每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇一
大家早上好!
古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非、知荣辱、辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。”可见,个体的荣辱、耻感,不只是人性的标志,还关乎民族和国家。因此,小至个人,大至整个民族、国家和社会,树立正确的荣辱观,都是十分重要的。
作为学生,我们应该怎样落实?有的同学认为“荣辱”二字离自己很远,是大人的事,是社会上的事。其实不然,荣辱就在我们身边。
看看我们的校园,就在我们的身旁,每天都有着各种各样的道德细节:亲爱的老师们悉心教导、倾囊相授;有的同学自觉帮助生病或受伤的同学买饭;有的同学在教师节自制一张小小的卡片献给辛勤的老师;见到师长一句真诚的问候,校运会的志愿者同学……“小事情”维系“大荣辱”,正是这些同学的实际行动,用这些点滴的小事,唤醒了我们心中的道德意识、崇高意识。因此我要说,这些诚心敬重并坚守着基本道德的同学,是把荣辱观真正树立在心中的最可爱的人。
相反,现在有的同学抄袭作业,顶撞老师;比吃、比穿,却对集体、同学漠不关心;与父母沟通,三言两语还嫌累赘……在无视、混淆甚至颠倒荣辱界限的时候还振振有辞、理直气壮,同学们,难道我们真的是年少无知而分不清礼仪廉耻?
因此,我想向同学们说,不要以为“荣辱”二字那么遥远,它就在我们身边,关键是我们的如何践行。当你拧紧正在滴水的水龙头,就是道德。当你把饮料盒放进垃圾箱里,就是道德。当你在升旗时肃穆庄严,就是道德。当你爱护校园的一草一木,就是道德。午休晚休时,不说小话影响他人休息,是道德。记着走后关上课室和宿舍的灯不浪费资源,也是道德……道德很难吗?道德很容易;道德很容易吗?道德很难!
“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”.我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质。
作为新世纪的学生,我们应该鄙视那种自私自利、荣辱不分的猥琐品格,鄙视心胸狭窄、目光如豆的卑下品格。在抱负上,胸怀祖国,愤发图强。在生活中,牢记荣辱,和睦相处。成为一个能担当明天重任的有责任感的学生!
谢谢大家!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间,走向成功》。
我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦来实现。只有今天努力了,才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那同学们就是当今世界上最富有的人了。
同学们,你们知道吗?我们现在的学习是为了将来的奉献,是为了自身的生存。要把功课学好,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢? 第二,要靠“思”,我们不能学《揠苗助长》里的那个人,也不学《囫囵吞枣》里的那个人。“思”的意思就是学习要讲究科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,彻底把它弄懂,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做到。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性地辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
新的一天又开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,成为走在时间前面的人同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。
同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,认真做好今天的每一次作业,认真读好今天的每一本书,认真干好今天的每一件事你这样认真做了,就一定能取得优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,那么,我们明天的生活就一定会更加美好!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇三
各位老师、各位同学,早上好,今天我国旗下讲话的内容是:学习,贵在坚持。
学习不是一朝一夕的事情,需要平时的积累。对此我先和大家分享一个故事:1982年,18岁的马云迎来了人生中的第一次高考。他没有因为数学不好而退缩,反而做出了一个令人惊讶的举动,因为在他的报考志愿表上赫然写着:北京大学。结果当然是失败。当那年的高考成绩出来以后,马云也算创造了个小奇迹,他的数学成绩是——1分。
心灰意冷的马云去宾馆应聘服务生,结果因为长得太歪瓜裂枣,被老板拒绝了。没办法,他通过找关系,才找到一份给出版社送书的活。也许一辈子也就这样了。但是这时候作家路遥的一本书《人生》改变了马云的想法,马云开始了艰苦的复读,并在19岁的那一年,再次走进了高考的考场。他的数学成绩实现了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增长——19分!
所以,马云又开始了一边打工一边复习的日子。就这样,到他20岁那年,他依然决定参加第三次高考。这回数学成绩大幅提高,不过他的总分数比本科线还是差5分。但是由于当年招生人数不够,英语成绩很牛的马云幸运地以本科生的身份进入了杭州师范。后来的故事大家应该都有所了解,他创立了阿里巴巴集团,也就是淘宝。
所以他曾说过这样一段话:“我永远相信只要不放弃,就有机会。今天很残酷,明天更残酷,后天却很美好,但绝对大部分人都死在了明天晚上,所以每个人不要放弃今天。”如果他没有坚持读书,没有选择通过学习改变自己的一生,可能至今还在出版社里送书。
人生需要坚持,学习也一样,贵在坚持。学习过程中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益很少。不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,变得懒惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不说大的,远的,平常学习,一节课40分钟,你能不能坚持,认真地听完?一个晚自修,三节课你能不能坚持,认真地完成作业?学习是难,是枯燥。但正是因为它难,才有意义。如果你坚持下来,那么你就成功了。如果你知难而退,止步不前,就永远不会取得好成绩。相信自己,只要你有恒心、决心,这些困难都将成为你靠近梦想的垫脚石。
最后,送给大家冰心女士的一句话:成功的花儿,人们只惊于她现时的明艳,殊不知,她当初的芽儿,浸透了血和泪花。
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇四
亲爱的同学们:
大家好!明天,6月1日是你的假期。在这里,我代表所有的老师,祝学生节日快乐!
同学们,明天是我校第七届“童话快乐童年”童话节闭幕式,也是六一庆典大会。六年小学生活,有难忘的老师,有难忘的六一。因为这一天是我们孩子自己的节日。因为这一天我们会穿上崭新的衣服,戴上鲜红的围巾;因为在这一天,我们又唱又跳又笑;因为这一天展现了我们小学生的风采,记录了你我的成长轨迹、
同学们,在这个节日里,我们不仅要快乐,还要成长。所以学校希望大家在以下几个方面表现的更好:
第一,整洁的外表。希望每个班都能穿统一的衣服,每个学生都会戴一条整洁鲜艳的红领巾,展现孩子的朝气。
第二,安全有序的活动。不能在走廊里跑。向右两列上下楼梯,保持安静。出了学校进了食堂不能急着跑……这些都是不文明、不安全的因素,要在老师的指导下尽力改正。
第三,文明大方的个人表现。明天下午会有很多关心爱护我们的领导和客人来我们学校,我们要礼貌大方,敬礼问好。可以说“好叔叔”、“好阿姨”、“好客人”。还需要做好卫生,打扫室内外,办公室卫生,不吃不扔纸屑。看表演的时候,不要趴在桌子上或者做其他无关的事情。
祝同学们六月一日硕果累累,快乐无比!
我的演讲结束了,谢谢!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇五
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我叫黄孝坚,来自九(6)班,我今天演讲的题目是:
《抓住机遇,迎接挑战》
转眼间新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拚搏、全面发展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都取得了很大的进步。特别是上届初三学生在今年的中考中考出了全县第一、
二、六名的好成绩……这对于我们来说,既是动力更是压力。学校为了我们这届同学在明年的中考中能再创辉煌,更是积极筹划、早作准备,在8月中旬便召集我们开会并提前开学让我们尽早进入毕业班状态。在此,我代表九(6)班53位同学在此表态:感谢学校对我们在校学习、生活的特殊关爱,我们将不断规范自己的言行,将全部精力投入到紧张有序的学习之中,继续发扬上届学长们刻苦努力、玩强拼搏的精神,在学校、老师的正确引领下,竭尽全力、讲究学习方法、提高学习效率,在明年中考中发挥我们的最佳状态、考出我们的最好成绩!
新的学期时间紧,任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校发展和收获的学期。我们要抓住机遇迎接挑战,以科学的班级管理,借助学校优越的办学条件,高水平的教学质量,良好的社会声誉去追求我们的目标,实现我们的愿望:让教师都能教得轻松自如;让学生都能学得聪明伶俐;让学校成为我们成长的摇篮。
从今天起我们就要珍惜宝贵的时间,珍惜青春年华,开发自己的潜能。从现在开始就要养成好的习惯。因为不论是好习惯还是坏习惯一旦习养成就很难改掉,就如同小树和大树一样,小树苗很容易就能拔掉,一旦成大树就拔不掉了,就会根深蒂固。
俗话说:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不学,不知其好处;再好的习惯不训练,不知其力量的强大”。每当夜深人静时候闭上眼睛憧憬:“我要改掉坏习惯,养成好习惯。由于我们的基础较差,所以我们更要讲究学习方法,提高学习效率。让我们忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折,努力——从今天开始。 立即行动,学会“训练习惯开发潜能”、实现目标规划。如,我们九(6)班要实现的任务是什么?实现这些目标任务的理由是什么?完成这些目标任务需要谁的监督、帮助是什么?
一、具体安排如下:1、决定要成为优秀学生。2、写下已经量化的目标并列出要实现目标的充足理由。3、用多种方法制定计划分解目标倒推至今天设定时间表。4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决办法。5、告诉自己:要实现什么样的目标自己就必须变成什么样的人。6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极思考。7、立即行动 。8、每天睡觉前作自我检查。9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。
二、晨问夜思
晨问:1、今天我的目标是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我准备在哪些方面进步点点?4、今天我如何更快乐些?
夜思:1、我今天是否完成了目标?2、我今天是否做完了该做的事情?3、我今天在那些地方做的还不够好?4、我如何才能做得更好?
三、引导习惯 激励习惯:我是最棒的我定能行。 要求习惯:我定要努力加油干。表扬习惯:我真的很优秀。关心习惯:我要注意身体不做有损于身体的事(吸烟、喝酒、打闹等)。奖励习惯:祝贺你这份礼物送给你。批评习惯:我不该这样做的。惩罚习惯:这件事是我不对罚你去做好事补偿下。开导习惯:我应该想开点何必计较这些小事。提醒习惯:我可不能放弃呀。安慰习惯:我没有失败只是暂时还没有成功而已。命令习惯:别再犹豫马上行动。无同学们,只要我们这样去做就肯定养成良好的习惯,肯定能走向成功。
九年级的同学们,虽然刚刚开学,但我们离中考却只有 多天了,希望我们全体师生要齐心协力、团结拼搏、做好备考工作,努力争取在明年的中考取得优异成绩。对于过来人,我要告诫学弟学妹们:八年级是初中三年的关键年,起着承上启下的作用,全体师生要抓好班级管理使学生明白,一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用,为以后的学习生活奠定良好的基础;七年级是打基础阶段,既要学好基础知识,又要学会做人,更要养成良好的行为习惯。
在新的学年里我们要更加勤奋学习,勇攀学习高峰,决不让今天成为明天的遗憾和悔恨。 最后衷心祝愿全体师生:在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇六
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是0701班的杨卓航,今天我讲话的题目是--《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我们衷心地祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。
我的讲话完毕,谢谢大家!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇七
老师们、同学们:大家早上好!
我今天在国旗下讲话的题目就是《养成好习惯,走好每一步》。
同学们,什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,他与成功也就越接近。因此,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。
怎样培养自己的好习惯?作为一名学生,首先要从身边小事做起,从我做起。有这样一个故事:战国时,有一个叫陈番的年轻人,从小立志要为国家做出巨大的贡献,但他却从来不屑于将屋子打扫一下,每天只知道读书。一天,一个朋友来看望他,见屋子脏乱不堪,便问他为什么不打扫一下。他答道:“大丈夫志在扫天下。区区一间小屋,能算什么?”朋友反问:“一屋不扫,何以扫天下?”顿时,他哑口无言。从此,陈番下决心从小事做起,最后,果然成就了一番大事业!
作为我们小学生,好的习惯主要指 “学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯和劳动习惯”,在小学阶段,重点是学习习惯的培养。
在学习习惯方面,课前:要对照课程表做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;课中,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;课外,作业要按时保质完成,书写要工整。还有考试后,考得好的总结一下经验,考得不好的也不要气馁,反思一下什么地方还不明白?哪些知识还没掌握,就请老师再帮你讲解或者自己看书解决,把漏洞补上。这样慢慢就会形成很好的学习习惯。
在生活中,其他三个方面好的习惯也要养成,比如:要主动打扫卫生,养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼,养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱时惜时的好习惯;与人交往时,要多理解、多宽容,平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”,养成礼貌待人的好习惯;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,用真情表达我们的心声。 习惯的好坏直接关系到我们的一生和未来。懒惰的习惯导致失败,勤劳的习惯造就成功。爱因斯坦从小就有问“为什么”的好习惯,使他成为伟大的科学家。最后把著名心理学家威廉·詹姆士的一句话送给大家,请大家一起默默记诵:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每位同学都能养成好习惯,成就好人生。
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇八
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十二个助残日。
据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。
同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈--《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,……在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?
同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
谢谢大家!
责任感教育国旗下讲话 责任感成就人生国旗下讲话篇九
各位老师、各位同学:
让“好习惯伴我行”是学校对我们的要求。因此,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。在近段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如上教师办公室时,有人急冲冲地乱跑;课间休息时,有的同学在教室里互相追逐,大声喧哗,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”让我们,从现在做起,从我做起,从每件小事做起,从小种下各种“好习惯”的种子,长大后去尽情地品尝“好习惯”的果实的甘甜吧!让“好习惯”伴我们茁壮成长!让我们的校园因为我们而骄傲!
让我们的祖国因为我们而强大。
我的讲话完毕,谢谢大家。