在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
辅导员的工作内容和工作职责篇一
二、教学楼、办公楼及科技楼等楼馆的门厅、走廊、过道、楼梯、栏杆、门窗、地面等要随时保持清洁,做到墙壁无广告纸、无乱贴乱画,天花板无灰尘、蜘蛛网。
三、厕所要保持无臭味,洗手池、坑池、便池、地面勤冲洗无积便、积垢,下水道畅通。
四、随时指挥保洁员清倒垃圾桶,不许堆积。
五、发现公用设施损坏的及时报修,异常情况及时报告。
六、指导班级要求清洁工具摆放整齐,放在指定位置;爱护清洁工具及用品,定时清洗垃圾篓。
七、配合后勤处积极作好灭蚊、灭蝇、灭鼠及消毒工作。
八、按时上下班,不做与工作无关的事情。
九、积极完成学校临时分配的其他工作。
辅导员的工作内容和工作职责篇二1、热爱儿童、细心关怀、耐心教育,热情帮助少年儿童的实际困难,做他们的知心朋友。
2、以身作则,用自己的模范行为影响少年儿童,做他们的表率。
3、努力学习政治,学习教育理论,学习队的知识,熟悉教学工作,研究育人的学问,丰富各种知识,具备必要的活动技能,有较强的组织能力。
4、深入实际,主动和各中队辅导员建立联系,认真听取他们的意见和建议,经常了解队员思想状况,有针对性地做好教育工作。
5、负责制定学期少先队大队工作计划,协助制定各中队学期活动计划。
6、重视爱国教育、法制教育、常规教育和良好习惯养成教育工作,紧紧围绕学校中心工作,卓有成效地开展有意义的、适合儿童特点的、有利于儿童身心健康和创造性思维能力培养的教育活动。
7、培养少先队活动积极分子和队干部,教给他们工作方法,提高他们的工作能力。帮助全体队员树立克服困难的决心和信心,提高他们战胜困难的勇气。
8、同校外辅导员密切配合,搞好少年儿童的校外教育,主动向学校、家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。
9、组织值日队员做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作,做好宣传工作,办好宣传栏、广播站、记者站和鼓号队等。
10、配合各学科开展教育教学活动,积极投身到课程改革当中,以课改带动队改,以队改促进课改。
11、支持、协助各中队辅导员开展中队活动,向外推广优秀中队活动情况,总结并实施一套全新的适合学校实际,适应社会发展的人才战略,建立一支在省内外有一定影响力的少先队组织。
辅导员的工作内容和工作职责篇三
辅导员工作以学生为主要对象,以培养德智体美劳全面发展的高素质人才为核心,服务于学生成长成才。主要职责:
1、贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,帮助学生树立正确的理想信念、法制意识,养成文明的言谈举止和良好的道德品质,指导学生全面发展。
2、经常深入学生课堂和学生宿舍,保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,及时报告和处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。
3、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,激励学生勤奋学习,立志成才,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节。
4、加强学生班级建设和管理,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用;重视学生骨干队伍的.培养,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。
5、关心学生的思想、学习和生活,落实好对经济困难学生资助的有关工作,积极帮助经济困难学生完成学业,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
6、注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,组织协调社会教育资源,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。
7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。
8、自考班辅导员按照各自的班级,负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交情况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。
9、负责校友的经常性联络工作。
10、完成并及时反馈领导交办的其他工作。
辅导员的工作内容和工作职责篇四
一、 岗位目标:全面负责学校德育工作,完善德育系列和各项德育工作制度,组织开展德育主题教育活动,抓好学校德育课题的研究。
二、 岗位职责:
1.制定好少先大队工作计划,指导各中队辅导员制定计划,并督促、检查和落实计划。
2.制定好学校的德育工作计划,对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》的养成教育和法制、道德教育。
3. 聘请中队辅导员,指导中队辅导员开展少先队工作,负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。并协助大队委员会开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技活动和其他校外活动。
4. 做好少先队的思想建设和组织建设,建立健全大队、中队委员会和队员花名册,做到组织落实、分工明确。
5.负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动,做好学生入队工作,教育学生正确、经常佩带红领巾。
6.辅导员要和每个队员交朋友,经常了解他们的思想品德、健康等情况,随时给予帮助和指导。
7. 同班主任密切配合,培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。
8. 负责组织每周一和重大节日的升旗仪式,安排好升、降国旗。
9. 建立晨检制度,督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁,养成良好的卫生习惯。开展校外教育活动,适时召开家长会,建立健全家长、社会、学校三结合的教育网络。
10、负责指导学校科技活动,组织作品征集;组织特长教师的特长教育活动,全面培养学生的艺术才华。
11、负责本部块活动资料的收集整理。
12、负责学校校园文化建设,包括红领巾广播站、黑板报等活动阵地的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。
13、每周组织一次少先队先进集体的评比工作,每学期总结一次全面工作。
14.负责学校文明学生文明班级的评比工作。
15.协助学校做好学生德育评估工作。
16.与学校协助好班主任经验交流活动,使每次活动有目的、有收获。
17. 树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。