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最新青春飞扬演讲稿500字(模板十一篇)

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最新青春飞扬演讲稿500字(模板十一篇)
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演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

青春飞扬演讲稿500字篇一

青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨淋的考验 ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿; 青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天; 青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天;青春是握在手里的细,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。 尔时的我,是多么希望人生灿烂辉煌啊!我记得小时候经常喜欢幻想,晚上做梦都想着人生最开心的时刻。说实话,到现在我觉得人生还处于一个童真时代。在父母的眼里,我永远是一个孩子。

上小学的时候,我就自己能穿着了,不需要父母帮助。那时候的我就像一颗种子播种在土地上长成了根枝叶。因为那时我明白自己能做的事就不能依靠别人做。小时候就有一梦想,其实现在不能说是梦想吧,只是一个幻想而已。后来直到中学,我终于明白了我的梦想是什么。在高中时,我明确了一个目标,并且坚定不移地朝着这一目标奋斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收获的是笑看一朝时。不管结果怎样,但是我相信,只要努力付出了就一定有收获。曾经的付出让我青春无悔!

怀揣着进入大学的梦想,我来到了大学的殿堂。一踏入大学的门口,大学的一切让我眼前一亮,完全和高中时一个在课堂上一个在社会上。在大学里,青春是绽放着活力,五彩缤纷的天空的等着我们去绘制美好的蓝图。在大学里,我们是扮演着不同的角色,心有多大舞台就有多大。梦想让我从一个黑夜里走向了黎明,梦想让我在河的这边跨过了河的对面,让我在危难之刻转入为安。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭灯;梦想是灯,引你走向黎明。我觉得人活着就是为追求梦想,没有梦想,人生就如同没有灵魂的躯体。今年有一个很火的综艺节目,那就是《中国好声音》。我很喜欢看这个这节目,从每个参与这个节目人的身上都能学到知识。他们每一位学员,我觉得都能激励我们、鼓舞我们。其实啊,人生没有一帆风顺,成功绝非偶然。一个人的成功,他背后付出了千千万万的努力,可想而知,我们是不是光有了梦想其实还不行,我们还要确定计划。然后沿着我们的计划一步一步的往前走。

少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立。周恩来说过一句话:为中华之崛起而读书!今天我们国家已经崛起了,那我们就不是为国家崛起而读书,而是为了国家建设发展而读书了。其实这些话说大了,国家在不需要我们这样做,我们只要为自己的生活而奋斗就好了。我们每个人都发展好了,那我们国家就强大起来了。

少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白发读书方悔迟。青春是我们人生的黄金时期,我们不好好为我们的梦想奋斗怎么能行呢。人生不是因为你做过了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你没有做过的事,而最终你感到后悔。我们正处于一个青春年华之时,这时候是人生散发灿烂火光好时刻。我们这时不好好努力奋斗,到了老的时候想去旅游时自己却躺在病床上。那时候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鹰就要翱翔;是蛟龙就要腾飞,人生能有几回搏,青春之时不搏更待何时。

我记得哈佛大学有过这样的一句名言:此时你在学习,你将圆梦:此时你在打盹,你将做梦。青春让梦想飞扬,而梦想又是在青春这里起航。

我的青春志在蓝天,我要高飞;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要坚强;我的青春志在现在,我要奋斗!

青春飞扬演讲稿500字篇二

青春之路,用心去描绘。再严酷的青春,心也不该被悲观的想法所萦绕。这个时候,只要自信起来,放飞青春。

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要变成金子;沙漠将会变成森林。年轻时,不是我们拥有什么,而是我们追求什么。

在青春时代,我们充满激情和活力,就像一群不怕苦的雄鹰,在蓝天下翱翔。我们有梦想和追求。我们把炽热的誓言视为狩猎的风帆,与风浪搏斗,在浩瀚的蓝天下飞翔。在这个知识的海洋里,我们遇到过多少风雨,多少成功与失败,从来没有误导过我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想着翅膀,满怀激情,在梦想的国度里自由飞翔;我们幻想蓝天白云下的草原是我们的家。我们渴望抱着一把吉他,和羊群一起在广阔的绿色毯子上奔跑。

青春里,我们从不轻易放弃,从不因为运气而固步自封,从不因为运气不好而崩溃。我们知道,在阴影面前,会有一轮旭日照耀着青春。我们是一群圆盘。蛹经过艰苦的挣扎后,变成蝴蝶,在空中飞翔。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力,无论结果如何,都不会后悔。我们用最浪漫的诗句来表达自己最激情的理想,让押韵有味道的节奏在唇齿间流淌。用最洪亮的歌声,唱出我们最坚定的承诺,让美好的旋律在我们的回应中留下它的味道。我们让手中的画笔舞动青春的旋律,用五颜六色的画布装点我们飞翔的梦想。

在青春的年代,我们有朝气,有活力。无论何时何地,我们总能看到自己矫健的身影。在阅览室里,我们总能看到饥饿的眼睛;在球场上,总会有一个我们不甘落后的身影。我们拥有的一切都离不开我们的环境。我们的梦想是燃烧的火炬,我们的渴望是多彩的蝴蝶,我们的坚持是常青的松柏,我们的生活是灿烂的太阳,我们的浪漫是幸福的秋月。我们是祖国未来的希望。少年富则国富,少年强则国强。我们不怕考验,我们会让生活在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在流浪和挫折中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

不要让青春匆匆而过。青春不是一场速度的赛跑,它需要一步一个脚印地过去。人生如水。人生在跌宕起伏中上演。而青春,就像汹涌的波涛,被风雨碰撞,在海洋中一个接一个地坠落。在奋斗的过程中,青春往往给了我们拼搏的力量,以勤奋的心态迎接挑战。

它也常常促使我们努力流下青春的泪水和汗水,用独特的力量托起明天的希望

青春飞扬演讲稿500字篇三

她,一个长着娃娃脸,有着银铃般嗓音的女孩,仿佛注定是为“教师”这个神圣的职业而生。她亲切、热情、善良、温婉,对于孩子们来说,她是老师,更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂,用激情、琴声、幻想,润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜,是孩子们一周最盼望的事。

这个自闭症的孩子让我真正体会到了做教师的艰辛与不易,也让我掌握了一把开启学生心灵的神奇钥匙,那就是――无私、奉献与爱!

20xx年教师节前夕,我收到一封信:

亲爱的老师:秋风又起,还记得我吗?我是张蒙,我考上北航了,又到教师节了,我本想说您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔,为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意:是您给了我迈向成功的希望,是您给了我走向光明的方向,是您让我把身上的残疾作为荣耀……

噢,是他,我怎么会忘记,那个我从教10年中,的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。

那时好多年前了,我接了一个新开的班,看着一张张稚嫩可爱的新面孔,我觉得心情特别好,我幻想着他们中间也许会有将来的科学家、美术家、艺术家、记者……但是他们现在都出现在我的教室里,需要我的帮助,就在这时,在教室角落里我发现还有一个小男孩,他低垂着头,不时警惕的看着周围,他的妈妈爱抚的摸着他的背,在目光对视的刹那,他的妈妈领着他向我走来,说:孙老师,您好,我有个情况先和您交代一下,我的孩子特别喜欢音乐,有个朋友正好给了一架电子琴,他现在每天都在家里瞎弹,特别高兴,所以我们想让他来跟您学一学,但是,我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓,想缓解他的局促,突然发现孩子的右手大拇指旁边多了一个手指,不禁吓了一跳,孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手,习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的裤兜里,并且在里面拧来拧去。

周围的孩子好像发现了我们的异常,我尽量冷静了下来,面对这个孩子的局促不安和其他学生的好奇,我的新课从一个故事开始,我告诉他们:每个孩子在出生的时候,都会被赋予一种特殊的技能,也许这个技能是聪明、是刻苦、是懂事,也许是会唱歌、会弹琴、会画画,但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?于是就会有一些标记出现在我们的`身上,也许是一个痦子,也许是你的耳朵特别大,也许是你有三只眼睛,说到这孩子们已经笑起来,并且迫不及待的和身边的父母一起寻找自己身上的标记,这时候我来到张蒙的旁边,像发现宝藏一样对全班说:看,我发现了,他的标记在手上,我把他的手从裤兜里拉出来,他将信将疑,还有些不情愿,我把他的手高高举起来说:“天哪,他的标记在手上,他一定被赋予了特别特殊的技能,这是他的光荣,老师真为你骄傲!”全班孩子投来了羡慕的目光,我看见张蒙的妈妈用手擦着眼泪,很多家长不禁热烈的鼓起掌来,从那以后,我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子,甚至还有的学生把他的聪明看作是这个多余小指头的神秘力量,跑去也向自己的父母要这样的标记,我知道他的手不会再藏在裤兜里,他的背也会直直的挺起!

时光飞逝,我在少年宫度过了人生中宝贵的20岁到30岁的十年,十年中我一直坚守在教学一线,担任过部门的管理工作,同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣传等工作,工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各异,对于我来讲,这是一段不寻常的经历,也让我深信这样一句话――只有历练,方能蜕变!今天我回过头来看,经历的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了宝贵的财富,让我可以问心无愧的说:我的青春没有虚度!

儿时那份对于教育事业特别的情缘,让我内心坚守着这样的信念:为了教育事业而奉献终身!这决不是一句空话,正是这样的信念,让我不惜辛劳,不计得失,燃烧着宝贵的生命。在教学中,我激情迸发,活力四射,虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累,近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名,几乎都是我的学生,为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年,北京市教委举办首届校外教师基本功大赛,在行政、教学压力都很大的情况下,我精心备战,在预赛中取得192分全市第一名的好成绩,并在决赛说课、答辩、技能展示中再次夺取全市第一名的桂冠,为丰台区争得了荣誉。在领导和同志们的信任鼓励下,我被评为丰台区出色青年教师,去年9月,被评为丰台区“十佳青年教师”称号。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春飞扬演讲稿500字篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

诗歌让青春多彩,让青春成熟。"荷叶无限绿,荷花颜色各异."让我想象一下夏天西湖的不同风情:晴天荷叶荷花五颜六色,其间可能有鱼儿嬉戏,也可能有蜻蜓亲吻荷花.大自然的美就在我们面前。“羞惭而去,回头看门,却闻青梅。”“少年不知愁味”和“为赠新词而言愁”,拨动着我的心弦,我的青春忧伤与几千年前名叫李清照、辛弃疾的人诡异地联系在一起,情感的共鸣让我无法流连。当席慕蓉的《含泪》看了一遍又一遍,却不得不承认青春是一本太仓促的书当我进入视野时,我对青春有了更深刻的理解,青春转瞬即逝,让我明白,人生必须把握住自己的青春,才能有所作为。

诗歌使灵魂坚韧不屈。当几何的烟雾充斥我的双眼,让我几乎要放弃的时候,“怎样才能让梅花香而不冻寒”这几个字闪过我的脑海,奖励我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在风云变幻中,我傲然站在它的枝头,笑语花香,感叹沧桑。当考试失败的阴影笼罩着我的时候,我想起了沉船的情形,几百场战役,千树万树在病树前争春,告诉自己不要因为错过了太阳而错过了它后面更明亮的星星。

诗歌激发爱国情怀。我们祖先的作品,蕴含着中华民族自强不息的精神和炽热的爱国情怀。读《离骚》,仿佛看到了屈原,虽然枯了枯了,却在吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”诗独行;读《江城子密州出猎》,仿佛看到了一个拿着弓开枪的英雄形象,英勇豪迈,精神超凡;看《十一月四日风雨大作》,仿佛看到沉睡的村庄里,念念不忘收复失地的陆游,辗转反侧……中华民族经历了流血,但中国人民对祖国的爱却成了一首歌,跳动着我的心脏。作为21世纪的接班人,我们没有理由让中国沉沦。我们一定会让她在东方屹立不倒,变得辉煌。

……

青春的路上,有诗为伴,骚韵让青春飞扬!

如梦,诗情画意的青春

晴朗的午后,琴弦依旧是一个人在抚摸。唐风的宋韵透彻,随着时间的推移而静静地流淌。没有诗,没有诗,飞翔的青春想要什么?

青春飞扬演讲稿500字篇五

各位尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《飞扬青春为健康加油》。

飞扬青春!才能青春飞扬!就让我们一道行动起来,改善我们周围的环境,为健康加油,为生活添彩吧!

环境能改变人,人也能改善环境。眼下人们面临着沙尘暴,污水排放,食品不安全,乱砍滥伐等环境危害,我们决不能袖手旁观,坐以待毙。我们要从身边做起,要为绿色的山清澈的水碧蓝的天空出点力,哪怕一点一滴,哪怕轻如鸿毛。全国人民只要团结一心,凝聚力量就会治理好环境。我们正年轻,更要飞扬青春,饱含激情学习,永葆快乐生活。我们正年轻,更要青春飞扬,为改变环境而努力,为改善环境而奋进。

书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育我们成长;书是最好的伴侣,它无声无息奉献。我们在学校学习之余看看报,读读书,既可以增长知识,也可以陶冶情操。心情好,自然学习好,身心也就非常健康。我们正如绿洲里的一朵浪花,要深怀一颗热爱生活之心,才能发光发热,人生活得才更有意义。

大家都知道,生命在于运动。现在徒步出行的人是越来越少了,虽说徒步会流汗,其实这是一种很难得的幸福,而今的宅男宅女越来越多,身体得不到锻炼,就会导致青春期提前老去。徒步也会腿脚酸痛,其实这也是在锻炼人的毅力和身体机能。眼下,人们为了身体,不好吃大鱼大肉,喜欢吃绿色蔬菜。买东西,人们得看产品是否环保,是否低碳,这些都是好样的。也许我们的学习很繁杂,但是我们的生活要过得有品质才行。朋友,就让我们一起来过低碳生活!让我们一起飞扬青春,健健康康的学习,幸幸福福的生活下去吧!

青春飞扬演讲稿500字篇六

大家上午好,我演讲的题目是“让青春飞扬”。

岁月燃烧,点燃了我们的青春,是懵懂的梦让我们走向成熟。童年的天真不再存在,童年的幻

没有童话里的美丽与纯真,没有灰姑娘的水晶鞋的显眼与华丽,没有神话里的幻想与神奇,有的,只是对青春的热切期盼与憧憬。然而,希望一次又一次的破灭,然后一次又一次的升起,随之被唤起的,还有那淡淡的叛逆与疯狂。

青春是一首诗,等待我们去吟诵,吟诵心中的忧伤、艰难和毅力;吟诵心底的甜蜜、幸福和追求;吟诵一颗内心深处的呐喊、哭泣和坚强。诗句的跌宕起伏流露出最真挚的情怀,朦胧、明朗、耐人寻味……

青春是一首歌,等待着我们去唱,唱出心中汹涌和澎湃;唱出心中的叛逆和疯狂;唱出心中的目标和追求。跌宕起伏的歌声或充满力量,或清幽恬静,唱出心中最完美的情感,节奏明快,清脆细腻,余音绕梁。

在这热情的年华里,我们只享受青春的悲伤、快乐、失落和忧愁。小小的笑声,淡淡的忧伤,都变成了最平凡的话语。慢慢地谈心,慢慢地诠释那些忧伤的心。其实我们不需要伪装,只有最真实的自己才能创造出最真实的青春,才能创造出永不后悔的青春。

在青春的岁月里,虽然有许多挫折,许多困难,但我们仍然要努力。因为我们是梦想的创造者,是今生注定要用生命来创造故事的人。曾经的眼泪化为了青春的水珠,曾经的苦难化为了拼搏,激励我们为青春而奋斗。曾经的叛逆化成了关心父母的力量,曾经的一切都是为了创造自己那完美无悔的青春而做的准备,因为,我的青春要属于我自己!

在青春的岁月里,我要把握自己的时间,用最充沛的精力去写青春的乐章,用最平凡的文字去叙述不平凡的青春。

青春,没有封面,没有装饰,因为我们可以创造青春,可以用自己的心去诠释青春,让青春飞扬!

谢谢大家!

青春飞扬演讲稿500字篇七

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我今天演讲的题目是《青春让梦想飞扬》。

在党的十八大后,每一个中华儿女都拥有了一个“中国梦”,那就是携手共进,共建美丽中国。对于一名医务工作者来说,发扬救死扶伤的优良传统,全心全意的为患者服务就是我们不变的追求。

我是来自基层的一名普通的护士。在最初走上岗位时,我是以无限的热情投入、无悔的青春付出,希望将我的一生都奉献给这光荣而又崇高的医疗事业。然而现实并不像想象的那样完美,尤其是当面对患者不理解的冷眼或谩骂时,尤其是要独自面对半夜空旷阴森的走廊时,尤其是当劳累了一整天的双腿,仍要不停穿梭于各个病床之间时,我都会想,为什么?为什么我会选择医院?而医务工作又究竟带给了我什么?

最终,我的迷惘在一件件平凡却不普通的事情中找到了答案。

去年冬天,我们科收治了一位年近八十、患有老年痴呆的老太太。老人上肢严重骨折,身边也没有家人的看护。是护士长牺牲我的休息时间,坚持陪在老人身边,给老人翻身、按摩、吸痰、换尿袋,没有一刻停歇。可谁曾想一天夜里,护士长查房时,竟发现老人不见了踪影!在焦急和担心中,护士长并没有乱了阵脚,她叫上我和科里另外两名医生,我们两人一组,兵分两路外出寻找。那时,我们并不知道老人到底会去哪里,我们只能依靠监控录像里一个大致的方向,漫无目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜寻。经过了一个多小时焦急、失望、无奈的奔走,终于,我们在香溪路附近找到了老人。凛冽的寒风中,老人衣着单薄瑟瑟发抖几近昏倒,可嘴里还是不断的呢喃:“我要找我女儿,我要找我女儿・・・”看到这一幕,护士长的眼泪夺眶而出,她立马脱下了我的羽绒服,紧紧地裹住老人,在老人耳边轻轻的说:“奶奶,我就是您的女儿,跟女儿回家吧!”

那一刻,我明白了作为一名医务工作者真正的含义,那就是在无私无悔的奉献中完成对一个医者完美人格的塑造!

我们的护士长不过是千千万万个无私奉献的人中,最最普通的一个。在我们的医院里,有太多太多的医生、护士在我的岗位上默默耕耘,时光没有磨平他们的热心与耐心,反而让他们的那颗医者仁心变得更加博爱、更加宽广!还记得在汶川地震的时候,医院人手紧缺,但为了工作,更为了我的患者,许多医生和护士自愿选择放下了我的家人、自身的安危,不分昼夜的坚守在医院里。那段日子里,我们见过了太多生命的远去、痛苦的分离,但我们的职业性质不允许我们过度伤悲,因为还有更多的生命需要我们去挽救,去珍惜。

这一个个我们身边鲜活的人们,让我们为之感慨动容。而在我们实现梦想的漫漫征程中,也正是因为这群造梦者,才让我们能够共同编织起属于这个社会,这个时代五彩缤纷的中国梦!

这世界上注定要有一群人,他们心甘情愿的付出并不是为了得到那对等的回报,他们百折不挠的忍耐并不是期盼所有人的理解,他们怀抱信念,坚定的前行,仅仅是为了对得起作为一名医者的良心!为了身披那一身洁白望向窗外时,能够仰不愧天,俯不愧地!

也许是因为病魔太过凶残、也许是因为生命太值得珍惜,所以上帝洒下一片片洁白,让他们飘落在最接近死亡的人身边,让他们用一颗颗仁爱的心去抚慰一个个受伤的心灵,让他们用一双双上帝之手去挽救一个个美丽的生命!医者,不再仅仅是一份职业,更是一份责任,让我们用一颗认真的心去对待我们的患者,自然而然的,我们也会得到夜夜好梦的回报。而作为一名合格而优秀的医务工作者,我们不仅需要娴熟过硬的专业技术,更需要的,是怀抱一个无私奉献的信念,是追寻一个引领光明的梦想!

未来的路,一定是崎岖艰险的,但我们不怕,因为再难得路也不过是一步步去走,也因为拥有梦想和信念的人,分外强大!只要我们顽强不息、百折不挠,用一颗父母心,与患者同呼吸共命运,就一定能够到达光明的彼岸!就一定能迎来医患关系崭新的春天!

谢谢大家。

青春飞扬演讲稿500字篇八

大家上午好!

我叫刘宇珊,来自深圳市翠园中学初中部,今天我演讲的题目是《激扬青春,飞扬文字》。

不知是谁说过,人生如戏,生旦净末丑,你方唱罢我登场。如果人生真如一场戏,那么青春,无疑是这场戏中最璀璨的一幕。在这段短暂而美好的时光里,我们书生意气,挥斥方遒;我们用青春最独特的视角,指点江山,激扬文字。

就像乌云遮不住太阳的光辉,文字一路穿透了岁月与尘埃,依旧绽放着最华美的光彩,令今日的我们唏嘘感叹。看春秋乱世百家争鸣,读史家绝唱无韵离骚,文字让我们走进了历史的惊涛骇浪;读唐诗的雄伟傲岸,品宋词的婉转柔美,听元曲低吟浅唱,文字让我们领略了一代代盛世文化,也让我们读懂了人生百味。

所以我说,文字是一种独舞,它让我痴迷沉醉,让我无法自拔。然而庆幸的是,我热爱它。我从来认为,写作是一种放松自己,舒缓压力的事情,更是与他人沟通的渠道。写作不一定要遵循哪种方式方法,只有自由地写,自由地表达感情与思想,才是文字的意义所在。

古人云,“功夫在诗外”,写作的基础是体验生活,品味生活。我也喜欢放下手中的笔,走进生活。在城市的角落与劳务工对话,在家乡体验农家生活,在旅途中收获点滴心情……体验生活让我发现了爱与温暖,也让我懂得了思考。所以我对文字更加执著。因为我一直觉得,一个出色的作家,是能用笔,将温暖和爱传递给所有人的。

过往的黑白灰烬,且让它留在身后的天空中;我会用我的笔,用我的文字,用我的心,记录下青春途中,最美的风景线。

青春飞扬演讲稿500字篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是10号选手,今天我演讲的主题是“青春,对自己狠一点”。

纵观各路中学,群校之中一个衡水,稳坐在那高考的第一把交椅上。衡水中学,想必大家都不陌生,那儿的老师常对学生们说:“再不努力就只能上清华北大了!”他们中很多人的目标是清华北大之上,这一股狠劲,振奋人心!

我们现在所做的一切都是在为我们未来的人生奠基。衡水中学的人敢于下狠心,定下狠目标并努力奋斗,现在付出多少将来就有多少回报。所以同样处于青春时期的我们,为了我们将来的生活,为什么不选择对自己狠一点呢?青春,我选择对自己狠一点!

第一,要玩得狠一点。“玩”不是指单纯的吃喝玩乐,而是要培养广泛的兴趣爱好。青春的我们充满活力,除了学习,也应该有广泛的兴趣,全面去发展。钢琴考级自然要比k歌蹦迪来得辛苦;围棋训练当然要比逛街购物来得烦累;书法练习肯定比观影游园来得枯燥;绘画培训必然要比随意涂鸦来得乏味……似乎所有的学习培训都是逃不过辛苦劳累的,似乎都是跟自己的舒服安逸作对的,那为什么还要去做呢?但所有的辛苦烦累、枯燥乏味的学习训练都将会带给你享用终生的能力!所以,要玩,就要玩得狠一点!

第二,要学得狠一点。小升初时,两条路摆在我的面前:一条路是来育英,一条是到一间普通的公办学校。选择前者就意味着面临的压力会很大,任务会很重。而后者虽然轻松,但将来人生的出路就会变少。最后我毅然决然地来到了育英。现在越是到了学习紧张,我越花更多的精力去追赶;越是不懂的,我越花更多的时间钻研请教;越是任务重,我越想办法挤出时间。虽然承受的压力很大,但我深知:对现在的自己狠一点,就是对将来的自己好一点!

第三,要对未来狠一点。先问一下各位同学:你们的理想是什么?(互动)我的理想是成为一名世界顶尖的脑科医生。可能大家会觉得我这个想法太过天真、太不切实际了。我却想说:不对未来狠下一个远大的理想,现在又何来奋进的动力呢?伟大的总理周恩来,在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向,他够狠。著名桥梁专家茅以升,11岁时看到文德桥压塌的惨景,就立志要为人们造一座结实的桥,他够狠;1岁就失去听觉的江梦南,她说:“我有一个梦想,那就是成为中国几千万听障者中第一个走进北大的学生。”,她够狠。最终,他们都怀揣着远大理想,狠命追求,终有所成!所以,今天的我,同样也选择要对自己的未来狠一点,怀揣梦想,扬帆起航!

“温水煮青蛙”这个道理放在人身上、放在这里也是适用的。人最怕的是,在最该下狠心的年龄选择了安逸,在应该享受的年纪却依然四处拼命。

所以,正处于青春大好年华的我们,选择对自己狠一点,让我们的青春飞扬起来!

谢谢大家!

青春飞扬演讲稿500字篇十

亲爱的同学们:

大家好!

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了,一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的学校,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。三年,我们有幸拥有着这三年,但多少人的三年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这三年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的学校,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们三年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,三年学习毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

青春飞扬演讲稿500字篇十一

青春是一曲绚丽的歌,用热情、用朝气、用创新、用速度、更用效率谱写的美好篇章。然而再绚丽的歌、再华丽的篇章都需要一个舞台。正如青春的深圳需要大运的舞台!

“有为才有位!”20xx年9月一个普通的日子,一群朝气蓬勃的青年教师为曾小理校长的这句话而热血澎湃。是的!我们能用自己的作为创造出一个全新的舞台,舞台掌握在自己的手中!

“从这里开始,为青春喝彩”,20xx年9月1日的升旗仪式上,我们用最激扬的口号,最热情的欢呼为深圳成功申办第26届世界大学生运动会而喝彩。于是从那天起,用青春搭建服务大运的舞台成为了主旋律。教育、教研、竞赛、注重教师的专业成长成为了这首美妙旋律的主音符。

四年来,布心中学教工团支部在学校党支部的领导下,创造着教育教学的新突破:中考成绩节节攀升,美术书法特色学校的优势日益彰显,张秀娟老师的两本小说相继问世,文章老师代表广东省勇夺全国美术教师录像课大赛一等奖,胡婷老师代表深圳市摘回广东省数学教学比赛一等奖,罗慧婷老师承担广东省双语教学公开课,黄海燕老师初上讲坛就成功承担了历史与社会公开课教学,深圳市中青年骨干教师、罗湖区语文兼职教研员黄海青老师登上深圳市名师大讲堂。而我也在教师专业化发展的道路上阔步前行,20xx年我受市教育局委派前往甘肃陇南支教,在陇南大地上播散深圳美术课改的新理念。

我们用青春蓬勃的朝气,提升着教学实力;我们用优异的教育教学成果展示着独特的学校魅力,更用独特的学校魅力张开双臂迎接20xx年第26届世界大学生运动会的到来!

20xx,这个让世界为之喜悦的日子,迈着青春的步伐走来了,在那个冬末初春的阳光午后,我用木刻刀在木板上体验着木刻的乐趣,是不经意的灵感迸发,也是长久以来美术特色学校理念的积淀,让我找到了创作的灵感。 20xx年春天,布心中学木版社应大运而生,仿佛是一个魔棒,孩子们着迷的用木刻刀,在点与线,黑与白的对比中表现着自己对即将到来的大运会的支持与期待。当11名孩子们的绝版木刻作品呈现在曾校长面前时,曾校长语重心长的说:“让我们的校园充满孩子们的作品,让版画成为我们的一把利剑吧!”版画工作室的建设因老师、学生们的付出,因优秀的师生作品的产生而进入了工作日程,我们的舞台因我们的作为而更加宽广!

5月11日,罗湖区团区委组织的第二届社团文化节上“心境”木板社成员的迎大运系列版画作品第一次登台亮相,5月12日,深圳市第七届文博会观澜分会场,国内外版画界名家云集一堂共襄盛事。 “心境”木版社师生作品成功进驻版画交易会。我们的作品得到了区委、区教育局领导们的肯定,也得到了中国美术家协会主席刘大为先生、前任中央美术学院院长靳尚谊先生等国内外艺术家们的高度评价。版画社社长卢榕榕同学说:“我们在寻找木板与刻刀之间宁静的心境。”这就是布心中学的师生,一种为了理想、为了教育敬业爱岗的真实体现。

孩子们笑了,为就读于布心中学;家长们笑了,为选择了布心中学;老师们也笑了,因为我们成长于罗湖区教育局搭建的教师专业成长平台、腾飞于美术教研员陈勇老师搭建的美术教育特色平台。布心中学党政领导班子以艺术教育为学生素质教育培养的主阵地,给予青年教师、青年学生们提供的放飞理想,实现梦想的平台。

大运将至,盛世在即,为深圳的教育未来燃烧火热青春!为深圳的青春梦想扬帆起航!

青春在这里、在布心中学快乐飞扬!

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