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最新学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划(实用14篇)

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最新学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划(实用14篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇一

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。

把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。按照“处处有人管、时时有人管”的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。具体分工为:

韩玉明:全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。

连维平:全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。

张菊:政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。

王天忠:主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。

王玉华:男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护。

祁文兰:女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。校园内东侧花园的养护;

张润虎、马兴正:夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。马金萍:负责学校卫生保洁,做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁(包括两个假期)和校园内卫生的查漏补缺。

因政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、安全管理、班级管理、宿舍管理等事宜,每人身兼几项工作,因此,每个政教人员既要有责任心,又必须吃苦耐劳,在管理过程中找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,树立良好的教育氛围,切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性,进一步强化班级管理,努力解决德育工作中的难题,切实提高教育质量。

1、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并给家长写了一封公开信,通过班主任会议、全体同学及住校生专题会议、主题班会等形式,在潜移默化的教育中加强了安全的重要性,收到了较好的效果。

2、开展安全督查,树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤。

3、开展防火防震自救逃生演练活动,我校于5月19日下午对全体师生员工进行防火自救逃生演练, 19日下午4点30分,学校拉响警报,开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场,报数给总指挥,经清点,无一人摔倒、受伤。本次活动的开展,对学生进行防震自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气。每周都有班级认真准备好演讲内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,让学生作国旗下发言,激发学生的五爱热情,使师生受到一次又一次的教育。

2、抓养成教育,坚持不懈 。值周师生对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并发放流动红旗,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

3、加强班主任的队伍建设。我校政教处始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作,落实班主任的有关政策,为班主任的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高班主任管理班级的工作水平。

1、中职生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。本学期一开学,我们就从升旗仪式的排队、站姿做起,教他们做到升旗时行注目礼等,并有计划、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣传,为保证养成教育的实效性。

2、为加强学生的身体素质,政教处,和学校体育组相互配合,做好早操工作。

1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。

2、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大。

3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养责任意识要从对自己负责开始,培养爱心要从爱父母开始。

2、加强班主任的思想学习和培训,提高班级管理能力。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。各项管理有制度就有实施,善始善终,提高学生自我管理、自我教育能力。

一个学期的工作结束了,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇二

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

xx年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

“感恩”主题教育从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手,通过多种活动,培养学生感恩的心。

在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

通过这一系列的“感恩”主题教育活动,同学们普遍提高了自己的道德水平,营造了文明和谐的校园环境

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自己个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

5、xx年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

1、xx年2月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用校园广播、班会、校园橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

2、xx年3月4日―10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强校园巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

1、xx年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了校园文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

4、对校园装饰标语进行了更新,增加了大量新的名言警句。

xx年4月开展法制宣传教育周活动,利用校园橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

九、存在问题及改进措施

1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇三

为了保证学校工作有序开展,保障师生校园安全,美化校园环境,政教处12月份完成的工作主要有:

1、每周举行升旗仪式,由校级领导进行国旗下讲话。

2、每周召开主题班会,对学生进行安全教育。

3、每周至少安排一次大扫除活动。

4、每周五下班前为各班算好积分并公布在班主任群,根据11月积分情况公布11月份文明班级和优秀班级,并在升旗仪式上为获得班级授旗。

5、组织三至六年级参加“科技托起强国梦”阅读活动并上交读书笔记。

6、青骄第二课堂学习率达成100%。

7、组织师生参加人民医院科普宣教活动。

8、邀请交警队人员到校进行交通安全知识讲座。

9、召开班主任经验交流会。

10、组织中队辅导员培训会。

11、组织师生进行“国家公祭日”默哀活动。

12、组织四年级师生参与消防疏散安全演练。

13、检查防疫四表的填写。

14、督促各班完成安全教育平台反恐防暴进校园专题活动。

15、督促各班每周进行网上主题队课学习。

16、组织各班注册“金钟罩”防诈骗平台注册。

17、安排恶劣天气值班分工。

18、接待中心校安全档案检查。

19、档案工作:安全月方案和总结的上报,整理安全会议记录、防灾减灾活动记录、应急演练活动记录等安全档案。

我们的收获是通过各项活动的组织和开展,政教处上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了锻炼和提高。不足之处是计划赶不上变化,我们还应具备更强的应对和处置突发或临时事件的技能。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇四

本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“狠抓常规,提高教学质量”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。通过很抓常规,逐步改变学生的行为习惯,养成良好的学习、生活氛围。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。政教处专门派人进行了检查和摄像,每周进行统计和公布。

2、“双管齐下,加强管理”

本学期通过年级组和政教处错时检查、记录,进行公布,各班级查找差距,进行反思和总结,我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。

3、利用每周一次升旗仪式,结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。

我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话,一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算,提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管,为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。

4、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动,取得了良好的效果。

学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中,班主任给以解读,进而召开班级主题班会,最终制定班级管理条例或班级公约。

5、针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况,本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

6、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动,如:摄影、书法、才艺大奖赛。十二?九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑操比赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安全网络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等,通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会,另一方面又能激发学生强烈的集体荣誉感,从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核,做到每月进行统计和公布。

2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。

政教处的工作离不开年级组,由于年级组直接参与年级管理,政教处与年级组紧密合作,对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通,进行合作共同制定具体的办法,做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法,对一些分歧做到互相沟通,共同协商,取长补短。

3、做好期中、期末学生表彰和总结工作

我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰,学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法,每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式,以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力,我们认真做好总结工作,让学生能找到自身的问题,下一阶段进行努力改正,让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。大大激发了学生的学习热情,我们还邀请家长参加,家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力,目标一致全力投入到学生的管理中去。

当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校坚持“安全重于泰山,人人高度重视,事事认真落实”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,签订责任书。本学期初,学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本,印刷成册并发给学生。同时,学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书,重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制,使学校安全工作管理有章可循,我们将安全管理60条分到学校各个领导,做到责任明确。

(2)逐步明确门卫负责制,定期给门卫开会明确责则和任务,自查问题,做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。

(3)定期召开住宿生会议进行安全教育,逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯,增强学生的安全防范意识。

(4)坚持安全隐患排查,逐步实现“人防、技防、物防”。

(5)积极准备进行安全演练和安全知识竞赛,邀请法制副校长和部队领导来校进行安全知识讲座或国旗下讲话。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“星级班主任”的评选工作。

2、对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题

问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇五

一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。

1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗、校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。

(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,举行第六届田径运动会、迎国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。

(3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

(5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

(6)充分利用集会,宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事,如“优秀学生干部”等。

(7)加强对宿舍的常规管理。

①实行年级负责宿舍内务评比制度。

②继续强化宿舍“三抓”。

③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。

⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段,下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量,促进学生教学成绩

1、制定各种应急预案(如防震、防控甲型h1n1等)和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

3、不定期加强校园安全隐患的排查。

4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型h1n1、防盗、防灾害事故等一封信。

5、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园,同时实行体温检测制度。

6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人),以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇六

本学期,政教处根据学校总体工作思路和德育工作要点,坚持以人为本、德育为首、五育并举的指导思想,牢固树立德智体美全面发展、知情意行和谐统一的意识,以当文明教师、做文明学生为主题,以培养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。现将本年度主要工作总结如下:

一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有效负责人反馈;督促相关负责人及时制定年级、班级、保卫工作计划;同时,每周六政教处一班人进行工作回顾,并做好书面小结,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

面对学校目前3200多名学生,我们在工作中颇感人手紧、任务重,为了强化政教处人员的工作职责,我们要求政教处工作人员继续做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。四位政教干事能够积极主动地、创造性地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来,政教处负责处理学生违纪违规事件达51起,涉及学生181人次,有记载违规骑自行车52人次,在具体工作中,我们深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。

班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性,学校进一步明确了德育工作领导小组的工作职责,制定了切实可行的德育工作计划。本学期来,为切实提高德育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,

一是政教处一班人经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声。

二是政教处领导在教职工例会上,针对学生中出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。

三是加强了对班主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。

四是加强在职班主任的培训和理论水平的提高,我们积极配合县教育局班主任培训工作,开校初,征集全体班主任教育案例并及时上报县教育局,收效明显。五是开校初会同教务处制定出年级组长工作职责,明确了年级组长的具体工作任务,赋予了年级组长一定的工作职权,在年级组长的带动下,广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

本学期来,我们紧紧围绕让孩子成才、让家长放心、让社会满意的办学目标,持之以恒地强化常规管理。

1、注重管理目标的落实。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我们编排印发了永昌职中五时段管理安排表。值周值日领导教师、政教处一班人每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

2、努力提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,通过开展升旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

一年来,坚持每周一国旗下献辞活动,结合当前形势和学校实际,适时对学生进行思想教育;加强对旷课和迟到学生的检查和教育,培养学生坚强的意志,塑造良好校风;指导和督促各班定期在每周二下午召开周会,在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召开了常规教育、诚信教育、安全教育和禁毒教育主题班会,部分年级还上交了书面材料,收到了良好的效果。

3、加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在校门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4、加强对学困生教育引导。我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。并在党支部的指导下,采取党员教师一帮一结对子,对学困生进行帮助扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。

5、督促体育组狠抓早操、课间操质量。两操是反映校容校貌的窗口,是提高学生身心健康的重要途径,也是整顿校纪校风的一项举措,必须齐抓共管,形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场,协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时,先抓年级,后抓班级,再抓个人逐一落实。通过定期不定期的会操,促使学生做到两操时队列整齐、动作规范、整齐划一。

我们欣喜地看到:通过全体师生的不懈努力和追求,学生的精神面貌一天比一天进步,学生礼仪常规到位,见到老师能主动问好;学校的环境卫生情况良好,教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视,班主任、值周老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育,没有发生一起事故;全体住校生能遵守学校的规章制度,就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了不穿校服、留怪发、骑飞车和骑车带人的不良现象。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇七

尊敬的各位领导

现将我半年来工作向各位领作述职,有不到之处望各位批评指正。

回顾刚刚过去的半个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期,在李校长、吕校长的领导下,在全校班主任帮助支持下,顺利的完成了本部门的各项工作,现从以下几个方面汇报工作:

1、端正思想态度,顾全大局,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,不以公谋私。

2、坚持低调做人、高调做事原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事,在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上半年来从来没有松懈过,在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

1、根据班主任队伍建设的要求,配合吕校长组织每次班主任会议工作。

2、要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持以不变应万变的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任以生为本的服务思想(重点是本部门负责这块)。

3、要求班主任做到深入班级卫生第一线,眼操、课间操亲自到班级。

4、与班主任、住宿学生家长、招住宿户住宿学生共同签订了安全住宿协议。

5、与校车车主、司机乘车学生,家长签订了安全乘车安全责任状。

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到四个报告、一个知道。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、组织开展了第二套广播体操时代在召唤教与学,配合学校做好县课间操检查的准备工作。

4、为了提高学生的安全意识,组织全校学生进行了一次安全教育知识讲座。

1、配合学生处做好学校有关政教方面的工作。

2、配合吕校长召开好幸福人生教育系列主题班队会的组织工作。

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,想要把工作干好,由于工作能力不足,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求。

1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、低调做人,高调做事。

4、制定有效可行性易操作的卫生、两操管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管。

5、加强对班主任业务能力的培训,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

6、加强自身素质的提高,用唯有终生学习,才能终身富有的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇八

一年来,xx八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了学校文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“xx市社会综合治理工作先进单位”、“xx市国防先进单位”、xx县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析:

1、构建一支政治素质高,本事修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强职责感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情景、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮忙学生树立远大的梦想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定资料。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、学校广播、多媒体等多种途径,定资料、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进学校文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

学生的安全问题至关重要,事关社会―学校―家庭安定稳定问题,所以要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全职责重于泰山的意识。继续落实政治处――年段――班主任和政教教师三级安全工作管理职责,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订职责状,做到职责到人,工作到位。一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教教师的安全教育工作和安全管理工作落实情景的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教教师和科任教师交_记录等。二是,丰富安全教育资料,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是,经过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是,经过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安

全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇九

半来,政教处在党支部、校委会的下,紧密围绕以及政教处的,依靠全体教职工,遵循少年品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想、文化科学、技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为做起”为主途径,重点加强学生爱、爱劳动、爱科学、爱主义的教育,引导他们树立正确的信念。本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照规定和国育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。x月x日“建队节”组织开展了“我作主”为主题活动,对学生进行爱、爱集体、爱、爱的一切教育,激发学生树立奋发,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4、加强宣传阵地建设。政教处充分利用校内的黑板和站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通”、“科学”、“远离毒品”、“预防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。

同时,运用告书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的意识,全校各班开展了“变废为宝”的'主题活动。充分利用校外教育基地的作用。结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知,结合节日和学校实际,先后举办了征文、比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

1、强化基础道德教育,加强学常行为规范和教育,培养学生良好的行为习惯,以《学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生常规》教育为重点,对班级卫生、学生的佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和习惯。学校根据实际,先后五次突击检查常规情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4、树立典型、表彰,进行榜样教育。对及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广生的道德情操。

2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我校园。增强活动意识,发动学生动手收集信息,整理,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,家长树立正确的教育思想,改进教育,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。

对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇十

xxxx年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在 。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续 3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在xx公司的资助下给一年级的小朋友发放了xx牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品 ,二是展出常见的毒品的膺品, 三是说明毒品蔓延的严峻形势, 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3、“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级xx等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

③ 交通安全黑板报评比。

12月10日---20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

4、 鼓号队参加运动会开幕式

我校拥有一支丰姿飒爽、技艺纯熟的鼓号队伍,曾经多次代表学校参加区级以上的表演。今年10月的瓯海区运动会开幕式,我校鼓号队再次代表学校参加了表演,展出了鼓号队的飒爽英姿。

5、少先队入队仪式

10月23日,大队部为一年级70名新生举行了入队仪式。 仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。接着,大队长宣布新队员名单后,大队委员为70名新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在大队长的带领下,在队旗下高举右手做了庄严的入队宣誓。最后,大队辅导员老师给孩子们带来了祝贺,并提出了殷切的期望,希望他们以队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!这次活动给少先队员上了生动的一课,使全体队员受到了生动的教育,他们在队旗下进行了入队宣誓,为少先队队伍添加了新的活力。

6 、 秋游活动

11月6,组织全体同学参加了秋游活动,让学生参与大自然,在大自然中陶冶了情操。走读班参观动物园,寄宿部参观马鞍池公园。

本学期,针对家长学校学员一次大型讲座,收到了良好的效果。

10月25日,我们邀请到了区教育局的徐秀莉为我校家长学校学员做题为《教育孩子,从我做起》的专题讲座,徐老师用生动形象的语言指导家长学校学员该如何做好孩子的教育工作,让孩子敢于创新,乐于学习,真正成为学习的主人。,一年级全体185名家长 及一年级老师参加了活动。

1、做好贫困助学对象的统计上报工作,本学期共上报陈晓曼等33学对象,并将贫困生上报工作移交财务。

2、向新增的14贫困生发放了仪器站赠送的录音机。

xxxx小学政教处

xxxx年xx月

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇十一

坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康快乐成长服务)、三个重点(常规、安全、活动)、四个突破(环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂)、“六个渠道(课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

(一)加强队伍建设,为教育管理护航。

1、中学政教处工作计划。班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制,聘请能力强、工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

3、加强值周班培训,明确任务,明确责任,引导到位,使其真正参与到常规管理中来。

4、推进全员德育制度,进一步完善学校的德育网络,积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。

(二)狠抓常规管理,培养学生良好习惯。

1、以养成教育为切入点,认真组织学生学习,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、单车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。

2、营造卫生、文明、有序的卫生环境,杜绝乱抛乱扔行为,杜绝高空倒水、撒纸屑等行为,杜绝吃口香糖现象,杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。

3、培训一批比较合格的旗手队伍,使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主,学生为辅,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺,同时增加曝光台。

4、加强卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各条部门负责人分头抓,全体教师合学生干部一齐抓的管理模式,实行环境卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。

(三)夯实安全工作,创造安全育人环境。

抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,稳定压倒一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各专用室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇十二

本学期,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,积极开展德育工作,切实维护学校安全,建设学校文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。

xx年2月,xx学子“修身工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学期,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。

“感恩”主题教育从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手,经过多种活动,培养学生感恩的心。

在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了2次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在学校醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。

经过这一系列的“感恩”主题教育,同学们普遍提高了自我的道德水平,营造了礼貌和谐的学校环境

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

2、坚持班主任例会制度,经过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、xx年3月18日召开xx高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自我个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。

4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从此刻做起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、xx年3月7日到12日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。

3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年4月上旬,邀请源汇区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。

5、xx年4月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了xx高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。

1、xx年2月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用学校广播、班会、学校橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。

2、xx年3月4日―10日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。

3、坚持行政值班,加强学校巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和学校巡逻,做好大门管理和学校安全防范工作。

1、xx年5月,把xx高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了学校文化品位。

2、坚持卫生检查和量化评比,坚持学校净化。

3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。

4、对学校装饰标语进行了更新,增加了很多新的名言警句。

xx年4月开展法制宣传教育周活动,利用学校橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。

1、卫生室坚持办好卫生与保健期刊,宣传普及健康知识。

2、定期办好卫生与保健板报。

1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。

2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。

2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索新的班主任培训途径。

3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇十三

在学校统一管理、安排下,11月以来政教处将各项学生工作引入正轨,现将工作内容汇报如下:

。针对高中阶段学生心理、生理成长特点,在学校有关部门的配合下,特邀请知名心理学专家给在校女生做了《青春期女生心理健康》专场讲座。引导女生如何正确面对、处理青春期所遇到的生、心理问题,受到广大女生的热烈欢迎。

《青春期女生心理健康》专场讲座现场

。在校领导的指挥及各部门的配合下,经过前期的广泛宣传和严密组织,在11月24日上午7:15成功进行了全体师生从教学楼紧急安全疏散演练。此次演练提高了全校师生防灾、自救的安全意识,锻炼了在灾害来临时逃生、自救的能力。

。此项活动不仅活跃了校园气氛,同时也为广大爱好体育运动的学生提供了一次展现特长的机会,发现了一批体育苗子,增强了学生爱校、爱班的集体荣誉感。

在教学楼各层转台处加放了垃圾筒,安排专人对乱扔乱丢现象进行查办,提高了学生维护校园环境卫生的意识,督促新生养成良好卫生习惯。

1. 由总务处和现代教育技术装备处负责规划方案、采购、组织施工、调试,最终在学生公寓每层楼上安装四个统一音源喇叭,电脑控制播音时间微电脑电源主控和功放、dvd碟机等设备学生公寓楼道音箱和紧急逃生指示牌

2. 对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除

3. 安排专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单

4. 加强对熄灯后寝室纪律的查处力度,发现了蜡烛、打火机等违禁物品

进入寒冬,将加强对学生公寓的巡查力度,对学生行为养成教育紧抓不懈。

政教处

20xx年11月4日

学校政教处工作总结 学校政教处工作总结及下学期工作计划篇十四

本学期,在上级领导的正确领导下,我结合学校具体实际情况,以十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。

我们坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了《教师全员育人管理制度》。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。

2、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处坚持每月召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结,通过检查《班主任工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。

3、加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,我校成立了值日小组,值日领导、值日教师、学生会干部每天对学生的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比,从细微之处入手,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,取得了比较好的效果,校园基本杜绝了不文明行为。勤反馈,督促整改,强化学生管理,做到每天检查小结公布,每月汇总,并把考核结果纳入双优班的量化考评,收到了较好的效果。本学期,“双优班”率为90%。

我们以德育实践为载体,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

1、创新每周一次升旗仪式,结合学校具体情况开展国旗下的讲话。注重结合国内、外形势、重要节日和学校生活实际开展这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为的培养。

2、规范班级教室布置。班级文化建设对形成良好的班风、学风,培养学生的人文精神将起到至关重要的作用。本学期初,各班精心制作了“班级名片”,彰显班级文化精髓。教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、名人语录、班务公开栏等规章制度;每个教室里都设立了图书角,各班充实班级书柜,学生阅读成风,班级飘满书香;每个月,各班精心布置黑板报、荣誉栏、学习园地等,通过丰富的课外知识拓展了学生的视野。

3、持续扎实开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。政教处以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处通过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。

1、加强管理,狠抓制度措施的落实。学校制定了《双铺二中安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作责任书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《校园安全责任书》,班主任与家长签订了《学生安全责任书》,宿舍管理员与住宿生签订了《住宿学生安全责任书》。

2、开展经常性的学习、宣传教育活动。政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课;每季度出一期安全教育墙报,发放安全知识资料到各班级进行学习;重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户;各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。

3、加强保安值班制度。严格执行来访登记制度,保证及时发现校园的安全问题,并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度,保证了校园、学生的安全。在放学时间,值日领导、教师到门口站岗,疏导学生安全离开学校。 多年来,由于我校重视安全教育工作,防患于未然,为此,学生的安全意识大大增强,没有出现一例安全责任事故。

为进一步提高学生的法律意识,政教处结合学校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,从严从细从实地把学校的法制教育落到实处,通过升旗仪式国旗下讲话、专题讲座、“法律与我们同行,踏好青春每一步”主题班会、黑板报、宣传栏和校园广播等多种形式及时的对学生进行法制宣传教育活动,使学生了解国家的法律法规,提高学生的法律意识,学生违纪现象日益减少。近几年来,学生违法犯罪率为零。

1、各班级把环境卫生教育当成素质教育的重要组成部分,坚持将环境教育与德育相结合,寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中,于各学科教学之中。进一步发挥学科教育的主渠道作用,努力使每一门学科在教学中适时地渗透环境教育的内容及相关的科学知识。

2、通过学校橱窗进行卫生知识宣传,加强对学生进行预防春季各类传染病的教育

3、结合世界无烟日,开展禁烟教育系列活动,教育学生“远离烟草,珍爱青春”。

4、结合第43个世界环境日,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。

多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作,促进班风、校风转变 我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。

1、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,政教处就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有136人,其中特困生15人、学困生92人、单亲及孤儿学生36人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立了特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。

3、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。

经过一学期的努力,我校德育工作虽然取得了一定的成绩,但学校的德育工作任重而又道远,少数学生道德素养、行为习惯、安全法纪等方面仍然存在较大的差距,德育工作在创新方面还存在不足,班主任理论知识的培训还不够,在今后的工作中,还要不断完善,发挥优势,克服不足,争取让我校的德育工作能上一个新的台阶。

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