为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
学校技能大赛工作方案篇一
一、经验及体会 (一)领导重视，团结协作是抓好比赛的根本保证 对于此次技能大赛，学校和部领导都高度重视，从去年 12 月起就安排教师和选手 进行集训，期间还时常到训练场地进行实地检查、指导。同时，校竞赛办公室的全方位 指导协调、总务保卫科的“绿色后勤保障” 、化工系老师的专业支持，德育指导中心老师 的心理辅导等等，都让我们指导老师和选手感受到上级领导和同事的关心、支持和帮助， 成为支撑我们前进的强大精神动力。
(二)选好人员，科学施训是抓好比赛的必要措施 今年在人员选拔上，我部采取宣传发动、自愿报名、培训考核的程序进行，从前 期的 10 名，到中期的 6 名，到省赛的 4 名，以及国赛的 2 名，都严格把关、认真筛选， 取得了国赛二等奖和省赛第一、二名的好成绩。在训练安排上，采取理论与实践相结合 的方式，白天以技能训练为主，晚上以理论辅导为主，坚持每周进行一次理论和技能考 核，并针对选手的个人情况进行重点培训，效果比较明显。
(三)信息互通，及时调整是抓好比赛的有效手段 今年的国赛与往年有所不同，一是增加了省赛，二没有开赛前预备会，所有比赛 信息均由官方网站公布，为此针对这一特点，我们指导老师坚持每日浏览大赛网站信息、 加入竞赛 qq 群，及时获取比赛新信息，同时还可以在网上与全国院校的同行相互交流经 验，并根据获取的信息，及时对训练计划进行调整，做到训练培训与比赛内容同步，确 保了训练效果。
(一)临场经验相对欠缺。两名选手都是第一次参加全国大赛，进入赛场后，心 态相对紧张，易受到外部因素的影响，从而导致操作起来不够熟练，终点控制不够好， 没有发挥出正常的训练水平。
(二)培训程序不够完善。一是选拔人员方面，目前我部采取的是发动有兴趣的 学生先报名，并根据每班学生的平时成绩推选 5 名左右学生参加停课集训，通过三次理 论、操作考核，选出进步最快且稳定的前六名学生入技能培训。虽然快速、简单，但不 排除个别选手采取死记硬背的方式通过考核，可能导致一些好苗子没有被选拔出来。二 是训练内容方面，没有与省外学校交流模拟比赛内容，只停留在自学自导自练的基础上， 不能准备定位自己的水平，看不到自身存在的不足。
三、工作建议及设想 (一)创新训练模式。一是根据历年的理论题库，选出 1000 道题作为复习题，采 取学生自学，不停课方式进行三次考核，选出进步最快的前 10 名学生入技能培训。二是 在集中培训的基础上，建议在训练计划中增加让选手到省外学校进行模拟比赛的内容， 所谓取众家之长,补己家之短，由于目前省内就我校有参加全国技能大赛工业分析检验赛 项的经验，所以我们要走出去，主动联系省外学校开展学习交流，查找自身不足。三是 增加选手应对突发情况下进行实验操作的能力训练，提升选手临场应对能力。
(二)改进硬件设施。通过此次比赛不难看出，操作结果准确度的要求不断提高， 这就必须对应高质量的配套设备及耗材保障。而目前，我们使用的配套仪器和耗材相对 不够精准，建议校领导在我系竞赛设备投入有所增加。
学校技能大赛工作方案篇二
首先，非常感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛，感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持，让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了，但还是很兴奋和激动，在我即将步入社会实习，踏上工作岗位的时刻，还能代表学校参加这次比赛，给我的人生经历又增添了一笔色彩。
20xx年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛，使我受益匪浅，又在一个基础上提升了自己，从中学到了许多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
回头看看走过的这一段比赛历程，首先，从拿着比赛章程，熟读比赛规则，然后开始熟悉用u872用友软件，从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程，每一个模块都在反复的练习，每一次练习都重头再来，一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的，每一遍都会遇到或多或少的问题，最后，大家一起讨论，一起解决。但对于用友软件的每个模块，都有不同程度，或大或小的问题，我们学会了如何发现问题，解决问题，无论遇到什么问题，都要随机应变、沉着冷静的应对。
通过这次大赛，我主要从两个方面来概述：
一、不足之处：
第一，读题不够仔细、认真。细节决定成败，对于这次比赛，题目本身不是很难，题量也不是很大，但是最后自己的成绩却不是很满意，我想很大部分出错在细节上面，细微差异会对整个操作流程有很大影响。
第二，对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自己弄清楚了，但是在比赛时，遇到直运销售都不会做，虽然根据自己的分析做了，但是并不能保证自己做的是对是错。因此，自己并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。
第三，骄兵必败，谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难，题量小还是大，我们都必须谨慎小心，不要轻视它，应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。
二、比赛感悟：
第一，大赛有助于提高综合素质。首先，学会在错误和失败中成长，在每一次的练习过程中，我们会遇到各种各样的错误，学会从错误中学习，在失败中成长，我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志，激励我们勇往直前。其次，要学会随机应变，当遇到突发状况，如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况，需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后，团队的合作起着至关重要的作用，一个涣散的团队是不可能取得成功的，优秀的团队成员应该优势互补，各司其职。
第二，有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。u872用友软件是一个很大型的财务软件，涉及的知识面比较广，从生产到销售，各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系必须熟练掌握。
第三，对自己的成长很有很大帮助。一次次的比赛，从阅历上，给自己增添了一笔色彩，也拓展了自己的视野。在竞争激烈的比赛中，我们能够脱颖而出，但是，在如今这个现实的社会中，我们也必须给自己一个定位，超越自我，才能赢得掌声。
在这次比赛中，感谢学院领导及老师对我们的大力支持，感谢队友之间的团结互助，比赛是短暂的，收获是长久的，祝愿我们的明天会更好!
学校技能大赛工作方案篇三
回望已逝的三年大学光阴，不禁感慨万千。进入大三，课程主要是专业课了，看到有同学们平时照样还是去上课，但基本上是想学的就来上课，不想学的有的就放弃了，我知道他们并不是不爱学习，只是对专业不感兴趣，又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下，班委也作出过努力，但大家都是成年人了，很多时候不像小孩子那样容易管，只能劝说，但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了，不是对所学知识的真正考验，很让人痛心，所以我也不那么看重分数，而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情，对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样，学习上他们很努力，动手能力很强，经常拿奖学金，生活中热情洋溢，工作中综合素质很高。
现在，大三已经过半了，虽说大学还有一年多，但实际大四都忙着找工作考研，大学的学习阶段算是结束了，回想这三年所学的仿佛学了很多，仿佛又什么也没学。说起能力有时感觉自己一无是处，想想自己今后的工作又有什么能力去胜任，这一点自己很担心。但是我知道我不能缺乏自信，同时我要知道自己与他人的差距，承认自己的不足。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。
在学习上没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。自己也知道不能一直这样，必须改变，必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。俗话说“有付出才有收获，天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!
在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。但是同学们如果有需要我的地方，我一定很乐意为大家服务的。
日常工作中我为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。时刻以一名优秀党员的标准来要求自己，对自己所做的事定期进行总结，及时发现自己的不足。
时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年多的时光!
