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最新社区文化活动方案 弘扬传统文化活动方案四篇(大全)

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最新社区文化活动方案 弘扬传统文化活动方案四篇(大全)
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区文化活动方案 弘扬传统文化活动方案篇一

安全是生产企业永恒的主题,为提高全体检修员工的安全意识、安全技能,通过宣传、教育、奖惩、文化活动等方式创建群体氛围,形成适应于本部门的安全文化属性,不断提高员工的'安全修养和安全意识,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,让人人都能"懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全",实现"以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻"的安全文化环境,确保部门的安全基础进一步牢固。

以科学发展观为统领,坚持"以人为本、安全第一、预防为主、综合治理"方针,紧紧围绕部门安全生产目标任务和公司安全文化理念,唱响安全发展主旋律,营造有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围,营建设个性鲜明的安全文化,强化员工安全意识,提高安全素质,推动安全生产责任制的落实,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑。

1、通过班组安全活动、部门网络平台宣传贯彻安全文化理念,切实提高员工对安全文化理念的认同。

2、与班组签**全生产责任书,与职工签订安全承诺书,明确班组、员工安全生产的责任和权利。

3、开展"争创零违章班组、争当零违章员工"活动。通过制定、落实部门反习惯性违章方案,开展检查、考核、评价,有效减少习惯性违章行为,杜绝不安全行为隐患。

4、定期组织开展隐患排查活动,及时制定有针对性的整改措施并限期改正,整改情况应记入档案,无能力整改的应及时上报。

5、将安全文化与保节日安全、各种隐患、专项检查有机结合,加大宣传和执行力。

6、实现劳动防护标准化。上岗前应按规定穿戴好符合国家标准、统一规范的个人劳动防护用品。

7、部门内的机电设备、工具、特种车辆及工作现场等做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。

8、组织员工参加各种安全培训,学知识、学法规、学技能。()积极开展自主安全教育培训,扩大培训面,提高培训效果。

(1)做好特种作业人员取证、复证工作,特种工种持证上岗率达 100%,不得安排无证人员从事特种作业。

(2)做好新员工车间级安全培训,根据新员工所在岗位进行安全事故教训、习惯性违章、危险点及预控措施、本岗位职业危害及预防措施、劳动保护用品使用、消防器材使用等的培训,提高新员工安全意识及自我防护意识。

(3)对休假 7 天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员,重新上岗前必须进行安全教育。每周至少组织一次员工学习安全生产法律法规知识、岗位安全操作规程和各项安全管理制度。

(4)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,组织职工进行有针对性的安全教育。

(5)定期组织岗位安全操作技能训练,熟练掌握事故防范和处置各种故障的技能,如心肺复苏急救方法、正压呼吸器和消防器材正确使用方法等。

(6)工作票负责人、工作票签发人的培训要侧重以规范工作票安措内容及危险点分析,两票执行中的不规范现象以及消缺、试转工作中的常见违章行为。

(7)组织班组长、管理人员的安全培训,侧重点为安全管理的思想、方法和手段。

9、开展好应急救援预案演练。要通过演练暴露、修正原有预案中考虑不足的、人员配合不到位、操作技能有缺陷的、防护考虑不周的等问题。

10、坚持每月开展 "两票三制"监督、检查,做好"两票"执行情况点评及考核。

11、开好部门每月安全生产分析会,对上月安全工作进行小结,对安全目标、习惯性违章进行评估,布置好下月安全工作重点。

12、组织、开展好班组每周安全活动,管理人员及时跟班参加,对班组每周工作进行总结、点评,传达部门每月安全生产分析会内容。

13、通过开展"安全月""消防日"活动,将安全生产章程张贴到每个生产场地,使每个员工牢记安全生产的必要性。

14、组织开展机组检修立功竞赛活动。

15、结合机组大小修开展"两票"竞赛活动;开展好工作票纠错活动。

16、做好星级安全班组的评级活动。

社区文化活动方案 弘扬传统文化活动方案篇二

县(区)教育局、中煤三建公司教育处、各有关学校:

为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,引导广大中小学生树立爱国爱家情怀,市教育局决定在端午节期间开展“品味端午习俗 弘扬传统文化”主题实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间

6月11日至6月20日

二、活动内容

1.开展“迎端午 思善贤”主题教育活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解端午节的民俗起源,感知中华优秀传统文化。有条件的学校可围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动,引导学生深层次理解端午节文化内涵,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展“话端午 传美德”主题实践活动。举办经典诵读活动。各中小学校以端午民俗诗歌、屈原诗辞、历代经典爱国主义诗文为主要内容开展诵读活动。组织节日小报创编活动。各中小学校要在帮助学生理解端午文化内涵的基础上,组织学生制作节日小报,选择优秀作品展出。开展志愿服务活动。端午节期间,各中小学校要动员教师志愿者、学生志愿者以农民工、留守儿童、空巢老人为对象,组织开展献爱心活动。

3.开展“品民俗 爱家乡”主题实践活动。开展端午民俗寻访、体验活动。各中小学校组织学生寻访、体验淮北端午民俗,开展包粽子、制香囊、画彩蛋、插艾草等民俗活动,引导学生在参与活动过程中品味、传承民俗。组织学生通过微博、微信、报刊等媒体发布影像、文字作品,展示家乡美景,宣传家乡民俗,为家乡淮北代言。

三、活动要求

各单位要结合学校实际,制定端午节系列活动方案,利用校园媒体营造良好的活动氛围,积极引导学生参与活动。各单位要积极做好活动信息上报工作,活动开展情况以文字信息、图片报道、视频资料等形式于6月20日前上传到市教育局团委邮箱及qq群。

社区文化活动方案 弘扬传统文化活动方案篇三

孝文化在中国源远流长,是中华民族的文化珍宝。通过活动引导当代青少年儿童在新时代的背景下正确认识、理解和实践孝文化,帮助他们实现“孝亲、励志、修身” 的发展目标,从而深化感恩励志教育,提高青少年儿童的综合素质。活动坚持以少年儿童为本,体现少年儿童自主参与,表达少年儿童在成长过程中对“孝道”的真切体验、独特见解和美好追求,展现当代少年儿童朝气蓬勃、积极向上的时代风采,引导少年儿童健康成长。

孝亲 励志 修身

1、健全机构

成立以学校校长室、党支部、工会、政教处、团委和班主任三级阶梯式“孝文化教育”活动领导小组,保证活动的顺利实施。

组 长:秦炜明

副组长:罗久林、陈 平、季建国

成 员:张海军、陆汉竣李仲奇、张恩娴、王公志、各班班主任

2、宣传发动

(1)利用升旗仪式、集体晨会及广播电视台等阵地,通过讲故事形式,对全体师生进行活动动员。

(2)充分利用学校的宣传橱窗、黑板报等进行宣传教育,为活动的开展营造浓厚的舆论氛围。

3、制定计划,保证活动有序进行

学校根据《xx区文教局关于组织开展未成年人孝文化教育的实施意见》拟订了本方案,各部门、各班应依据学校的方案,针对本班的实际制定相应的实施细则(细则包括活动的目标、措施、内容等)。

(xx、10、21—xx、11、20)

1、开展以“孝道”为主题的论文评比活动。(党支部)

2、开展以“孝心教育”为主题的黑板报评比活动。(政教处)

3、结合“弘扬民族精神”教育活动,开展“我为父母尽孝心”的征文比赛。(初中语文组)

4、开展“感恩行动七件事”主题道德实践活动。(政教处)

要求每位学生做到:

(1)每天向他人问好,向帮助你的人说“谢谢”。

(2)每天为师长做一件力所能及的事。

(3)每周写一篇感恩日记。

(4)每月在社区进行一次公益劳动。

(5)每学期参加一次感恩主题活动。

(6)每年为师长送上一次生日(节日)祝福。

(7)每年参加一次革命烈士祭扫活动。

5、向全校学生发出“人人争当小孝星”的活动倡议,开展“六个心”活动评选出数名“优秀小孝星”。(团委)

“六个心”:

常问好,讲礼貌,让父母舒心;

少空谈,多帮忙,让父母省心;

求上进,走正道,让父母放心;

勤学习,苦钻研,让父母开心;

遇困难,勤商量,善沟通,让父母称心;

遇矛盾,能宽容,让父母顺心。

6、学校将十月定为“孝心教育月”,同时将每个星期日定为“感恩日”。

7、开展“孝敬父母、从小做起”的演讲比赛活动(高中语文组)

8、向全体师生征集孝道短信,评选出若干优秀短信。(工会)

9、到西峰社区进行“尊老敬老爱老”社会实践活动。

1、活动结束后,各班主任要认真撰写一份书面总结材料,交学校“孝文化教育”活动领导小组。

2、学校“孝文化教育”活动领导小组,依据各班的总结,认真撰写出一份结论性的总结评估报告。

3、总结评比、表彰先进、推广经验、展示成果。

社区文化活动方案 弘扬传统文化活动方案篇四

农学与植物保护学院社团联合会

活动宣传:三号楼前、学院网站

初赛:各学院自己组织

复赛:多媒体教室(另行通知)

决赛:信息楼报告厅

活动宣传:4月11日——17日

初赛:4月18日——24日

复赛:5月7日——8日

决赛:5月14日——15日

参与人员:全体在校本专科学生

组织单位:农学与植物保护学院社团联合会

报名要求

1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。

2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)

3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。

(三)活动内容

1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。

2、复赛:时间为5月7日——8日,要求如下:

a、复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。

b、复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4—5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。

3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:

a、第一环节——“光荣岁月”

各代表队决赛参赛影视作品现场选择进行即兴配音表演(参赛作品库我们会提前通知各学院社团联合会或社团部)。比赛过程中可加入适当创新动作,根据具体情况适当加分

b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”

各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)

c、要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。

(四)评分标准:满分100分(每项各占20分)

a、语音语调:台词于片中人物口型吻合度高,音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容

b、清晰流利:声音清晰,表达流利

c、情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)

d、团队合作:团队合作默契,衔接流畅

e、内容情节:内容表演健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义

1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛

2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。

注:未尽事宜,另行通知

附:“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表

农学与植物保护学院社团联合会

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