魅力，同时尽其所能地展现自身的才能。老师们的书法有的委婉流畅，有的刚健婀娜，有的循规创新，有的独具魅力，字字规范入体，遒劲有力、各富特色，赏心悦目；绘画的技能和主题的设计都各具千秋，无不展示出女教师德艺双馨的风范。
