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最新读诗后感600字(优秀10篇)

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最新读诗后感600字(优秀10篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

读诗后感600字篇一

我认为,每个人都可以成为诗人,因为我们每个人的心中都有一条载满诗意的小溪流向明亮幸福的方向。细品着清丽隽永的诗句,也才最终明白,诗是心灵的寄托,伴着生命的成长,我们就越需要一种激情,唤醒自己疲惫的心灵,我们就越需要一种力量,引领我们挣脱世俗的牢笼,走向真正的成熟与强大。

或许我们知道的诗句不多,但如果有一天,我们看见斜阳晚钟的时候,我们看见田园林泉的时候,我们看见千古明月和旭日长虹的时候,我们会有所思考,有所感触。无论是大悲大喜,还是大起大落,都要去吟首诗,以洗涤心灵的积尘。诗不再是一种寄托,而是你对生活的态度。

人生如诗,生命如诗。面对如诗如画的生活我们没有任何理由不去珍惜,不活出一个诗的境界和诗的韵味出来的。面对诗意十足的世界,我们都应该为自己的人生留下一首美丽的诗篇。

我想,这也是于丹最想告诉我们的吧,生活中不乏诗意,我们虽远离城市喧嚣,在荒凉的大山深处坚守着采油树,听着输油泵的轰鸣声,看着山脊上的太阳升起又落下,日复一日与孤寂为伴,与荒凉为伍,但幸福感却不曾缺少。只因我们拾起诗意与恬然,做我们精神上的富翁。

青春有限,诗意无穷,让我们享受着诗意的生活,在荒芜的戈壁滩上,在黄土高原的沟壑中,我们石油人在黑色的油海中开出自己最美最绚丽的石油花。

读古诗有感12-25

读诗后感600字篇二

延边人民出版社出版、著名语文教育专家顾振彪主编的《唐诗三百首》是教育部语文课标准编写,青少年必读的100部中外名著。 俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”《唐诗三百首》作为一部流传很广的唐诗总集,是中国诗歌发展的黄金时代的缩影和见证。唐诗取材丰富,体式多样,格调高雅,所以我很喜欢读唐诗。

《唐诗三百首》有几首诗令我念念不忘。

孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”意思是说“慈母用干枯的手拿着针线,颤抖地为将远行的儿子缝补着冬衣。母亲一针一线仔细地缝补着,心想着孩儿这次远行将迟迟不会回来。正像小草难以报答阳光一样,儿子又怎能报答母亲的养育之恩!”

《游子吟》是一首歌颂母爱的诗,诗中真切地赞美了伟大的母爱。诗篇开头两句,所写的人是母与子,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情;中间两句集中写慈母的动作,表现了母亲对儿子的牵挂不舍之情。虽无言语,虽无泪水,却表现出浓浓的母子情深,扣人心弦,催人泪下;最后两句是前四句的升华,以形象的比喻,寄托赤子内心对母爱的感激。全诗语言朴实无华,无巧琢雕饰,于清新流畅的语言中,饱含着浓郁的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。

其外,讽喻诗《古从军行》、送别诗《送杜少府之任蜀州》、田园风光诗《过故人庄》也是我爱读的诗篇。

《唐诗三百首》真是一本好书。

读诗后感600字篇三

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。当时,天阴沉沉的,诗人在急急地赶路,恰巧又遇小雨,更加剧了心中的苦闷。于是想借酒消愁,向放牧的小童询问何处有酒家,小童伸手一指便是杏花村。 日记

读完这首古诗,我似乎看到了这样的景象:在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶着朦朦细雨,来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,前去为故亡的亲人扫墓。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,青山远望,雨洗青草,风吹柳摆。好一个伤感的行旅,好一幅凄迷彷徨的图画。

诗人只用了“欲断魂”寥寥三个字,便将扫墓人对亲人的思念、对亡者哀悼的心境跃然纸上了。

“断魂”,本是形人们悲痛欲绝的心境,意同痛断肝肠。逝者已去,当时那种哭天抢地的悲情不可能持久,而对亲人的怀念却是永远难于割断,一个“欲”字,又使扫墓人此时此刻怀念逝者的那种断魂般的伤感呼之欲出。

祭奠先人,碑前洒上一杯酒,寄托哀思。环顾四周,唯见一片烟雨茫茫,不见人家与炊烟,何处沽得一壶酒?忽见一牧童骑在青牛背上,吹着一支短笛,悠然而来。上前打听,牧童遥指着远方的杏花村。全诗至为此,凝固成一幅静止的图面,给人留下无限遐思……

杜牧这首古诗已成了清明扫墓的千古绝唱,短短二十八个字,有景有情,唱出了江南清明那醉人的雨、花和酒,衬托着人们对远逝亲人的哀思,情真意切,恰到好处,似一幅淡淡的水墨画,意境深远,寂寞空旷。

读诗后感600字篇四

1。身无*凤双飞翼,心有灵犀一点通

2。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

3。抽*断水水更流,举杯消愁愁更愁

4。海上升残夜,*春入旧年

5。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

6。只要功夫深,铁杵磨成针。(宋·祝穆)

7。积土而为山,积水而为海。()

8。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。(刘备)

9。 海日生残夜,*春入旧年。(王湾)

10。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹)

11。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡)

12。野火烧不尽,春风吹又生。(白居易)

13。出淤泥而不染,濯清涟而

读诗后感600字篇五

今天,我阅读了一本《古诗300首》,我翻着翻着,发现了一首诗很感人,我就情不自禁的看了起来!读完后,眼珠子左右滚动,眼睛里晶莹的小露珠便一滴一滴的轻轻而落,真是令人感动不已。

读的名诗叫《游子吟》。原文是:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁知寸草心,报得三春灰。”

当时我不觉得这首诗有什么意义,但瞧了瞧,又情不自禁的翻到了第2页。

这里面写了:

当孟郊第2天就要远行时,母亲点起油灯,用一条细细的小针头,对着一块灰白色的织布,一针一线的认认真真织着,针口密密麻麻,一点细缝儿都没有,衣服绣得端端正正,很好看!

到了第2天,孟郊就要远行了,母亲把衣服叠得整整齐齐,含着眼泪把衣服轻轻地交给了孟郊,孟郊忽然发现母亲的头上又多了几根白发,就连母亲在逢衣服时,把手都扎破了,手上还长起了几个小茧,磨破了手指头,孟郊心疼急了。

孟郊穿上了母亲为他织的衣服,心想:我想母亲时,就常常看着这件衣服,就像母亲还待在的身旁一样,那样温暖,那样幸福!

孟郊一路上,边走边看着件衣服,心想:等考了大壮元,一定好好孝敬母亲,让母亲吃的饱,穿得暖,看着自己的儿子成家立业,变成一个家和万事兴的家庭!

体会:表明了孟郊的母亲很疼爱自己的儿子,不想让自己的孩子染上风寒,自己在夜里埋头苦干的织着衣服,把手指头都扎破了,宁愿自己受苦,也决不让自己的孩子受累。孟郊对母亲感慨万分,争取考取状元,给母亲安心度过快乐的晚年,报答母亲的养育之恩!

长大以后,考上北京大学,一定为母亲孝劳!

读诗后感600字篇六

我喜欢阅读,尤其是表姐给的礼物——《地球之最》,我呀,是百看不厌。我不光喜欢看,还常常拿来问其它表弟、表姐,考得他们一愣一愣的,都用崇拜的眼光看着我。

当然,我可不是为了妈妈说的“虚荣”,这本书的确有很大的作用。

不信,我来考考你:的宫殿叫什么?

哈哈!不知道吧!下面请让《地球之最》告诉你们吧!的宫殿——故宫

故宫又称紫禁城,它是明清两代皇帝执政和生活的地方。紫禁城建于明代永乐四年,即1406年,完成于1420年。紫禁城是世界上规模的宫殿,它占地72万平方米,原有9000余座殿宇,现存8600多间,均为黄琉璃瓦顶青白石底座,以金碧辉煌的彩画做装饰。整个宫殿采用了对称的手法,由南向北将紫禁城分为外朝和内廷两部分。皇帝处理政务的地方为外朝,太和殿、中和殿和保和殿三大殿是紫禁城外朝的主体建筑。外朝建筑中最为宏伟的是太和殿,它是皇帝举行隆重庆典、接受百宫朝拜的地方。皇帝、皇后生活起居和处理日常公务的后廷,建有乾清宫、交泰宫和坤宁宫三座大殿和东西六宫。前三殿和后三宫均坐落于全城中轴线上。紫禁城由城墙环绕,墙高米,城墙四角均建有一座结构精巧的角楼。城外有宽达52米的护城河,它与高大厚实的建筑群,故宫是中国古代建筑的精品,是古代劳动人民无限的智慧和创造力的体现。

读了这本书,我还知道的金字塔是哪个?最早的货币是哪种?最昂贵的金币叫什么?的宝石叫什么……

《地球之最》真好,它不仅使我的好奇心得到满足,而且拓展了我的视野,激发了我想象力,给我带来了知识和力量,希望你有空也看看。

读诗后感600字篇七

在寒假中,我读了许多的书。

阅读使我感悟到很多道理。特别是《古诗70首》,书中的很多古诗给我留下了深刻的印象,使我念念不忘。

如白居易的《草》,诗词是:离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

意思是古原上的野草乱生乱长, 每年春来茂盛秋来枯黄。 任凭野火焚烧不尽不灭, 春风一吹旧蓬勃生长。

看着这诗词,我仿佛脑海中闪出那样的情形:古原上的野草,多么繁盛,多么翠绿。野火来了,把他们烧尽,顽强的野草等到春姑娘来时又长了出来。

读完了这首诗,我不禁想到了我们。我们在学习中,总会遇到一些困难。

但是一些同学,他们在学习中跌倒了,就不爬起来,呆在原地不动。学习成绩就急速下降。

他们就是懒惰。一些同学在学习中跌倒了,却爬了起来,向远方走去。

他们就是排在班级前茅的学生。那些懒惰的同学应该让自己反醒一下。

合上书本,我体会到了我们的学习知识就像水库,不断学习使我们的水库能有知识,而且水分充足。如果我们停止学习,水库的水很快就会枯竭。

只有不停的学习,才能使自己的知识渐渐丰富。

读诗后感600字篇八

我相信任何一个中国人,即便读过再少的书,拥有再少的文化,谈起“但愿人长久,千里共婵娟”这样的古词佳句来,也会觉得如生活中的寻常话语,更是“每逢佳节倍思亲”时最易涌上心头的感慨。

就像一轮明月,映在中国人眼底的会是生命的阴晴圆缺,会是嫦娥的妩媚相思,会是长久别离的深情遥望,但很难是一个只会反射阳光的黑暗球体;

再如那抹夕阳,映在中国人的心底,撩起了人生暮年的未解惆怅,渲染了边疆战事的壮怀惨烈,描绘了渔樵晚归的静谧温馨,但绝不会是地球自转的日日交替;还有那春夏秋冬,高山流水,花鸟鱼虫,一切的一切在中国人的世界里从来多是丰富多情的,人心总与自然交融,总与万物辉映。

现代生活的忙碌、嘈杂、无序快要将我们吞没的时候,感谢于丹老师的《重温最美古诗词》为我们适时奉上了一方清心静气的良药,那些曾经在我们课本里没被好好感悟的诗歌,那些每天出现在生活中却被我们麻木忽略的美好事物,全被重新精心梳理地呈现在我们面前。随着于丹老师的循循善诱,欣赏着书中意境深远的古代画作,细细品味祖先穿越千百年的随想或是感念,每个人的内心都像多了一双温柔的手在抚平心头的哀愁,每个人的耳畔亦似多了一个知己能体谅所有的心事。

我想这本书,除了能帮助孩子、学生们更生动地理解古代诗词外,更有帮助的应该是我们这些成年人。心理学上说,人的生命在14岁之后,就进行了一半。因为14岁之前的儿时记忆,占去了大脑的大半,此后余生,都是光阴似箭。我想,这不外乎人越长大,对生活中的意象越发熟悉,从而变得寡淡索然,没有了那么多的发现和惊喜,也没有了能够和值得被记忆的事、物。所以,我们急需古人的深思和细腻唤醒我们对生活景象的珍视,就像于丹老师在书的最后说的那样:人的年岁越是增长,就越需要一种温暖,需要生命年华中的浪漫,让我们在现实的纠葛之外找到一种挣脱地心引力的力量。

“年华有限,但诗意无穷”,生活的黯淡是因为我们的眼睛、心灵不再有发现美丽和惊喜的能力,我们期待生活能够永远熠熠生光,其实古人眼中的那些美好,正透过亘古不变的月光铺洒在我们心头,不信,就请你捧起这书,定会真切触摸到生活中那满满的诗意。

读诗后感600字篇九

高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。以下是诗经人生感悟的古文,欢迎阅读。

1、心乎爱矣,遐不谓矣,中心藏之,何日忘之。

2、投我以木瓜,报之以琼瑶,匪报也,永以以相好也。

3、如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。

4、投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。

5、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水*。

6、彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮!一日不见,如三岁兮!

7、执子之手,与之偕老。

8、人而无仪,不死何为。

9、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

10、泉涸,鱼相与处于陆,相濡以沫,相掬以湿,不若相忘于*湖。

11、北风其凉,雨雪其雾。惠而好我,携手同行。

12、青青子衿,悠悠我心。

13、参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

14、参差荇菜,左右?之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

15、手如柔荑,肤如凝脂。

16、投我以桃,报之以李。

17、月出佼兮,佼人僚兮

18、一日不见,如三秋兮。

19、手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首娥眉,巧笑倩兮,美目盼兮。炉边人似月,皓腕凝霜雪。

20、桃之夭夭,烁烁其华,之子与归,易其室家。

21、关关雎鸠,在河之洲窈窕淑女,君子好逑。

22、静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

23、求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

24、蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。

25、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

26、?坑忻?其实七兮。求我庶士,迨其吉兮。(待嫁)

27、宁为秋霜,勿为犬羊。

28、彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。

29、鹤鸣于九皋,而声闻于野。

30、夏之日,冬之夜,百岁之后,归于其居。

31、高山仰止,景行行止。

32、窈窕淑女,君子好逑。窈窕淑女,寤寐求之。悠哉悠哉,辗转反侧。窈窕淑女,琴瑟友之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

33、巧笑倩兮,美目盼兮。

34、他人有心,予忖度之。

35、执子之手,与子偕老。

36、知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

37、如柔荑,手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮?

38、岂曰无衣?与子同袍。岂曰无衣?与子同泽。

39、高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。

40、静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

41、它山之石,可以攻玉。

42、女也不爽,土贰其行,士也罔极,二三其德。

43、他山之石,可以攻玉。

44、参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

45、投我以木瓜,报之以琼瑶。

46、言者无罪,闻者足戒。

47、静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

48、所谓伊人,在水一方。

49、桃之夭夭,灼灼其华之子于归,宜其室家。

50、茕茕白兔,东走西顾。衣不如新,人不如故。

51、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。

52、秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。

53、高岸为谷,深谷为陵。

54、昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏。

55、如切如磋,如琢如磨。

56、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。

57、君子作歌,唯以告哀。

58、绿兮衣兮,绿衣黄裹。绿兮衣兮,绿衣黄裳。绿兮丝兮,女所治兮。

59、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。

60、*有汜,之子归,不我以。不我以,其后也悔。

61、悠悠苍天,此何人哉?

62、自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

63、绸缪束薪,三星在天。今夕何夕,见此良人。子兮子兮,如此良人何!

64、昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴,我心伤悲,莫知我衷。

读诗后感600字篇十

“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的幽静令我心驰神往;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美景令我沉醉自失;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的怅惆令我为其伤感……或清新秀丽,或语意深长,或感人肺腑,我的喜怒哀乐随着它们荡漾了……

当“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”字字如珍珠般跳入我眼帘时,我脑中立即展现出一幅人们喜迎新春的图画。画中王安石眉梢舒展,把酒当歌,喜庆风光尽收眼底。

当我读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,眼前又是一个何其清新自然、何其美丽动人的境界!带着许多期待,怀着许多喜悦,我走入了一个满眼绿色、充满泥土芳香的大草原。

当我读到“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”时,南宋统治者的腐朽和丑态令我产生了满腔怒火。杜甫这首诗讽刺了武将花敬定因平定叛乱有功而居功自傲,他经常大宴宾客,笙歌管弦、奢侈腐败,此诗字字朴实直率,句句深刻有力。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”这句诗更是借古讽今,借赞项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺南宋统治者屈辱偷生,它显示出不屈不挠的斗争精神和光明磊落的胸怀。诗中语言质朴,气概豪壮,讽刺尖锐,令我心中涌现既怒又敬的感觉。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”杜牧用婉约凄美的笔调把细雨霏霏的春景与行人感伤哀愁的凄凉心情完全融合。我不禁潸然泪下,是对先人的悼念,又是对失去亲人的哀伤。

或许是有感于元朝散曲家马致远的《天净沙.秋思》起首的一句“枯藤老树昏鸦”吧,我对诗中黄昏的感悟别有一番凄戚。更甚者,无论是**的千古绝唱《菩萨蛮.大柏地》中的“雨后复斜阳,关山阵阵苍”,还是李商隐吟诵的佳句“夕阳无限好,只是近黄昏”,都是使我的悲伤心情如同百泉相汇,化作一腔滔滔不绝的热泪。

杜甫的名句 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”把我带进了一片明媚秀丽的世界。听着黄鹂鸣唱,看着白鹭飞翔,好一派生机!好一个令人乐而忘返的境界!

“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”每当我吟咏这诗句,眼前便展现出一幅画来:静静的夜,深蓝色的夜空,犹如天鹅绒,温柔、神秘。空中镶着一盘月,月光轻轻地洒在湖上、树上,我的脸上。树枝上,两只小鸟儿相互依偎着,甜甜地编织着自己的梦。一阵微风吹来,清新扑面,眼睛闭上,这月色和鸟儿融入水里,而我也融化在画中,心中便有说不出的愉快。

“一切景语皆情语”,当我轻轻合起手中的《古诗词集》时,我的情感经历了一次曲折之旅,清新的诗句,伤感的情调,无不令我陶醉,我不禁赞叹,果真一本好书!

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