在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
元旦联欢晚会主持台词 元旦文艺晚会节目串词篇一
乙：亲爱的同事们，
合：大家晚上好!
甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司xx年迎新春元旦晚会。
乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：。
乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
甲： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙： 是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
甲：一句老话说的好：年年岁岁花相似 岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;
乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
甲：(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)
乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来， 今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：xx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
元旦联欢晚会主持台词 元旦文艺晚会节目串词篇二
合：敬爱的老师，新爱的同学们，大家好!
1 ：新的钟声
2 ：新的一年
3 ：新的气象
4 ：新的祝福
5 ：新的期待
师1 ：20xx 年在成功和收获中渐渐远去
师2 ：20xx 年在希望与期待中即将到来
师1 ：回首往事，我们感慨万千
师2 ：展望未来，我们信心满怀
生1 ：送你一千个微笑，微笑里我们沐浴着挚爱的阳光，茁壮成长
生2 ：送你一万个祈祷，祈祷里我们坚持着执着的信念，追寻梦想
生3 ：送你一亿个祝福，祝福里我们收获着成功的掌声，豪情万丈
生1 ：今天，我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情;
生2 ：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄;
生3 ：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，一起感觉成长的美好;
师(女)1 ：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;
师(男)：20xx 年庆元旦文艺晚会
生1 ：20xx 年庆元旦文艺晚会
生2 ：20xx 年庆元旦文艺晚会
生3 ：20xx 年庆元旦文艺晚会
师女：20xx 年庆元旦文艺晚会
合：现在开始!
生1 ：首先，我们掌声有请*学校长致新年祝词!
生2 ：非常感谢施校长热情洋溢的讲话。愿我们每一个中的学生，在这方热土上快乐健康地成长;愿我们每一个中的学生在老师们的悉心教导下成才。同学们，努力学习吧，今天我们以学校为荣 明天学校以我为荣。再过十年、二十年，当我们回道往事的时候，才不会愧对这段美好的年华，这段难忘的岁月。
下面，欣赏一段富有创意的舞蹈。请大家伸出自己的金掌、银掌、仙人掌，热烈欢迎高二(3)班的
1 《创意舞蹈串烧》
一段非常有创意的青春舞蹈， 他们用青春的舞姿展现出青春的活力。琴声幽幽，一曲《高山流水》让俞伯牙与钟子期成为千古知音，那么接下来由五年级( 3 )等同学带来的古筝四重奏《丢丢咚》让我 们感受什么呢?有请。
2 《丢丢咚》
好一段清越脱俗的声音，一段云流水般的旋律，浑厚而又不含混，娇柔而不失清丽，像山涧里潺潺的溪流，更像一段千年的歌谣。好，下面我们就一起来欣赏四年级(1)班 *同学带来的一段歌谣——《卢沟谣》。
3 《卢沟谣》
永定河出西山，卢沟晓月照大川。1937年7月7日夜，可万日军侵略者在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平 县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军于是炮轰宛平城。第29 军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变 。同学们，历史不能忘记，民族才能向前。同时，历史也告诉我们，一切的侵略行为终将像烟火一样熄灭。下面有请高一(6 )的自弹唱《烟火》——《firework 》。这是一首非常励志的歌，有请。
4 《firework 》
这首歌的歌词说“高空绚烂的烟火，原来都来自每个人的炙热的心。每一个人心里都有一个梦想的火花， 只要点燃，就会大放异彩 ”。就像接一来的由二年级(3 ) 同学带来的舞蹈《大小姐》。
5 《大小姐》
欣赏一段清新可爱的《大小姐》之后，我们一起来聆听《铃儿响叮当》，有请二年级(1)班 的乐器表演。
6 《铃儿响叮当》
《铃儿响叮当》是一首 经典的圣诞歌曲。圣诞已过，元旦即到，新的一年又将开始，我们相信，明天会更好!请大家一起欣赏初一(4)班 等同学给我们带来歌曲《明天你好》。
7 《明天你好》
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，亲爱的同学们：昨天已经过去，明天还未到来，我们要好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌好吗?同样，青春也是一个修炼的过程下将请欣赏由由初三(1 2 3 )班 等同学给我们献上的歌舞表演《青春修炼手册》。
8 《青春修炼手册》
青春如一颗茁壮成长的小树，但我们也难忘曾经的幼苗时美好。请欣赏由小学三年级(4 )班 的古筝表演《春苗》。
9 《春苗》
参天大树幼苗生，万丈高楼平地起。走过春夏秋冬，让我终于等到你。请欣赏高二(2 )班 等同学给我们带来的舞蹈《终于等到你》。
10 《终于等到你》
走出幼儿园，我们等到了小学;经历了过小学，我们等到了初中;初中毕业了，我们又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成长，等待成熟，等待我们心中的《梁山伯与祝英台》。有请六年级(2)班和初一(4 )班 两同学的萨克斯表演《梁山伯与祝英台》。
11 《梁山伯与祝英台》
《梁山伯 与祝英台 》《白蛇传》《孟姜女哭长城 》《牛郎织女 》是中国古代四大爱情故事。作为中国古典乐曲的《梁山伯与祝英台》柔美哀怨，描述了梁山伯 与祝英台二人的真挚爱情，感人至深。表达了对封建礼教的控诉，对这一爱情悲剧的同情。
人们常说，说得比唱得好听，但接下来这二位说唱都好听。有请五处级(1)班两位同学给我们带来的唱声《说唱》。
12 《说唱》
相声是我国特有一种 民间说唱曲艺，也是每年的春节晚会的一道必备佳肴。好，吹也吹了，说也说了，下面该跳起来了，请欣赏由 高一(2)班等同学的舞蹈《good night kiss 》
13 《good night kiss 》
动感十足，魅力十足。大家说，跳得好不好?(停顿一下，看一看观众的反应)舞蹈是肢体语言。下面的这群小姑娘，却能把琴棋书画跳进舞蹈。想看吗?先鼓掌，后欣赏。下面有请四年级(2)班、六年级(1)(2)班的 带来的舞蹈《琴棋书画》
14 《琴棋书画》
琴棋书画表达是一种对学习的热爱，对生活的热爱。大家，听过情歌王子张杰的歌《这就是爱》吗?(停顿一下，看一下观众的反应)想听吗?先鼓掌，后欣赏!
15 《这就是爱》
是啊，可能回忆掉进了大海，可能有些往事回不来，可能岁月会偷走等待。所以我们懂得珍异，更要懂得感恩。好，一段优美的歌曲之后，我们换换口味，一起来欣赏由高二(5)班给我们带的一段《机械舞》。
16 《机械舞》
这个舞蹈的含义深刻，象征着中国、韩国、日村的友好，表达了祈祷世界和平的愿望，让我们用热烈的掌声感谢他们。是啊，年轻没有什么不可以，因为相信我们会创造奇迹。有请高三(2 )班 等同学给我带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》。
17 《相信我们会创造奇迹》
经验无数次告诉我们，奇迹总会有的。因为每个成功的奥特曼背后，都有一个默默挨打的小怪兽。童年中的奥特曼已经远去，当音乐响起时，当身体舞动时，我们真希望永远停留在青春旋律中。请欣赏由初三(4 )班 宇等24 人《青春旋律》大走秀。姑娘们，小伙子们，走起来!(声音上扬，主持人边说边下场，随即走秀人进场)
18 、《青春旋律》
一段炫目的走秀后，我真想说， 众人寻她千百度，蓦然回首，那人依旧对我不屑一 顾……呵呵，开个小玩笑，接下来， 有请高一(4 )班 等同学带来的《你不知道的事》
19 《你不知道的事》
谢谢他们的吉他弹唱，下面我们一起来欣赏舞蹈《我的祖国》，掌声音有请。
20 《我的祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国!是啊，千百年来，人们总是用不同的形式表达着对祖国深切的爱。但由于环境污染，曾经的绿水青山，现在变成了荒漠戈壁;由于碳排放日益严重， 使全球气候变暖，使冰川融化，海平面上升。亲爱的同学们，保护环境人人有责，倡导绿色生活从你我做起。下面请赏析由 初一(4 )班 同学给我带来的 一段快板 《比减碳》。
21 《比减碳》
保护环境人人有责，因为那一切并不遥远。真正遥远的是，你我是否真正愿意从自我做起。请赏析高一( 6 )班的歌曲《在那遥远的地方》。
22 《在那遥远的地方》
世界上最遥远的距离不是生与死，而是一个白色塑料袋就在你脚下，你却装作看不见。如今，我们的大操场也有了，篮球场也整平了，我们高二(6 )的小伙子们，也耐不住了，瞧，他们上来了。
23 《篮球火体育串烧》
动感的舞蹈总是能给人美的视觉享受，就像那红红的花朵。下面我们一起来聆听，高一(1 )班的小提琴演奏——《花儿为什么那样红》
24 《花儿为什么那样红》
《花儿为什么那样红》 是我国著名的音乐作曲家雷振邦先生写得家喻户晓、脍炙人品的音乐作品，也是电影《冰山上的来客》的插曲，表达了对友谊与爱情的歌颂。其实啊，红得不仅有小提琴曲中的红儿。还有下面这段舞蹈，请欣赏由 高一(5)班 等5人带来的舞蹈《red》，掌声有起!
25 《red 》
火红的舞蹈，火辣辣的情。火辣辣的，还有下面这段舞蹈。有请 表演《伦巴》。
26 《伦巴》
伦巴源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特点是舞姿迷人，浪漫热情：步伐曼妙，讲究身体姿态，舞态柔媚，步法婀娜，是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂。的确，每一种东西其实都是灵魂的，就像一个班级体一样。下面有请 高二(4 )班的大合唱，《瞧，咱4 班!》。
27 《瞧，咱4 班!》
一个好的班集体 ，对本班每一个学生都有很强的吸引力。在学风好、班风好的班集体 中，我们也能感觉到一种光荣感、愉快感和责任感。班级就是一个家，关上门就是一家人。只有我们每一个学生都爱自己的班集体，才能共同营造出班级中茉莉般的芬芳。请大家欣赏 高二(2) 同学的 古筝独奏 《茉莉芬芳》。
28 《茉莉芬芳》
茉莉花开，芬芳宜人;古筝幽幽，沁人心脾。在委婉优美的旋律 中，我们仿佛看到一朵朵娇美的姿态的茉莉花绽放眼前。哎，问大家一个问题，圣诞节前的平安夜大家都吃了苹果了吗?苹果象征着平平安安。但是，小学四年级(1 )班与初一(2 )班的小朋友却告诉我们，苹果不是用来吃的，是用来跳的。好，让我们用热烈的掌声一起欣赏《小苹果》，音乐响起来!
29 《小苹果》
( 尾声音乐 )
生 1 ：同学们，快乐的时光，总是那么的短暂。
生 2 ：我们告别 20xx ，迎接美好的未来。
生 3 ：我们走向 20xx，踏着年轻的节拍。
师 1 ：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风霜中欣然等待。
师 2 ：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
生 1 ：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践 ;
生 2 ：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
生 3 ：让我们在新的一年里，继续努力。
合：共绘 中学灿烂辉煌的明天 !
师(男)： 中学庆元旦联欢晚会
合：到此结束 ! 再见 !
元旦联欢晚会主持台词 元旦文艺晚会节目串词篇三
开场语
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：这天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：这天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始!工会名字
结束语
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。20xx年大学元旦晚会主持词开场白结束语。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们
乙︰让我编织你们，用青春的金线
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙︰我们有时刻，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：应对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会，到此结束!
