范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇一
大家好！地球，我们的母亲，这个生命的摇篮。是那样美丽壮观，和蔼可亲。他慷慨地向我们提供资源，可人类却不加节制的浪费。从而造成一系列的生态灾难。使地球面临着毁灭。
因此，我向大家制定了一份关于保护环境的建议书。以下是我提出的小小的建议:
一、不往江湖河泊里扔垃圾，扔化学物品，扔塑料瓶。这样不仅会污染河水，而且还会使鱼儿死去。如果这水一但被人喝进肚子，就会很容易使人生病，甚至死亡。
二、节约用水：洗完手后立即关掉水龙头，洗头用的水可以用来冲错所，淘菜的水可以用来浇花浇草这样一来，又会节约水，又环保。
三、多植树造林，不乱伐树木。不用一次性筷子，如果大家每人这一生只用一次一次性筷子，那么又将有15万棵20年的树木伤心地死去。所以说我们要多植树造林，因为树木可以抵挡沙尘暴、泥石流
四、节约用电：大白天不开灯、少玩电脑、少开电视。玩电脑看电视，不仅浪费1，而且对我们的身体有影响。
五、节约用纸；写完作业的纸、报纸不要乱扔。这些纸既可以制造成有用的东西，又可以循环使用。
以上是我提出的小小的意见，有很多不足的地方。但是，还是请大家保护环境、节约资源。
“善待地球就是善待自己”只有我们一起行动起来，保护我们的家园，我们的家园才会变得更加美丽、壮观。行动起来吧！
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇二
1、要强化发展和改革的意识，这是当务之急，尽管我们唱着改革之歌，但我们仍是“摸着石头过河”，难免有“穿新鞋，走老路”之嫌，我认为目前学校工作的关键是要强化职工这方面的意识。就周边学校的发展速度看，我们面临很不妙的形势，我们学校职工平均年龄偏高，知识老化，思想比较保守，我们学校招生生源困难等都处于不利的地位。虽然我们在进步，但别人比我们进步得还快，所以我们还要加大前进的步伐。
2、召开关于学校改革和发展研讨会，至少召开行政人员会议。通过研讨，在行政会人员中形成关于学校形势及发展的共识。
3、发展是学校生命之所在，改革是促发展之关键。改革必须来真的下实的，要有相当的大动作，而不是修修补补、旁敲侧击。改革需要勇气，有时候需要置领导个人的荣辱利害于度外，需要我们做出必要的牺牲，需要我们冒一定的风险，甚至需要我们承担失败学习方法的责任。
4、我们要创造改革的条件，我们要敢为天下先，我们要推动形势的发展，引领时代的发展，而不能等和靠，不能因大气候不具备而裹足不前。
经过这短短十几年的建设，包括这次普九的投入，我们城中发展迅速，我们曾经取得过辉煌的成绩。这些既是我们骄傲，同时也意味着我们的责任和担子比过去大了许多、重了许多。我们不能停滞不前，我们要发展、要超越。依据我们现有的条件，走具有城中特色的发展之路，努力提高教学质量，办一所人民信任的学校。
(一)、特色办学的理由
1、让有特长的学生发挥特长，因材施教。这个道理很简单，不详说。
2、社会需要体育、音乐、美术人才，包括师范的和非师范的。特别是后二者。社会在快速发展，人们的生活水平，生活方式，消费水平、消费方式也在较快的变化中。这些变化中包括体育健身、艺术欣赏和消费及人本身艺术素质提高的需求的较快增长。我们要前瞻性的自觉地培养社会需要的人才。
3、发挥学校体育、音乐、美术教师的专长，人尽其才。我们学校还有一些专长教师。
4、促进学校的发展，增加学校的活力，活跃学校的气氛，提高学校的品位，营造更好的融洽的育人环境。
5、方便学生纪律管理。把学生吸引到体育、音乐、美术的爱好上来，邪门歪道自然就少了。学生的管理，应该重在“导”，而不是“压”和“堵”。
6、办得好可以吸引生源，提高升学率。
(二)特色办学的措施
1、首先，也是当务之急，要形成共识，作出决策，明确为学校的办学方向之一，最终成为学校组织意志。
2、具体措施。如果决策为学校的发展方向之一，再集体讨论，集思广益，制定具体措施。
(一)、现状和问题
学生管理难，这是个棘手的现实问题。其中一个重要原因就是学校管理与家庭管理的脱节。一个学生落后，甚至走上邪门歪道，往往是钻了学校与家长信息不通的空子。比如学生个人私自旷课，进网吧等问题。就与此有很大关系。学生借学校收费之名义，向家长要钱，乱花钱，也是同样的原因。
(二)、必要性和意义
因此，大力加强学校和学生家长的沟通，是非常必要的，其意义很大。建立双方的经常性联系，也是迫在眉睫的事情。
(三)、条件和可行性。
现在，交通条件和通讯条件的根本转变，为学校和家长之间的经常性联系，提供了现实的可能。交通方面，摩托几乎家家都有、三轮车不少，公共交通四通八达，几乎延伸到了每一个自然村。通讯方面，固定电话、手机在农村也越来越普及了，更不用说城镇。
(四)、措施
1、重点对象，定期联系、经常性联系。如每周1次。
2、非重点对象，不定期联系。
3、教师家访。学校有这方面的规定，班主任老师家访也比较勤，应该说很辛苦，学校可否给予适当鼓励(包括物质上的)。每位班主任每学期对本班学生的家访，可邀请行政人员、任课教师同访，对重点学生，必要情况下要不定期，经常性家访。
4、家长会。最好，每学期每班都能举行一次家长会。
总之，上述建议，考虑也欠充分，只希望对学生的教育、学校的管理有一点作用。对学校整个教育教学乃至学校的名望形象的提高等，都能有点好处。
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇三
一滴透明的水从蔚蓝的空中落下，多么的美丽，接下来发生了不可思议的事，迎接这滴水的不是如同天空一般蔚蓝的大海，而是一片干涸的沙漠，这水消失在沙漠的时候扬起了尘土。
“地球上最后一滴水是你的眼泪，请珍惜水资源。”想必大家对这句话都十分熟悉，这是段公益广告。的确，我们的家园——地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。我们应该要珍惜水资源。
水是人类不可缺少的一部分。人可以3天不吃东西，但不可以3天不喝水。地球上的水是很丰富的，共14。5亿立方千米之多。但是，其中97。5%是咸水，不能被人类直接利用。地球的淡水资源仅占总水量的2。5%，可是，在这些淡水中又有87%难以利用。人类真正能够利用的水，约占地球总水量的0。26%。
我想问：“这就是已经意识到水是生命之源，珍惜水资源吗？”也许你会立刻举出许许多人们为保护水资源、拯救世界做出的努力来反驳我。可是你是否也觉得我们需要保护水资源，仅仅是因为他很重要呢？难道你还没意识到，另一个更加可怕的事实：随着科技的发展，水体污染日渐严重。大量城市污水随意排入江河湖泊使水质变坏，饮用水质量不断下降，直接危害人体健康和动植物的繁殖。我们在不断的破坏着我们赖于生存的水以及环境。这才是我们那么迫切需要保护水资源的真相。
当我们行走在西北黄沙漫漫的村庄，那些稀苦的咸水人们都惜之如宝，一年四季少的可以用一只手掌数清的降雨，那些被黄沙覆盖的失去了生机的土地；当我们辗转来到南方清丽的小山村，那昔日清可见底的小溪也都成了垃圾的天地，那随处可见的野生动物如今也成了珍稀动物……
水，它是人类生存必不可少的条件之一。如果人类不珍惜水资源，那么，地球上最后一滴水将是人类的眼泪。我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物所需。所以让我们从现在开始节约水资源，保护全世界。
此致
敬礼！
建议人：
20xx年xx月xx日
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇四
尊敬的校长和老师：
您好！
我是605班的学生，卞伟安哲，最近我发现校园内及校处是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸破袋随手一扔，还有人把它们当成玩具，看谁投进垃圾桶。没扔进就不管了。因此整体校园看上去很不整洁，垃圾筒边垃圾成堆，一只只苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这对我们学校的形象有损。针对这方面我以下提出几点建议：
（1）我建议学校可以让垃圾桶分为可回收与不可回收两类，是为了节约自然资源。
（2）学校可以多多植树，“绿化班级”之类有关绿化的活动，净化学校空气。
（3）还有校外小摊上卖“臭弹”的一扔炸得满地肥皂泡沫似的东西，我们可以劝告那些购卖者。并反映城管部门，做出相应行动。
（4）有些胆大同学，竟带进校园玩耍，可以请值日生与值日老师加强管理。
请校长与老师采纳我这些建议，让我们一起保护环境，共创绿色家园！
605班 卞伟安哲
20xx年10月25日
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇五
尊敬的校长：
您好!
我是本校六年级的学生，我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水;看见低年级学生中午吃完饭，把洗洁精倒在水中，吹泡泡，可是，水还“哗哗”地流;高年级把水用来打水仗，这些都令我十分痛心。
因为，就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话，那么一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，一天就有4、32千克水流失，一年就有1676。8千克水流失，这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此，，而学校有十多个水龙头呢?如果不注意节约用水，必然会发生一系列的后果!
我想，之所以出现这种浪费水资源的现象，可能是学生们没有节水意识，用过水后不关水龙头。可能水龙头年代久远，水龙头关不了……这些微不足道的小事，却能造成水资源浪费，所以，我们每个同学都要警觉起来，如果世界上的人都对水资源浪费置之不管，必将加速地球水资源枯竭，所以我想向您提出以下建议：
1、在每个水龙头上贴一些节约用水的标语。
2、每在班队课上开一次节约用水的班会，增强同学节约用水的意识。
3、值周班加强巡逻，看见浪费水的，扣分或扣蓝星卡1~5张
4、每天中午红领巾广播站播放一则关于水资源短缺的消息。
5、在厕所边上装几个摄像头，看看谁浪费水，并对其在集会时加以批评教育。
6、把水龙头改换成节水型水龙头，这样使水资源浪费的可能性降低了。
这些小小的建议，仅供学校老师和领导参考。
建议人：
x年x月x日
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇六
××小区的居民：
你们好！最近，我们小区兴起了养宠物的热潮。这些可爱的动物在给人们带来快乐的同时，也带来了一些卫生、安全和环保等方面的问题。
有一次，一个二三岁的小女孩正在玩儿，突然有只大狗兴冲冲地向她冲过来，把小女孩吓得哇哇大哭。
在小区花园、草丛、树下，最近时常有动物的排泄物，让人看着很恶心，有的甚至被人踩到。这都严重影响小区的环境卫生。
我家楼下住着一只大狼狗，平时走过它家门口，它总会“汪汪”大叫，
把我吓一跳，有时晚上还吵得我睡不着。
像以上类似的事情还有很多。因此，为了改善我们居住的环境，帮助大家管理好自己的宠物，我建议大家做到以下几点：
一、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
二、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人或咬到人。
三、有的狗有传染病，尽量不要让它接近陌生人，定期给它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能减少宠物的叫声，以免打扰左邻右舍的正常休息。
希望大家接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！”
建议人：xxx
xxxx年x月x日
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇七
各位市民：
你们好！
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨地提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
1、珍惜现在的每一口清新的空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。
2、不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市和乡村严重缺水，所以，我们要节约用水。
所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，从自我做起。从小做起，改掉不好的习惯。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，那样地球就能炫出青春的笑容。一个爱地球的小学生
20xx.11.5
广东惠州惠城区上排小学六年级:xx
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您们好。
我希望学校能开通校车。自从3年级时学校停止使用校车之后，不仅我们学校的交通十分拥挤，而且还使我们学校外的马路更加拥挤。我觉得使用校车可以有三方面的好处：第一，道路不堵塞了。每多一辆校车就可以乘四五十名学生，就可以减少四五十辆私家车。同时，校车又减轻了家长们的负担，家长们可以放心地工作，不必要担心孩子的接。
第二，校车的安全性高。大客车的司机都是a驾照的，是最高水平的驾照，他们都是经过国家的高标准来开车的，比私家车司机的c驾照安全，可以使学生们更加地安全，同时家长也可以更加地放心。
第三，校车绿色环保。一辆校车，可以减轻四五十辆车的汽油，从而减轻了环境污染，使环境更加好。绿色环保是我们现在这个社会十分需要的东西，既然可以用到那何乐而不为呢？
我觉得，一旦有了校车，不仅可以让家长放心，学生安全还可以达到绿色环保的目的，这不正是一举三得吗？我希望我们可以再次用上校车这一一举三得的东西。因为这样可以让我们的生活更加地好。
敬祝身体健康！
504班xxx
20xx.1.1
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇九
尊敬的中小学学生家长朋友：
暑假已经开始了，天气逐渐炎热，溺水又将进入高发季。溺水是造成中小学意外死亡的第一杀手，希望广大家长以此为鉴，务必增强孩子的安全意识和自身的监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强暑假期间孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
我们倡议要教育孩子做到“六不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游戏；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇十
各位广大市民们：
你们好!
我们少年儿童要爱护每一片叶子，每一朵花，也要爱护我们的环境，但是还是有很多儿童和成年人不顾后果的乱扔垃圾，破坏环境，甚至造成了大气污染，这样会影响我们自己的生活。
我们作为绿色守护者，要向各位广大市民们发起倡议：请不要在破坏环境乱扔垃圾了!你们看那些原本干干净净的世外桃源却在我们的破坏下臭气熏天，让人无法接近。这儿到处都是一堆一堆的垃圾。虽然有些垃圾被运走了，但那些垃圾箱中还是有残留的垃圾，长年累月下来也就腐败了，臭味也一直无法散去。而那些被埋入地下的垃圾又有多少是几万年都无法分解的。这样美丽的桃园也会别人忘却。
让我们共同创建美好未来，为了未来而献上一份微薄之力吧!看见垃圾主动拾起，不对他们视若无睹、将吃好的果皮和用过的纸屑分类、还可以将果皮这种垃圾埋入地下，这样垃圾就变废为宝了，让世上少一堆垃圾，多一分健康的大树，我们还可以把一些瓶子纸袋充分利用。这样不光让生活得到大大的帮助，我们的环境也会变干净了。这样多好呀!我们还可以写一写标语让大家都来保护环境。
保护家园人人有责，让我们用实际行动来向全社会证明吧，我们是真正的绿色保卫家!
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇十一
尊敬的家长、亲爱的同学们：
每年盛夏，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年在灞河、浐河时有溺水事件的发生，鲜活的生命，却被无情的河水所吞噬，令人痛心。为创设更安全的工作生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全体施工人员发出以下建议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、河域嬉戏或游泳。
二、到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、严禁私自到河边扑鱼捞虾等涉水活动。
四、从我做起，严守纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反纪律，私自外出去泳游的行为，要坚决抵制并劝阻。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下巨大的创伤。我们一定要珍惜生命，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
建议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇十二
环保局的叔叔阿姨好!我是一名普通的六年级小学生，我希望通过这一纸建议书，能帮助你们改变太原的现状。
地球是我们人类赖以生存的家园，她是人类的母亲。生命的摇篮，他慷慨的向人类提供种种资源，善待地球就是善待自己。谁不愿意让自己的家园更干净、更卫生?可是，随着科学技术的飞速发展，人民生活水平的快速提高，水资源的污染已成为人类生存面临的一大危机。水资源污染逐渐将使环境付出严重的代价，生态破坏、环境污染对人类发展构成巨大威胁。形成这种不良现象的原因其实很简单，人们的环保意识逐渐淡薄，对水资源污染缺乏紧迫感，对制造水资源污染采取不以为然的态度，导致水资源受到严重污染。为此，特向你们提出以下建议：
1、提倡城市居民减少每日用水量，不浪费水。
2、教育公民尽量循环用水，例如洗过衣服的水可以再托地，拖过地的水可以冲厕所。
3、严查大量排放工业用水的化工厂，大量用水的洗车公司。
4、发动公民植树造林。
5、加强监督。
6、加强宣传，形成良好的环保的氛围。
作为地球的孩子，社会的未来，节省资源是我们义不容辞的责任，地球母亲会更加美丽!
希望你们采纳我的建议!
祝工作顺利!
建议书的特点 建议书可研初设的区别篇十三
尊敬的领导：
您好!
我是一只生活在河里的小青蛙，由于现在人类的随意破坏和不加节制的开采，许多树木被砍伐，河水被污染，我和许多小伙伴都无家可归，因此，我才向您写了这一份《环保建议书》。
随着时代的进步，投资建厂的人越来越多，他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境，树木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制的开垦放牧，黄土高原的植被不断的遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木越来越稀少，导致大量的黄沙被冲进河里，清清的河水失去了最初的灵秀清澈。几千万年前，我们的母亲河——长江里还生活着许多种可爱的生灵，可是现在，由于江水的严重污染、繁忙航运(螺旋桨击打)和人类乱捕滥捞，长江正日益失去这种特质，长江里的生物正在以我们无法预料的速度中孤独地死去。为了那些仅存的生物，为了我们伟大的母亲河，我提出以下倡议：
1、劝阻在河岸堆积垃圾、废物的不文明行为。住在河岸的居民们也要注意了!建议觉养成不把垃圾乱扔到河里的习惯。
2、工业废水和排污不直接排入溪流内。
3、珍爱水源，杜绝浪费，抵制水资源特别是地下水的滥采。
4、保护河里的动物，不乱打乱捞
5、对建议己的身边的亲人朋友做好宣传。
6、不用一次性筷子，为保护森林而做贡献。
7、我们要从建议身做起，坚决与非法污染等违法行为斗争，积极参与到母亲河的生态监护活动中。
我们只有一条母亲河，那是我们的生命之源。让我们一起努力吧!相信母亲河会越来越好的!
建议荐人：xx
xxxx年xx月xx日
