总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇一
一、目前,基础教育课程改革已经实施多年在这多年的课程改革过程中,我们每位教师在教学上遇到了不少心的问题,但在不断地探讨、摸索、交流过程中也积累了不少新的经验。为了适应教学改革的潮流,发展高素质教育,培养新世纪人才,在教学当中,我校全体教师改变了在课堂教学中以往的模式,探索“活”的教学方法,尽可能让学生“动”起来,逐步确立学生主体性的发展观,不再将学生当作容器而一味灌输。不再将课堂视为学生的唯一场所而限制学生的自主发展,不再视教师自身为知识的权威而令学生俯首帖耳。每位教师都联系学生的生活实际,循序渐进,引导学生探索,培养学生的创新思维。
二、教研活动以听课、评课、说课活动及骨干教师上观摩课多种方式进行。说课后再讲课,课后进行了客观实际的评价,毫不保守地指出了每位教师的不足之处。通过这一环节的教研活动,每位教师都找出了自己的不足,学到了别人的长处,自己的教学水平有了一定的提高。
三、
教研活动是教育教学的载体,我校全体教师响应中心校的号召,积极进行课改教研。根据老师各自的教学特长。分为语文教研组、数学教研组和科学品德教研组,并在组长的带领安排下,每周进行一次教研活动,共同探讨教学上的新问题,做好教研活动记录,让新课改教学得到更深层次的发展。四、有什么样的过程就会有什么样的结果。为了提高教学质量,取得较好的成绩,我校从过程严格抓起。每位教师都能够做到每月对所任学科进行一次摸底考试,然后进行分析、反思,找出教学中的漏洞及时反馈,每位教师都能够认真备课,课前写好教案,课后写好反思。真正落实了备课、上课、批改作业、课外辅导、考试检查等五个教学环节。
五、加强校园文化建设,促进学生学习。因为搞好校园文化,既是给同学们展示个人才智的一个舞台,又能体现出一个学校的精神面貌,为此,每到节日,每个班级的同学都献计献策,出好自己的班级专刊,并评选优秀专刊班级,为学校增添了丰富多彩的文化生活。
总之,教研活动是教学工作中的一项重要环节,只有搞好教研活动才会提高学校的教学质量。
奉科乡善美完小
2011年7月15日
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇二
一度一年,艰辛又* xx学年已成回味;一年一度,我们小憩之后又要踏上新的征程。而此刻认真地反思过去一年的得失盈亏,对于在新的学年里如何扬长避短,开辟学校工作的新局面,无疑具有重要意义。
一、加强xx,规范管理
1、常言道:教师是人类灵魂的工程师。这是给予老师的高度评价,同时更是指出了教师职业的特殊性,是啊,德高方可为范。一年来,我们始终把师德建设摆在学校工作的重要位置,开学伊始,我们带领教师重温《义务教育法》、《莲山课件”》等学习内容,并将*新修订的《中小学教师职业道德规范》全文上墙,教师对照规范要求,自觉提高修养。借助间周一次的政治学习,在教师中大力弘扬五种精神,即终身从教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,锐意进取的创新精神,遵纪守法的自律精神,不计得失的奉献精神,师德建设成果显著。如学期初的课程分工,我校虽然教师少,课程任务重,但大家勇挑重担,尤其是汪庭社老校长,虽然身体不是很好,但主动承担了一、三年级的数学教学任务,还兼任三年级班主任,工作尽职尽责,毫无半句怨言。我们还借深入学习党的十八大精神这一东风,充分发挥党员教师的先锋模范教师,真正实现“铸师魂、树师德、正师风”。
2、素质教育的首要目标是育好人,因此,我们始终把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点。首先,针对小学生年龄特点,研究和制定学校德育工作计划,确定德育目标,抓住工作要点,落实具体措施安排。其次,我们以学生的习惯养成出发点,通过检查佩戴红领巾,设置流动小红旗,进行卫生、文明班级评比,考评学生的日常行为规范,促使学生增强文明意识和爱校意识。
1 / 3
再次,把培养学生“会做人”作为重点,通过班队会、国旗下讲话等形式,并以各班开展的环保值日活动和校园卫生区的打扫为突破口,培养学生的自我服务意识和环保意识。
3、规范办学行为。依据“安庆市中小学教学常规”的要求,结合我校实际,制定切实可行的学校常规管理制度,从各方面对学校工作运行进行制度化规范管理,我们从严肃纪律入手,主要抓出勤、请假、上课等方面工作,值日教师及时准确填写学校日志,每月作一次统计,并在校务会上予以通报,也为日后实施绩效工资考核提供了有力的佐证材料。
二、深化教改,提升质量
我们把教学质量作为学校的生命线,突出学校的中心工作是教学工作,真正使教学管理落到实处。
2、定期开展教研活动。每学年,学校根据校本培训内容,确立一研修主题,围绕主题,争取每人上一节研修课,做到课前有准备,课上有特色,课后有研讨。活动中,充分利用农远教学资源,实现了优化教学手段,改进教学方法,提高教学效果,形成学校浓厚的教研氛围。
三、防患未然,狠抓安全
安全是学校工作的一根高压线,触碰不得。针对小学生自制能力差,意识淡薄一特点,我们坚持制度保障,预防为主的原则。
1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,制定学校《安全应急预案》、《安全保卫制度》等。
2、经常检查校园设施,排查安全隐患。利用黑板报、晨会等形式,开展防水、防盗、防火、交通安全等宣传教育活动,切实做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲,树立师生安全意识,确保师生人身安全。
一年来,我校未出现重大安全事故。
2 / 3
1、进一步规范学校管理,细化制度,落到实处。 2、加强学校教研活动,深入推进课改。3、重视学生养成教育,促进学生全面发展。
我们相信,在规范管理大旗的指引下,坚持依法治校,着力培养高素质的教师队伍,着力实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,学校工作会蒸蒸日上,蓬勃发展!
内容仅供参考
3 / 3
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇三
本学年是国家“十二五”规划的开局之年。莆美中心小学以科学发展观为指导,全面贯彻落实全省教育工作会议精神和《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步创新学校管理模式,提升学校管理水平、教育
教学
质量和文化环境品位,积极推进学校现代化建设,实现了教育教学质量新跨越。一、加强教师队伍建设,规范学校办学行为
1、规范各项规章制度。依据《福建省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,形成教师间的良性竞争,促进了教师队伍的发展。
2、加强教师队伍建设,规范教师教学行为。学校充分利用绩效工资改革这一契机,进一步完善教师教学常规、出勤、业绩等方面的制度和考核办法。重视教职工的民主参与,保证分配的公开、公平、公正,建立形成有效的分配激励机制,提高管理水平和效益,推进了学校全面发展。
3、加强师德师风建设。以师德教育为重点,以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,开展了“我以我心向师德” 师德师风研讨活动。组织全体教师学习教育部印发的《中小学班主任工作规定》。学校与教师分别签好《师德师风责任书》、《安全工作责任书》,做到有章可循,杜绝教师有偿家教、参与赌博等违法违纪活动。为深入贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》文件精神,规范教师行为,弘扬正气,切实提高教师道德素养。莆美中心小学高度重视师德师风建设,以“爱岗敬业、甘于奉献、热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,大力开展师德师风大讨论活动。组织人员进行了师德师风论文的征集、评选和汇编,扎实深入并富有创新地开展了“立师德、1 正师风、强师能”系列教育活动,取得一定成效,在广大教师中形成了“崇教厚德”的良好氛围。涌现出了一大批爱生乐教、教书育人、廉洁从教、甘于奉献的教师典范。
4、切实做好校务公开。学校进一步增强学校管理透明度,建好校务公开栏、充分发挥教代会、工会职能,对教师最敏感的绩效工资、评职、评优、晋级、经费开支等均一律进行公示,接受教师的监督,避免校务不公开造成的各类矛盾。自觉按要求规范收费行为,规范教辅材料、配套用书的征订,严禁学校、教师私自征订。
5、继续抓好校安工程。2011年是实施校舍安全工程的关键一年。中心校继续协调做好云陵工业开发区第一小学、马山小学的撤并工作,同时加快了山美小学项目校建设进度。坚持“突出重点、抓住关键、分步实施”的原则,科学规划,严把时间节点,抓好项目的开工建设及实施进度,出色完成全年的工程建设任务。
二、创建德育安全新模式,打造和谐书香校园
1、努力创建德育“三年”提升工程和德育测评(双溪口小学)工作。各校充分利用国旗下讲话、举办讲座等形式做好学生“品德、法制、安全”三项教育,切实加强学生心理健康教育和预防、干预工作,以及未成年人网络思想教育,促进学生健康快乐成长。
2、开展形式多样的德育活动。为充分发挥学生的自主性,各完小结合重大节假日,开展多种形式的活动。6月1日,莆美中心小学在英济学校隆重举办“党在我心中” 小歌手比赛和“做一个有道德的人”书画现场赛。来自各小学的80多位小选手参加了本次角逐,32名学生获奖。组织教师进行才艺大比拼。6月26日,倍受我校广大师生关注的教师才艺大比拼活动在英济学校落下帷幕。国画《马》、书法《滚滚长江东逝水》、演唱《海姑娘》、太极拳《三丰太极二十八式》脱颖而出,将被选送参加县级教师才艺大比拼。
2 读经典”朗诵比赛、少先队员入队仪式、游园活动等等,形式多样的庆祝活动给校园增光,给建党90周年献礼,给“六一”国际儿童节添彩!
3、积极开展校园读书活动。为弘扬中华优秀文化,传承民族文化精神,结合市“读书节”暨全民阅读月的系列活动部署和教育局的有关要求,推动我校古诗文教学和诵读活动的深入开展。莆美中心小学组织人员对辖区内18所小学进行了随机进班古诗文测试活动。测试的内容主要是考查学生对课标要求的《小学生古诗必备70首》的积累与应用。中心校首先要求学生读书做到“三个一”:每天阅读一小时,每周吟诵一篇经典诗文,每学年阅读一部经典著作:其次要求教室内应设有“每周一诗文”专栏,内容为必备古诗和国学经典,学期末要求各校应将古诗文进行学业水平测试,从而营造了一股爱国学,诵经典的良好氛围。由于该项活动的深入有效开展,莆美中心小学在教育局举办的全县小学“诵读经典 沐浴书香”师生朗诵比赛中,取得了一等奖的好成绩。
4、绿化美化校园,提升办学品位
为进一步推进绿色校园建设,打造英济学校“绿色文化”。莆美英济学校认真实施“绿色教育”计划,共投入200多万元建设全塑胶操场和种植名贵树种。学校加强绿色校园建设宣传力度,积极开展绿色校园文化活动,倡导“科学、环保、可持续发展”的绿色校园建设理念,取得较好的成效。4月8日,市学校绿化督查组在教育局副局长陈宁福陪同下,莅临莆美英济学校检查指导绿色校园建设情况。督查组领导对莆美英济学校在创建绿色校园工作中,领导重视、科学规划、措施得当、经费到位、活动落实,处处营造整洁优美的校园环境表示充分肯定。
5、落实安全卫生制度,创建平安校园
安全无小事,中心校始终把安全工作作为学校的重点工作,把安全教育放在首位。学生入学前组织人员对校舍等设施的安全隐患进行排查整改,全面制订各项安全防范措施,加强校园保安和治安巡查制度,落实值班登记制度,做好有关材料的保存以备查;认真组织学习《云霄县学校卫生安全工作要求》,明确目标,落实责任,按工作要求结合本校实际,积极开展工作。
3 突发事件应急预案》,防患于未然;学校还充分利用安全教育周、日等对学生进行交通、防火等安全教育。各完小统一在5.12汶川大地震纪念日之时,举行防震抗震疏散演练,提高师生安全防范意识和自救能力。
三、
强化常规管理,实现教学质量新跨越教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。为此,提高我中心校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务。
1、狠抓教育常规,以管理促质量。学校严格执行省颁《课程计划》,开齐课程开足课时,认真落实省《小学教学常规管理的若干意见(试行)》,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时,根据县教育局的工作要求,建立健全各种教学常规管理制度,积极开展中心校抽查、学校自查和交流互动。对教学常规工作要求要从高从严,向常规要质量,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。中心校不定期下校抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进、绩效工资定级的重要依据。
2、深化校本研究,提高科研成效。深入推进课程改革,要以校本教研为抓手,通过讲座、汇报交流、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭课程的能力,用新的理念指导教学工作,把新理念转化为教学行为,并落实在课堂上。本学期特别是加强对毕业班教材教法的学习和研讨,引导毕业班教师尽快熟悉教材,加强教法研究,为提高毕业班教学质量做好扎实的教学基本功。
3、毕业班教学质量显著提高。为切实抓好毕业班教师的教学计划管理,充分发挥毕业班教师整体作用。中心校通过学科调研、质量抽查、学生综合素质竞赛、召开质量分析会等形式提高毕业班教学质量,实现了新跨越。本学期,共有98名学生被将军山学校正式录取,13名学生作为候补,位居全县农村小学第一名,受到学生家长和群众的广泛赞誉。
4、组织选拔参加“学生周报”杯全市小学生科普知识竞赛活动,中心校及时做好学生阅读掌握“学生周报”科普知识的指导工作,在县组织的小学生科普知识选拔赛中名列农村小学前茅。
四、党建及幼儿工作
1、进一步加强党支部建设,继续开展“争先创优”活动,本学期,又有4名优秀中青年教师被吸收到党组织中来。
2.加强幼儿园管理,规范办园行为,对未取得办学许可证的民办幼儿园进行督查、整改、验收。充分发挥中心园的引领作用,对各民办园的卫生、保教等工作进行指导和培训。
实现跨越,乘势开局。本学期,莆美中心小学以求真务实的态度,转变观念,扎实工作,各项工作取得优异的成绩,为实现我校“十二五”规划目标任务奠定了坚实的基础。
莆美中心小学 2011年6月25日
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇四
南 湾 小 学
“教育发展规划纲要 ”和
1、充分利用现有的教学资源和设施优质高效地开设了音、体、美课程,在课程安排上力求把有特长的教师利用上,力争把音、体、美课程和学校的文娱、体育、书画活动相结合,使各项活动搞得有声有色、丰富多彩。
2、开齐开足了课程门类,学校将严格按照“新课程标准”安排音、体、美课程,不得以任何理由压缩音、体、美课节,立足上好每一节课。一年来学校的音乐、体育、美术课上得保质保量,有效地发展了学生的身心。
3、借助音乐、体育、美术课和文娱、体育、书画活动的开展,着力培养儿童的兴趣爱好,不断丰富校园文化生活,为师生营造了宽松、愉悦的良好学习氛围,以文体娱乐活动来带动语文、数学、英语等科目的实践活动,带动课堂教学气氛,为孩子们学习文化知识奠定了良好的基础,让学生全面发展,健康发展,快乐成长,使学校的素质教育落到实处。
4、为了培养学生动手操作和绘画能力,在十、一庆国庆之际,以班为单位举行了一次爱祖国、爱家乡、崇尚科学、崇尚文明的书画展,学生作品有手工制作、泥捏、剪贴、缝制、绘画、书法,学生的参与意识得到了提高。
5、大力推广校园阳光体育运动和全民健身活动,保证上好
“两操、两活动”,坚持不懈地进行学生的体能训练和体育达标训练,学校于11月底进行了学生的体育达标测试,于12月底进行一次小学生冬季越野比赛。本学年学生的体育达标合格率为100 %。
6、为了进一步丰富校园文化娱乐活动,各班不但大力教唱爱国歌曲和校园儿童歌曲,还利用电教媒体组织学生进行音乐欣赏,开阔学生的视野,培养学生的兴趣爱好,从而提高了学生的音乐欣赏能力和爱美、审美观,在2011年元旦期间进行一次庆新年歌舞联欢会。
南湾小学 2010年12月
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇五
建立健全了学校财务管理监督机构,成立了由教代会负责人兼任组长,群众代表参加的学校财会管理小组,学校财务工作在行政、教代会的管理之下,群众的监督之中规范的进行。
利用教师会的时间,认真组织全校教工学习国家有关财务方面的法规法纪,学习各级各项财务规定,增长教工财务常识,增强他们积极参加财务管理的意识。
坚持了行政人员和财务人员定期集中学习财务专业知识的制度,给予了财务人员参观、学习的更多机会,积极的提高财务人员的思想素质和业务水平。
加大了财务管理力度,认真履行了财务制度,做到了帐务清楚、票据规范。坚持一只笔审批,大额开支由行政、教代会通过的原则,增强了财务管理透明度,财会小组起到了有力的监督作用,做到了定期向教职工公布学校的资金运行情况。
合理地安排、使用资金,依据财金开支原则和20xx年学校财金收支预算,坚持精打细算,开源节流的原则,注重少花钱,多办事,办好事,用好了每一分钱。本学年,在学校收入极低,资金十分短缺的困难情况下,仍投入了资金80000多元,用于学校购置设备,排危和维修、装饰等,改善了办学条件,改变了学校环境。
本年度,我校的后勤、财务工作做出了一定的成绩,得到了领导的认可。
xx小学
20xx.12
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇六
进一步端正了后勤财务人员服务思想,提高了服务意识,做到后勤工作不推委、不拖拉,注重从小事做起,力求随叫随到,小问题及时解决,大问题及时与有关部门联系,协调解决,保证了教育教学的顺利进行。
加强了后勤工作的计划性、预见性和及时性,有条理的开展后勤工作。善于发现问题,及时解决问题,保证了学校水、电、气的畅通。桌椅、门窗、玻璃及时维修安装,使每日教学工作顺利进行。
妥善地保管学校财产,严格的遵守了学校财产登记造册制度,坚持了领取、借、收制度,学校公物得到了有力的保护。
积极配合学校,圆满地完成以下学校大型的排危和维修工程:
1.新教室旁的斜坡、滑坡的排危工作。
2.所有教室的外墙群贴砖装饰。
3.教室的所有门窗油漆和教室大门的改修。
4.将原玻璃黑板换成金属黑板。
5.多功能教室的四根圆柱重新贴砖。
6.学校墙群的粉刷。
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇七
1、领导重视,组织落实。年初对学校成立"创安"工作领导小组。由校长任组长的七人小组,领导小组下设:治保组、调解组、安全组、消防组。
2、修订校园平安工作责任制。组织各班、组、办等职能部门责任人签订安全工作责任书。并将安全工作纳入年度考核。
3、将法制宣传教育纳入学校工作议事日程。学校通过图片展、黑板报观看vcd片。收看电视台节目和邀请、交警大队、关工委的同志来校作专题讲座等多种形式活动。强化学生"安全第一"的意识。确立学校安全人人有责的观念。
4、对学校周边环境的管理。我校周边环境安全隐患的重点部位主要有:校门口.对此学校已安排由行政领导及部分教师每天轮流上岗值日。另一方面及时向镇政府递交书面报告。并与镇派出所联系沟通,整治道路问题。同时发动全校师生自查、互查自行车车况,杜绝学生并排骑车,无车闸、车铃现象的出现。对学校附近网吧、游戏室等场所,学校安排由辅导员、各中队的学生负责,定期进行检查,发现学生进入及时劝阻。
5、对校内重点部位安全隐患进行经常性排查。学校每月安排一次安全工作会议,统一思想、明确分工。由总务处和体育组负责校园内的生活服务设施,公共活动设施的安全工作。加强了对人防、物防、技防的措施落实。
一年来我校在创建平安校园工作中,领导重视,全员参与措施实,已经取得了"创安"的显著成效。创建平安校园维系师生人身安全,涉及千家万户,在今后的学校管理中,我们将一如既往、警钟长鸣,把创安工作搞得更加有声有色,富有成效。
2009年元月
小学班级工作总结美篇小学班级工作总结篇八
学校安全工作总结
一、学校安全制度
1、成立了安全工作领导小组。
2、学校和各科任老师教师签订了安全工作责任书。
3、制定了“霞美小学事故应急处理预案汇编”,并落实了各项措施。
4、长期坚持教师护导执勤制,节假日以及敏感期,加强值班。
5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、校园安全消防工作
1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。
2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。