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家庭计划内容 甜蜜的家庭计划实用(6篇)

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家庭计划内容 甜蜜的家庭计划实用(6篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

家庭计划内容 甜蜜的家庭计划篇一

2.建设幸福家庭需要你、我、他的共同参与

3.优生优育优教 家庭幸福一生

4.开展幸福家庭行动,造福农村计生家庭,促进农村社会和谐

5.营造家庭幸福,创造美好生活

6.和谐传家久,幸福继世长。

7.构建和谐家庭,打造美好生活。

8.安全能带来财富,和谐能带来幸福。

9.安全月来保安全,和谐家庭是关键。

10.家风文明,教育有方,子女一定成英才。

11.学习健康保健知识,家庭和美人团圆。

12.远亲不如近邻,邻里互助暖人心。

13.“幸福家庭行动”是造福于广大人民群众的.民心工程

14.献你点滴力,扶弱者一把,社会大家庭方显人情温暖。

15.携小家,爱大家;诚相待,促和谐。

16.计划生育引领家庭幸福

17.和谐幸福家,平安跃进人。

18.和谐是一种力量,和谐就是生产力。

19.尊老爱幼,互敬互爱,妯娌之间,共创和谐。

20.夫妻恩爱,家庭幸福;婆媳互敬,家庭和谐。

21.增强责任感,共建幸福家。

22.夫妻和睦,敬老爱幼,传统美德不能丢。

23.生活文明健康,家庭和和美美。

24.破陈规陋习,树文明家风。

25.计划生育“幸福家庭行动”创造美好生活。

26.营造家庭幸福 创造美好生活

27.不慕虚荣,不讲排场,勤俭持家是正道。

28.科学生育,营造家庭幸福

29.落实“五进农户”政策,推进“幸福家庭行动”

30.婚育新风携手小康工程,计划生育引领幸福家庭

家庭计划内容 甜蜜的家庭计划篇二

开办家长学校,不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务,而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。现制定本班家长学校工作计划。

在现代化社会对各类人才需要的条件下,以促进孩子的发展为目的,以发挥家庭教育的主体价值为目标,构建合理的、可行的、有效的家庭教育运转机制,在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中,帮助家长建立正确的教育观念,掌握系统的养育知识,学会科学的教子方法,实现学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局。

1、通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的.素质和修养,让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理念。

2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

3、增强家长与学校之间的联系,积极构建学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局,共同培育一代新人。

1、成立家长委员会

家长委员会由五位家长代表构成。负责指导、协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,结合学校工作重点,针对家庭教育中的问题,对家长进行教育指导。

1、根据学校有关家庭教育指导精神,进行家庭教育指导。

2、开展家长论坛,讨论家庭教育中的存在的共性问题。

3、开展家长微型课程,让家庭教育做得好的家长讲讲自自己的学习和工作经历,引导学生养成良好的生活和学习的习惯。

家庭计划内容 甜蜜的家庭计划篇三

活动目标

1.引导学生为了和家人共同建好自己的家,出谋划策,增进家人感情,共同进步。

2.通过制定家庭计划,培养孩子的责任心。

活动准备

教师准备:以前的和现在的家庭照片、家庭计划表、实物投影仪。

学生准备:以前的和现在的.家庭照片、课前完成家庭成员愿望表。

活动过程

教师:(出示新旧两张照片)同学们,这两张照片是老师一年前的家和现在的家。你们看有什么变化吗?

学生观察后发表意见。

教师小结:在一年的时间里,我们家里就多了一个书柜,这是最近才买的。这个书柜对我们家来说太重要了,因为我爸爸爱看书、我也爱看书。家里的书特别多,以前全堆在一起,房间里乱糟糟的。有了书柜以后,房间一下子就变干净了。连外婆都说我家越来越漂亮。你们的家是不是也发生了变化,请同学们自由地说说。

小组内同学拿出照片互相介绍各自家庭发生的变化。

过渡:大家总是希望日子越过越好,同学们,你和家人对自己的家有什么愿望呢?

教师请学生汇报各自课前的调查,了解家人的愿望。

家庭成员愿望表

妈妈的愿望

爸爸的愿望

爷爷的愿望

奶奶的愿望

我的愿望

我们共同的愿望

教师:为了实现家庭愿望,你能做些什么?

学生小组内交流。注意根据各自家庭的愿望来谈,比如:节约零花钱、为家人献计献策、拿出自己的压岁钱等。

教师:实现这些愿望还需要你和家人共同努力,请你根据大家的愿望设计一个“家庭计划”。

学生自由创作,可画可写。但是一定要有书面记录,便于以后家人互相监督,落实行动。

教师:家庭计划表还没有制作完。同学们,请把你的家庭计划带回家,交给父母审查、修改。意见一致后,盖上各自的手印,作为约定,互相监督。看看到时是否实现了愿望。

家庭计划内容 甜蜜的家庭计划篇四

根据《**市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

(一)加强家庭教育的科学化管理。

1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台――家长博客,反映并收集家长对学校工作的'建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

(二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

2. 每学期围绕学校中心工作,召开二――五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。

(三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。

(四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。

1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。

2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。

家庭计划内容 甜蜜的家庭计划篇五

秉承“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,实现家园共育指导思想,提高我园家长家教质量,促进幼儿发展。树立“一切为了孩子,一切为了家长”的观念,争取家长的理解、支持和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。

倡导家园合作共育,整合多方优质资源,构建开放、互动式的大教育体系,实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体,共同实施幼儿素质教育的格局。

1、优化家教管理机制,提升家教指导服务质量

(1)建立家教指导管理网络和工作机制

完善园家长学校、家委会工作制度及其他家教制度,使各成员明确工作职责,积极开展指导活动,优化管理行为,增强服务意识,提升我园家教质量,促进幼儿园、家庭共同进步。

(2)开展家教指导网上论坛活动

组织教师围绕家教专题以班级主页、班级qq群、幼儿园论坛等开展指导工作,提升指导者服务能力。

(3)组建新的园、班两级家委会

规范家委会管理制度,积极发挥家委会委员参与管理的作用。定期开展家委会成员活动,如:组织园家委会成员参与幼儿园膳委会、教学、协调等管理工作,通过交流讨论、定期反馈等形式,为幼儿园的各项工作献计献策。

2、开辟家园合作的有效途径,形成多元化的指导模式。

(1)多渠道宣传

通过家园之窗、幼儿园网站、家长会、家长学校讲座等渠道宣传教育新理念,让家长与家长之间,家长与幼儿园之间,家长与社区之间产生互动,解决家庭教育中遇到的困惑,交流育儿心得体会,学习家庭教育的`方法、技能。

(2)提供服务项目

根据家长需求,丰富服务项目,在图书室提供家教书籍阅览等服务项目,提高家教服务质量。

(3)开展分层、分类指导活动

针对父母、祖辈等指导对象的不同,开展“爸爸教育论坛”“祖辈家教辨析会”“妈妈育儿心得”等主题指导活动。针对幼儿年龄层次不同,开张“小班幼儿生活适应”、“中班良好行为习惯培养”、“大班幼儿学习型家庭环境创设”等家长学校讲座,以家长开放日、专题讨论、案例辨析、材料发放的等多种形式开展指导,使家长树立科学的育儿观。

(4)举行形式多样的亲子活动

开展全园、班组、班级等多种形式的亲子活动,如“重阳节”、“亲子运动会”等,加强亲子间的沟通,增进亲子间的情感。

(5)开展创建学习型家庭活动

每月由各班老师向家长发出创建学习型家庭的倡议,组织家长参加“好书推荐”、“亲子阅读助成长”“学习型家庭互助苑”等活动,提高家庭的文化品位,积极构建学习型家庭,同时,在协助互学的氛围中,促进幼儿间的交往、家庭间的交流,优势互补,共同进步。

3、有效利用家庭、幼儿园和社区的教育资源,形成三位一体的教育合力。

(1)挖掘家庭资源优势

根据家长的职业、文化素养、兴趣爱好等不同,邀请有特长的家长来园参与幼儿活动,成为幼儿园、班级、幼儿活动的支持者和合作伙伴。

(2)充分挖掘社区教育资源

充分利用红旗周边资源,开展一系列主题教育活动、参观学习活动等,使全园幼儿真正走出园门,亲近自然,融入社会,切实树立起大教育、立体教育的新概念。

家庭计划内容 甜蜜的家庭计划篇六

懒人理财法并不追求榨取每一分收益,而是规划好自己的财务收支,省心省力地拿到无风险收益即可。极简家庭理财方案的正途是压缩你自己的理财需求,让这些需求可以简简单单通过少数几种理财工具就能实现。

投资与理财康宁

很多人和我一样,并不愿意在理财这件小事上浪费很多时间。懒人理财法并不追求榨取每一分收益,而是规划好自己的财务收支,省心省力地拿到无风险收益即可。所以,先向大家介绍一个极简家庭理财方案。这是个扩展性很好的简单开始,即便以后有新的需求,也只在这个方案上增加新的理财工具就好。

首先,不要着急寻找万能的理财工具。总有人想寻找事事随心意的万能理财工具,但是这可能吗?理财工具的三个属性分别是收益性、风险性和流动性,绝大多数时候,它们之间是互相取舍的关系,很少出现一种理财工具在这三方面都完胜另一种的`情况。因此,放弃寻找万能理财工具的想法吧。想要达成省心省力的极简家庭理财方案,正途是压缩你自己的理财需求,让这些需求可以简简单单通过少数几种理财工具就能实现。

那么,每个人都千差万别的理财需求应当如何简化呢?我的建议是简化为三种:立刻能花的钱、很快能花的钱和暂时不花的钱。

立刻能花的钱,是指你兜里的现金和银行卡上的活期存款。不要总想着信用卡和货币基金,我国的金融环境还没有发达到能离开现金的程度,很多场合和紧急情况下,你都必须能立刻从兜里掏出现金,或在路边的atm上取到现金。

要知道,信用卡不是所有地方都能刷,货币基金也不是随时能拿到手。对于中等收入家庭来说,虽然现金和活期存款的收益低到可以忽略不计。但是仍然要保证随时能拿出应急的现金,不要太在乎这部分钱是不是损失了利息收益。

具体金额需要各位估算自己家庭的每月支出,稍微高过一个月的支出就差不多足够了,毕竟还要储备一笔很快能花的钱。

很快能花的钱,就是指你的货币基金,例如互联网金融里的众多“宝”之一。这部分钱是有收益的,而且最近货币基金的收益还相当不错。需要提醒的是,货币基金虽然取现方便,又有收益,但是不要把它等同于现金,更不要对货基的收益太执着。

为什么货基不是立刻能花的钱?平时工作日可能感觉不明显,一旦是非工作日或夜晚,你就会感到货基的钱并不是立刻能转成银行卡里的活期存款,所以还是把它设想为一两天内能拿到手的现金更合适,不宜把手头的现金全部换成货基。至于货基收益,蹦蹦跳跳的七日年化收益率参考价值并不大。

根据货基收益排名(截至20xx年2月2日),近一年的最高收益不过4、82%、近半年不过2、71%,固定收益类产品很容易超过,所以同样不宜把长期不用的钱放在货基。

总而言之,货币基金就像一个缓冲池,作为很快能花的钱,金额控制在3-6个月的家庭支出就足够了。

把以上两种钱留够,剩下暂时不花的钱,才是你可以追求高收益的钱。想投资追求高收益的,可以去炒股炒金炒一切;想挣点安稳钱的,老老实实选择低风险的理财产品。

如何找到低风险的理财产品呢?往细里说很难,其中门道太多;可是往粗里说又很简单,只要牢记“天下没有免费的午餐”即可。最近半年货币基金的年化收益率在5%多一点,那么正规机构的固定收益理财产品到6%-7%也就差不多了,再高的收益率凭什么风险低呢?随着金融改革的深入,为自己决策负责的风险自担会成为常态。

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