人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
大学教授毕业寄语篇一
在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季，请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着：有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。
从物理学来说，无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;
从生物学来说，按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;
超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来，能够完全知道个人行为和思想的只有自己;
世界很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;
而对无神论者——也就是大多数中国人——来说，自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象，知道自己更多弱点和缺陷，可能还遇到小难大灾后，如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。
这不是：
自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜;
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重;
迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到，50年后返校时告诉母校你如何做到：在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前，它们既经历过物性的神奇，也产生过人性的可爱。
大学教授毕业寄语篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的孩子们：
大家上午好!
今天，我们相聚在这里，参加你们的毕业典礼。作为一名普通的老师，我很荣幸能够有机会代表众多奋斗在教学一线的同事们在这里发言。今天我发言的主题是：我们在这里等你。
孩子们，三年寒窗不寻常。为了心中理想的大学，你们每个人都在这里不懈地奋斗过。就在刚刚，这场长达三年的抗战结束了。结果不必挂念，先让我们一起来回顾一下你们这三年的足迹吧。
你们是否还记得，三年前，当你们第一次踏入二中的校门，看到气势宏伟的海纳楼、色彩斑斓的音乐喷泉、构造奇特的金钥匙广场、肃穆庄严的孔子像，你们在心里许下了怎样的愿望?
你们是否还能数的清，这三年里，你们读过多少本名著?写过多少篇文章?爬过多少层楼梯?溜过多少圈操场?
你们是否能觉察的到，三年后，你们的身体长高了，你们的心智健全了，你们的知识面得到了拓展，最重要的，是你们的品格得到了磨练。倘若你们的回答是肯定的，那么作为你们的老师，我们就真的问心无愧了。
孩子们，你们不知道我们这些当老师的，每天有多么的幸福。平日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师，殊不知其实我们更应该感谢你们。正是因为你们成就了二中的美好，成就了老师们的优秀。还记得，每一堂高效的课都离不开大家的积极配合，每一次精彩的活动离不开大家的全力支持。是你们求知的渴望让老师充满激情，是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐。当老师忙碌时，是你们对老师说，老师要注意休息啊，当老师生病时，是你们将药片悄悄地放在了讲桌上，是你们让老师有了更多的欢笑，是你们让老师有了更多的感动。孩子们，谢谢你们。
孩子们，你们现在一定对母校的一切都恋恋不舍吧，我们对你们又何尝不是呢?我们一起走过了那么美好的三年，我们已经习惯了你们的懂事和淘气，我们的生命已经有了彼此的烙印。从此之后，篮球场上不再有你们矫健的英姿，小树林里不再有你们婀娜的倩影，食堂里不再有你们打饭的队伍，教室里不会再有你们悦耳的书声琅琅。可是孩子们，不管我们有多么的难忘和不舍，你们终将要离开，你们生活还要继续走下去。在这里，我要代表全体教师，对你们即将来到的新生活表达最衷心的祝福!
孩子们，人生就像天上的云，时聚时散。但分别不是结束，故事又已开始。今天你们带着母校的期待、带着老师的叮咛、带着同学的祝福、带着自己的梦想踏上新的征程，但二中永远是你们温馨的家园。十年后、二十年后，无论你们走到哪里，都不要忘记，这里是你们温暖的避风港，都不要忘记，我们在这里等你。
最后，祝福同学们前程似锦、金榜题名，祝福家长老师们身体健康、工作顺利，祝福我们的二中继往开来、再创佳绩!
谢谢大家!
大学教授毕业寄语篇三
各位同学，下午好!
非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务，代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看，毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜，教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦，我会尽量快一点。
每个行业都有自己的周期，教师这个职业，从秋季开学为起点，以夏季毕业时为终点，周而复始。刚送走你们，马上就要开始招收明年的学生，9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开，过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说，迎来送往已经成为日常工作，心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时，总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来，依然乐观开朗，充满希望。
尽管不是我的风格，照惯例，作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。
一百多年前，无视周围人的劝告，独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道：“我在这个星球上生活了差不多三十年，从我的长者那里，我还没有听到过一点有价值的忠言，或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活，生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了，但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历，我敢断定，我的导师们从来不曾谈及。”
这段话我经常拿来警示自己。因此，我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容，这些教师该说的话，在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的，但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里，不从事新闻生产的人，甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时，新闻工作本身也在发生革命，传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下，一个教师还能够给你们什么建议呢?
梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个：只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考：学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。
然而如果你真正认真阅读这些研究，相信你能够体会什么是不畏权威，成一家之言。如果通过这些知识的学习，大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯，那我们就交出了一个合格的“产品”。不过，这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气，在这样一个并不理想的大环境下，个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时，能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书，勤于思考，从大处着眼，超越局部得失，敢于尝试，另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品，也是你和大学精神保持联系的最佳途径。
希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质，引起不少争议，也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气：“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了，“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明，说“严谨而无趣”是一个好品质，它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解，相信他会得出完全相反的结论。
我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多，有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重，不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说，人只有在游戏中，才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的，追求自我实现，这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间，就像庄子所说的无用之用方为大用，给自己的兴趣留出时间，玩出水平，甚至把它作为你的事业。可以严谨，但永远不要无趣。
今天新闻学院的人才培养已经日益多元，仅仅强调铁肩担道义，辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求，但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感，这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的：“今后无论你身处何方，身居何职，要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒，更重要的是对自己身边的不正义有所行动，包括敢于对插队的人说一声“请排队”。
说是离开，其实不少同学并未走远。走出校门的同学，希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源，欢迎你们回来继续深造，总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完，欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱，也可以回来参加读书会，参加学院为大家安排的同学聚会，找老师聊聊天，我可以请你喝咖啡，中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之，人大新闻学院的大门永远向你们敞开。
我可能说得太多了。今天是你们的日子，经过这个仪式，你们就正式毕业。从这里出去，你们的身份就变成了学士、硕士和博士，我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。
大学教授毕业寄语篇四
同学们，上午好!
今天是大家的毕业典礼，在某种程度上也是大家的成人礼。
作为老师，很荣幸能跟你们一起见证这个时刻。每年的这个时候，我想都是我们老师特别高兴的时候，因为有了朋友圈，所以每年的毕业时刻，都会在瞬间传遍全世界，我们上传的毕业照片都会得到很多很多朋友的点赞，是真心的、欣赏的点赞。
每年都会毕业一批新的学生，4年的时间，4年的成长。在这个过程当中，有的同学很顺利，从学业到工作一马平川，也有的同学不那么顺利，现在可能还面临着就业或继续学习的两难。
但无论顺利与否，我希望大家都能勇敢地面对这样的成长过程。把时间、眼光放长远一些，放在一生当中，因为决定你成功或幸福与否的往往不是你经历了什么、获得了什么，而是你最终的心态如何。
认识自己：身家15亿与月薪5000块的区别
认识你自己，这是苏格拉底的名言，这是在学习知识之外我最希望大家能思考的。每个人都是不同而又独特的，学习或者工作只是一个手段，只是在帮你找到你内心那个最强大的、你最喜欢的自己，帮助你诚实地面对自己真正感兴趣的、并持续努力向前。
在去年，有一个广为流传的故事：两个大学的同班同学，参加毕业20周年聚会，一个身家15亿，另一个月薪5000块，他们的差别为什么这么大?原因是什么?
月薪5000块的同学在学校的时候智商要比身家15亿的同学高，考试分数也比他高。但在面对每一项具体的事情当中，考试成绩差的同学总是兢兢业业地去完成，留意、处理好每一个细节，而月薪5000块同学则是被动、马虎地对待，布置完一个工作，他只是不知做什么，不多加思考。
这样的工作态度就决定了20xx年之后的同学差距：一个是15亿身家一个是月薪5000块。在这里不是想说15亿跟5000块的差别，而是想说：态度决定一切，细节决定一切。
几个月之前，我们学院5年前毕业的一位同学的父亲，非常自豪也非常感激地给我打了一个电话，说他的女儿现被挖到北京去工作，年薪70万。听到这个，我为这位父亲感到高兴，也为旅游学院能培养出这样的学生感到很自豪。
我想说，薪水不决定一切，但薪水确实体现了一个人的工作价值，也表现了这个人在社会上的作用。毕业生当中，我们有很多非常出色的同学，她只是其中的一个。
做最好的自己：细节、专注、奉献
做最好的自己——意味着你要不断地挑战自己，不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，不惧怕困难与失败，也绝不固步自封。
我经常接到，包括现在，来自全国各地大学生的邮件，有本科生也有硕士生，有的是想问问题，有的想报考研究生。一位同学说：“看了你的东西才知道你挺有名的，所以想来读你的研究生”，或者给我一个所谓的称号云云······有不少同学没有基本的沟通技能，连自我介绍都没有。凡是没有落款的邮件，我可能回过，但大部分都会扔进垃圾箱。
我说这件事的意思是，这样一件小事就会把一个可能的机会给断送了。在移动互联网、社交媒体如此发达的今天，人与人之间的沟通节奏会越来越快，如果没有谦虚的态度和慎重的考量，不注意细节，想获得别人的关注和认可几乎是不可能的。大家一定要明白：细节是你们在将来工作当中要格外注意的事情。
在学校里，老师能教会大家许多知识和学习思考的方式，但现实的生活将会教给大家更多。我们努力设想的成功与认同，在现实工作生活中很有可能被挫折、失败和不理解所代替。书本的知识是老师教的，而人生的课程是需要自己去自学完成的，其中的一课，就是要学会面对人生中的失败与挫折。
《哈利波特》的作者罗琳女士在回忆自己的经历时说，当她一无所有的时候，她开始剥离那些外在的她并不需要的东西，不再伪装自己，而把精力放在她认为最重要的事情上。大家知道，她最终写出了全世界最畅销的小说，成了比英国女王财富还多的一位女性。最重要的一件事是，当她觉得自己不再需要伪装，不需要去做更多的事的时候，她集中精力在一样事情上。
只要我们集中精力在一件事情上，总会成功。成功从来不是速成品，而是在历经人生的沧桑之后，依然能够更好地生活、工作和生存。
我常常对我的研究生讲，不要将希望建立在另一个希望之上，今天我也将这句话送给你们。当你们面对困难想放弃，寄希望于下一件事时，想想这句话：不要将希望建立在另一个希望之上。
认识自己，并不意味着要把自己局限在自己的小世界里，每一代人都有每一代人的历史使命，我们生活在物质空前充裕的时代(起码在大都市是这样子)，但许多人却在精神上迷失了。我们中的很多人似乎丧失了人生的目的感和意义感，似乎羞于再谈奉献精神和时代使命。
我们学习知识是为了什么?似乎只是为了让我们生活得更好，有更多的钱，买更大的房子。如果知识只是这个样子，那我觉得那是狭隘的知识。知识不仅包括具体学科的知识和技能，也包括我们建立起一个知识或者做学问，包括做人做事的基本精神和价值。
一个没有职业追求和社会关怀的人是不完全也不完整的。实际上，我很想在今天的毕业典礼上，宣布广州长隆集团董事长苏志刚先生答应捐给学院一千万资助之事，但我更想给大家说说苏先生这个人。
我认识苏志刚先生很多年，听过他在一个公开场合演讲，他说他就是一个农民，看过他的简历，他确实就是番禺地地道道的农民。从卖猪肉、开酒楼，到做酒店，再到做了一个野生动物园，到今天，做出了一个中国著名民营企业，甚至可以跟国企的大旅游企业一块比，我觉得它是最优秀的企业，没有之一。
为什么?因为到今天为止，其它旅游企业大都是在靠经营房地产获取利润来补贴，或者说以发展旅游作为理由去要求政府配套更多得地产项目才能赚钱，长隆到现在为止，在几乎没有地产项目的情况下已经成为世界著名的以主题公园为主业的旅游集团了。所以，我说苏先生是一个既有职业追求又有社会关怀的人。
在这个价值不断重构和逐渐多元的社会，我依然选择相信，我们以前在学习知识的过程中所坚持的科学、理性、真理、正义、良知和奉献仍然会是这个时代的主流，而且会随着整个社会的理性回归，而被更多人所接受。因此我们每个人都应该把个体的追求与整个社会的利益和更广的世界相连接，这样才能不断提升和超越自己。
请记住：你们是这个时代的精英
“认识你的时代，带领你的时代。”我将老国学者钱穆先生的这两句话送给你们。
认识你的时代，请多读中外历史。入学的时候，我作为院长，建议你们一个月读一本课外书。四年能读多少?大家知道——是48本。
48本书真不多，今天大家吃饭的时候，如果你们要给我敬酒，告诉我说：“院长，我做到了，大学四年我读了48本书”，那我一定痛痛快快的跟你喝一杯!请你们多读中外历史，多读古今中外优秀学者的著作，少读手机中的短信，少读那些快餐式的知识(读完以后你以为你都懂了，实际收获甚少!)。
认识你的时代，请多思考，多观察，不要人云亦云，不要玩物丧志。
带领你的时代，请记住你们是这个社会的精英。
在80年代，我毕业的时候老师说这个话，我们会真觉得自己是社会的精英;今天说这个，你们可能会不相信，但你们依然是!你们是精英，因为你们年轻，因为你们受到了中国最好的高等教育。
带领你的时代，你们责无旁贷。
最后，我想跟大家说，在座的每一位同学，在我们老师的心里，都是无比尊贵的。你们即将踏上人生新的征程，任重而道远，但一定要有信心，从这里走出去，每一步成长的脚印，都将是你们的财富，都将是值得纪念的。
最后，感谢热情的家长们前来参加毕业典礼。祝贺家长们!你们培养的孩子马上就要步入社会了，他们已经成长，你们二十多年的辛勤付出已经得到了回报。
大学教授毕业寄语篇五
在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季，请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着：有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。
从物理学来说，无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;
从生物学来说，按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;
超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来，能够完全知道个人行为和思想的只有自己;
世界很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;
而对无神论者——也就是大多数中国人——来说，自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象，知道自己更多弱点和缺陷，可能还遇到小难大灾后，如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。
这不是：
自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜;
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重;
迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到，50年后返校时告诉母校你如何做到：在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前，它们既经历过物性的神奇，也产生过人性的可爱。
大学教授毕业寄语篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高三_班的_。今天我在高三毕业典礼上讲话的主题是《感恩母校，感恩陪我们一起走过的人》
今天是个特殊的日子，我们高中毕业了。想必昨天晚上各位同学难以入眠，尽情表现着自己的个性。虽然大家都说高考完了，我要好好睡觉，我要疯狂地玩耍，我要把高中没看完的小说都看一遍，然而真的是这样的吗?
大家各自回到家中，整理高中的书籍，回忆也被它们勾了出来。
你偶然看到一张精致的明信片，上面有同学写给你的祝福，于是与高中同学朝夕相处，一起奋斗的场景又浮现在你眼前。高中三年，陪伴我们时间最长的是同学。同学之间虽然有摩擦，但都不妨碍同学间的真情。这三年，我们共同走过，有幸福有辛酸，大家互相帮助，相互支持，即使我们即将离别，但同学的情谊却不会就此断开。
随手翻开一本作业本，老师富有个性的“朱批”赫然在目。_一中的每一位老师都极富个性。我们常抱怨高中生活苦，可是看到爱岗敬业的这些老师们，我们又有何理由说苦呢?老师每天来的比学生早，走的不学生晚。因为爱学生，他们会批评学生，而少不更事的我们却会觉得很委屈。老师辛勤耕耘只为我们金榜题名。我们真该发自肺腑向老师道一声谢!
毕业照上，徐校长那慈爱的笑又映入你的眼帘。那笑容不知温暖了多少学子的心。高三这一年，高三教学楼，徐校长不知来过多少遍，他时刻关注着我们，在我们需要鼓励时带来那暖人的笑。
今天来到校园，相信同学们用新的目光观察了我们的母校_一中。那个曾经想要逃离的地方，此刻，我们竟多了几分不舍。青荷池畔，杨柳依依，我们的校园充满生机。三年前，我们为进入_一中而骄傲。今后，母校将以我们为荣。
高中时值得回忆的岁月，也是该懂得感恩的岁月。因为高中，我们，他们付出的都太多，所以感恩自己、感恩同学、感恩老师、感恩母校、感恩陪我们一起走过的人。我的讲话到此结束，谢谢大家!
