当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字实用(38篇)

最新以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字实用(38篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-09 10:31:41
最新以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字实用(38篇)
时间:2023-04-09 10:31:41     小编:zdfb

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇一

这是一枚饱经风霜的老硬币,虽然他的面额很小,但它似乎已经七十一岁了。

那次被人放在矿泉水瓶里被疯狂地摇的经历令他刻骨铭心,还有那次被扔到水里旅行的经历也令他难忘,最难忘的无过于那次被一条鱼一口吞下肚去的经历……

他一边想,一边摇摇晃晃地直起身来,周围那些无所事事的硬币靠了过来,请他讲这些年来他的经历。

他不想回忆起那些令他悲伤,却又令他快乐的记忆——

1949年他被制造了出来,作为中国第一批制造出来的硬币,他是很光荣的。他被一个人带给一个小孩,小孩将他放进罐子里,那时候的他渴望自由,却又在抗美援朝中颠沛流离,几乎游遍了整个中国……

他整整讲了7天,讲完后,他累了,他睡着了,在这个过程中,他重新焕发出了那古老的光辉,重新拥有了那迷人的色彩,虽然有所磨损,但依然遮不住他闪烁的光芒。

一个人发现了他,将他用清洁剂洗干净,再用棉布将他擦拭干净,然后将他放到了墙上一个展示框内,用来镇宅辟邪。过了几天,那个人的朋友——那是一座小有名气的博物馆的馆长,那个馆长一见到他便爱不释手,不惜花费重金买了下他。

现在,这就是我面前这一硬币的经历,或许在他的人生中有坎坷,但他从没有放弃,或许他并不是那种很名贵的纪念币,但我还是不由地敬佩这枚硬币——这不仅是因为他有七十多年的历史,更是由于他能够安祥地看着来参观他的人,任由他们发出各种感悟和感叹。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二

四年级写景作文:硬币历险记

我是一枚一元钱的硬币,住在xxx的钱包里。有一天,xxx上街买东西,突然他眼前一亮,看上了一件沉香木做的盘子,于是他准备买下,“多钱钱?”“伍百元。”xxx毫不犹豫地掏出钱包,给了那位商人伍佰元。我趁着这个机会,从钱包里溜了出来。结果不小心被xxx看见了,我以为我完蛋了,可xxx只是看了我一眼,并没有把我捡起来,我心里舒了一口气。

我就这么躺在地上,并没有人发现我。忽然,来了以为捡垃圾的老奶奶,她四处张望,发现了我,把我捡起来,自言自语地说:“拿回去给孙子当学费吧!”于是,我被老奶奶带回了家,她把我轻轻地放进了存钱罐。我看了看四周,没有多少我的同类,我心里想:“老奶奶家可真穷!”想着想着,我就睡着了。

深夜里,我被惊醒了,我看见了一个小偷,他正准备把我们偷走,我连忙大喊:“有小偷,快抓小偷呀!”可是无济于事,因为我的声音太小了,根本没有人能听见,我只好败下阵来,就这样,我和同伴就被小偷偷走了。

小偷吧我们带进了一间小黑屋里,融化成了液体,加了点金属物质,我们就变成了假币。

一次,小偷到集市上去卖面包,他正准备付款的时候,大概是有些心虚吧,不小心把我弄掉了,害得我险些掉进臭水沟里。小偷见了连忙把我捡了起来,交给了店主。晚上收摊后,面包师把我带回了家,正当他数钱的时候发现了我的异样。他掂了掂一枚真的硬币,又掂了掂我,发觉我明显地比那枚真的硬币要轻一些,他又仔细地看了看我,最后确定我是一枚假币。但他并没有吧我扔掉,而是用醋把我泡了一晚上,把我泡得黒糊糊的,让人看不清。

第二天早上,面包师把我拿去卖了一把小白菜。菜市场的那位卖菜的老大爷起先并没有发现我是一枚假币,直到下午,这位老爷爷正好要找别人钱,他选中了我。那位带着孩子的妈妈把我往别的硬币身上敲了敲,再拿别的硬币往我身上敲了敲,音色很不一样,于是她对老大爷说:“这是一枚假币,给我换一个吧!”老爷爷听了,没说什么,换了一枚硬币。

下午,他把我交给了银行,银行的工作人员又把我变成了一枚真币。

我又要开始我新的历险了!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇三

作文课上老师拿出三枚银光闪闪的硬币。同学们看见硬币就争先恐后地说道:“变魔术”一定是玩魔术,但老师眼睛眨一眨,同学们又生疑问,都望着老师,眼睛里充满了疑惑。原来是玩::“推硬币”小游戏。

比赛开始了,我擦了擦手中的硬币,悄悄地说:“我们一起为同一个目标奋进吧!”我带我的“运动员”上场了,我把他放在起点的边缘,用手猛地一撞,它象一个跳远运动员,来了一个三步起跳。在桌上跳了三下,一次比一次跳得高,竟在离终点不远处停了下来,严老师哇的叫了一声,让我不禁害羞了。

贾祺彦上场了,她让他的溜冰运动员做了一个高难度的动作,她奋力把溜冰运动员一推,让它在桌面上自由的滑翔。“啊”贾祺彦德的运动员滑到了终点,快要掉下去了。就在这是溜冰员一个急刹,停在了边缘,真是有惊无险。

这是一场智慧,力量,运气综合的比赛,气氛异常紧张,结果却扑溯迷离。男子组周文炜获胜,女子组贾祺彦获胜。他们谁会获得最终的冠军呢?让我们一起期待吧!

周文炜上场了,他一脸忧愁的上场了。他把手一磕,桌子动了一下,硬币飞了出去,表演了一场空中飞人。眼看要飞过终点了,但硬币像长了眼睛一样,看准了一个位置,便降落了下去,这儿离终点只有一个手掌的距离,这下子给贾祺彦制造了很大的压力,贾祺彦又奋力一撞,硬币有开始溜冰,可它却不听使唤,竟然没超过周文炜的硬币,最终周文炜获胜。

短短的二十分钟里,让我似乎悟到了个道理,凡事得有个度,正所为:福兮,祸之所倚,祸兮福之所伏。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇四

今天下午上课的时候,天气慢慢暗了下来,快要下雨了。

老师在讲台上讲课,我拿出两枚硬币在手里捏着玩,翻来覆去仔细观察它们。这是两枚普通的一元硬币,年代虽不久远,却也发黑了。

我在想,硬币最初是谁发明的呢?这两枚硬币到底是哪间造币厂制造的?据我所知,全国有沈阳、南京、上海三家硬币制造厂,这上面我左看右看看不出来。

还有,这些硬币是怎么流通到我手上的呢?两块钱又能买到什么东西呢?……硬币的作用可大了,除了能买东西,还经常被我用来做题,一枚硬币的重量是多少呢?……

就这样,我边想边玩,老师看到了,提醒我上课要认真听讲、认真思考,我不以为然。趁老师不注意,我把硬币抛了起来,想掂量一下一枚硬币到底有多重,结果硬币掉在了地上,发出清脆的响声,再一次成功引起了老师的注意。老师的眼光看向我,我心里七上八下,十分紧张。老师走了过来,没收了我的两枚硬币。

回到家,我深刻反省了自己的行为,初中阶段,学习任务比小学要重得多,课堂上不好好把握,成绩肯定没保障。况且,我上课玩东西,也会影响到别的同学。我一定要改正上课思想开小差、手上玩东西的坏毛病。希望老师严格要求我,窝也会严格要求自己。

最后想问一句:老师,可以把两枚硬币还给我吗?这是我一周零用钱的一部分,很少的,妈妈不会另外补两块钱给我。谢谢老师!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇五

在一个工厂里,我(一枚一元的硬币)xxx叮当xxx落地了,没人发现我,我孤独的想象着我的未来``````

我被一个小女孩捡去,她把我向天上扔,xxx叮当xxx,我再次xxx落地xxx,xxx哇呀呀,好疼啊!xxx,我大声叫唤,可由于声音太小,压根没人听见,她又把我扔向天,我努力的想让她接住我,但最后还是功亏xxx害己xxx,用力过度,落到了池塘里,真难受,咦?头上怎么有什么东西跳过,哇呀呀!是青蛙呀,我差点没恶心得晕过去,到现在一想到我被那青蛙的臭脚踩过,都想吐``````

终于,老天不负有心人,我被一个渔夫给钓了去(因为我被一条鱼给吞进了肚子里),这鱼腥味真让人够呛,我经过长时间的xxx闭关修炼xxx,终于出xxx肚xxx了可没想到出xxx肚xxx的第一分钟,就被扔进了滚烫的锅里,我顿时感到全身发热,(因为铁容易传导热)晕了过去``````

当我醒来的时候,就闻到了一股香味,啊,小葱豆瓣鱼,我的最爱!我一边品尝着美味佳肴,一边发出xxx叮当xxx的声音,突然我被一个xxx大铁柱xxx发现了(我称人类为大铁柱),只听他高兴的叫了一声xxx哎呀xxx,今天发大财了耶!说着就把我拿给别的xxx大铁柱xxx看,哎哎哎,我又不是什么展览品,怎么能随便拿出去xxx亮相xxx呢,这算什么话嘛。

随着xxx大铁柱xxx一号的带动,其它几个xxx大铁柱xxx也跟着欢呼起来,难道我真的这么xxx身价百万xxx吗?

一号xxx大铁柱小心翼翼地把我捧到一个叫xxx小卖部xxx的地方,用我换了一袋米和几个馒头,哎哎哎,我不是xxx身价百万xxx吗?怎么才只值一袋大米和几个馒头呢,这太不叫话了,我要去告法院。

可我还没有xxx滚xxx到法院,就被无名氏xxx大铁柱xxx给塞进了钱包里,命苦啊!!!!!!!

哎,我以后还会有什么奇遇呢?

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇六

在一个早餐店老板的钱包里,躺着一枚一元硬币,它和其它的硬币一样普通,只在钱包打开时看见一丝光明,它非常想有人把它花在需要的地方,那枚硬币就是我。

一个普普通通的星期天,我安静地躺在钱包里,听着外面的聊天声。这时,钱包打开了,一只粗糙的大手伸进了钱包,抓住了我,将我摔在桌子上,强烈的阳光照着我睁不开眼,“太好了,我出来了!如果我能到别人手中,那就离我能被好好利用的心愿不远了吧。”我暗想着,心里暗暗自喜。随着一股极浓的香水味迎面扑来,我被一个富人抓了起来,塞进了她“井井有条”、塞满了各种各样用来支付的卡片的钱包。就这样,因为要找零钱来到了富人的手里。

富人习惯了刷卡,我在钱包里呆了几个月,早已习惯了那令人昏昏欲睡的香水味,我早已失望了,“叹,看来,梦想要破灭了,我只能永远呆在这无趣的富人钱包里了。”

又是一个周日的早晨,我被装进了富人的口袋里,富人在路上走着,我在口袋里蹦来跳去,“叮啷啷”一声,我掉到了人行道的边上。“哎,虽然我逃出了富人的钱包,但是落到了这不显眼的地方,看来我命中注定只能成为一个没用的东西。”过了几分钟,我见到了一个骨瘦如柴的身影正要跃过我时,突然弯下腰来,快速地把我拾了起来。“啊,我终于有钱了,这一定是上天给我的救命钱啊。”乞丐大声叫起来,带着钱飞奔向早餐店。听见这人这样一喊,我也顿时开心起来,“我终于实现了我的价值,还变成了救命钱。”

我看着那个瘦高的身影狼吞虎咽地吃着包子,又看到了那张熟悉的脸,回到了早餐店老板的钱包里。

“我再也不平凡!”我躺在钱包里,对其它朋友自豪地说。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇七

我是一枚一元硬币,从一个人的口袋里掉了出来,滚到了一块大石头旁边,无人问津。

“哇!这里有一元钱!”我微微睁开眼,发现一个抱着篮球,满头大汗的小男孩看着我,他把我小心翼翼地拾起,生怕我被人偷了,他跑到一家小店,大喊:“老板,我要一根冰棒,我热死了!”老板走出来,小男孩拿了一根冰棒,把我放柜台上,就走了。我看着他远的背影,我十分开心,因为我让这个小男孩吃到了冰棒。

小店老板拿了一些钱,也把我抓起,走进了蛋糕店,买了一个蛋糕,把我和我的同伴一起放在柜台上,我看着蛋糕,想:应该他是买给他的妈妈吧!是的,他的妈妈八十多岁了,今天他妈妈生日,他平时是一个非常孝顺的孩子。之后,营业员把我们放在了柜子里。

“咔嚓。”营业员又把我拿起,放在一个小伙子手上。我有点疑惑了,同伴们说是这个小伙子忘带零钱,又要坐车,就用大票子换了我们这些零票子。我想:这个人坐车忘带零钱,记性真差。

他上了车,把我投进了公交车的投币口,我掉了进去,就没了知觉。

当我醒来时,已是发工资的时候,老板把钱发给一个一个人,我被一个衣着寒酸的售票员拿去,她十分珍惜的样子,我高兴地想:我虽然是一个不起眼的小硬币,可到她的手中居然变得这么宝贵。

我被放入了钱包,我安静地躺在里面,我期待能为她带去温暖。过了好久,钱包拉链开了……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇八

这一枚硬币,是我对你的承诺。

我是一个极自私的人,我崇尚自己为自己服务,不去理会他人的求助,但这是以前。

春光旖旎,灿然的阳光落在路上,透过婆娑的枝叶投下斑驳的光影。我如往常去超市采买日用品。超市人山人海。前台的“长龙”一直排到了购物架。我耐心地等待着,在这个移动支付家喻户晓的年代,人们必然是广泛的使用手机支付了。终于快到我了,当我前面那位二十出头的“小姐姐”拿起她的手机扫下二维码后,我突然听到售货员阿姨道:xxx抱歉,你还差0。73元。”那位小姐姐的脸肉眼可见的红了起来,她那一双明眸不安的转动着,甚至手紧紧攥住了自己的裙摆。我似乎听到后面有人说:“她干嘛啊,浪费我的时间,我回去还要……”我看见她将头低得更低了……

我想起了自己的从前。那天我购物时差了一元钱,有个稚嫩的,青涩的小女孩,将小小的手伸给了我,漾着酒窝说,她要帮我。她小小的手上静静地躺着一枚硬币:“大姐姐,我们幼儿园老师说了,咳咳,`救民于水火之中’,我以后是要做这样的大英雄的。姐姐,你也要做这样的大英雄哦!”她背着手,模仿着口中的老师,憨态可掬。那时我笑着承诺:“嗯。”

现在我看着面前的这位小姐姐。她这一刻的茫然与无助,别人不知道,可我是切切实实经历过的。她此刻一定充满了不安,她此刻一定会觉得脑袋嗡鸣,她此刻一定会感觉到死神的镰刀厄住了她的咽喉。我承诺过的,要“救民于水火”;我承诺过的,要成为“大英雄”;我承诺过的,不再如以往自私。

我伸出了自己的手。纤细的手指上静静地躺着一枚硬币……

多少次,你有多少次感到无助和迷茫,你有多少次渴望身边有人能帮助你,可他们要么冷眼相待,要么置身事外。他们使你热情的内心冷若死水;使你幼时的梦想幼稚可笑;使你认为世间不会有温情。但是,请你不要放弃这个世间,它不是没有温情,只是在角落,你没有找到它们。所以请你一定要对世间多一份宽容,对他人多一份善意,对梦想怀有一份希望。爱需要传递,我们来做那个邮递员,我们来将爱送到这个世间,我们来让世界充满温情,好吗?

那一枚硬币,是我对世间的承诺。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇九

炎热的暑假,太阳炙烤着大地,让我愈加怀念上课的美好时光:可爱的同学们,慈祥的老师们,还有那充满魅力的篮球场……

下午,我约了同学马有苏夫一起去附近的公园纳凉,在经过一个街道时,我们发现一个衣衫褴褛的乞丐坐在路边,身前放着一个敞口的杯子,每当有人投进硬币的时候,他都会低头致意说:“谢谢,好人一生平安!”

我看着这个乞丐,踌躇地摸索了一下口袋,像平时投石子一般,拿出一元硬币向那个敞口杯子扔去,可惜硬币没有命中,而是在发出“叮当”的一声后,蹦到了外边。

响声可能惊动了他,虽然他知道有人在施舍,可是他却面无表情地抬头看了一眼,便又默不作声地低下头去。

我有点不高兴,明明是一片好心,可是他连一点感谢的意思都没有,心想:穷要饭的,还假装清高!

平时内向的马有苏夫目睹了这一切,他仿佛看出了我的心思,只见他默默地从口袋拿出了一个一角的硬币,弯下身子,轻轻地放在那位乞丐的杯子里。

虽然他的动作很轻,但是那个乞丐却抬起了头,向他微笑着说:“谢谢你,孩子,好人一生平安!”马有苏夫没有听力,虽然他听不到乞丐称赞的话语,但是他知道乞丐一定说了祝福的感谢的话语。他也对乞丐报以微笑。

他看到了我呆滞的表情而愧疚的表情,拍了拍我的肩膀,便又一同向前走去。

走了一会,他说:“我们也是弱势群体,也怕被被人瞧不起,所以我们要记住,弱势群体也有自尊,即使想让乞丐对我们说声谢谢,也必须要尊重他们,我们只有尊重别人,才能赢得别人的尊重。不管是健全人、肢残人还是聋人,不管是汉族还是少数民族,我们都是炎黄子孙,我们想让别人对我们心存感激,就应该像尊重自己一样去尊重别人。”

是啊,虽然我投的是一元硬币,他投的是一角硬币,但是我的冷漠的态度换来的亦是冷漠的表情,此时无声胜有声,同学给我上了一堂简单而又生动的哲学课。

一枚硬币,无论大小,它本身是冰冷的,让它充满人情味的,是我们投掷它的方式。

是的,很多时候,决定我们成败的不是才能,而是人生的态度。感动其实很简单,感动就在一瞬间。春风化雨,让我们微笑去面对我们的人生,微笑去面对他人,世界就会充满尊重、充满爱。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十

今天,一上作文课,杨老师就说给我们表演一个魔术。同学们都兴高采烈的,我心想:“作文老师还会表演魔术,这可真是一个笑话”。

老师给我们表演的魔术是“猜硬币”。接着,老师拿出三个纸杯,纸杯上写有“1、2、3”数字。又从口袋里掏出一枚硬币,这些就是变魔术的所有道具了。

表演开始了,小白同学合自己的布小心翼翼地蒙住了杨老师的眼睛,然后,杨老师转过头去,小马同学先把硬币放入1号不里,然后把硬币放入3号纸杯里,正在这时,小马同学犹豫不决了,最后,把硬币放入了不起号纸杯里,放好以后,小马同学嘻嘻笑着说:“老师,说得好了”。老师把布扯下来,走上走下,走上前去,装模做样的把手伸上来,把眼睛移向1、2、3号了上,然后,把手伸向第二杯子里,把杯子拆开,硬币出现在老师眼前,哇!老师狂得这么准,我想:“老师这猜对的奇迹也让同学们吃惊吧”。

第二轮,老师又猜对了。我想,第三轮老师不会猜对了吧?

第三轮,几个同学把老师绑架到楼梯上了,小刘,学上去想出了一个高招,把硬币放入男班长的口袋里,我心里想:“老师肯定猜不出来了”,当杨老师进来时,同学们都哈哈大笑,也都在想,这次杨老师肯定猜不出来了,当老师揭开迷底时,我们都惊呆了,老师说1号纸杯里没有硬币,2号杯里也没,3号杯里也没有,你让我怎么猜呀,这下,我可佩服死杨老师了,小刘同学也甘拜下风了。

老师终于揭开了谜底,她提前找了两个“托”,如果硬币放在了1号杯子里,她们就摸眼睛,如果硬币放在了2号杯子里,她们就揉鼻子;如果放在3号杯子里,她们就拉耳朵,如果哪个杯子里都没有,就做好了。如果没有看清楚就摇摇头,噢!原来是这样呀!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十一

每当我看着保存在书桌上透明玻璃瓶里的那枚硬币,我就会想起童年的那件趣事,笑得合不拢嘴。

那是个炎热的中午,太阳炙烤着大地,云彩都消失得无影无踪。我来到了爷爷的菜地,爷爷拿着锄头,嘴里嘀咕的,“种瓜得瓜,种豆得豆。”我一听,种什么来什么?那种钱不是得钱啦

趁爷爷不注意,我赶紧拿出了一块硬币,蹑手蹑脚地走到菜地一角,拿起那又重又长的锄头,在土地土地里挖了一个大坑,小心翼翼地把硬币放了进去,接着把土买埋好,在旁边做了一个记号,心里美滋滋的。哈哈,要成为xxx啦!

第二天,我满怀希望地跑进那块做好标记的土地,心“扑通扑通”地跳着,咦,怎么没有长出来呢?可能是时间不够长,还是再等等,明天再来吧。

第三天,我又跑进了那块菜地,心想:哈哈,我要成为世界首富啦!可当我看着那块硬币无动于衷,没有任何变化。现在应该是在生根吧。

第三天,第四天,第五天我每天跑进菜地,看着硬币纹丝不动。哎,为什么每次都是惊喜地跑进菜地,失望而归:肯定是这块硬币还没有到成熟的时候。

一个月转眼就过去了,我耐不住性子,就把那原原本本的硬币给挖了出来,心里不禁有很多疑惑。我找到了爷爷,把这件事从头到尾地告诉他,可爷爷却笑着笑,说:“天下没有免费的午餐,你要用自己的劳动来获取财富。”听了爷爷的话,小小的我若有所思。

这块硬币我舍不得花掉,就这样保存完好放在我的书桌上。它,记载着我的童年,是我童年生活中一抹不一样的色彩。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十二

在我一年级时,有个姐姐帮我找到了那一元钱,让我印象深刻。

刚开学时,妈妈怕我渴,特地把1元钱放入我的裤兜,让我买水喝。

正巧,那时候我的口袋有一个小破洞,不过钱出不去。可我课间与同学们嬉戏打闹时,那一块钱不知怎么的,从我的口袋里蹦了出来。玩累了,口渴了,本想照着妈妈说的话,去卖水的阿姨那买一瓶百岁山矿泉水,可当我的小手往那口袋里一摸,却是空无一“币”的时候,密密的汗珠渗下来,我开始慌了:钱……怎么不见了?我紧张地往教室跑去,不安地坐在座位上,扭来扭去,我同学走过来,看我这样子,疑惑不解地问:“你怎么啦?”

“钱不见了啦!”我没好气地说。

要是钱丢了,妈妈一定会说我“没小学生的样”。我越想越害怕,身体不由自主地颤抖起来。

我想了想,觉得应该去找找,于是走到外面四处寻找,可丝毫不见钱的踪迹。这时,一个大概是四年级的大姐姐走了过来,握着一枚硬币,很温柔地说:“小妹妹,这钱是我的吧?拿好了,下次可别再丢喽!”

我的心里那叫一个激动啊!接过钱,正想说声“谢谢”,可人却不见了。

我把钱放进书包,用水壶把别人的手倒了一点在我杯里,口渴的问题就解决了。我很想找到她,对她郑重地道谢。可她身上唯一一的标志是一个牌子,但并不是校牌,直到现在,我才知道,她是管理一年级的值日生。

后来,当我竞选上值日生,去管理年级低的小朋友时,我突然意识到了,那一元硬币的意义,不仅仅是拾金不昧,这其中蕴藏令人受用一生的道理:雪中送炭是多么让人温暖。它如此深刻,如此让我铭刻在心。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十三

小时候,天真幼稚的我们总会做出一些让人发笑的傻事。

小时候,每次外婆在菜地里种菜时,我和姐姐都会站在旁边围观,看着外婆先把土壤挖开,然后把种子撒到土坑里,再用土壤盖住,然后浇上水。过了不多久种子就发芽了,再过一段时间菜就成熟了。

我心想:用同样的方法,把硬币放到土壤里,会不会长出一堆硬币呢?如果把一盒硬币放到土壤里,说不定还会长出一颗硬币树呢!我眼前浮现了一颗长满了硬币的树,在阳光的照耀下,那一枚枚硬币泛着银色的光,银闪闪的光芒刺着我的双眼……

“喂,你在想什么呢?”“啊?哦哦,姐,我们种硬币吧!”“什么?种硬币?”姐姐一脸疑惑地看着我,我连忙把刚才的想法告诉姐姐,姐姐一听,眼睛笑得眯成了一条缝,“好主意呀!”说完,我和姐姐便到楼上去找装硬币的罐子。

我俩翻箱倒柜,终于找到了那个从小装到大的罐子,连忙抱起罐子跑下楼,兴冲冲地跑到后院,拿起小铲子快速把土挖出一个坑,把一大罐硬币倒了出来,抖了好多次才把硬币一枚不留地倒了出来,再把挖出的土壤填回去,浇上水,就开始坐等硬币树结“果”了。

太阳缓缓落山了,月亮来接班了。我和姐姐坐等了一下午,硬币树没有一点反应。这时,外婆来后院叫我们吃饭了,看着我俩愁眉苦脸地看着这一块地,便问我们里面是什么,当外婆得知土壤里面是硬币后,哭笑不得地说:“傻孩子,硬币是长不出来的,它不是生物,无法生长。”

于是,在那个月光皎洁的夜晚,我和姐姐用手把土抛开,在地上蹲了一个小时,才把沾满土的硬币一枚一枚地捡了出来。

月亮静静地看着我们,似乎也在笑我们的天真与懵懂……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十四

同学们,你们爱看魔术表演吗?有些同学肯定会说:“我特爱看魔术表演!”那么,就让我们来举行一次“魔术浏览会”吧!

魔术表演马上开始啦,我和被我邀请来看表演的同学们都跃跃欲试,怀着迫不及待的心情,期待马上开始的魔术表演。过了一会儿,只见支持人小尹穿着漂亮又优雅的礼服出场了,她用细细的声音说:“现场的观众朋友们,请把您的手机关机或静音,精彩表演马上开始,请我们的小刘上场!”

表演者小刘霸气出场,顿时人声鼎沸,每个人的眼睛都紧紧注视着台上的小刘。他拿来一把椅子和一张桌子,还有一个一元硬币。“这是一枚硬币。”他不紧不慢地走向一位同学,“现在,我要把他变没。”说着,他坐上椅子,手心贴硬币。忽然一瞬间,他的手滑下桌子,再一翻手,硬币却不见了。

霎时,全场都欢声雀跃,还有一些观众都看得目瞪口呆,好像已经被石化了。

看到大家惊讶地申请,小刘得意地笑了,他甚至忍不住向我们解密起来,“硬币为什么会消失呢?就让我们来揭晓答案吧!”此时此刻,大家都屏住呼吸,生怕听漏了哪个细节,“我们先把手往下滑,滑到硬币掉到裤子上的时候,再把手翻开,硬币就消失了。”

“好,讲得好!”坐在我旁边的徐同学用力地鼓掌,“小刘,你真是技艺精湛啊!”迅雷不及掩耳之势,看来小刘这个表演非常受欢迎啊!这真是一个精妙绝伦的表演!“好,小刘讲得真棒……”

这次的魔术表演真精彩啊,而且,这表演一结束,就有好多人来我们的小魔术师身边,有的要他的签名,有的拜他为师,有的……同学们,你们说这个魔术表演是不是非常的精彩而有趣呢?

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十五

每当我抬起头,看到窗台上摆放着的那瓶装着三枚油腻腻的“幸福硬币”时,我总是会想起外公,想起那顿年夜饭,想起他和蔼而又亲切的微笑。

从小,每当春节来临的时候,我们全家都会到外公家吃年夜饭。外公包的饺子可好吃了,每次我都会迫不及待地尝到饺子。饺子的外形不仅好看,而且里面的馅可鲜美了。

5岁的那年,我们跟往常一样。和爸爸妈妈去吃年夜饭。外公神秘地从厨房来,对大家说:“今天我在饺子中放了一枚有神奇力量的‘幸福硬币’,谁吃到了它,全年都会有幸福的。”我有些迷惑问妈妈:“妈妈,什么是‘幸福硬币’?妈妈回答道:”这种硬币藏在饺子里,如果你吃到了的话,它会使你全年都得100分,全年都会有好运的。“真的”我顿时眼前想着全年的美事和好运。

“饺子来啦!”外公的叫喊打断了我的思绪。我赶快拿起筷子。大口而又细细地吃起来,生怕被别人吃到,又怕吞进肚子里。外公给我夹了一个,我正准备吃,突然小姨叫了一声:“啊,我吃到了。”我们的目光都转移到小姨,只有外公的目光有点疑惑。可是小姨吐出来一看,结果是肉丁。我这才安静下心,把外公夹给我的饺子放在嘴里。咦?一个硬圆的东西碰到了我的舌头,该不会是……我把它吐出来,一枚闪闪发光的硬币出现在我的眼前。“啊!是‘幸福硬币’”,我高兴的叫起来喊道。我把它放在一个瓶子里,它便是我的第一枚“幸福硬币”。

之后的两年,上帝好像在照顾我一样,我又获得两枚“幸福硬币”。

现在,我把那瓶最珍贵的“幸福硬币”放在外公的病床上,把那瓶“幸福硬币”拿在我手上,细细地品味着它……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十六

听说小黄老师拥有一双火眼金睛,能隔空视物,不信?那就和我来看看吧!

老师把事先准备好的三个纸杯和一枚硬币拿出来,并告诉我们把硬币随便放在纸杯中,她就能找到硬币的位置。看着这些平淡无奇的材料,我不禁感到奇怪。

很快游戏就开始了。老师挑选了一个助手——“鲍泽阳”,接着又选了一个藏硬币的小助手——“王怡萌”。只见鲍泽阳大步流星地走上讲台,老师在鲍泽阳的耳边说着悄悄话,说完老师就转过身去。同学目光聚集到讲台前,开始指指点点,只见王怡萌把硬币藏到了三号杯子里,然后鲍泽阳说:“藏好了”。老师转过身来将手指弯曲,在三个杯子底敲了几下,接着围绕着桌子转了一圈儿,又蹲下身子看了几眼,只见老师慢慢地拿开杯子,硬币果然在三号杯子里。有的同学说:“老师作弊,再来一轮”。

第二轮开始了,只见老师又找了一位助手“刘雨鑫”同学,怕老师作弊我们就让老师出去,王怡萌说:“把硬币放在老师的大衣里。”真是满肚子的坏水,她又说:“要不用双面胶把硬币粘在一号杯底里”,我们都说:“好,好。”鲍泽阳说:“老师你进来吧!好!”这次老师抓三把空气,放在杯子里面,老师就选了一号杯子,老师拿开杯子的时候,一看没有,再看一下杯底,果然藏在那里。同学们大声尖叫着,“怎么回事?”同学们不停追问着。

老师向我们解释道:“刚才我跟鲍泽阳说的秘密是藏在一号杯里说好,藏在二号杯子里就说好了,藏在三号杯子里就说藏好了。”我们听后哈哈大笑。

同学们的笑声一直回荡在教室里……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十七

请做这样一个实验:

任意抛掷一枚一元硬币,正面和反面朝上的概率各是多少?

这是一个很简单的数学题,我们都知道正面或反面朝上的概率都是二分之一,可是,又有多少人从中领悟到什么呢?我们总是抱怨自己不开心,从来没有一个好心情,幸福快乐永远都不在自己身边,生活中只有苦而没有乐,难道生活就真的如此吗?

当然不!生活就像一枚苦乐硬币,总有两个均等的面,唯一不同的是,看到乐的人总有好心情,只面对苦的人永远都快乐不起来。

当江河奔腾入海,失望者看到它牺牲了自己,而乐观者却发现它获得了更广阔的生命,因此有个好心情;当枯叶落花悄然入土,失望者看到它湮灭了青春,而乐观者却发现它收获了累累硕果,因而有了个好心情;波浪击打着岩石,失望者只会为它的粉身碎骨而痛心,乐观者却为他获得美丽与勇气而开心。大自然是公平的,乐观开朗给我们带来好心情,好心情带领我们领悟生命的本质。

马沙和朋友去旅行,一次朋友救下险些掉下悬崖的马沙,马沙在岩石上刻下朋友的“救命之恩”。又有一天,马沙和朋友因小事争吵,朋友打了马沙一巴掌,马沙却在沙滩上写下“巴掌之仇”。快乐的让它在岩石上永远保存,而不快乐的让它随流沙永远消失!这是何等的宽容之心。宽容之心给我们带来好心情,为我们打开心灵的那把锁。

当爱迪生的实验室在大火中毁于一旦时,他的微笑却成了火光照映下最美的画面。面对如此浩劫他也能坦然一笑,他能没有一个好心情吗?

生活就像一枚苦乐硬币,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的心灵,乐观、开朗、宽容、坦然为我们带来好心情。

在这苦与乐充斥的生活中,愿你我都有一个好心情!让我们的好心情,覆盖生命的每一个清晨和夜晚……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十八

你有玩过听声音猜硬币的游戏吗?如果你没玩过的话呢,就让我们一起走进海伊课堂吧。

今天,我问老师:“我们今天要上什么课呢?”老师说:”我们今天是要猜一猜盒子里装着什么。“于是,老师便双手捧着一个盒子,缓慢地向讲台走去,到了讲台,老师摇晃箱子,箱子里发出了叮铃叮铃的声音,像小沙子在里面跳舞一样。轮到同学们来猜了,同学们有的说里面装着许多硬币,有的说里面装着小石头,还有的说里面装着钥匙……接下来老师请同学们上台摸到底是什么东西?老师先请了刘嘉浩摸,刘嘉浩非常好奇地来到讲台上,盒子里究竟装着什么东西呢。于是,他伸手下去摸,摸到了一丝凉凉的感觉,然后要快乐地坐会座位上。

接下来,轮到我上台了,我一上台就把手伸进去,我也感觉凉凉的,突然我把手举了起来,原来是五角的硬币,果然不出我所料。

第二轮游戏开始了,老师让刘嘉浩眼睛,然后老师在他的手里放了一元应兵,然后刘嘉浩思索了一下,回答:”一元。“老师在他的手里放了五角硬币,他回答:”五角。“老师又放了一角,他回答:”一角。“轮到苏钰堃了,老师在苏钰堃的手里放了什么,苏钰堃都知道。

轮到听声音的环节了,同学们把硬币扔到地上,听声音猜硬币,一元发出的声音响亮,像汽车发出的喇叭声;五角硬币发出的声音比较清脆,像高山泉水叮咚的声音;一角硬币发出的声音较微弱,像小猫在地上行走的声音。

从上面的游戏中,我懂得了要用心观察身边的小事物,会有意想不到的收获,做一个细心的好孩子。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇十九

晚上,我们全家吃完饭,我感觉看电视没意思,于是说;“今天的碗有我来洗”。一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗,然后说:“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶!”我高兴的一跃而起。

说干就干,我立刻把碗端进厨房里,然后学妈妈一样穿上围裙,往碗里挤上点洗餐净,左手拿碗,右手拿着洗碗巾,用力得去擦。把每个碗擦得干干净净,就像天上的月亮一样明亮,心想:难怪有人把月亮比作玉盘呢!然后把每个碗摆放得整整齐齐,最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。

我就像风一样快的跑着去叫爸爸,爸爸走过来看了看,仔细的摸了一遍,我似乎听到了“摸”的声音,我就好奇地问爸爸,“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办?”爸爸笑着说:“你没听说会唱歌的盘子才好盘子,现在我听到了盘子会唱歌了。”再瞧瞧爸爸一副满意的样子,我想:嘻嘻,这枚硬币肯定落腰包了。

果然不出我所料,爸爸痛快地从口袋掏出一元钱,高兴得放在我的手上,大声说:“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂,高兴得跳来跳去,因为,这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说:“我也挣‘工资’了”。

以后,我每天都要做些力所能及的活,要让爸爸妈妈觉得我真的长大了,可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味,以后我不会再乱花钱,因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。

以后我们要好好珍惜每分钱,因为这钱是父母的血汗钱呐!我还有个小秘密,就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友,那将是我最开心的事。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十

一句问候,暖彻你的心扉,一件棉袄,温暖整个寒冬。你所以为的不经意的事,改变的有时是一个人生。

暑假的炎热不言而喻。从书店中走出的我,一边提着书,一边后悔为什么不多留些钱坐车。只能静静地走着,勉强感受风的清凉。不行!还是去坐公交车吧。我心里暗想。

随着远处201的到来,我缓缓地从阴凉处走出,登上车门,庆幸车来得很快。静静地摸了摸口袋,整个人如同石化。5角钱!不可能!我忙摸了另一个口袋,空的!不对啊,我记得……记忆像断开一样,丝毫没有那剩余的钱的踪迹。怎么办?车都上来了,还能下去吗?眼睛向四周一转,刹时,我感觉无数双目光都在盯着我,质疑我、责备我。

我偷偷地摸出5角,快、狠、准对那漆黑的投币机,投了下去,只要听到硬币的碰撞声就没事了。可中间的透明塑料仿佛跟我作对,大声呐喊:这是5角钱!幸好,落地了。这时候,我猛然感觉身旁有人拍了我。顿时,一身冷汗。我默默地回头,与那双眼睛对视,是个陌生大叔。他望了望我,看了看投票机。瞬间,便像永恒,我感觉自己自坠地狱。他的手伸出来了,我下意识地闭上了眼睛。却听见了硬币碰撞的声音,我睁眼他望着我笑了笑。我知道,他帮我付了钱。

这是一件小事,对他而言,这是一件大事,对我而言。生活中每个人都是会有尴尬的时刻,上课迟到、上公交车发现没带钱……不同的只是处理方式。是嘲笑、是讽刺还是巧妙地解决。人与人之间是会相互传递的。这更像是一种人生态度,当你看到他人陷入麻烦时是落井下石,是默默走开,还是将心比心尽情帮助。

社会不更像是由这三个抉择混合而成,你面对问题时的根本是什么?取决的终究是你的心。不必尽自己最大的努力,只要举手之劳即可。相信吧,爱心是会传递的。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。

考试失意时的一句安慰,饥渴时的一杯水,驱散负能量,让正能量充满社会。莫以善小而不为“谢谢一块硬币”。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十一

在茫茫冬天里的一天,街上冷冷清清,几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着,仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。

那位母亲应该只有三十来岁,穿着比较陈旧的黑色大衣,单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子,身上被衣服裹得像粽子一样,似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。

母亲拉着小男孩走到一间童装店,那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”,母亲向那个售货员要了三枚硬币,然后把硬币递给小男孩,小男孩双手接过母亲的硬币,乐的开心大叫,他的声音,似乎温暖了周围的空气,同时,也温暖了,他的母亲。

小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。

转眼间,小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币,继续沉浸在游戏的欢乐之中。

过了两三分钟,小男孩又玩完了第二次。但是,他没有马上投入第三枚硬币,而是转过身去,把这一枚硬币递给母亲,说:“妈妈,我不玩“电动木马”啦!这些钱,留给你明天吃早餐吧!”母亲没有说什么,也许在母亲的心中横过一阵暖流,感到万分感动,想不到自己五岁的.儿子竟然这么懂事,那么孝顺。母亲发出了一声感叹:“儿子,妈妈不累!”小男孩那简单真诚的话,感动了他的母亲,触动了我的心灵。

“慈母手中线,游子身上衣。”在我们的人生当中,对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人,对别人的小小帮忙,会懂得说声“谢谢”;那对于为我们做了千千万万的父母,我们又应该说些什么呢?滴水之恩,以涌泉相报;那对于父母的涌泉之恩,我们又何以报恩?苍天给父母最好的礼物,是我们;而给我们最好的礼物,则是他们。父母总为我们打点一切;父母总为我们尽心尽力;父母总在我们最困难的时候出现,鼓励我们,支持我们。我们,应该充满着对父母的无限感激,说一句“我爱你”。

一枚硬币,看似微不足道,但却感动了他的母亲,触动了我的心灵;这枚硬币,虽然很轻,但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十二

在我们平时的生活中,一件小事微不足道,一枚硬币不以为然。但这两种事加在一起,就是惊天动地的大事。在我的脑海中,有一件事,就像石头一样刻在我的心中,久久不能忘却……

一天放学,我准备回家了,看到路上多了几个卖艺的。有一个老爷爷,近六十岁,可是却无腿无脚,他说旁边是他的儿子,得了很严重的病,没钱治疗,他便在大街上放开喉咙,清声高唱起来。可人们都唯恐避之不及,用嫌弃的目光看待这位老爷爷。还有几个调皮的小男孩,投了几个硬币,却故意不扔进老爷爷的碗里,就这样,在一个破旧不堪的石碗旁边,多了好几枚硬币,在阳光的照耀下,那几枚硬币发出银色的光芒,十分绚丽。可凑近一看,碗里一枚硬币都没有。我对他充满了怜悯与同情,正准备将我身上所有的积蓄——五枚硬币投入那个破旧的石碗中时,我看到了惊人的一幕:一个约六岁的小女孩,她扎着一个小辫子,脸上肉嘟嘟的,十分可爱。她买了一个大肉包子,走到那个老爷爷的面前,我原以为她那么小不懂事,只是拿过去让老爷爷馋一馋而已,可是我错了。那个女孩走过去,对老爷爷说:爷爷,你肯定饿了吧!这是专门为你买的大包子,可好吃了!你快尝尝。看着老爷爷骨瘦如柴的样子,他应该确实有很久没有吃东西了。一听这话,老爷爷大口大口地吃起了包子,吃得特别香,感觉一个包子都是他的一顿山珍海味了

“谢谢你啊!小姑娘。”小女孩答道:“不用谢,妈妈说要多帮助别人,善良的心和本分是最重要的东西。我还要好好学习,这样,长大后才有能力去保护,去帮助像爷爷这样的人啊!”说完,她将裤袋里仅有的一元钱掏出来,放进了石碗中,之后便消失在人群中。

这个小女孩家喻户晓,她的爸爸长期在外打工,妈妈是做裁缝的,奶奶经常捡易拉罐维持生计,家里收入也不高。但小女孩十分懂事听话,在班上学习成绩名列前茅,闲余时间还帮奶奶和妈妈干活,性格活泼开朗,深受邻里邻居的喜爱。

那石碗中的第一枚硬币更加光彩夺目,银色的光芒盖住了所有硬币的光,似乎那枚硬币在用它的爱心之力洗刷着人们的心灵。人们似乎都被小女孩的精神感动到了,每个人都往石碗里投钱,一元、五元、十元、一百元……石碗里的钱都堆积起来了,已经多得装不下了。但这么多钱当中,唯有小女孩的那一枚硬币最为璀璨。

从那一枚硬币的角度上想:一元钱,对于我们简直是微不足道。可仔细想一想,人生下来并不是万能的,穷人会觉得这一元钱多么伟大,而富人却觉得这一元钱多么渺小。关爱别人不在于你有多少钱,而是在于你愿意为他施舍多少。一枚硬币也许对自己普普通通,但也许那就是他人的快乐与全部。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十三

我是一枚硬币,一枚“老”硬币。

在这街上已不知漂流了多久了,我的身体被这无情的岁月磨得发白,再不如刚出厂那般有光泽。

一天夜里,大雪纷飞,我在路旁默默地忍受着严寒,准备熬过又一个孤独的夜晚。

忽然,我被一只大手抓了起来,他掸去我身上的雪,高高将手举过头顶,“太好了,又多赚一块钱!”他那略显苍老的声音在这雪地里格外突兀。我第一次看见了他,一张饱经风霜的脸,一身洗的发白的橙绿色工作服。

就这样,我开始了作为一枚家养硬币的生活。

我被他带回了家中,他生活得很拮据,屋里平平常常,只有那一盏大灯格外地刺眼。他打开小得有些精致的电视机,端来好多工具,还有菜馅儿,包起了饺子。他包得饺子不算好看。却格外的严实,不露一点儿缝,我就静静的躺在茶几上,静静地听着电视机里放的节目声。

他猛地将我抓起,迈步走向水池,嘴里咕叨着:“孙子这次也回来,我得想个不一样的。”说着把我洗了个遍,包入了饺子里。不出一会儿,我便感到一股闷热从周围传来,隐约能听见开门声。

终于,我透了些气儿,转而被送进一个盘子里。

“饺子来喽!”他喊到。原来,这是过年了,我笑着想到。“这次啊,我在一个饺子里头藏了一个钢镚儿,谁能吃到它,就是我们的小幸运星!”“好耶,爷爷最棒。”一个稚嫩的童声。“爸,快别忙活了,坐下吃吧。”一个成熟的声音。“是呀爹,快点儿的。”一个女声。

一家人有说有笑,即使只有四个人,也尽显温馨。突然,我重新看到了光明,还被咬了一口。我直喊疼,却没人听得见。我看到一张童真的脸上洋溢着笑容,“耶太好了,我是幸运星,他舞动着双手。此刻我看见桌上的每个人都笑了,笑的那么灿烂。这个世界仿佛黯然失声,那是最温暖的笑容。

这是我在这里的第一个念头,我最喜欢过年。过年有鞭炮,有烟花,还有人们津津乐道的“春晚,”真的很热闹。

但不知为什么,春节却一年不如一年热闹了。

每一年,他都会吃到我,随着一年年的逝去,他长大了,但却再没了当年的高兴,只是一边低头玩着手机,一边把我丢到一旁。每到这时,那个捡到我的他便会流露出一丝复杂的神色,有悲伤,也有欣慰。

今年,又上了餐桌,又过年了,我已经老了,他可能也老了吧,包饺子也不如当初那般灵巧了。手颤颤巍巍的,总有些馅露出来。一如既往的把餐盘端上饭桌,我只听见他打电话的声音。“什么,不回来过年了……”他默默地放下了电话,独自一人吃起了饺子。灯光依旧刺目,我又被咬了一口。“嘿,这硬币,还让我给吃到了。”他笑了,像个孩子。

我是一枚硬币,这个冬天,我的使命是陪在他身边。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十四

每当我抬起头,看见那三枚闪着银光的幸福硬币时,总是会想起爷爷,想起那顿年夜饭,想起爷爷那和蔼而又亲切的笑脸。

从小,每当春节来临时,我们都会去爷爷家吃年夜饭。爷爷包的饺子可谓一绝,每次我都会迫不及待想品尝到饺子。饺子的外形并没有多好看,但味道特别鲜美。刚一上桌,我就像个馋猫一样把饺子连盘包下,爷爷总是会笑着说,还有呢,慢点吃。

七岁那年,和以前一样,我们到爷爷家过年。我闹够了的时候,爷爷从厨房里走出来,脸上挂满了笑容。他对大家说:今天我在饺子中放了一枚具有神奇力量的‘幸福硬币’,谁吃到它,全年都会幸福快乐的。爷爷的话音刚落,大家都小声谈论起来。我有些疑惑,便问妈妈:妈妈,什么是幸福硬币呀?妈妈回答道:这种硬币藏在饺子里,谁吃到都会得高分,全年都会行好运的!真的?我顿时眼一亮,想象着全年的好运气和好事。

饺子来啦!爷爷喊道。我赶快拿起筷子,大口大口地吃着,生怕被别人吃到有硬币的饺子。爷爷给我夹了一个,正吃着,咦?一个又硬又圆的东西碰到了我的舌头,是幸福硬币吗?我小心翼翼把它从嘴里地吐出来,迫不及待地看去,是幸福硬币!我握着它,欢呼雀跃。最后我把它放在窗台上,以便随时看着它,它便是我的第一个“幸福硬币”。

之后的两年,不知是不是老天眷顾我,我又得到了两枚幸福硬币。从此,我由一个腼腆的女孩变成了一个大方开朗的女孩。11岁那年,我懂事起来,到厨房拿碗筷时,见到了爷爷,他正用那双慈祥的大手,把一枚闪闪发亮的硬币放进我的饺子里。我恍然大悟,原来这几年的幸运都是爷爷特意给我的呀!

噢,那三枚幸福硬币,那张慈祥的脸,我永不能忘怀!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十五

李明由于家境贫寒,父母双亡。在念大学二年级时,因支付不了学费而被迫地退了学。

从此,过上了无依无靠的生活,四处寻打工作。

一天,他来到了全国乃至全世界都享有声誉的“华锐”公司应聘。

来到“华锐”,他特地换上了家里“最好”的衣裳:一件洁白的衬衫和一条破烂不堪,满是布丁的黑裤子。手里紧紧攥着唯一的那一枚硬币。而其它应聘者呢?男士身穿西装,女士身穿礼服,穿金戴银,花枝招展!

进入经理的办公司,他泰然地坐在一把椅子上,心里却如同一只小鹿在乱撞。

“请你拿出简历和大学毕业证书等物件!”经理冷冷地说了一句,死死地盯住他,仿佛已经看透他似的。

他沉默了,脸上露出了窘态,心想:我大学都没有毕业,怎么会有毕业证书,还有……真糟糕。

但他还是实话告诉了经理:“我没有大学毕业证书,因为我交不起学费,被迫退学了。”边说边拿出一张身份证和那枚带着体温的硬币,他低下头,这是我唯一的一枚硬币了,请您一定不要嫌弃。”

“别装了,你就是成绩差被校长开除了吧!”经理的眼神里带着轻蔑,还有一丝不易被察觉的试探。

李明自信地说:“随你怎么想,虽然我没有大学毕业证书,但我觉得凭我的聪明才智,绝对能够胜任这份工作,如果不行,您到时可以开除我。”

“好,年轻人,我就欣赏你的自信,我可以给你这个机会,就看你自己能不能把握住!”经理严肃的面孔变得和蔼可亲,嘴角微微上扬。

“谢谢您对我的信任,我一定会好好努力的!”

李明靠“自信”进入了万世瞩目的“华锐”公司。他从半个月的试用期到成为正式员工。

他凭借自己的才华,做事努力认真,得到了诸位领导的赏识,成为领导最看好一位员工。转眼间,几年过去了,他离开了“华锐”公司,自己创办了“明日”公司,再到后来的发展,“明日”成为了“华锐”最大的竞争对手。原来那个经理早就知道他辍学的原因,是为了鼓励他。

他成功了,尽全力帮助了很多贫困山区的儿童……就像那位经理帮助他一样!

如果没有那偶然的一次机会,李明不会有这样的成就。所以每个人都需要别人给予的一次机会,但自己也要好好把握。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十六

那是一枚用劳动获得的硬币。

从前,有一个卖花的老人,他每天的收入都很少,但是他很快乐。有一天,一个富人走过来对老人说:“你每天的收入很少,但你很快乐,而我每天收入挺高的,但是我为什么不快乐?”老人说道:“只有自己辛辛苦苦挣来的钱,你才会感觉到快乐,而你每天都在想要挣很多钱,怎么可能会快乐呀。”说完,老人就带富人去他家,老人在家中拿出了很多鲜花:“你去卖一下,我保证你能得到快乐。”说完,老人就带富人去街上卖花,可是过了五分钟、十分钟、二十分钟……还是没有一个人来买花,富人就开始沮丧了。但是过了一会儿,终于有一位小伙子走过来买花,富人开心地把花递给了小伙子,小伙子给富人一枚一块钱的硬币,虽然富人只挣到一块钱硬币,但他收获了比平时多百倍的快乐,最后富人终于明白老人说的话了。

那是一枚环卫工人的硬币。

从前,有一位环卫工人,他每天都会把街道打扫得干干净净的,再收工。但是那时是秋天,叶子纷纷都落了下来,扫地的工作量是平常的两倍还不止,他扫了一分钟、十分钟、三十分钟……可是还剩下一大半没扫完,他筋疲力尽了,于是找了个地方坐了下来,心想:我一定不能放弃,一定要扫完。于是休息完后,他站了起来,拿起放在一旁的扫把,快速地扫了起来,尽管他已经很累了,可他还是坚持在扫着,时间过得很快,到了晚上,他终于把街道打扫得干干净净的,他拍了拍扫把,突然有一枚银色的东西掉了下来,他捡起来擦了擦,原来是一枚硬币,他把硬币放进了口袋,直直地走了,脸上挂着幸福的笑容……

那是一枚充满爱心的硬币。

那是一位乞丐,他每天都在街道旁拿着一个铁碗,可是没有一个人给他钱,有人还说:“这些乞丐都是骗人的。”十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了……还是没有人给他钱,过了一会儿,有个小女孩和她妈妈走了过来,她对她的妈妈说:“我可以把我的零花钱给这位老爷爷吗?”她妈妈听了小女孩的话,脸上露出了微笑,她从包里拿出一元硬币,小女孩接过了她妈妈手中的硬币,给了那位乞丐,然后开心地和她妈妈离开了。

那是一枚……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十七

等啊,盼啊,吃晚饭的时候终于到了。

在回家的道路上,我不停地在脑海中幻想,今天晚上去吃什么呢,是必胜客、菲滋,还是肯德基……我越想越兴奋,不知不觉中哼起了歌。

过红绿灯的时候看见一个年过花甲、两鬓斑白的流浪汉,身上的衣服裤子都早已脏得看不出原来的底色,身上虽然打了许多补钉,却也不能完全遮挡他的身体,前面的那只破到不能再破的碗中静静地躺着几枚硬币和一张纸钞,地上的一张芦苇席也是破损得厉害,从他身边经过的“富人”们,有的视他而不见,有的甚至表露出了厌恶的表情,只有极少数人投给他了几枚硬币。我心中正犹豫着到底要不要给他几枚硬币时,来了一对祖孙。

小女孩边走边哭,祖母无奈地叹气。我仔细停了一会儿,才听明白事情的原委,原来小女孩正在向她的祖母要钱买糖,可的祖母却出门忘带钱了。只听祖母对着孙女叹了口气说:“乖孙组,下次买好不好?奶奶没带钱。”可那小女孩一听,立马就抹起了眼泪,腮帮子还鼓得胀胀的,到最后竟往地上一坐,就不动了。下雨水后的地面,还残留着深浅不一的水洼,湿乎乎的,那位奶奶怎么拉也拉不动孙女,雨水很快就浸湿了女孩的裙子。

这时,正在乞讨的流浪汉看到了,他放下那只破碗,步履蹒跚地走了过来,询问原因后,对着那小女孩好言安慰了一阵,又回到芦苇席边,从那破碗里拿了两枚硬币,拉起那个小女孩,一瘸一拐地穿过马路,到糖果店里给她买了一根棒棒糖,看着那小女孩破涕为笑的小脸,自己也欣慰的笑了。

此时的我不再犹豫,立马赶过去,在他的碗里,悄悄地放下了两枚硬币。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十八

夏天要到了,池塘里的荷花快开了,粉嫩的衣裳在风中微微摆动,忽然几只蜻蜓飞了过来,有的停在了荷花上,有的点了点水面,还有的从水面上飞过,水面漾起层层波纹。不远处传来了鸟叫声,传来了小朋友们的笑声,这感觉真让人放松,一切烦恼都被抛到了脑后,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!正在这时,池塘里出现了闪闪发光的东西,有许多小金鱼,正好奇地在这闪闪发光的东西,旁边打转仔细一看,原来是一枚硬币。

那是一位清洁工的硬币

这是一位认真穷苦的清洁工,他正在池塘边打扫一些人在这儿扔的垃圾,这时他突然发现正在池底躺着的硬币,他眼睛一亮,直直地盯着硬币,想:我到底要不要去捡它呢?它对我是有好处还是坏处呢?正想着清洁工感到有一股神奇的力量,在驱使着他、强迫着他去捡这一枚硬币。最后他终于忍不住对自己说:“算了吧,反正这里没人,一块钱也不是什么大数目,没关系的。”于是他走到池塘边,蹲下来,小心地把硬币从池塘里捞出来,擦干净,放进了衣袋里。

那是一位乞讨者的硬币

这是一位60多岁的乞讨者,头发已变得苍白,满脸都是皱纹,穿着破破烂烂的衣服,手中拿着一个生锈了的铁碗,在池塘边乞讨着,忽然他感觉池塘里有一些动静,一转身发现池底有一条挺大的金鱼,在一枚硬币旁跳上跳下、转来转去,好像是想引起乞讨者的注意,乞讨者的眼睛马上露出了欣喜不已的眼光,东张张,西望望,看见没有人就理理袖子,伸手就往水里塞,金鱼立马游到了一边,乞讨者就把硬币放进了铁碗里。

那是因为同学的硬币

这是一位心地善良的同学,一天他正走在去学校的路上,经过了池塘。这位同学突然在池塘边停下了脚步,注视着池底,发现了那枚闪闪发光的硬币,他开心极了,环顾着四周,发现没有人就站在离硬币最近的地方,找了一根长树枝把它放进水里,把硬币移到岸边,伸手把硬币拿了起来,用衣服擦干净,放进了书包里去学校了。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇二十九

小男孩在路上走着,从上衣口袋里掏出了一块硬币,从裤子口袋里发现了一块硬币,在脚边又捡到了一块。

“三块可爱的小硬币,”男孩笑了,“我想需要问问他们想去哪儿啦!”

于是小男孩问第一块硬币,“你对未来有什么打算?”这是块很老的硬币了,表面磨损得厉害,快没有光泽了,但他仍然很骄傲:“我说,孩子,称呼长辈,特别是像我这样有学问的长辈,一定是得用‘您’的,懂了吗?……咳咳,我的晚年,应当在一所安静的大房子里度过,我需要冷静思考!咳……”他还想说什么,但小男孩已经把他放在商店的橱窗旁走了。后来,他被一个胖乎乎的小女孩发现带回了家,放进了大大的存钱罐。这跟他的想法倒挺一致,不知道他有没有思考出什么来,可悲的“大学问家”!

小男孩抛着第二块硬币,问:“亲,你以后准备去哪儿?”这是块小硬币,他好像很激动,快言快语地说:“我需要充实的生活!我是个正经人儿!我善于与人交际!我是个优秀的商人!我……”他说得太快,像放鞭炮似的一连串,小男孩只好笑笑,把他搁在一棵大树下面。一个年轻的收营员经过时看到了他。“唔,我现在正好缺一块钱的零钱,不然明天又找不开钱可麻烦死了。”善良的收营员,把他放进了超市的收银柜,之后的每天,他被一双双手拿来拿去,一会进钱包,一会进菜市,可没过几天,他又回到了这个超市的大柜子,奇怪……但他很满意,因为生活的快节奏使他感到自己很正经!

“还剩你一个了,”,小男孩揉揉头发,“你想去哪旅行?”崭新的硬币闪着光彩,响亮地答道:“我只想用我的力量让大家变快乐。”小男孩好奇地问:“你能有这么厉害吗?你只是一块小小的硬币呀。”硬币旋转着,说到:“世界上每一种东西都有他们的价值,我也是。”小男孩点点头,默默地把他放在长椅扶手上。一个小姑娘走来了,她看上去有些悲伤,穿着一件脏脏旧旧的蓝亚麻布裙子。“一块硬币!”她惊喜地叫道,“我凑够钱了!可以买一只西瓜给妈妈吃了!可是……”小女孩捏着硬币,有些犹豫,“他不是我的呀,这样好吗?”她咬咬嘴唇,最终拿走了硬币,毕竟,重病的妈妈太想尝到新鲜的西瓜了。女孩兴奋地跑去水果摊,挑了一只小西瓜。好心的老板说:“小姑娘,我帮你送回家吧,你这么小,提不动的。”小女孩抿着嘴,点点头。到了她家,小硬币悄悄从水果店老板口袋里探出脑袋,天啊!他震惊了,这是一间多么破旧的小屋子!一张褪了色的木床,一张用了很久的方桌,几把椅子,也就没什么了。“怪不得……”小硬币想,“怪不得我对她来说这么重要。”老板帮着切开了西瓜,病床上的母亲虚弱地笑着,看自己的女儿喂自己西瓜,感动极了,嘴唇嗫嚅着,想说些什么。小女孩也甜甜地笑了……

小硬币随老板离开了,小女孩扶着母亲来告别,脸上洋溢着笑容,母亲苍白的脸上也浮现了一片红晕。小硬币在口袋里打了个滚,开心极了,他终于实现了自己的梦想!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇三十

“程文杰在空中跑步,正在黑板贴后喂小猪……”真是太离奇了!你想知道我们在干什么吗?哦,原来我们在玩“找硬币”的游戏呢!

在开始游戏之前,老师拿出来了一些金光闪闪的硬币,宣布这节课玩“找硬币”游戏。教室“轰”的一声炸开了锅,有的同学摩拳擦掌,有的同学跃跃欲试,有的同学兴奋不已,还有的同学欢呼雀跃。

接着,老师宣布了游戏规则,我们分成了两组人数一样的队伍。游戏规则是:三分钟藏硬币,两分钟找硬币;不能把硬币藏在自己身上;可以把硬币藏在同学的桌子周围,也可以藏在书里,文具盒里。

规则宣布完之后,游戏也就随之开始了。第一轮是我们组藏,程文杰他们组找。我拿到硬币后,真是不知所措,我试了很多地方来藏,但后来都被我一一否决了。我一看手表,时间马上要到了,我的眼中闪出了一道金光,就把那一枚硬币藏入了程文杰的衣袋里。时间到了,他们进来找硬币了,我的心里忐忑不安。突然,程文杰走到了座位旁边,我的心里七上八下跟着慌张了起来。他看了几眼就去找其他地方了,我的心里特别开心。时间到,他没有找到一枚硬币,我们开心地手足舞蹈起来。

第二轮游戏开始了,轮到我们组找硬币了。我的心里紧张万分,我们进入了教室翻桌倒椅,东找找西看看,连一个小小的角落都不放过,时间马上到了,我心急如焚,连一枚硬币也没找到,我垂头丧气地等着他们公布藏币的地方。唉,都是我们司空见惯的地方,再认真想一下就能找到了,我后悔不已。

通过这个小游戏,使我明白了,做事要有耐心要有细心。不能独断专行,还要团结。正如“众人拾柴火焰高”的道理一样。

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

在我的面前有一枚五角钱硬币,它来自中国人民银行。正面的最中心有一个大大的“5”,它的上方有“中国人民银行”六个字,左边有“wujiao”几个拼音字符,右边有“角”,下面还写着它的生日:2008。侧面有一些横条排在一起。反面有一棵随风摇摆的荷花。看样子它好普通呀!

听一听,它只有在硬物上才会发出声音。

摸在手上,在刻字的地方有些凹凸不平,凉凉的。也许是被很多人摸过了吧,上面还有一点油油的感觉。闻起来和咬起来,都有一种金属的味道。

上面我进行了看、听、摸、闻、咬,五角钱硬币都很普通。可是我觉得它也有有趣的地方。有趣在哪里呢?有趣体现在它可以用来玩。

苏老师推荐我们的`玩法有:滚、转、抛、弹、猜、立、踢、打、吹、扔。我最喜欢“转”也喜欢“吹”。所以我“转”了许多次,也“吹”了许多次。

在“转”的时候,我发现硬币转得像一颗钢珠。而我将它像钢珠一样“弹”的时候,它就马上倒下不转的。而我再“转”一次,又“弹”了一下,它又倒下了。好像一枚被施了魔法的硬币,转的时候变成钢珠,一弹它又变回原样,十分的奇妙有趣。

吹硬币我不太拿手,使劲地吹它,却一丝不动。而刘朵朵轻松地一吹,它就掉到了地上。我只好拜她为师,学习如何吹硬币。原来她把硬币的边,吹得翘起来,就能轻松地吹到终点了。经过她的指导,我也有一些进步。

硬币很有趣!以后我还要在生活中观察硬币的其它特点,发现硬币更多新玩法!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

一个硬币从他主人的`口袋里爬出来,他刚见到“光明”,“嘣”的一声,摔落在地上,一直滚着。而他的主人却毫不知情的玩着手机。

这个硬币一直滚着,直到停下,被一个在路上走着的女孩瞧见。女孩大概是个大学生。她一边走着一边听着歌。她下意识的准备伸手去捡这个硬币。她忽然看见迎面走来几位路人,便立刻把手收了回来,装作什么也没有发生过,继续哼着歌,或许是她觉得好没有面子。他等那些人走过去,又像个小丑似的往周围瞧了瞧;或许又感觉没什么了吧,觉得是“安全的”吧。她忽而又往周围看了看。她用两个手指,不,两片指甲轻轻的、细腻的捏着他,看着这污迹斑斑的硬币。女孩或许觉得太脏了,瞧不起,又随手将刚刚“好不容易”捡起来的硬币又扔了出去。

硬币一直被这一股突如其来的作用力“推”着,接着掉落在一个乞丐的眼前。乞丐看了看这个被阳光照的有一点点光泽的硬币,宝贝似的藏在“手怀”里。乞丐握在手中,觉得不称意,看了看这个硬币,就像自己一样的脏,也就像个硬币中的“乞丐”。

乞丐拿着这天上掉下来的“馅饼”,很绅士的将硬币换了一个美味的包子,疯狂的啃着。而硬币也收入小贩的手里。可不,小贩也有意识地看了看这个硬币,皱了皱眉头,露出那不尽人意的“眼头纹”,要求乞丐换一个。而乞丐也没命似的“逃离现场”。小贩气急败坏地跺了跺脚,他叹了一口气,说:“唉!算了,算我倒霉吧!”

小贩刚想把这个倒霉的硬币扔掉,继而来了一个小女孩,她应该是来买早餐吧!脸上的稚气还未褪去。

“叔叔,给我来个肉包子,好吗?”

“好,给你,一个硬币。”

小女孩小心翼翼地掏出妈妈给的仅仅的一个硬币给了小贩。小女孩吃着……

小贩随手将那个“可怜”的硬币扔了出去。小女孩看见了这个硬币,追着说:“叔叔,你的钱掉了。”可是小贩并没有听见,或者说他听见了也没有什么反应吧!他嫌弃这个价值一元的一个硬币。

小女孩追着硬币,急切的想把小贩丢的硬币找还给他。但是,小女孩背着重重的书包,跑的并不快。

可是,那个“不争气”的硬币却滚到下水道里,卡在那间隙里,被水击打,动惮不得。

小女孩哭了,站在下水道上哭了,或许她自己也觉得无能为力了吧!她坐在那里哭着……

或许,小女孩太天真了吧!就算她追回了,那小贩也不会要的。如果他知道这些,呵!或许……

那硬币或许一直会躺在那儿,一直躺在那肮脏的、充满臭味的、整天被水打击的下水道里,那,那简直是个“xxx”啊!

或者,这个硬币之后会生锈;或者,会……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

那是一枚小男孩的硬币。

在很久很久以前,在一个贫穷的小村子里,住着一家三口,他们虽然不富裕,可是过得很幸福。有一天,小男孩在门外玩,忽然远处来了一群人,走近一问,原来,他们住的地方发生了很大的饥荒。于是,他们爬山涉水,翻过山岗,越过山丘。终于,他们来到了这里。此时天色昏暗,人们问小男孩:“我们能不能借宿一晚?”小男孩冲进家里,找到爸爸妈妈,问:“爸爸妈妈,外面来了一群避难的人,俺们能让他们在我们家里借宿一晚吗”?“可以呀,宝贝”,爸爸妈妈笑嘻嘻地说,于是,小男孩冲出家门,让他们进来。人们因为太累了,所以早早就睡着了。第二天,人们要走的时候,小男孩叫住一位老人,塞给老人一个硬邦邦的小东西,老人打开一看,原来是一枚硬币,说:“这是我的幸运硬币,你带上他,一定能交好运的。”老人感激地说:“谢谢你,你真是个好孩子。于是,老人带着硬币,走了。

那是一枚乞讨者的硬币。

在一个夜晚,有一个乞讨者正准备睡觉,忽然,他看见对面也有一对乞讨者,仔细一看,原来是一个妈妈和一个小男孩,小男孩对妈妈说:“妈妈,我肚子饿了,我们已经一天没有吃东西了。”妈妈却说:“不行。”小男孩放声大哭,那个乞讨者看不下去了,他站起身来,跑到附近的超市,买了两块面包,来到母子俩前,将面包递给她们吃,母亲感激地说:“谢谢你的救命之恩,谢谢你”!乞讨者摆摆手说:“不用谢”。说完,乞讨者带上他的行李,继续去流浪了。

那是一枚环卫工人的硬币。

在一个地方,有一个环卫工人,她每天勤勤恳恳地干活,好不快活,正当她坐下来,整理衣服的时候,从她衣服里掉出一枚硬币,她弯下腰,将它捡了起来,擦了擦,原来脏兮兮的硬币变得闪闪发亮,她把硬币放进口袋里,继续工作了……

那是一枚……

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

我正把压岁钱放入钱包中,忽然,一枚硬币“叮”的一声掉了出来。我望着这枚硬币,仿佛在做一个梦――

一般人养蚕都是为了缫丝,然而我家养蚕是为了让我写观察日记。连续养了五年,蚕自然成倍成倍地增长,渐渐地,家里蚕多为患了,于是,我和妈妈选了一些蚕去卖。为了省去叫卖的羞涩,我在一块纸板上写上五个大字:卖蚕,10条/元。

然而,当我们在公园里摆好摊位后,很快发现,事情并没有想象中的那么容易――来公园里散步的人虽然不少,可没有一个人往我们这边看一眼。我不禁有些心灰意冷了。

这时,一个虎头虎脑的小男孩跑了过来,兴高采烈地说:“妈妈, 我要养蚕!”我一听,不禁心里一喜。“不买不买,蚕可难养了。”他的妈妈顿时给我泼了一盆冷水。“我一定会养好它们的。”小男孩乞求道。“不买!”他的妈妈斩钉截铁地决定道,并把小男孩连拖带拽地弄走了。

这时,一位四十岁左右的中年妇女走了过来,看见了盒子里正在蠕动的蚕,问她的儿子:“要不要买?”还不等她的儿子回答,她就掏出了一元钱,买了十条。

我们非常感激并感动,连声道谢。那位中年妇女却毫不在意地说:“不要紧,我儿子也养过蚕,我也知道养蚕的麻烦。”接着,她便和妈妈一见如故,两人一起聊了一会儿,接着就离开了。从此,我们再也没有遇到“顾客”……

晚上,在家里,妈妈微笑着把那一元钱递给我说:“这是你自己赚来的钱哦!”我接过钱,鼻子酸酸的,并郑重其事地把它放进了我的钱包里。

是啊,这珍贵的一元钱,我怎么会舍得让它丢失呢?

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

上课了,张老师拿出了一个kitty猫形状的盒子,kitty猫的头上戴着一个蝴蝶结,蝴蝶结上还有颗宝石,在灯光上闪闪发亮。

然后,张老师摇了摇盒子,发出了“哗啦啦”的声音,她让我们猜里面是什么东西,有的人猜是糖果,有的人猜是硬币,还有的人猜是玩具枪……最后,张老师打开盒子,原来是硬币啊!

接着,张老师让我们看硬币。我发现它们都是圆圆的,1元的硬币是最大的,其次是5角,最小的是1角。其中,我最喜欢1元的硬币。它的正中间是一个大大的“1”字,“1”字的上面有六个大字:中国人民银行;左边是1元的汉语拼音,右边是一个“元”字;下方写着“2016”四个数字,这是它的生产日期;背面有一朵大大的菊花,菊花的上面是“中国人民银行”的汉语拼音。

接着,张老师让我们闭上眼睛,她把其中一枚硬币拿起来,又抛在地上,让我们猜这是哪枚硬币?有的人猜是1元,有的人猜是5角,还有的猜是1角。最后,张老师拾起硬币,原来是5角啊,猜对的人心里美滋滋的。

最后,老师让我们玩硬币。有的把硬币旋转起来,等硬币快停的时候把它蒙住,让别人来猜正反;有的拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把一枚硬币放在这一头,把手按在那一头,硬币就飞天了;还有的也拿来一块橡皮和一把尺子,把尺子放在橡皮上,然后把5角的硬币放在橡皮的左边,再把1角的硬币放在橡皮的右边,让硬币坐跷跷板……其中,我最喜欢把硬币旋转,快停时赶紧蒙住,让伙伴们来猜正反,可好玩了呢!

真没想到,小小的硬币竟然有这么多有趣的玩法呀!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

今天上午上课的情况下,气温渐渐地暗了出来,快天要下雨。

老师在演讲台上授课,我取出两颗硬币在手上捏着玩,翻来翻去认真观察他们。它是两颗一般的一元硬币,时代虽不悠久,却也变黑了,一枚是2010年的,一枚是2013年的。

我在想,硬币最开始是谁发明的呢?这两颗硬币究竟是哪间造币厂生产制造的?根据我所知道,全国各地有沈阳市、南京市、上海市三家硬币生产厂,这上边我左看右看一下不出来。

这种硬币是怎么商品流通到我手里的呢?二块钱又能购到哪些东西呢?……硬币的功效可变大,除开能买东西,还常常一不小心用于刷题,一枚硬币的净重多少钱呢?……

就是这样,我边想边用,老师看到了,提示我上课要上课认真听讲、深思熟虑,我不以为意。趁老师不留意,我将硬币抛了起來,想估量一下一枚硬币究竟有多种,結果硬币掉在了地面上,传出脆响的声响,再一次取得成功造成了老师的留意。老师的目光看向我,我内心七上八下,十分焦虑不安。老师离开了讲台,收走了我的两颗硬币。

回到家,我刻骨铭心自我反思了自身的个人行为,中学环节,学习任务比中小学要重得多,课堂教学上不好好掌握,考试成绩毫无疑问没确保。更何况,我上课玩东西,也会危害到其他同学们。我一定要纠正上课观念走神、手里玩东西的坏习惯。期待老师严格要求我,窝也会严格要求自身。

最终想问一句:老师,能够把两颗硬币还给我吗?这是我一周零用钱的一部分,非常少的,母亲不容易此外补二块钱帮我。感谢老师!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

星期天早上,我学完作文在公交站等车。

迎面刚好开来了一辆公交车,我暗暗自喜,这辆车来得真快,像跟我有感应似的。我想都没想,抢先一步踏上车,将口袋里的一块钱投进了投币箱内。当我坐到位子上时,却猛然感到了不对劲,这辆车的站牌名怎么和1路车里的站牌名不一样?我连忙站起来,瞅了瞅号码:9!我心里顿时一惊,完了,乘错车了!可我转念一想:没事儿!还有手机和零花钱呢!想到这里,我赶紧下了车,顺手摸了摸口袋。咦?我的手机不见了……零钱也没了!我把手机落在家里了,刚才乘车时将最后一块钱投了进去,我已经不能再换乘了!

这时,有两三个阿姨向车站走来。我赶紧迎了上去,愁眉苦脸地对她们说道:“阿姨,我乘错公交车,钱也没了,手机也忘记带了,能借我一下手机吗?”其中一个阿姨傲慢地瞟了我一眼,拿起手机在我眼前摆了摆:“看看,这可是苹果6!要是被你弄坏了怎么办?你赔得起吗?不借!”说完,把身上的豹纹大衣拍了拍,大步一跨,立刻走得远远的。

我再次把目光转向了一位叔叔。还没说,他就厌恶地看了我一眼,把我赶到一边:“去去去!我没有手机,别碍路!”

怎么办?我一时急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好!

“嘀——嘀!”糟了,1路车来了!我望了望周围的人,无助地看向他们。这时,一位老奶奶好心地对我说:“小姑娘,要不要我先借你一块钱?”听了她这话,我像抓住了一根救命稻草,用力地点了点头,感激地说:“谢谢奶奶!”我接过了那枚还带着体温的一元硬币,将它投进了公交车的投币箱里。

老奶奶在我下车之前就下车了,但她那善良的背影让我真正懂得一句话:人间处处是真情,真情时时暖人心!

以一枚硬币的经历为题写一个故事不少于三百字篇

一枚一角的硬币,在它半睡半醒间,从一个冷饮店老板手中来到一个小男孩手中。那个男孩吃着冰淇淋,心想:反正这枚硬币也没用,我不要了吧。想着想着,他随手把硬币丢在马路边。

硬币被丢在地,一下子清醒了。它说:“哎呀!好疼呀!”更让它吃惊的是,自己不在小钱包里,反而躺在大马路边。一辆汽车呼啸而过,宽大的车轮从身上辗过,压得它快喘不过气来。这时,一个又高又胖的男人走过,丢下了一支抽到一半的烟头,“哎呀,好烫。”硬币叫了起来。

那晚,下起了倾盆大雨,硬币被淋得像只落汤鸡。

第二天一早,硬币满身泥水地望着苍白的天空,心里十分伤心。这时,来了个大约五岁的小女孩。硬币怕她又伤害自己,在一旁瑟瑟发抖。让它没想到的是,那个小女孩拾起它,用手帕擦掉自己身上的脏物,并放进一个储钱罐。

一天,四川大地震后,学校号召大家为灾区人民捐款,那个小女孩二话不说,三步并作两步拿着存钱罐来到学校,“哗啦啦”地把钱倒出来,交给了老师。

谢天谢地!硬币总算有个美好的归宿。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服