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2023年树的说明文500字 介绍榕树的说明文(7篇)

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2023年树的说明文500字 介绍榕树的说明文(7篇)
时间:2023-04-09 09:07:56     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇一

石榴红里透黄,跟苹果一样圆,但比苹果大。头顶上的小喇叭,既像小公主带了个皇冠,又像小男孩生气时撅起来的嘴,摸上去滑滑的。把它打开,哇!里面的果肉晶莹剔透,像一颗颗红宝石,每一颗果肉又是那样的饱满。

我住的小区里就有一棵石榴树,它让我见证了石榴的生长过程。春天到了,石榴树上长出一个个细小的嫩芽。过了一阵子,嫩芽变成了碧绿的叶子。随着天气渐渐变暖,石榴树上长出了许许多多的花苞,那花苞像红色的小喇叭,正欢快地吹着,十天后花苞就有葡萄那么大了,最后完全绽放。随着秋姑娘的到来,那一朵朵的红花慢慢地鼓起,这就成了石榴。

其实,切石榴是很有讲究的。切石榴一般先把石榴横着放,切掉头部和尾部。再用水果刀在石榴中间部位轻轻划上一圈,划好后用手把石榴掰开,用勺子轻轻敲打石榴表层,这样石榴籽就会自动掉下来。

另外,石榴的营养特别丰富。含有多种人体所需要的营养成分,果肉中含有丰富维生素c。虽然它有着这么多的好处,但如果吃多了的话,就会引起上火,导致流鼻血、便秘、口臭等等。

记得有一次,妈妈买了两个大石榴。我迫不及待地剥开石榴,大吃起来。不一会儿,两个大石榴就只剩下一个了。当我准备再消灭另一个时,爸爸阻止了我,说石榴吃多了会上火。尽管这样,我还是禁不住石榴的诱惑,在爸爸烧饭时,以迅雷不及掩耳之势把另一个也消灭了。结果在吃饭时,我这不争气的鼻子果然流鼻血了。爸爸见了,就猜到我把另一个石榴吃掉了,看到我这副惨样,什么也没说。我不好意思朝着爸爸吐了一下舌头。

最后我想说的是,尽管石榴味道甜美,营养价值丰富,但是吃多了也不好,一定要适可而止哦!

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇二

有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢四季常青的松树,但我却对平凡的梧桐树情有独钟。

百花盛开的春天来了,梧桐树也把自己打扮得花枝招展。远看一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩挂在天空,又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美丽。近看像一个个紫色的小铃铛挂满枝头,一阵风吹来,仿佛发出了悦耳动听的铃声,一场春雨过后,紫色的小花落在地面上,好像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天到了,一些小花、小草经不住烈日的烘烤,都弯下了腰,但梧桐树却长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。阳光照在叶面上,梧桐树显得生机勃勃。近看一片片碧绿色的叶子,像一只只绿色的手掌,仿佛能托起那一轮火红的太阳,又像一把把遮阳伞,为人们遮挡夏日的阳光。下课了,我们在树下捉迷藏、荡秋千,梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天到了,梧桐树穿上了它那珍藏版的金装,显得格外美丽。一阵微风吹来,树叶纷纷落下,有的像千万只黄蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像一位位舞蹈演员在向人们展示自己迷人的舞姿。

寒风刺骨的冬天来了,梧桐树变得只剩下干枯的树干,但它依然很顽强,不怕寒风暴雪,冬爷爷被它感动了,他用皑皑白雪做了一床棉被盖在了梧桐树身上,梧桐树便在这棉被里沉沉地睡去了,我想:一觉醒来,梧桐树一定会精神抖擞,生机勃勃,。

我爱校园的梧桐树,爱它冬日的坚强不屈,爱它夏日的无私奉献。

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇三

在我们校园内的喷水池旁,有四棵已经有60高龄的梧桐树。别看它这么衰老,可它还称得上是我们校园的“钢铁战士”呢!

每当春姑娘吹起集合的口哨时,燕子就抬起尾巴,剪开冬天的积雪积冰,小溪欢快地跑到春姑娘身旁,拥抱着它······梧桐树当然也不例外喽!只见它抽出枝条,轻轻地抚摸着嫩绿的芽儿,芽儿们好奇地看着外面的一切。

夏天,深绿色的叶子长满枝头,好像一顶巨大的绿色凉棚。下课了,我们在操场上嬉戏玩耍,梧桐树见了把凉棚撑得更大了,我们在树下跳绳,感到一丝丝清凉。

金秋时节,黄叶宝宝们悄悄地松开小尾巴,打着旋儿,慢悠悠地扑向大地妈妈,好像给大地妈妈铺上了一件金色的披风。人们踩在上面,发出“扑扑”的响声。

严冬,雪花飘在树上,树上堆满了白雪,可梧桐树并没有瑟瑟发抖,反而直直地挺立在那里。雪爷爷被感动了,送给了梧桐树一条被子,梧桐树高兴地接过礼物,沉沉地睡着了。

啊,我爱你们,梧桐树!虽然你们只是不起眼的树,但在我们心中,你们永远是我们最好的好朋友!

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇四

树,是我们很常见的,也是很普通的。但是,你们知道树在大自然中起了多大的作用吗?今天就让我们一起来了解大树!

树的作用有很多:

1、树木能调节气候,保持生态平衡、树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜、一亩树林放出的氧气够65人呼吸。

2、树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。

3、树林能减少噪音污染、40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。

4、树木的分泌物能杀死细菌、空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个、植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。

5、植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。

因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍。植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益,而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。总结∶人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。植树造林在维护生态平衡中起着重要作用,具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在,我们了解了植树造林这么多的好处,我们就更要自觉履行植树造林的义务,为创造我们美好的家园奠定基础。

我们一定要爱护大树!

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇五

在我们学校的东边,有一棵很高很大的梧桐树。好粗壮的梧桐树啊,我们三个小同学手拉着手,才能抱住它;好高大的梧桐树啊,它远远的超过了我们的三层教学楼;好茂盛的梧桐树啊,它向四面伸展的枝叶,差不多可以掩盖住我们的整个操场。梧桐树的树叶有大有小,大的像一把扇子,小的像只小孩的手掌,特好看。大大小小的叶子一串串一层层,结了一顶巨大的绿帐篷。

春天,下小雨啦。梧桐树为我们遮挡着,雨滴就不会很快掉下来,我们就能像平常一样,在毛毛细雨中做游戏、做体操。当雨过天晴后,我们在梧桐树下玩耍,使人神清气爽。

夏天,暴烈的太阳当头照,有了梧桐树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑,我们在树底下乘凉,觉得格外凉爽。

秋天,梧桐树的叶子渐渐地落了,树上只剩下光秃秃的树枝,就像铺了一层金黄的地毯,我们在美丽的地毯上玩耍,觉得特别开心。

冬天,寒风呼啸,同学们欢叫着点燃了一堆树叶,我们围着火焰讲起了故事,说起了绕口令。望着轻烟袅袅和跳动着的火苗,引起了我的沉思:“梧桐树啊梧桐树,一年四季你都毫无怨言的给我们提供方便,我们都不知道怎么感谢你!"

我爱你梧桐树,梧桐树我爱你。虽然现在我离开了你,但是,我以后会经常去看你。希望你能继续为学校的师生服务,我代表全校师生谢谢你!

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇六

回忆,就像是一串串珍珠。而家乡就是其中最亮的一颗,对于家乡的许多回忆,我至今都忘不了……

走进村庄,放眼望去,一大片梧桐树就挺立在村口,仿佛在保护村子的安全。小孩子们每天会来到树下玩耍休息,老人们会坐在树下喝茶、乘凉。

春天,梧桐花开了,空气中充满了淡淡的香味。孩子们在树下不停地转来转去,比赛着谁收集的花朵更多。整个村子都洋溢着欢乐的气息。

到了夏天,村民们坐在树底乘凉,听着知了歌唱。小孩们的兴致可就来了,他们在一起抓知了,你追我赶,好不热闹。

秋天,梧桐树叶已变成金黄色,那一片片苍劲的叶子在慢慢凋落,使得梧桐树本就苍老的表皮,显得愈发不真实。在夕阳的余晖下,好似一幅充满饱和度的五彩油画。

冬天,皑皑的白雪在梧桐树上积起厚厚的一层,看起来像是饱经风霜的老人。人们用绳子绑住它粗大的树干,让它免受寒风的袭击。天真的孩子们也脱下自己的围巾,摘下自己的帽子,给梧桐树穿上。大家哈哈的笑声让严寒的冬天充满了温暖。哪怕梧桐树要到春天才复苏,但我们不会对他不闻不问。

如今,我在新的学校开启了新的生活,可能再难以回到故乡,也不会在那片梧桐树林里玩耍了。但我永远都不会忘记,那片梧桐树给了我一个金色的童年,一直陪伴我长大。我爱家乡的梧桐树。

树的说明文500字 介绍榕树的说明文篇七

好兴奋呀!还有两天就到植树节了,因为我的植树节愿望就是,能亲手种植一颗属于自己的小树,然后和它一起长大。刚好今年植树节我们学校要组织去曲江农博园植树,对我来说,再没有比这更能令人高兴的事了。

早上八点,我和妈妈还有我的同学一起在导游姐姐的带领下,坐车前往曲江农博园。一路上大家唱歌,讲故事、说笑话、猜谜语,不知不觉的就到目的地了。

下车后,农博园的导游姐姐就先带我们参观了几个展馆,那里种植了很多新鲜的蔬菜,还有各种我不认识的绿植。但是,我觉得很奇怪,为什么它们都不生长在土里,而是生长在水里?导游姐姐说:“这是无土栽培的,是一项新的种植技术。里面的水其实是营养液,不是普通的自来水”。“哦!原来是这样呀!要是我家能有一个就好了,这样每天就有心鲜的蔬菜吃了”我心里说道。但是,我希望参观赶紧结束,我好想赶快去植树。

参观终于完了,终于可以去植树了!

植树终于开始了。我和妈妈分工,妈妈负责拿铁锹,我负责拿树苗。树苗比我想象中的高好多,最起码有三个我高,我认为它就不应改叫小树苗,要叫大树,小树苗应该是和我一样高的,这样我们才能一起长大。

我们拿着东西就去工作人员指定的种树地方。妈妈先在地上的用铁锹挖出一个小坑,然后让我来将挖。我拿起沉重的铁锹,使劲的铲土。妈呀!这铁锹怎么这么重呀,像个大铁块似的。费了好大的劲才铲出来一点土。哎呀!不行了,还是妈妈来吧。恩,还是妈妈厉害,不一会就把坑挖好了。我小心的把树苗放进去,扶好、扶正,妈妈就给填土,填一点我就踩一下,这样就能让小树

站的稳一点,以后就不怕风吹雨淋。小树终于栽好了,下来就是浇水。我想着

可能要自己去打水,可是有叔叔已经把水送过来了,我就提着水桶给小树浇水。 对了,忘了一件很重要的事,那就是给小树挂上我的心愿牌。我在心愿牌上写下我的心愿、姓名和对小树的祝福,让妈妈帮我挂起来。哇! 我终于有了自己的小树了!

一阵风吹过,小树晃了晃,仿佛在说:“你好,我的朋友”。

我对妈妈说,每年我都要种下一棵树,我也希望我们每个人每年都种下一

棵树,这样,我以后出门就不用戴口罩了,每天都有新鲜的空气,到处都能听见小鸟的叫声。

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