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学校六一活动方案(实用八篇)

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学校六一活动方案(实用八篇)
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

学校六一活动方案篇一

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。

《大手牵小手,大家同欢乐》

5月30日上午8:30――10:30

中班9个教室

中班各班老师

1。让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2。让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3。使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。

1、幻灯片、音乐、奖品

2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、

3、各班游戏规则贴在门口

4、各班游戏材料

5、游园卡和印章

(8:30――9::00)

1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。

2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

3、一起品尝粽子。

4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。

1、游戏名称:亲子心连心(中一班)

准备:动物字卡、运动字卡

游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)

玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。

规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。

2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)

游戏准备:呼啦圈

游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)

游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。

3、游戏名称:《一起运球》(中三班)

游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。

游戏人数:

游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算;

4、游戏名称:抢椅子(中四)

准备:椅子、铃鼓

游戏人数:每次十组

家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

5、游戏名称:吹球进筐(中五班)

活动准备:乒乓球若干 小篓子十个

活动人数:五组家庭

活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

6、游戏名称:我是小小篮球手(中六班)

游戏准备:纸球、篓子

游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)

游戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。

7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏人数:每次5组家庭

游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

8、游戏名称:两人三足(中八班)

游戏准备:布条

游戏人数:每次5组

游戏规则:(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。

(2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。

9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)

游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。

游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)

游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。

1、参加活动不拥挤、要排队

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、在游戏中要能够谦让小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。

7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

学校六一活动方案篇二

在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:

活动时间:6月1日(星期三) 上午。

参加人员:全体师生

组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。

班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。

组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。

总策划:张涛

主持:由张涛具体安排

摄像: 袁程老师

评委:全体教干

全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。

班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。

展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)

学校六一活动方案篇三

为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。

水峪中心全体小学生,幼儿及教师。

(一)体育比赛

1、广播操比赛。1-6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名。

2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖。

3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加,男女各选前3名授奖。

(二)文艺表演比赛

1、大合唱。幼儿-6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖。

2、竖笛合奏。3-6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。

3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖。

(三)艺术作品比赛

1.绘画。

①幼儿-2年级16k纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

②3-6年级8k纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

2.书法

①毛笔字:5-6年级4k纸,设一、二、三等奖各1名。

②钢笔字:3-6年级16k纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

③铅笔字:1-2年级,32k纸,设一、二、三等奖各1名。

3. 剪纸:幼儿-6年级学生参加,低段(幼儿-2年级),中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名,优秀奖各2名。

(四)评优选模

1.评校级模范班集体1个

2.评“三好学生”40名

3.评“优秀少年”50名

4.评“模范幼儿”30名

(五)召开庆祝会

举行庆典活动,表彰发奖。

5月30日, 组织跳绳,乒乓球比赛

5月31日,组织书法、绘画作品展览

6月 1日,组织广播操比赛,召开庆祝会。

学校六一活动方案篇四

为隆重纪念国际儿童节 ,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童就是祖国的未来,就是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活 ,让他们特别就是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别就是农村留守儿童活动。

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别就是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

学校六一活动方案篇五

一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的.空间,学校组织将开展如下系列活动:

1、“庆六一”少代会(附方案)

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅

参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:

为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场

参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:

6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室

参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内 参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动(附方案)

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

学校六一活动方案篇六

手拉手关爱留守儿童·心连心呵护祖国花朵

通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,让社会各界人士都能参与到助学、助困活动中来。以助学为主要目的,通过助学活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,帮助那些生活困难的孩子重新找到生活的希望。

为了解决留守儿童存在的问题,义工联志愿者深入农村,走访核实,收集贫困学生资料,联系社会各界爱心人士和企业对其进行一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。我们谢绝全校覆盖,现金帮扶占全校在校生20%左右,物资帮扶占30%左右,总计不超过50%。

六一前夕或秋季开学

白银区水川镇

1、经20xx年度发放温暖包项目,对白银区水川镇小学已有初步了解,根据国家精准扶贫政策,此次活动选择在白茨滩小学进行,由其校方挑出10名品学兼优的贫困学子,为受募对象,该校出具相关证明,确保受助者生活贫困,品学兼优。

2、采取一对一、一对多、多对一等结对帮扶活动。

3、为贫困生募捐书包、字典、直尺、三角板、橡皮、铅笔等学习文具用品。

4、落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动,解决贫困生募捐基本生活费用。

白银区白茨滩小学坐落于风景秀美、物产丰富的黄河之滨——白银区水川镇白茨滩村。始建于20世纪30年代,由张玉理先生创办的一所私塾发展而来。1950年,学校正式命名为白茨滩小学。学校已有近80年的办学历史,经历了半个多世纪的风风雨雨,跨越了新旧两个时代,历经沧桑。学校占地面积13000㎡, 建筑面积980㎡。现有专任教师14人,其中女12人,教学班7个(含学前班1个),学生60名(学前班24人)。

20xx年由上海*政府出资援建白玉兰项目工程学校,使学校面貌焕然一新。如今的白茨滩小学已逐渐走向成熟,形成了自己的办学特色。在市、区、镇各级政府组织的活动中取得了优异的成绩,先后被评为;“白银市教育系统先进集体”、“白银市示范化学校”、“白银市园林化学校”、白银市、区“绿色学校”、“课改工作先进集体”、“教育教学工作先进集体”。学校的省级课题《新时期少年儿童良好行为习惯养成教育》顺利通过鉴定。

白银市义工联合会是一个经白银市民政局注册的纯民间公益组织,无经费来源,恳请社会各界爱心人士和爱心企业伸出援助之手,给予此次活动的支持。凡捐赠200元以上者,由白银市义工联合会开具公益捐赠发票。捐款请注明“爱心助学”字样。

学校六一活动方案篇七

幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。

xx区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

给孩子适宜的爱

快乐六一幸福成长

20xx.5.20—20xx.5.29

全体师幼及家长

1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意diy0制作活动5.25。

3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

6、“diy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6.1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

xx区实验幼儿园

20xx.5.28

学校六一活动方案篇八

20xx年6月1日上午9:00至11:00。

学校校园内(由德育处规划各班义卖地点)。

1、全体师生;

2、家长代表:每班10名,规划方案《小学“快乐六一,童心圆梦”慈善集市活动方案》。

1、以班为单位设摊义卖;

2、每班选两件物品进行拍卖。

1、家中闲置的文体用品、儿童读物、玩具等;

2、自己制作的绿色手工制品、书画作品等;

3、隐雪公司捐赠的饮料。

1、各班学生和家长一起整理家中适合义卖的物品并确定义卖价格,于30日(周一)带回班级,由班级家委会进行登记并进行标价(学校统一发标签)。(唐主任跟进)

2、各班家委会提前准备两只大纸箱(存放义卖物品用),做好义卖物品的收集、登记及保管工作。(杜主任跟进)

3、活动当天上午,各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和隐雪公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖,义卖结束后进行点款,所得款项全部存入由家委会、三水电视台《童心向上》栏目组、隐雪公司共同设立的“童心基金”帐户。(何主任跟进)

4、每班挑选2件物品(建议是同学自己的绘画或手工艺品)参加在学校体育馆同时进行的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项一并存入“童心基金”帐户。(岑洁嫦、李颖珊跟进)

5、为避免攀比,建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元,且自备零钱(1元、5元、10元等)。(班主任跟进)

6、由于场地所限及从安全角度考虑,参加活动的家长请勿开车进校园。同时,学校家委会将请西南派出所的若干民警协助学校做好安全保卫工作。(钟校长跟进)

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