演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇一
作为一个平凡的个体,大多只能在灯的背后议论,在领奖台前充当观众,没有人关注,没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成就无法否定多数人的价值,只要我们认认真真,实实在在地学习和生活。
记得有一段时间,我学踢双飞,有人教我怎样踢,还有人教我手脚怎样配合。历经了千辛万苦,我最终学会了踢一个双飞,我练了一个多月的双飞,却怎样也突不破一个的记录。在大家的鼓励下和我不断的努力下,我又一口气连跳了17个双飞,连自己也简直不敢相信。同学们都为我鼓起了掌。这是我第一次超越自己,超越我心中的极限,我觉得我学习也应当像跳绳一样,不断超越自己,超越极限。
成功的动力源于拥有一个值得努力的目标和抛开自己,我眼寻求生命的直谛。没有生活目标的人,生活的层面十分狭隘。他们总是只关心自己,只关心眼前的一点利益。这种人就像井底之蛙。胸怀大志的人所显露的一个显著特征就是他们勇于超越自己,全力以赴圆自己心中的梦。
也许你只是一块矗立山中,终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而无声无息,在沧海桑田的变迁中,被人遗忘在那里,可你长久的立在那里,便是你永恒的骄傲。
也许你是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,只是一张发黄的纸,一块染色的布,但因为有了你,世间多了一道独特的风景。但只要你拥有勤劳的双手,充满智慧的头脑。你就能战胜自己。你就能超越自己!
让我们都超越自己,做一个超越自己展望生命的人,让每一分每一秒都活得很踏实!
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇二
雄鹰敢于超越悠悠的白云,才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水,才能展示出舞蹈的优美;人们敢于超越前辈的事业,才能演奏出生命的精彩。
历史的车轮滚滚向前,各行各业都在井然有序地向前推进。在生活中,我们是按步就班、亦步亦趋,还是破旧立新,敢于超越呢?
我想,仅有超越,才能推动历史更快的前行;仅有超越才能完善更新自已。
超越首先是超越前人,超越过去。仅有这样,我们才能想前人之所未想,做前人之所未做,才能为社会创立新技术、新方法,开拓新道路、新局面。才能更好地促进社会完善和发展。
蔡伦敢于超越前人,发明了造纸术;毕升敢于超越前人,发明了活字印刷术;李时珍敢于超越前人,写出了流传千古、造福万代的《本草纲目》。他们的这些贡献,是集中了前人的智慧并且敢于超越前人而取得的,推进了中国乃至世界科技的巨大提高。
自然科学领域是这样,社会科学领域也莫不如此。邓小平高瞻远瞩,以大无畏的英难气概,敢于超越别人,创造性地提出了走有中国特色的社会主义道路,推进社会主义市场经济的发展。在港澳问题上,也敢于超越前人,创造性实行“一国两制”,实现了港澳地区经济持续发展的目标。极大地提高了我国的国际地位。
仅有超越,才有新事物,新概念的产生,才会有干劲、有活力。否则,只能是一潭死水,波澜不惊,
可是中国历史上的封建王朝,大多数时候是顽固保守的。那时瞻前顾后,趑趄不前,决不敢越雷池半步。清朝时闭关锁国,认为祖宗之法不可违,所以导致了科学技术与社会体制的极大落后,也导致了被外族侮辱局面的出现。
超越还要敢于超越自已。每个人都是一步一个脚印向前进,后一个脚印必须要超越先一个脚印,这样才能前进前进再前进。巴西球王贝利,别人问哪个球踢得最好,他答:“下一个”这就是他永不知足,敢于超越自已。中国的跳水皇后高敏,别人问她的敌人是谁,她答:“是我自已,我首先要战胜自已,超越自已,这样才能从胜利走向胜利。”
现代社会已到了地球村时代,竞争越来越激烈。我们仅有敢于超越,超越别人,超越自已,才能增强竞争力,才能永远立于不败之地。
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇三
当今社会,世界处处都有竞争,人人时时存在挑战。最大的挑战,就是向自己挑战,超越自己。
人最大的弱点就是战胜自己,最大的敌人就是自己,开启的钥匙也是自己,唯有超越自己才能取得成功。“知人者智,自知者明,胜人者力,自胜者强。”能够超越自己的人才识真正的强者。
在《奥林匹克故事》中以往看过这么一篇故事:在墨西哥城奥运会马拉松赛场上,一位脚缠绑带的运动员忍着巨痛不断迎向终点,坐台上观众寥寥无几。这位运动员由于不慎引发旧伤,可是超越自己、跨过终点线的信念却支撑着他走到了终点。在场的人都为他鼓掌喝彩。随后,记者采访了他,他的一席话令人印象深刻:我的国家派我来,不是为了只听起跑的枪声,而是为了让我跨过终点线,这场我与我的较量中,我赢了!这就是奥林匹克精神,“更高、更快、更远”——超越自己,超越梦想。
想要超越自己,就要勇敢地去应对过去的失败,承认自己以往失败。正视自己的缺点,承担自己的假丑恶。超越自己,放飞梦想,放宽自己的心灵,有的比有失,大胆地去幻想,哪怕是天方夜谭也可成为现实。采百家之长,成独家之本。放飞梦想,坚持到底。
想要超越自己,胸中必要有大志,无大志者难成千万事。“泰山不辞山壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”。大海也是由滴水汇积而成。所以,超越自己也要先学会积累:累积失败,累积教训。超越自己,先立大志。老骥伏枥,志在千里。“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。
超越自己,绝非轻而易举的事情。仅有那些志存高远、发奋自强、锲而不舍、百折不挠的人,才能最大限度地开发自己的潜能,进而不断超越和完善自己。
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇四
时间不会倒退,人仅有不断的前进,不断的超越。
——题记
人活着,慢慢品味,曾有过伤悲,但不能所以惯于束缚自己;人活着,细数今朝,会觉得无助,但不能所以经常依靠他人;人活着,回顾昨日,曾有过感慨,但不能所以总是留恋昨日;人活着,一往无前,就应当所以找准方向。
也许人们没有注意,其实,人们一向都在超越,不管是有心的,还是无意的。
我是一个骑车上学又骑车回家的学生,无论刮风还是下雨,我上学下学的路途都还在继续。
那是一个严冬的傍晚,风呼呼的吹着,让稀零几个路人无奈的把衣服裹得更紧些,实际上时间还很早,但天却接近漆黑了,天边连一颗星星也无从寻找,许多路口路灯也已经开了,不一会儿,我行至两盏路灯中央,我明白,我和车正在很快的移动,我看到,路灯下我和车的影子也在很快的移动,我一旦超过我的影子,我的影子就会追上来,一向追至我的前方,我在不断前进的同时,影子也在不断的前进,我在不断的追逐,影子也在不断的追逐……正当我开始明白什么的时候,影子不见了。再行至前方,回头时那两盏路灯早已不见了踪影,那里又是另一番景象……
回到家,我来到书桌前,静静坐下,脑海里浮现的仅有刚才的所见所闻。突然,一句名人名言又飞入我的脑海:生命可是是一个行走的影子。这样,一些似乎都能联系起来了。我要举一个形象生动的例子:假如人生是一条漫漫长路,不一样的路段有不一样的风景,不一样的路段是不一样的境界。把有路灯的路段看成是平等竞争的机会,把影子看成是一个个人,再把影子的主人当成是这些人的劲敌,在生命的路上,他们互相追逐,互相竞争,假如有一方不肯努力,他势必会被生活淘汰,在走过有路灯的路段时变成影子滞留在原地,再也不能向前迈进,前方的目的地也就不会再有他的身影,实在可惜。
就学生来说,大家的起跑线都是0,可是有人成功了,有人失败了,秘诀就是有人愿意超越,有人不愿意。如果说同样是练习英语口语,有的人愿意练10遍,有的人只练5遍,以一天来看,只差5遍,可是,学习知识只是一天的事吗?一个月下来就差150遍,一年呢?为了有一个完美的明天,为了对得起对自己充满期望的父母,教师,难道不应当超越?不应当一向追逐下去?
时间从来都不会为了任何人而倒退,倒是我们,与其期望时间倒退,不如就抓住此刻,勇敢超越……
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇五
陈文龙(1232—1277),福建兴化(今福建莆田)人,初名子龙,字刚中。度宗为之改名文龙,赐字君贲,号如心,陈俊卿五世从孙,抗元名将,民族英雄。在保卫兴化城的战斗中战败被俘,在被元军押送临安途中,留下了光彩照人的“须信累臣堪衅鼓,未闻烈士树降旗。一门百指沦胥尽,唯有丹衷天地知”诗句。后因绝食而牺牲。在台江万寿尚书庙,有两块弥足珍贵的“朝宗利济”、“保国佑民”的牌匾,分别是清嘉庆、道光皇帝题写的。此外,还有清太子少保、云贵总督林则徐手书题刻的“节镇守乡邦,纵景炎残局难支,一代忠贞垂史传;英灵昭海澨,与信国隆名并峙,十洲清晏仗神庥”的楹联,热情地讴歌了陈文龙满门忠烈的民族气节。
为了纪念这位爱国爱民、刚正不阿、忠贞正气、宁死不屈的民族英雄,自明洪武至清光绪年间,人们先后在福州台南的阳岐、新亭、万寿、竹林等处,建了尚书庙,此外,莆田、长乐、连江等地,也建有尚书庙。说明对为民族解放而献身的英雄,人民是永远不会忘记的。每逢农历八月十五陈文龙的寿诞日,人们都会举行隆重而热烈的仪式,纪念这位民族英雄,从而形成了独特的尚书公信仰与风俗。
农历八月十五为陈文龙寿诞。这一天,福州地区的尚书庙都会举行盛大的庆典活动。还有闽剧演出、踩街、讲评话等具有福州特色的文艺活动,十分热闹。庙的周围则是另一番景象,摆满了各种兜售小吃的摊位,人们可以在这里边品尝小吃,边欣赏闽剧等演出,好一幅生动的民俗风情画。正月十七日,是尚书公出海的日子,又称“迎尚书公”。参加巡游的队伍浩浩荡荡,秩序井然。排在最前的是“马牌”,在队伍前引路,一对大灯笼紧随其后,“黄旗锣”开道,接着是“京鼓”,“执事牌”、“銮驾”分列两边,再后面是“部将”,跟在后面的是“尚书公令旗”和“尚书公坐像”,由八个身穿黄色服装和帽子的轿夫抬着,“凉伞”、“掌扇”紧跟在后。走在巡游队伍最后的是“尚书公官船”,由“官船会把”成员十六人扛着,信众簇拥着“尚书公官船”。巡游的队伍经过时,沿街的商铺、居民,都会摆上香案,虔诚地迎送“尚书公”。有时还会雇请“十番”“台阁”、“肩头坪”等助兴,使巡游队伍更加热闹。
正月十八日,福州各尚书庙都会举行“尚书公”坐“尚书公官船”回老家莆田省亲的欢送仪式。“尚书公官船”按比例缩小,设计十分精致,有“公堂”、“公馆”等,且色彩鲜艳,做工精细,造型逼真。正月十八日夜十一点,尚书庙的大殿,众董事焚香,恭请“尚书公”起驾、登船,在众多“部将”的护送下,人们把商号、信众奉送的礼物运到码头,装入“尚书公官船”内,随后,在众董事和信众的簇拥下,“尚书公”的令旗和神像徐徐抬出大殿,一路上,信众燃放鞭炮、烟花,热烈欢送,场面十分热闹、喜庆。有的信众还争相护驾,所以队伍行进很缓慢。“尚书公”神像和“尚书公官船”到达码头时,在欢快的锣鼓声中,等闽江潮水上涨满潮,开始退潮时,人们顺水焚化“尚书公官船”出海回莆田,这时,热闹、隆重的出海仪式才结束。
“尚书公”出海前的拆船仪式也十分有趣。正月十八日早,“尚书公”金身移驾到公宴礼堂,由大堂董事、商号、信众奉送精美的供品,举行隆重的祭礼,“尚书公官船”移至庙直街,供信众摸船,以求平安、好运。下午三时,在神庙大殿举行“尚书公”调谕部将、交代公务的仪式,仪式结束后燃放鞭炮,鞭炮声还未停歇,停泊在“船坞”门口的“尚书公官船”,立即被信众拆得粉碎,拿得精光。这种奇特的拆船仪式是有来历的。相传,以前有一位信众摸船求平安时,不小心碰落了“尚书公官船”上的东西,吓得他跪地求饶、许愿。后来,这位信众做生意赚了许多钱,就到社会说:“拿了龙潭尚书庙出海的官船上的东西,就有好运的。”因此,拆船成了约定俗成的习俗。信众拆了船,将拆了的东西小心地捧回家中,怀着尊敬与虔诚的态度,供在大厅,全家人点烛、焚香,叩拜后,马上捧着船上的东西,点着贡香,一路小跑,并高喊:“扒啰!”意思是使劲地划船,祝“尚书公官船”一帆风顺,送“尚书公”早日返乡。直接送到苍霞洲恒蛙埕,欢送“尚书公”出海的码头,把船上的东西交给“官船会把”,使之装配完整。“拆船出海”只有龙潭尚书庙,其他尚书庙没有此风俗。三月初十为“尚书公”回銮与开印日,举行欢迎仪式后,“尚书公”金身又供于神位上。
万寿尚书庙还有一个特别的风俗,每年大年三十,善社请戏班通宵演戏,寿书庙成了众多躲债者的好去处,讨债者也十分识趣,不会追到尚书庙讨债,毕竟众怒难犯啊。于是,久而久之,成为惯例,沿袭下来,成为福州历史上一种十分独特、有趣的社会现象,值得社会学者研究。
“水部尚书”是中国封建时代中央官署名。“水部尚书”之职在封建时期极为少见,隋唐之后,只见水部侍郎,罕见水部尚书。在宋之后,“水部尚书”成了名誉头衔,作为皇帝对有功之臣的褒奖。明永乐六年(1420xx年),朝廷封陈文龙为“水部尚书”,能保佑航运、渔民;清道光皇帝加封陈文龙为“镇海王”、“敕封水部尚书”。郑和下西洋,途经福州时,曾到尚书庙行香,祈求远航安渡。
明清时期,每三年科举后,历朝皇帝都委派新科状元率册封使团赴琉球(今冲绳)、中国台湾册封当地官员。册封使团在波涛汹涌的海上行船,为祈求平安,册封使奉水部尚书陈文龙为海上保护神。还多次“奉旨册封琉球”、“敕封水部尚书”。尚书公神像护航到了琉球,琉球还派将士护卫尚书公回航。作为“海上丝绸之路”内容之一的册封使团,陈文龙为“海上丝绸之路”保驾护航。同时,地处我省沿海沿江的渔民、船民,也将陈文龙像供奉船中,以祈求平安。闽台及东南亚等地,都将陈文龙比作“海上保护神”。由此可见,尚书公信仰和民俗,已超越了国界,在海内外拥有众多的尚书庙和信众,充分说明了陈文龙的人格魅力。
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇六
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《弘扬民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和灵魂,是一个民族在历史活动中表现出现的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的重要功能。一个民族,没有振奋的精神,没有高尚的品格,没有坚定的志向,不可能自立于世界先进民族之林。一个民族的精神状态如何,关乎民族是兴衰成败。
我们的校园需要民族精神的滋养,伟大的民族精神渗透到我们学样有着重要的意义。神圣的校园是为伟大的中华民族培养先进技术人才的地方,是为伟大的民族复兴播种希望的地方,然而现在是校园里并不是想象的那样完美,震惊全国的“马加爵事件”使我们在也不能忽视校园暴力;课桌文化,宿舍文化,广告文化等种.种校园非主流文化在不断滋长;个人主义严重,不讲全局利益,只讲实用;不讲奉献,只讲索取;不讲艰苦奋斗,勤俭节约,只讲排场,比阔气;不讲实事求是,只讲弄虚作假,学生拜金主义思想日益膨胀。种.种不良现象充斥着我们的校园,它们反映了学生的矛盾、困惑与玩世不恭和一些心理上的障碍,但若任其发展蔓延势必使我们的校园受到精神上的污染,甚至会破坏改革开放得之不易的成果,使整个社会的进步受挫。因此我们的校园也需要净化,需要我们伟大民族精神的滋养。同时,我们学生应该要求自己诚信待人,诚信处事,诚信立身。
我们要将弘扬和培育民族精神贯注和渗透到校园文化之中,营造振奋人心、凝凝聚人心的校园文化。坚持高扬主旋律,坚持正确的舆论导向,充分运用学校的资源、广播站、校园网、板报等各种文字与传播媒体,大力宣传和弘扬民族精神,刊登民族历史、民族文化事例,介绍新时代的典型人物。
弘扬民族精神要以爱国主义为核心,让我们紧紧集聚在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。唱响爱我中华,让以爱国主义为核心的民族精神在我们学生中深深扎根。积极开展生动活泼的民族精神主题活动,加强以弘扬民族精神为内涵的校园文化建设,把它用到我们学校校园文化建设中去,把自己培养具有时代进取创新精神、文化素养较高的高质量人才。
谢谢大家。
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。
有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!
树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父――昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?
然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:“you got a dream,you gotta protect it.如果你有梦想,就要守护它。”梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?
梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。
追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!
谢谢大家!
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。
今天我国旗下讲话的题目是:树立自律意识,加强自我管理
什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”,自己规范自身的行为,处处严格要求自己,其最高境界我们称之为“慎独”。
我先带同学们到芬兰看看:芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国,但在20xx年它却获得了全球竞争力第一的美名。在芬兰的各个城市,基本看不到交警维持交通。最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头,也不会有哪个芬兰人闯红灯。自律的素质达到这种程度,真实令人佩服!
由此可见,自律达到某种程度,也会变成一种竞争力,自律是走向成功的基石。
对于疾病,人类最高明的方法是预防,对于人生道路上的一些错误,最高明的方法则是避免,而自律便是预防针。一个懂得自爱、勇于自省,善于自控的学生必是一个自律性极强的学生。今天利用国旗下讲话,我给同学提几点具体而明确的要求:
第一要管好自己的手。
表现在不乱扔垃圾,相反还要随手捡起地上的杂物。我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头;我们的手不去乱涂乱画,不破坏公物,更不能与同学大打出手。
第二要管好自己的脚。
脚是用来走路的,但你得好好走路,在教学楼里走路必须要轻。有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑,弄得整栋大楼咚咚作响,实在是一种不文明行为;我们的脚不能去翻围墙、不能踢门,践踏草坪,更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。
第三要管好自己的嘴。
嘴是用来吃饭和讲话的,但要吃得文明,说的礼貌。我们不能随地吐痰,不吃零食,不买路边摊上的垃圾食品,随地吐痰是低素质的表现,边走边吃既不雅观也不卫生,更不利于身体健康。我们讲话应该有礼貌,有修养;满口脏话、粗语是极没教养的表现,讲话尖酸刻薄是没肚量的表现,大声喧哗则是没修养的表现。
第四要提高认识,管好自己的思想。
有些同学认为学校、老师管这管那,一点自由也没有。我给同学们讲个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的约束和限制,希望你的认识比这只风筝要高些。
管好自己的思想首先要“明确身份”。我们同学始终不要忘记自己的身份是学生,既是学生,就应该有学生的打扮,这在《中学生日常行为规范》中有明确规定:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。”可是一些同学,花大量时间、精力、钱财,刻意追求时尚,服饰打扮与学生身份很不相符,更谈不上美;既是学生,就该有学生的主业,那就是学习,而不是整日想着玩手机、听mp3、一味追求物质上的享受;既是学生,就该有学生谦恭的样子,谦虚好问、尊敬师长,因为你的身份不是先生,而是学生。
管好自己的思想就要“站好立场”,我们是否能常常站在他人的立场、发展的立场上、全局角度去考虑问题,或许你的思想会健康一些,心态会更好一点。站在其他同学的立场上,你就不会在自习课上、午休课上讲话、走动,扰乱他人学习;站在老师立场上,你就不会在上课时随意插话,开小差,甚至中断老师讲课;站在你父母立场上,甚至是你个人发展的立场上,你就不会因为打架、上网吧、破坏公物、考试作弊等等被通报批评甚至被处分,让你父母伤心,给自己留下终身遗憾。
同学们,毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
我的讲话到此结束!谢谢大家!
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《诚信是金》。
中国素以“文明古国,礼仪之邦”闻名于世。明礼诚信,自古以来就是中华民族的传统美德,也是社会公德的重要内容。它包含了“明礼”和“诚信”两个内容。“明礼”就是讲文明、懂礼仪,如爱护公共财物、遵守交通规则等。“诚信” 就是指诚实守信,表里如一,言行一致。
孔子说过:“人而无信,不知其可也。”它表达了诚信的重要性。“无诚则无德,无信事难成”。下面,我给大家讲两个关于诚信的故事。
春秋战国时,秦国的商鞅主持变法。当时处于战乱之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信有如此好事,结果没人肯试。于是,商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立了威信,变法得以推广。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,却曾经发生过一场“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王为博取宠妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需要救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领将士们匆匆赶到,当大家弄明白这是君王为博妻一笑的骗局后,都愤然离去。五年后,敌人大举攻周,幽王再次点燃烽火,而诸侯都没有来——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎。
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。国守诚信则繁荣昌盛,民守诚信则安居乐业,诚信是金,无论你功劳大小,能力高低,只要你能讲诚信,就是一个对社会有用之人。
然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;“豆腐渣”工程造成无数人间悲剧……因此,在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天,诚信品质尤为重要。
同学们,我们应该多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,从我做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒!
超越自己演讲稿400字 超越自我演讲稿篇十
亲爱的同学们:
大家早上好!很高兴能在这样一个冬日的早晨跟大家分享关于青春期恋情的一些看法。诗经有云:关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年维特的烦恼》里也说过哪个少男不钟情?哪个少女不怀春?生理和心理的成熟引起我们对异性的吸引和追求这是无可后非的,但是不是我们要在高中这个关键的时候把这种吸引和追求付诸行动形成青春期爱情呢?
莎士比亚说:“爱和炭相同,燃起来,得设法让它冷却。若是让电任意下去,就要把一颗心烧焦。”健康的爱情,会使生活更美好。但是高中生的恋情多甜蜜里面夹杂着苦涩,而如果把这份爱放在高考结束之后会跟甜蜜。 爱是有不同程度的。就像我们游泳,有蘑菇地,浅水池,深水池。不同的人根据自己的情况,选择是不一样的。只有拿到了深水证的人,才有资格到深水区畅游,才能安全上岸。
请问同学们,尤其是正在拍拖的同学,在爱情的长河中,你有深水证吗?你可以控制水深水浅吗?若是不顾一切地游向深处,就算给你个救生圈,你能安全上岸吗?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一样承受爱的重量吗?有一份关于高中生恋爱动机的调查显示:
某校高中生恋爱的动机调查统计结果动机% 异性吸引 42.08 安全需要 37.53 缓解压力 17.14 独立意识 10.63 自我认定 8.03 寻求刺激 4.99 长远打算 3.04
从调查结果来看:
①高中生把异性之间的相互吸引等同于爱情者占42.08%, 如“觉得他(她)好”、 “总希望看到她(他)”等。这是把青春期异性的自然吸引当作爱情的典型表现,随着年龄的增长、交往范围的扩大以及异性神秘感消失,这种所谓的“爱情”即告结束;
②由于高中时期学习任务繁重,不可避免地要产生心理压力和恐惧,为了缓解这种不良心理37.53%+17.14%的高中生选择恋爱来寻求理解、安慰、保护、帮助,这些学生一旦安全的需要从别的途径得到满足,或者高考一结束,这段“爱情”就会终结;
③选择恋爱是为了长远打算者仅占3.04%。说明绝大多数高中生对恋爱并不是特别的认真,甚至是持一种游戏的态度。因此,在做这个决定前认真谨慎思考非常有必要。
当然,我不排除在你们中间确实存而且此时前景未明,你很难预测你的心上人会不会和 你考上同一所大学,更难预测你们有没有足够的爱情,来忍受至少四年的分离,包括抵挡其他诱惑。我们曾经做过一个男女生抗诱惑能力的实验,相信高二的同学都比较清楚了。当一个高一男生分别向初一至高三的女生表白要号码时,他所花费的时间要比一个高一女生向初一至高三的男生表白的时间长,而且要到号码的成功率远低于女生,也就是说男生在面对来自异性的诱惑时,他们的抵抗力远低于女生。因此在以后漫长的四年时间里,你们的关系维系并不是那么容易的。
同时,那时的你们比起现在,视野更宽、更广,对人生的认识也更深层次,我们的鉴赏能力也会升级换代。最初我们最心仪的优点也许是我们长大后不耻的缺点,比如有女生喜欢看男生吸烟的样子,有男生喜欢看女生疯跑的样子。
同学们,说实在的,无论是作为一个老师,还是一个大姐姐,一个从青春期走过的过来人,我都有资格提醒你们,十几岁的你去感受爱情似乎为时太早,身为中学生的你去谈论爱情似乎更不够资格。因为我们的主要任务是学习,可能有些学生很反感这句话,觉得以学习为主,一切向分数看齐的提法太教条太不合潮流,但是我要告诉同学们,你们终将是要面对这个社会的,而社会必然要有它一定的价值取向和判断标准,高考作为一个分水岭,成为一个人自身社会价值判断的最主要的坐标。中学时代的主要任务就是要攻克它,我们不能回避、不能逃逸。它是一个人生竞赛法则,既然参与了就要遵守这个法则,在一个人一生学习的黄金时期,只有全身心投入学习,才不会因为不理智不成熟的青春萌动,贻误了自己和他人的前程!
当然,世界是由男女两种性别构成的,男女各顶半边天。青少年之间的异性交往,不仅可以,而且是正当的,也是健康的。
那么我们该怎么和异性保持正常的交往呢?其实很简单:
第一:首先要坦然大方地与异性交往。所谓身正不怕影斜,只要你心无杂念,光明磊落,就完全可以像对待同性那样与异性同学坦诚相待,该怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太计较别人的误解和非议。
第二:其次要与异性注意保持一定的人际关系距离,不宜与某一异性同学频频接触,诸如嬉笑打闹,你推我搡,勾肩搭背之类的事情要尽量避免,有些话只能在同性之间交谈,有些玩笑不宜在异性面前乱开,男女毕竟有别啊。
第三:既要注意自尊自爱,也不要故作清高,或有意冷淡。因为这样既伤害了对方的自尊心,又使人觉得你高傲无礼,为人不诚,不好接近。
第四:交往方式也很重要。异性同学之间的交往,以集体活动为主,如学习工作需要单独交往,必须注意选择好地点和时间。不宜在晚上或幽静处单独相处。言语要文雅大方,举止要端庄稳重,以免使对方想入非非,自作多情,也避免引起别人误会,招致不必要的议论。
第五:扩大自己的兴趣爱好,多参加体育锻炼,多看书,多参加活动,分散自己的注意力。
以上五点是交给大家如何与异性相处的五个技巧,希望这些策略能帮助各位同学健康快乐的成长,稳健的走好青春的每一步!
我国伟大的教育家陶行知先生曾说:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。但是,如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱的好处在此时也体现不出来。人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天!
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“老师,吃个鸡蛋您补补身子吧!”
“老师,您忙得都没顾上吃饭,先吃点吧!”
“不,同学们,你们赶快趁热吃!”
“老师,那您……”
一句句饱含真情的对白,一声声满含关切的推让,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。
忘不了,那是开学第一天的早晨,我们刚做完操回到教室,就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶,走进教室,按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,剥掉蛋皮,正准备往嘴边送。
“老师,这个鸡蛋您吃吧,我在家吃过了。”
“不,赶紧趁热吃了,听话。”
我猛地抬起头,只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的,同学们低头无语,面面相觑。
“同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐,一个熟鸡蛋,一袋热牛奶和一个热馒头,是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊,这里也有老师对同学们的真切期望啊!”老师语重心长地说,“咱们班,像张巧红这样家境困难的学生还有很多,有了这样的好政策,我们一定好好照顾自己。同学们,赶紧吃吧,别等凉了!”说完,老师亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。
张巧红吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下,伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,心里热乎乎的。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
在这美好的日子里,我们又相聚在国旗下,进行庄重的升旗仪式。那鲜艳的五星红旗,在响亮的国歌声中冉冉升起。
在这里,我想和大家分享一下我的喜悦:我有幸参加了15周三举行的中山市首届英语口语技能大赛,并且获得了一等奖的好成绩!这多么让我开心哪!
这次比赛,我收获匪浅,和大家分享一下我的心得吧。获得了这个奖,我心里很高兴,同时也让我悟出了"世上无难事,只怕有心人"的真谛。
比赛前,我在家里,在学校,都在努力地练习,不懂的单词就查字典,问老师,到网上查找。一句一句的练,一句一句的背,早上起床练;中午吃饭练;下午放学练;晚上回家练;甚至做梦都脱口而出。日复一日,一个多月过去了,我也练得滚瓜烂熟了。老师在班里选拔人才,我过五关,斩六将,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味,仿佛身临其境。
在镇的比赛中,我同样都是发挥出了超常水平,晋级到市的总决赛,我又更加努力地练习、练习、再练习,不断超越自我,力争上游,勇敢地与对手较量,最后更胜一筹,获得了好成绩。
这是什么?是汗水;是努力;是勤奋······难道不是么?困难是避免不了的,挑战是避免不了的,奋斗是避免不了的。更是改变不了的。只有不断磨练自己的意志,才能把困难瓦解。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这句话老是挂在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨练,才会变得更强。
"有志者,事竟成"。同学们,期末考试就要到了,现在我们的首要任务是学习。要努力地学习、复习,要不怕辛苦不怕累,到时候,成功一定属于你!
这次成功,更要感谢我的老师和父母。老师们含辛茹苦地栽培我,给我知识;我的父母也为我四处奔波,给我帮助。他们有抱怨吗?没有!他们为了什么?都是为了我们的成长!
亲爱的同学们,让我们怀着一颗感恩的心,感谢我们周围的一切;让我们怀着一颗奋进的心,去奋发图强,去努力;让我们怀着一颗超越的心,向着成功冲刺!一分耕耘一分收获,那时,成功一定属于你,努力吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
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每个人都有属于自我的烦恼,我也是。
长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼……很多很多。
我的烦恼是成长中的烦恼,父母的唠叨,有时自由权都没有。他们总是说:“爸爸、妈妈挣钱很辛苦,你不用功学习,反而还嫌我们唠叨,你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用,为了是你有一个更好的环境,让你学习,欢乐地成长。”是的,爸爸妈妈给了我一个好的条件,让我在关爱的怀抱中成长。在学校,我的烦恼也数不胜数。教师让我写作业,接二连三。有时候,遇到脾气不好的教师,要是这道题目不知如何解答,跑过去问的时候,总是那么不愉快,那么地悲痛。还有,电脑课让我十分怒火。在学校里学习,本来课程和作业多,一个星期也仅有两节电脑课,玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。
同桌则是个暴力、野蛮的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺负我,我真烦呀!可是同学们给我同桌起了个绰号叫“饥肉女”,这绰号真古怪。难听。哎,也难怪,什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重,互相帮忙才行。可她呢?却用封建的思想来说理:“什么呀!同学之间互相帮忙,也不害羞。”我只能用两个字“无语”。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地,真叫人烦。教师的烦、同学的烦、父母的烦,真让我想一向钻进细缝里。
我的烦恼,何时是个头啊!学习上,真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学……令人头痛呀!这么多的烦恼,也难怪,就因为这些烦恼,成为了我成长中奋斗的源泉。
成长中难免有许多烦恼,可是这些烦恼促使我在学习奋斗,给我的成长交了一份满意的答卷。
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师们,同学们,早上好。今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实,备战期中。”
紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。
过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极的态度努力下去。
向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。
在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考的不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。(内容来源好范文网)这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。
祝大家期中考试发挥自己的最好,考出好成绩。
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老师们、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《学会谦让做快乐的前进人》。
在我国安徽的桐城,有一条巷子特别出名,巷子只有六尺宽,人们把它叫六尺巷,它可是国家重点文物。那么,这条巷子为什么会是六尺宽呢?你们知道它的来历吗?
据说,清朝有个朝廷大官叫张英。一天,张英收到家信,说家人与邻居发生了纠纷,原因就是为了与邻居争三尺宽的宅基地,要张英利用职权疏通关系,帮忙打赢这场官司。张英看完信后坦然一笑,挥笔写了一封回信,并附诗一首:“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”意思是说,从千里之外来的家书只是为了一堵墙,你再让对方三尺又有多大损失呢?你看,雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折,但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。其实,这首诗就是劝告他的家人,不要为小事而斤斤计较,再有价值的东西也是身外之物,又何必争来抢去呢?张家人看完信,深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看张英家礼让三尺,也随即退后三尺。两家不仅化解了纠纷,还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大方便了百姓。如今,这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
是呀,让人三尺又何妨呢?生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”,谦让会让我们的心境更加明澈。礼让别人,收获快乐!因为,我们的谦让,会换来别人的感谢和微笑,也会为自己换来快乐的心情。
谦让是一种美德,更是我们生活中不可或缺的生活风度。我们小学生理应学会谦让,养成相互谦让的良好习惯。然而,我们也不无遗憾地看到,同学们下课出教室门时,放学出校门时,上下楼梯时,拥挤成一团,互不相让。有些同学为了从饮水机里倒水喝,挤开别人让自己先倒,有些同学为了琐碎小事,斤斤计较,发生争吵,甚至打架。固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题,还严重影响了同学之间的友谊。可是,如果我们拥有了谦让的精神,遇到这种争执明智地退让一步,或许,我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。因为,谦让不仅可以化解矛盾,更能化阻力为动力,拉近心与心的距离。就拿我们高年级学生来说吧,每当周一的升旗仪式结束后,楼梯口便聚集了很多班级的同学,这时,我们各个班的领队同学便会带领我们静静地等候,让低年级的同学先走。体育课后,饮水机前少不了急着喝水的同学,而一些懂得谦让的同学总是友好地让其他同学站到前面。谦让,让我们这个大家庭显得更加温暖可爱;谦让,让我们心胸宽广,收获了更多的友谊和快乐。
同学们,你们也想收获这样的快乐吗?你们也想让生活充满阳光,溢满芬芳吗?那么让我们在生活中学会谦让吧!发放新书时,让同桌先拿;下楼时,让低年级的同学先走;出教室门时,让老师和女同学先行;做游戏时,把玩的机会让给还没有玩过的同学;看书时,把书让给另一位也很想看这本书的同学,自己下次再看;课间活动时,同学之间不小心撞了一下,也可以一笑而过,或互相说声“对不起”“没关系”同学们,让我们从今天开始,用谦让的精神为我们自己储蓄文明,共同分享欢乐,做一个快乐的前进人吧!
我的讲话完了,谢谢大家!