人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇一
我是有游戏账号的，那时候看同学玩得起劲，也想跟着一起试试。只不过我菜得抠脚，没几天就弃游了。
如今再登录游戏，我的好友列表里有且只有一个人，同学李文哲——游戏里叫hook。系统显示对方在线，且正在游戏中。
我等到他的这局结束，向他发送了组队邀请。李文哲没搭理我，开了下一局。
当初注册时，我绞尽脑汁也不知道该取个什么游戏名，就随意在键盘上乱敲了几下。我的id难记，又弃游太久没上过线，也许安文哲不知道是我。
我正打算叉掉页面，却发现安文哲这局才开几分钟就结束了。于是我又顺手发了一个组队邀请过去，这次安文哲居然同意了。
身穿黑色风衣、戴骷髅面罩的术士加入到我的队伍当中，出现在了屏幕上。“喂？”安文哲开了队内语音。
我发出了一个雌雄莫辨的声音：“你好。”听着像是一个还没变声的小孩，我心想他反正没认出自己来，不如就假装是路人，用伪音跟他说话，套路一下他。
安文哲果然上钩了，问：“小学生吗？”“对。”我破罐子破摔。“读几年级了？”“三。”我惜字如金，说太多话怕露馅。我们进入了游戏之中。
《绝地求生》的规则非常简单，每局会有一百名玩家参与，可以空投跳伞到地图上的各个角落，分别寻找物资和武器展开战斗。最后活下来的就是赢家，屏幕上会跳出“大吉大利，今晚吃鸡”，所以玩家们也管这款游戏叫吃鸡游戏。
我和安文哲双排，随机匹配到雨林图。我跳伞太慢，还在空中就被人解决掉了。我无力地辩解：“这把我没发挥好。”第二局，我晕头转向地搜物资，依旧没能活过两分钟。半小时后，我再一次输掉。我觉得安文哲可能不会再跟她组队了，碰上这么菜的队友，不骂我已经很温柔了。还好他只把我当路人，要不然到学校他还不知道怎么嘲笑我。
我退出游戏，开始背英语单词。
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇二
我喜欢丢手绢，丢手绢要求小朋友围成一个圈坐下，一个小朋友再我们的圈外拿着手绢绕圈，他会把手绢丢到我们背在后面的手上，这样我们就可以感觉到手绢了，拿到手绢以后就要赶紧追上第一个小朋友，如果第一个小朋友坐到位置上，那么第二个小朋友就要当丢手绢的人。
这个游戏要求我们的反应速度要快，跑步速度也要快，我太喜欢这个游戏了。
大家一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。有一个人当老鹰，有一个人当母鸡，有几个人当小鸡。
当老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈伸出双手保护小鸡，小鸡们紧紧的躲在鸡妈妈后面，这样老鹰就捉不到小鸡了。鸡妈妈好厉害、好勇敢、好灵活。还有小朋友玩贴脸游戏和丢手帕游戏，这些都是有趣的游戏。
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，今天晚上我在嵩高教育里和朋友们一起玩这个游戏，我是小鸡，我朋友叶轩恺是母鸡，另外一个同学是老鹰，母鸡为了保护我，一直带着我甩来甩去，都甩得我晕头转向了，老鹰还是一个劲得来抓我们，最后我还是没被抓住，好刺激呀!
星期天的晚上，妈妈送我到刘老师家。我带了许多橡皮泥，就和姐姐们玩起了有趣的橡皮泥游戏。
姐姐们有的选红色的，有点选绿色的，有点蓝色的。
开始做工了，我们都发挥丰富的想象力。我做了一只活蹦乱跳的小白兔子，它长长的耳朵，红红的眼睛，加上有趣的三瓣觜，可爱极了。姐姐们有的做老鼠，有的做小花猫，还有的做小猪。
今晚我们玩的好开心啊!
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇三
放假了，作文作完了，我迫不及待地玩了起来。
打开电脑，我先按一下益智游戏，然后就会出现一个屏幕，上面写着："找相同，对对碰，连连看，华容道，五子棋。"我最喜欢的是连连看我先点击"连连看"。可是，我正想点连连看手又一动，点到了五子棋的标志上，我连忙按返回，又回到了原来的屏幕上。我就赶快点"连连看。"屏幕上出现了小象，老鼠。。电脑屏幕都成了他们热闹的舞台。然后，看哪两个图案一样就点他们，他们就会自动消失，表示已经过关一步了。这个游戏分三个级型：初中高。每个级别有五关：0关时不变化，1关时向下移动，2关时向右移动，3关时上下分离。难度逐渐加大。
准备好后，我开始玩了起来。我马上发现有一对老鼠挨在一起。我点击它们一下，它们好像被黑猫警长抓住的老鼠，"噌"地一下就逃跑了。我往上一看，有一对小象一个左边，一个右边。我轻轻地点了一下，它竟然没有消失。怪了，见鬼了！我又点了一下，它们才消失。现在，我才明白，刚才它们不消失是我没有点准。哈哈！
我又往下看了一眼，最后一行从左往右数第四个和第七个图案都是小象。哈哈！往哪儿藏我都能发现！我点了一下，它们果然都消失了。我又发现从左往右数最后一行第八个和第七个都是小猫的图案，也就是说它们紧紧地挨在一起。我把它们一连，它们也消失了......
很快，我已经得100分了，由于我第一次玩的速度有些慢，超过了规定时间，所以还没有达到的标准。我正想再玩一局的时候，妈妈说："别玩了，弹一会儿琴，歇一歇你的眼睛吧。"我只好恋恋不舍地关上电脑。
啊，电脑游戏，是一个多么丰富多彩的游戏宝库啊！
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇四
今天下午，我和同学还有老师一起做了一个好玩的游戏，这个游戏的名字叫画鼻子。游戏是在教室里举行的。游戏规则是这样的：先把一个小朋友的眼睛蒙住，再在黑板上画三个小动物。当然，小动物的鼻子是由这个小朋友画的。画在正中间有5个小金币奖励，画的偏一点奖励4个小金币……
游戏开始了。首先上场的是yuan同学，她一上场就把眼睛蒙住，拿起了笔，过了一会儿，yuan同学动起笔来。呀!太可惜了!就差一点点啦。当然，也是我们班画鼻子画的的一个了。
第二个上场的是徐同学，她和yuan同学是好朋友。相信她的成绩一定也很不错。徐同学上场了，她的心里很激动，当把她的眼睛蒙住了以后，眼前一片黑暗，她的心里非常紧张。当她落笔的时候，我们忍不住要笑出来，最后还是哈哈大笑起来。因为她画的鼻子长在脸外面了!徐同学解开红领巾以后，老师说：“你看看，你画鼻子，画在哪里啦?”徐同学的脸一下子红了。连自己也忍不住要笑出来了。
第三个，终于轮上我了。我非常非常高兴，但是光高兴有什么用啊!要表现好啊。于是，我找准位置，把眼睛蒙住，想好了，我就下笔了。我画完了，小朋友们都哈哈大笑起来。我心里想：是不是我花错了?还是怎么了呀?算了，算了，画错了又能怎么样?还是不去管它了吧!老师一边把蒙在我眼睛上的红领巾解下来，一边说：“梓欣!你画在哪啦?”等老师把红领巾解掉后，我睁开眼睛一看!呀!我画的鼻子怎么跑到嘴巴下面去了。连我也感到害羞了呢!
第四个上场的是……
这次游戏我虽然表现的不是很好，但是，我从这个游戏中获得了一个启示，这个启示就是：善于思考，常动脑筋!
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇五
放假了，自己支配的时间便多了。
每年的假期都会自己制作一个作息表，可似乎没有了学校那上下课铃声的束缚，心还是时间的飘乎在作息表之外。
前几天，和一个亲戚家来的小孩子一起玩，被推荐了一档手机游戏。
我本来是抗拒的，因为我知道自己的自制不强，一旦入迷会不可收拾的。
可最终还是没抵挡住诱惑，也下载了下来。
这只是一档普普通能的手游闯关游戏，画面还算新奇炫丽，可关键就在于它的闯关设置上，这一点往往让玩家欲罢不能，一关关地往下闯，忘了时间，忘了地点，忘了自己该做的事。
开启的时候，我还曾告诫自己不要沉迷，可昨晚还是一下连闯二十几关，玩到了半夜。
眼睛睁不开的时候才恋恋不舍地关掉手机，睡觉。
早上起来的时间可想而知了，可心里竟还是心心念念那一关还没过关的游戏，把每早起来必读的古诗词忘到九宵云外。
这样不行!
我再次对自己告诫到。如果还是这样，那不如把游戏删了。
一个人如果对自己没有半点的自制力，那不是说玩游戏，而是被游戏玩。
我承次设计游戏的人智商很高，要突破某一关卡都是需要技巧和智慧的，我不否认有些游戏是益智的，可游戏只是用于消遣，偶尔用于放松一下，而不能受其绑架。
我给自己订下了规定，每一回玩，只能玩几个关卡，不管闯关是否通过，就那样几次机会。
这样无形中，我在游戏的时候就更投入，会深入研究闯关技巧，游戏也要玩的有含量。
游戏之后，我必须回到我的现实生活中，做我该做的事，不能让游戏干扰我的正常学习生活，做到玩游戏，而不是被游戏玩。
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇六
今天早上起来，本来是要去验血的，但是妈妈说没做好准备，所以呢，我们就等下次再去。我们就先去看毛毛了，在那儿等了一个多小时，毛毛还没从手术室出来，然后，我们和二姑就等不及了，先去小姑奶奶家了。
等到了小姑奶奶家，妈妈说让我先玩会儿电脑，然后妈妈说：“玩20分钟，休息10分钟！”然后，我就玩20分钟，休息10分钟。
等休息10分钟的时候，我看姑奶奶玩了一会儿，她玩的是“五子连珠”。这个游戏的规则是：只要5个或者5个以上的棋子排成一排，横排、竖排、斜排都行，它们就会自动消失。还有一个棋子，只要有4个同样的棋子和它排在一起，它们就会消失；如果2个同样的那样的棋子，那么只需要三个棋子；如果有3个同样的那样的棋子，那么只需要2个棋子；如果有4个同样的那样的棋子，那么只需要1个棋子；如果有5个同样的那样的棋子，那么只需要随便摆一个就可以了，因为5个那样的颜色不能消，5个其他颜色的棋子才能消。
然后，姑奶奶对我说：“等我玩坏了，就让你玩！”
我等啊等，等啊等，等了好久都没有玩坏，妈妈就让我过来喝口汤。
我说：“汤太烫了！”
妈妈说：“那你就不要喝了。”
然后呢，我到姑奶奶那儿去，她都玩到1千多分了，还没有玩坏。过了一会儿，姑奶奶说：“坏了！”我一看，那些球把她（准备消）的路一半都堵上了！姑奶奶又换了其他球来消，可是还是不行。于是呢，她又从另一边消，可是那些球来得太多，把这些空格都填上了，姑奶奶就输了，然后，我就接着玩了。
玩游戏日记150字 游戏厅玩游戏日记篇七
今天，我和启明、邱涵、先彬玩有趣的24点游戏。
我先翻“7”，他们也接着翻牌：启明“3”，邱涵“9”，先彬“6”。我左思右想也想不出来，只听见邱涵大声叫到：“我想到解了，3×7=21，9-6=3，21+3=24。”我一看还真是，我们只好乖乖的把牌拿了。
“一、二、三”。我们同时把牌翻开，“4、9、8、4”。“嗯，这个有点难。”我自言自语道。过了一会儿，我兴高采烈地喊道：“嗨，这么简单!小的们，听好了，4×9=36，36-4=32，32-8=24。”说完，我得意洋洋，启明见我和邱涵都有了“战绩”，而他却没有，脸上便显露出一丝着急的神色，连声喝道：“好啦，有什么了不起的。快!开始了……”
第三轮，我们刚一拿出牌，启明就说：“我想到了!”当我们问他怎么解时，他却支支吾吾半天。原来他不会，无奈，他只好把牌手下。
“3、8、9、1”，又是一组牌。只见启明这下沉着多了，目不转睛的盯着牌。一会儿工夫，启明就兴奋的叫到：“瞧我的，8×9=72，72÷3=24，24×1=24”他高兴得手舞足蹈，想一只快乐的小蜜蜂。
最后一次：“9、7、10、3”起先我们看了好久，都没有解法。但是，我细细的看了一会儿，觉得可能有解法：“9×7=63，63÷3=21，21和10不能组成24。哎呀，不行：10-3=7，7×7=49，49和9也不能组成24。又不行。”我不断摸索。终于，皇天不负有心人，我算出来了：“7×9=63，63+10=76，76÷3≈24。”虽然是近似值但也不错。我飞快地把答案一五一十的告诉他们，他们起先都认为不行，可我仍然坚持我的意见。没办法，他们坳不过我，只好说行，于是游戏结束了。
通过这次有趣的24点游戏，让我感受到：原来数学就在我们身边，只是我们要保持一定的好奇心，不断的去摸索，什么难题都难不到我们。
