在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读书分享会讲话稿篇一
大家好！今天国旗下讲话的题目是 《我爱读书》
甲：随着时光的流逝，我一天天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密。
（合）猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火（玮）哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
乙：我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。
甲：我爱读书，书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
（女合）当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我们禁不住大声叫好；
（男合）当神农氏重获新生，我们快乐无比；
（合）当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我们悬着的心才渐渐平静
（男合）它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，
（女合）它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，
（合）读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
甲：读书，是一种享受，更是一种快乐。
乙：捧起它，是圣洁的，
甲：翻开它，是万能的，
（合）阅读它，是美妙的，
（合）拥有它，我们就拥有了整个世界！
（二男） “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
（三女）问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
（前排合）同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，
（合）成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！ 我们的讲演讲完了，谢谢大家。
读书分享会讲话稿篇二
大家好!
你们必定读过很多良多的书，我读过的书让我印象最深入的书是《笑猫日记》了，它是杨红樱阿姨写的，我现在已经把笑猫日记买齐了，《笑猫日记》系类的书许多，有《樱桃沟的春天》、《那个玄色的下战书》、《一头灵魂出窍的猪》、《小猫诞生在秘密山洞》、《幸福的鸭子》、《想变成人的猴子》……我都十分喜欢读。
书里的主人公有：万年龟、马小跳、杜真子、老老鼠、虎皮猫、笑猫、三宝、胖头、二丫、毛超……笑猫是一只会笑的猫，他会冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是：皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精，公园里的老鼠全是它的子子孙孙，他是笑猫的地下友人，最爱好笑猫的孩子三宝，他冰雪聪慧、机灵英勇、不会面逝世不救。有一回，笑猫去寻找虎皮猫的时候，从一座烟囱上摔了下来，腿骨折了，老老鼠拉着他到了机密岩穴里，救了笑猫。
我最喜欢的主人公是：笑猫和老老鼠。他们两固然始终做地下朋友，然而情感无比浓重，比方：当老老鼠让笑猫咬断它的尾巴时，笑猫异常不忍心，坚定不咬他的尾巴;老老鼠死了的时候，笑猫也不抛下他本人逃走，叼着他来到了山上守了他两天两夜。还有很多出色的故事等着跟我独特分享呢!
我当初迫切渴望杨红樱阿姨快出新书。
读书分享会讲话稿篇三
我叫______，来自四年级一班。
生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯，能成就人的一生。
读书如此重要，我们班在开学之初，就制定了读书计划，积极发动学生参与到“让书香浸润童年，为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书，我们班的乔心语同学一次就带来了30多本书，加上学校图书馆借来的书，我们班的图书角的藏书量达到了150多本。我们的闲暇时间基本上都放在了阅读上了，读书活动的开展，引领着每一位学生在书的海洋中畅游，以书为友。
我们的老师为了更好的培养我们爱读书的好习惯，经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟，而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获，摘抄好词好句，写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本，读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解，但是随着时间的推移，我们慢慢地喜欢上了这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员，分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书，就可以到图书管理员那儿做好登记，然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币，每天中午午饭后，同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书，默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多了。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报，一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上，大家的表现精彩极了。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样，我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获，在成长，在今后的日子里，我们会更加热爱读书，让自己的童年浸润书的芳香，让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家!
读书分享会讲话稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
上周，我到xx参加xx省名师工作室培训会，昨天中午刚回来。学校精心筹划的读书分享会，也没来得及准备和大家分享的内容。刚才，我们18位老师分享自己的阅读，借助我们刚刚配置的电子大屏幕，音乐美、画面美、文美、人也美，可说是四美具。但是我的发言，没有音乐，没有画面，没有精心准备的文章，至于人的'长相，和马云在伯仲之间。
但是我一直认为，读书是丑男人的化妆品。女人用兰蔻、用雅诗兰黛化装容貌，男人用读书化妆灵魂。当然，女人如果爱化妆也爱读书，就会由外美到内，美得通透。
人生能够分享的东西并不多。孩子不能分享，女儿出嫁也会让父母伤心；爱人不用分享，分享爱人会给家庭带来灭顶之灾；工资不好分享，分享工资，会让你鼓鼓的钱包变扁。有时分享成功，会让人觉得你骄傲；分享痛苦，会把负能量传递给别人。可是，读书可以分享。分享读书，让我们感觉是这样平和，这样愉悦。这是因为，读书以及读书所代表的知识具有两大特性。
我有一个苹果，给你半个，我剩半个，给你一个，我没有了。我有一篇小说，分享给你，我们两个人都读了这篇小说。这是读书所代表的知识的第一个特性――可复制性。
一件衣服，穿着穿着就旧了；一手手机，用着用着就落后了；一袋樱桃，放着放着就臭了。可是，几百年前的《红楼梦》到现在还是那本《红楼梦》；几百年前的牛顿定律到现在还是牛顿定律。这是知识的第二个特性――不可损耗性。
正是因为读书及其所代表的知识具有可复制性和不可损耗性，所以我们分享读书，共同阅读。在大家的共同努力下，西中的读书氛围越来越浓，爱读书的人越来越多，甚至作诗填词也已成风尚。让我用一首诗来点赞我们的老师作诗填词的优雅举动。
西中多雅士，随口能作诗。
刘剀才思敏，老晋巧填词。
耶师一出手，众人齐伸指。
学带诗成时，三月花满枝。
古调亦可弹，弦歌知雅意。
分享读书其实就是分享知识和智慧。让一个人的聪明变成一群人的聪明，让一个人的优雅变成一群人的优雅。
让一群爱读书的老师来教书育人，这个学校一定会越办越好！
读书分享会讲话稿篇五
大家晚上好！古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然我们不能真正从书中寻找到富贵和美女，但书中自有我们所需要的。刚才听了几位老师精彩的报告，感觉里面确实有许多自己所需要的，需要的就是最好的，我想我们读书读的就是一种需要。我读的书并不多，给我留下比较深刻的印象的有李镇西的《做最好的老师》和魏书生老师的《班主任工作漫谈》。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。《班主任工作漫谈》我以前浏览过，寒假期间，我比较细致地读了读前125页，摘抄了14页的笔记，写了18篇读书体会，今天把我读书的点滴体会向大家汇报一下。
魏书生老师在这本书的自序中的第一句话就是：“我属于愿意当班主任的那类老师。我总觉得，做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”从魏书生老师的角度来看，他是建议我们当班主任的。当班主任累、苦，但更充实。
读这本书我有如下感受：
我的体会就是：摆在我面前的环境我无法改变，但我可以改变我的心态，去适应环境。与其埋怨，不如改变心境，以一种淡定的心态、无论做什么事情都努力去做的心境去工作，就会感受到一种从容，一种满足。
与其一味地埋怨，不如尝试一下改变，也许会是另一种境界。
我的体会就是：“作为一名教师，我们要努力研究教育教学规律，探究高效课堂教学模式，努力让自己的课堂被学生所喜欢，提高课堂效率，让学生学到更多的学科知识，提升学生的学习能力和自己的教学能力，提高教学质量。
我的体会就是：我们的责任是教书育人，不放弃每一名学生。做好学生的助手，帮助他们战胜自我。其实每一个人的内心深处都有两个我，一个是真善美的自我，向往完美，追求优秀，渴望进步；另一个是假恶丑的自我，虚伪自私，懒惰庸俗，贪小便宜。一个人怎样才能算是进步？那就是用真善美的自我战胜假恶丑的自我。
魏书生老师说了这样一个故事：独木桥上两人相遇，谁也不肯相让，不愿先退回来让对方过去，于是两人在桥中对立着，坚持着，都想当胜者，其实此时，他们已经都是失败者了。首先他们都已成了鼠目寸光、低层次的人；其次，他们都已失去了想要得到的东西——抢先过去的那段时间，并且不知已失去了几倍于那段抢先过去的时间。
我的体会就是：海纳百川有容乃大，如果我们有了宽容的心胸，多发现学习别人的长处，就不会斤斤计较，就不容易和别人产生矛盾，就会和领导、同事、学生和谐相处，心情就会舒畅，工作就会高效，生活就会愉悦。
读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长。
读书分享会讲话稿篇六
大家好！
本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读书活动。这次活动中，我们不仅领略了中华书籍的博大精深，还接触了许多传世佳作。他们内涵深刻，意存高远，也包含了很多哲理。书籍以醇厚的魅力、卓尔不凡的想象力以及新奇巧妙的构想流传百世。
书，让我懂得了许多道理。如：《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了要以顽强的毅力和百折不挠的精神，超越梦想，超越自我。《鲁滨逊漂流记》让我懂得了开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要付出多少代价，若不是预先对自己力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
有一天，乡里播放《三国演义》电影。看电影的时候，我总是听到大人们说曹操是个白脸奸臣。当然，每次提起曹操，我们总会想起“挟天子以令诸侯”这句话。可是，我读了《三国演义》一遍又一遍，我总是觉得曹操是一个很有本事的人。比如：曹操打破了汉末以来依照门第试高低的标准，宣布重用那些出身微贱、门第低下，但是有专长的人。所以当时出现猛将如云、谋臣如雨的情景。还有在汉末时期，中原受到战争的洗礼，农业生产遭受到了极其严重的破坏。于是曹操采用屯田方针，中原的农业才得以恢复。
通过书，我了解到了许多课本上许多没有学到的知识，明白了许多事情。我觉得读一本书，就要知道这本书的大致内容、发生了什么事和这本书给你的启发。“书籍是人类进步的阶梯。”让我们好好读书吧！
谢谢大家。
读书分享会讲话稿篇七
1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过读书月活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
二、活动时间:
12月初到元月初。
三、活动主题：
“营造书香校园，打造人文校园”
四、活动口号
1、让读书成为习惯，使书香充满校园。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、多读书，读好书，会读书。
4、我读书，我成长，我快乐！
五、活动对象：
全体师生
六、活动准备：
1、做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、启动仪式时间：12月10日，负责人：黄秀芬主任。
六、活动步骤：
1、“我爱读书”语文手抄报现场比赛
2、开展一次读书讲座以年级为单位，举办一次由教师主讲的读书知识专题讲座，指导学生选好书、读好书，养成爱读书、会读书的好习惯。
3、制作一份感恩党的贺卡
4、读一本完整的书。
5、写一篇读书心得。
读书分享会讲话稿篇八
为了打造青年教师学习共同体，构建学校学习型组织，以读书活动为载体，每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养，促进青年教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。
二、活动目标：
1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。
3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠”，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。
三、活动主题：
“教师积极心理健康养成”读书交流会
四、活动时间和地点
时间：11月9日
地点：三一班教室
五、活动形式：
讲座、交流
六、活动内容：
1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
读书分享会讲话稿篇九
今天，我要演讲的题目是为中华之崛起而读书！
神州中华，是一个历史悠久、历经沧桑的古国。我为我是中国人感到骄傲和自豪。
回眸近百年强国之路，无数热血儿女用生命和汗水使中国一步步走向世界，傲立世界之巅！
祖国的历史在我心中，祖国的英雄在我心中，我的心中还有——
我的心中还有——
还有载人航天的伟大成就；还有xxx阅兵的浩荡军威！
我的心中更有——
祖国的明天，民族的未来。伟大的复兴之路等着我们去开拓和创造！
同学们，让我们牢记“为中华之崛起而读书”的誓言，用热血和汗水，接过民族复兴的接力棒！
