人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六一教师诗歌朗诵内容 庆六一诗歌朗诵比赛篇一
像一群撒欢的小马，
在草地上蹦蹦达达;
像一群快乐的小鸟，
在花丛中叽叽喳喳。
我们在六月的田野，
欢度双休假。
说着，笑着，
想起敬爱的老师，
想起，辛勤的园丁最爱花。
你采一把，我采一把，
连同感恩的心，
一起献给她!
轻轻，走到老师窗下，
她正聚精会神
在作业本上批划。
我们稚气的字迹，
象嫩绿的草芽;
老师红色的批语，
像绚丽的花。
悄悄地，把鲜花放下，
生怕打扰她、惊动她，
我们的眼里啊，
早已满含晶莹的泪花。
老师——妈妈!
每一个学生，
都在您心中牵挂;
每一次进步，
都让您脸上乐开花。
从丑小鸭到白天鹅，
这，就是我们对您
——最好的报答!
六一教师诗歌朗诵内容 庆六一诗歌朗诵比赛篇二
《亲爱的老师》
九月，
金色九月，
阳光明媚的九月，
我们在这诗情画意的季节里，
迎来了一个神圣的日子，
九月十日教师节。
在这美好的节日里，
我手捧美丽的鲜花，
献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，
又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，
又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，
是您走过的岁月苍霜;
一道道皱纹，
是您谱下的不灭华章;
呕心沥血育英才，
是您无私的奉献;
天下遍桃李，
是您执着的理想。
六一教师诗歌朗诵内容 庆六一诗歌朗诵比赛篇三
集体：我们为希望歌唱
集体：我们为希望歌唱
师：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望!
师：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希望!
师：当绿树摇曳出花蕾，当春天流动着鸟鸣， 合：我们看到了---希望!
师：希望是火种，点亮我们心中的灯;
师：希望是灯塔，指引我们前行的路;
师：我们，83个兄弟姐妹，
生：我们，1347个孩子，
合： 都生活在一个共同的大家庭——东疏镇第一小学!
师：今天，我们迎来了第63个国际儿童节，
生：63年啊，这是一段不长也不短的岁月，
师：从1949到20xx，63个清晰的年轮，
每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，
生：从1949到20xx，63个清晰的年轮，
每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀!
师：亲爱的孩子，你可否记得第一次踏进校园，老师迎接你的笑颜?
亲爱的孩子，你可否记得运动会上，同学们助威的呐喊?
亲爱的孩子啊，你可否记得辅导员老师领着你们，在队旗前许下的庄严誓言?
亲爱的孩子，这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。
生：敬爱的老师，您可否感受到，我们这个光荣的集体团结、奋斗、拼搏的气息?
敬爱的老师，您可否领略到，我们这个光荣的集体一步一个脚印，一步一段辉煌!
师：多少年来，我们苦练教学基本功，
从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。
多少年来，我们乘课程改革的东风，与孩子同成长;
我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。
用先进的教育理念武装自己，
用科学的教育方法教导孩子。
师：因为我们时刻谨记:教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。
生：教育和热爱，是您们的天职，敬业和奉献，是您们职业道德的根基。
师：今天，在第63个国际儿童节的庆典上，
我们，全体教师，向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓，
敬业、进取、博学、创新!
师：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：
做一秉红烛 ，燃烧自己，照亮别人;
做一只春蚕， 奉献自己，回馈社会;
愿每一朵希望的花在这里开得更艳，
愿每一首希望的歌在这里唱得更响!
生： 老师，您们辛苦了!
(鞠躬)谢谢大家!
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