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蜻蜓的10个小知识 蜻蜓的百科信息九篇(汇总)

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蜻蜓的10个小知识 蜻蜓的百科信息九篇(汇总)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇一

在小孩子的眼里,全球一直充满了纯真与趣味性,另外她们又有对这世界较大的求知欲,大家怎么会打呵欠?天为什么是蓝的?天空有多高?为何月儿只在晚上出去?下面和小编一起来看纯真趣味的十个小知识,希望有所帮助!

别小瞧松鼠的尾巴!荷兰鼠在树上跑来跑去的另外,它的尾巴正充分发挥挺大的功能。它可以令荷兰鼠在树上弹跳时获得均衡,防止往下掉负伤。除此之外,这条极大地尾巴更能于冬季充分发挥维护的功能,牢牢地围住荷兰鼠的躯体,既便捷,又好用。

望向海洋,许多时也发觉海水展现蓝、翠绿色。但是,如果你把海水捞出时,你却只有见到它像以往的水般,全透明没有颜色。原先,海水自身与大家平时所触碰到的水沒有大各自,也是全透明的。大家所见到的`翠绿色,实际上是海水对光线吸收力而造成出去的状况。只能绿色光能被海水消化吸收,进而反射面出去;当海水很深时,绿色光也被消化吸收,海水看起来便变成深蓝色。

冰淇淋冒烟是由于外部空气中有许多眼睛看不见的水蒸气,遇到很冷的雪糕时,一受冷就汽化成细颗粒物包围着在雪糕周边,看起来好像是雪糕在“冒烟”一样。

蝉的机壳(外骨骼)是硬实的,不可以伴随着蝉的生长发育而扩张,当蝉生长发育到一定环节时,蝉的外骨骼限定了蝉的生长发育,蝉将原来的外骨骼脱去,便是蝉蜕。

蜂先把采下的花瓣甜汁吐到一个空的蜂房中,来到夜里,再把甜汁吸进自身的蜜肚子里开展调配,随后再吐出,再吞下去,这般轮流支支吾吾,要开展100~240次,最终才酿出甘甜的纯蜂蜜。

蛇的的身上有很多鳞片,它是他们的身上最外边的一层铠甲。鳞片不仅用于维护身体,还能够是他们的「脚」。蛇往前爬取时,身体会呈s形。而每一片在s形外面的鳞片,都是翘起,协助蛇前行时把握住高低不平的地面。这种鳞片跟蛇的全身肌肉相互配合,并能促进身体往前爬取,因此蛇沒有脚还可以行走呀!

饿肚子便会咕噜噜地叫,这是由于以前吃入的食材快消化吸收完,肚子里尽管空荡荡的,但胃中的胃酸仍会再次代谢。此刻胃的收拢便会慢慢扩张,肚子里的液體和汽体便会翻搅起來,导致咕噜噜的响声。下一次千万别为肚子响而觉得难堪啊!由于它是一切正常的生理学姿势呢。

以便保护自己,许多蜥蝪也利保护色掩人耳目;而部分乌龟当遭受围攻时,尾巴更会因全身肌肉强烈收拢而造成断落。根据断落的尾巴中仍有部分神经系统活著,它会持续跳跃,进而分散化对手的专注力,便于逃离。别认为她们的性命会那样完成,实际上只需好几个月,尾巴又会再次长出去,再次日常生活。

基本上所有动物也是雌虫繁育下一代,但海马确是不同寻常,它是由男性孕妇分娩出去的。于男性海马的肚上有一个像澳洲袋鼠「育儿袋」的孵卵囊,雌虫海马会把卵细胞排在雄海马的孵卵赘物。自此,男性海马就肩负起创造的义务,历经约三个礼拜,小海马便由父亲的身体弹出窗口。

太阳系行星中有八大行星。他们先后是:水星、天王星、地球上、火花、木星、木星、天王星、海王星。此外,太阳系行星里也有很多小行星、彗星和彗星,已宣布序号的小行星有2958颗。最知名的彗星是哈雷彗星。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇二

因为茶道养生的浮现喝养生茶的人越来越多,现在人们都把喝茶培养成了习惯,在喝茶的同时挑选茶叶也是非常重要的!

嫩度是决定品质的基本因素,所谓“干看外形,湿看叶底”,就是指嫩度。一般嫩度好的茶叶,容易符合该茶类的外形要求(如龙井之“光、扁、平、直”)。此外,还可以从茶叶有无锋苗去鉴别。锋苗好,白毫显露,表示嫩度好,做工也好。

如果原料嫩度差,做工再好,茶条也无锋苗和白毫。但是不能仅从茸毛多少来判别嫩度,因各种茶的具体要求不一样,如极好的狮峰龙井是体表无茸毛的。再者,茸毛容易假冒,人工做上去的很多。芽叶嫩度以多茸毛做判断依据,只适合于毛峰、毛尖、银针等“茸毛类”茶。

这里需要提到的是,最嫩的.鲜叶,也得一芽一叶初展,片面采摘芽心的做法是不恰当的。因为芽心是生长不完善的部分,内含成份不全面,特别是叶绿素含量很低。所以不应单纯为了追求嫩度而只用芽心制茶。

条索是各类茶具有的一定外形规格,如炒青条形、珠茶圆形、龙井扁形、红碎茶颗粒形等等。一般长条形茶,看松紧、弯直、壮瘦、圆扁、轻重;圆形茶看颗粒的松紧、匀正、轻重、空实;扁形茶看平整光滑程度和是否符合规格。

一般来说,条索紧、身骨重、圆(扁形茶除外)而挺直,说明原料嫩,做工好,品质优;如果外形松、扁(扁形茶除外)、碎,并有烟、焦味,说明原料老,做工差,品质劣。以杭州地区绿茶条索标准为例:一级、二级、三级、四级、五级、六级、细紧有锋苗、紧细、尚有锋苗、尚紧实、尚紧、稍松、粗松。可见,以紧、实、有锋苗为上。

茶叶色泽与原料嫩度、加工技术有密切关系。各种茶均有一定的色泽要求,如红茶乌黑油润、绿茶翠绿、乌龙茶青褐色、黑茶黑油色等。但是无论何种茶类,好茶均要求色泽一致,光泽明亮,油润鲜活,如果色泽不一,深浅不同,暗而无光,说明原料老嫩不一,做工差,品质劣。

茶叶的色泽还和茶树的产地以及季节有很大关系。如高山绿茶,色泽绿而略带黄,鲜活明亮;低山茶或平地茶色泽深绿有光。制茶过程中,由于技术不当,也往往使色泽劣变。

购茶时,应根据具体购买的茶类来判断。比如龙井,最好的狮峰龙井,其明前茶并非翠绿,而是有天然的糙米色,呈嫩黄。这是狮峰龙井的一大特色,在色泽上明显区别于其它龙井。因狮峰龙井卖价奇高,茶农会制造出这种色泽以冒充狮峰龙井。

方法是在炒制茶叶过程中稍稍炒过头而使叶色变黄。真假之间的区别是,真狮峰匀称光洁、淡黄嫩绿、茶香中带有清香;假狮峰则角松而空,毛糙,偏黄色,茶香带炒黄豆香。不经多次比较,确实不太容易判断出来。但是一经冲泡,区别就非常明显了。

炒制过火的假狮峰,完全没有龙井应有的馥郁鲜嫩的香味。

整碎就是茶叶的外形和断碎程度,以匀整为好,断碎为次。

比较标准的茶叶审评,是将茶叶放在盘中(一般为木质),使茶叶在旋转力的作用下,依形状大小、轻重、粗细、整碎形成有次序的分层。其中粗壮的在最上层,紧细重实的集中于中层,断碎细小的沉积在最下层。各茶类,都以中层茶多为好。

上层一般是粗老叶子多,滋味较淡,水色较浅;下层碎茶多,冲泡后往往滋味过浓,汤色较深。

主要看茶叶中是否混有茶片、茶梗、茶末、茶籽和制作过程中混入的竹屑、木片、石灰、泥沙等夹杂物的多少。净度好的茶,不含任何夹杂物。此外,还可以通过茶的干香来鉴别。无论哪种茶都不能有异味。

每种茶都有特定的香气,干香和湿香也有不同,需根据具体情况来定,青气、烟焦味和熟闷味均不可取。上述文字,只是非常笼统的介绍。最易判别茶叶质量的,是冲泡之后的口感滋味、香气以及叶片茶汤色泽。所以如果允许,购茶时尽量冲泡后尝试一下。

若是特别偏好某种茶,最好查找一些该茶的资料,准确了解其色香味形的特点,每次买到的茶都互相比较一下,这样次数多了,就容易很快掌握关键之所在了。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇三

太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统,包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。下面是小编为大家整理的太阳系的15个小知识,仅供参考,欢迎阅读。

天王星乍一看是个毫无特色的蓝色星球,但它的自转轴却几乎是对着太阳的,这点和太阳系其它行星都不一样。

有科学家认为,可能是它曾经历一次或多次的严重碰撞。此外,天王星也有微弱的光环。

对习惯了“沉静的月亮”的人来说,木星的这颗卫星如此活跃,会让他们很不习惯。木卫一有数百个火山,是太阳系中最活跃的卫星,喷射的物质可飞到400公里高的太空。

虽然火星现在看起来很安静,但过去可不是这样。

火星上的奥林匹斯山是太阳系中发现的最大的火山。面积602平方公里,高达25公里,是珠峰的三倍。

马里内斯峡谷长达4000公里,是地球上最大峡谷的10倍多。

火星上活动板块构造的缺乏,使人们很难弄清楚峡谷是如何形成的。

金星表面上有高温高压,刮起的风比星球自转的速度快50倍,风速达400公里/小时,而且飓风的风力似乎随着时间的推移而变得越来越强。

对人类来说,这就是地狱。

水冰曾经被认为是太空中稀有的物质,但事实上,水冰存在于整个太阳系中

不仅水星和月球,火星两极也有冰。甚至更小的天体都有冰,比如木卫二、土卫二和谷神星等等。

到目前为止,科学家还没有发现太阳系其他地方存在生命的证据。但当我们更多地了解“极端”微生物如何生活在水下火山口或冷冻环境中时,就有了更多的可能性。

现在人们认为火星上微生物的生命很可能存在,而木卫二冰层下也许藏着海洋,那里也可能存在微生物。

冥王星是太阳系边缘的一个小星球,所以起初人们认为这样的矮行星,会有一个相当“均匀”的环境。实际上,那里有3300米高的冰冷山脉。

由于地质活动需要能量,冥王星内能量的来源是一个谜。毕竟它离太阳太远,没有足够热量,而附近又没有大行星的重力影响。

土星环很早就被发现,但木星、天王星和海王星也都有环,而且不同行星的环各有特点。像土星壮观的环,可能来自一个破碎的卫星。

环也不限于行星。例如天文学家发现女凯龙星(土星和天王星之间的的小行星)也有环。这么小的体积为什么有环,是一个谜。

木星是太阳系最大的行星,也有太阳系最大的风暴,被称为“大红斑”。16世纪以来已经被观测到,没有人知道为什么它能持续几个世纪。

不过最近几十年又出现了一个谜:“大红斑”越来越小,到2014年,尺度只有16500公里,约为历史最大测量值的一半。

加州理工大学的天文学家基于数学计算和模拟,推测应该有一个远超海王星的巨大行星存在于太阳系边缘。

但要找到这个真正的“第九大行星”,可能需要数十年。

天王星的.卫星天卫五在表面上有奇异的特征,锋利的边界分隔了山脊、陨石坑和其他东西,这个直径为500公里的物体上发生了什么是一个谜。

科学家们猜测,也许它曾被粉碎,然后再次聚集。又或者是陨石撞击,导致部分地表暂时融化。

土卫八有一个非常黑的半球和一个白的半球,使得它如此特殊。

有人认为是另一个卫星撞在它的表面,也有人认为是碳氢化合物的火山爆发产生暗斑。

土卫六拥有一个液态的“循环”,在大气和地表之间移动,不过其中充满甲烷和乙烷。

另外,土卫六的大气非常厚,需要雷达来探测宇宙飞船的视野。

虽然太阳的可见表面温度是5500摄氏度,但它的上层大气日冕的温度高达上百万度。为何会有这样巨大的温差?目前还没有人能给出较好的解释。

太阳系的形成。太阳系的形成有多种学说,其中之一的星云假说由1755年康德和1796年拉普拉斯各自独立提出。康德认为太阳系是46亿年前,由一个巨大的分子云的塌缩中形成。这个星云原本有数光年的大小,并且同时诞生了数颗恒星。从古老陨石追溯到的元素显示,只有超新星爆炸后的核心部分才能产生这些元素,所以包含太阳的星团必然在超新星残骸的附近。可能是来自超新星爆炸的震波使邻近太阳附近的星云密度增高,使得重力得以克服内部气体的膨胀压力造成塌缩,从而触发了太阳的诞生。随着现代天体物理学和物理学的发展,特别是恒星演化理论的建立,产生了现代星云说,并逐渐占了主导地位。现代星云假说根据观测资料和理论计算,提出它的主要观点:太阳系原始星云是巨大的星际云瓦解的一个分子云,一开始就在自转,并在自身引力作用下收缩,中心部分形成太阳,外部演化成星云盘,星云盘以后形成行星。

太阳系的形成艺术图。当这个区域将形成太阳系前,被称为前太阳星云,坍缩时因为角动量守恒,使它转动得越来越快。中心集中了大部分的质量,成为比周围环绕的盘面越来越热的区域。收缩的星云越转越快,它开始变得扁平,成为原行星盘,直径大约200天文单位,在中心是高温、高密度的原恒星。行星经由盘中的吸积形成,在尘埃和气体的引力相互吸引下,逐渐凝聚形成越来越大的天体。在太阳系的早期可能有数以百计的原行星,但大多数合并或被摧毁了,留下行星、矮行星和残余物构成的小天体。硅酸盐和金属的熔点很高,只有它们能在内太阳系的温度下保持固体形态,这些物质最终组成了岩态行星,分别是水星、金星、地球和火星。由于金属成分在原始太阳星云中只占据了一小部分,类地行星都没有发展得很大。冻结线在火星与木星之间的位置,巨行星(木星、土星、天王星和海王星)形成于冻结线的外侧,这里的温度很低,挥发物质能以固态形式存在。这一区域的冰比组成类地行星的金属和硅酸盐更多,所以该区域的行星发育得很大,可以捕获大量的氢和氦——它们是太阳系中含量最丰富的元素。太阳系中余下的那些不可能组成行星的物质聚集在小行星带、柯伊伯带和奥尔特云区域。

最初的五千万年内,在原恒星中心处,氢的密度和压力都大得足以发生热核反应。在反应过程中,氢的温度、反应速率、压力和密度都一直在增加,直到流体的热压力与引力相抵消,达到静力平衡状态。到此,太阳成了一颗主序星。太阳的主序星阶段从开始到结束约有100亿年,而其他的所有阶段,包括残骸生命期等总共只有20亿年。从太阳出发的太阳风形成了日球层,并将残余的气体和尘埃从原行星盘吹入星际空间,阻碍了行星的发育。此后,太阳越来越亮,主序星早期的亮度只有如今的70%。

根据天文学家的推测,太阳系会维持直到太阳离开主序。由于太阳是利用其内部的氢作为燃料,为了能够利用剩余的燃料,太阳会变得越来越热,于是燃烧的速度也越来越快。这就导致太阳不断变亮,变亮速度大约为每11亿年增亮10%。再过大约16亿年,太阳的内核将会热得足以使外层氢发生融合,这会导致太阳膨胀到半径的260倍,变为一个红巨星。此时,由于体积与表面积的扩大,太阳的总光度增加,但表面温度下降,单位面积的光度变暗。随后,太阳的外层被逐渐抛离,最后裸露出核心成为一颗白矮星,只有地球的大小却有着原来太阳一半的质量。再过去约几十万亿年后会有可能形成黑矮星。

现代星云说还存在不同学派,这些学派之间还存在着许多差别,有待进一步研究和证实。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇四

蜻蜓出现在大约3亿年前,是栖息在这个星球上的首批昆虫之一。它们经过漫长的时间来改善飞行和捕猎技巧,进化出了十分吸引人的外貌。

1、蜻蜓能够在空中捕猎

你是否害怕蚊子、苍蝇或其他小虫,却不害怕蜻蜓呢?从某种意义上说,其实蜻蜓也是十分可怕的。它们不只是简单地追捕猎物,而是通过蓄意在空中伏击来捕捉猎物。蜻蜓可以判断猎物的速度和飞行轨迹,并调整自身的飞行模式来捕捉猎物,而且捕猎成功率高达95%。

2、蜻蜓有极其锋利的下颚

蜻蜓的捕猎策略令人印象深刻,同时它们也具备高超的捕猎能力!

在捕猎时,蜻蜓用脚抓住猎物,用尖锐的下颚撕开猎物的翅膀使它们无法逃脱,然后狼吞虎咽地吃下去,整个过程中甚至不需要停止飞行!

所幸的是,很多蜻蜓不咬人类。绝大多数的蜻蜓没有足够硬的下颚划破人类的皮肤,仅有少数大型蜻蜓会咬人,但也只是出于自我防卫时才会这样做。所以,当你行走在蜻蜓保护区时无须担心被蜻蜓咬伤哦。

3、蜻蜓是出色的“飞行员”

在动物王国,几乎没有物种能与蜻蜓卓越的飞行能力相匹敌。它们有两对翅膀,其胸部的肌肉可以使每一个翅膀独立工作。这也使得蜻蜓能够改变每一个翅膀的方向,在空中飞行时极其敏捷。

蜻蜓可以往任何方向飞行,包括侧飞和向后飞行,且可以在一个地方盘旋一两分钟。这种惊人的能力是其成为空中埋伏型猎食者的原因之一——它们可以从任何方向悄悄靠近毫无防备的猎物。它们不仅敏捷,而且飞行速度还很快,最高时速可达8米/秒。

4、蜻蜓的头上全是眼睛

蜻蜓的头部区域主要由众多的眼睛构成,包括30000个面,每一面都能给蜻蜓带来有关周围环境的信息。蜻蜓有近360度的视角,只在它的背后有一个视觉盲点。这种非凡的视觉是它们能够在蜂群内监视单个昆虫的原因之一,同时避免其在追逐猎物时与蜂群中的其他昆虫发生碰撞。

5、蜻蜓在水下可存活2年之久

蜻蜓在水里产卵,当幼虫孵化后,蜻蜓幼虫会在水下生活长达两年。实际上,根据海拔和纬度不同,一些蜻蜓物种可能会保持长达6年的幼虫状态。随着它们的孵化,蜻蜓会蜕皮,长成比现在大17倍的大小,并开始露出头部,最后成长为我们在空中看到的蜻蜓。

在孵化阶段,它们会通过闪电般的速度捕捉猎物,它们会吃各种各样的食物,包括蜻蜓的幼虫、其他昆虫的幼虫、蝌蚪,甚至鱼!这些家伙摇身一变成为了水下最强大的捕食者。

6、一些蜻蜓在盐水中产卵

昆虫学家chris goforth写道,“生活在海洋里的昆虫少之又少,因为海水是咸的,很多昆虫可能都受不了这种环境。然而对于某些蜻蜓来说这似乎算不上什么问题!某些蜻蜓(erythrodiplax berenicei)能成功地在比海洋咸很多倍的水域中繁殖后代”。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇五

爱美之心每个女性都会有,每一个女人都想要自己美美的,因此很多女性都有化妆的习惯。但你要知道,很多化妆的坏习惯不仅不能变漂亮,还会伤到皮肤。今天小编要给大家学习六个化妆小技巧,让妆容还美美还不伤皮肤哦!

彩妆中某些成分容易引起肌肤问题,购买前一定要查看说明书以及向美容顾问问咨询是非常需要的。

隔离霜主要是让皮肤容易上妆,可是一些隔离霜含有一些非油脂又属于高脂溶性的其他成分。一定要慎重挑选哦!

具有防晒呵护作用彩妆系列十分重要。专家建议,防晒彩妆值为spf15最适合,因为这一数值能隔离90%以上的紫外线,也不会给肌肤带来很大的负担。

避免将眼线画在睫毛线以内过于靠近眼球表面的部位。由于这样可能会不小心伤害到眼睛,画眼线的工具或用品也可能因无意间接触到眼球而造成感染。

越多层睫毛膏越能闪现双眸的魅力,然而厚重的'压力让眼睛充满负担的同时,睫毛膏中的染色因子也会伤害到纤维的睫毛。

以下两种情况,都一定要用卸妆品擦了粉底,有颜色的彩妆品,如口红,眼影,腮红等,不论是浓妆或淡妆。使用防晒用品,隔离霜。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇六

能力目标:理解课文内容,能正确、流利、有感情地朗读课文。

知识目标:学会本课10个生字,绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。

情意目标:凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感,体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。

理解课文内容,凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感,体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。

体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。

2课时

能力目标:能正确、流利地朗读课文,理清课文脉落。

知识目标:学习生字新词;学习课文1、11自然段,理解课文内容。

学习生字新词,能正确、流利地朗读课文。

理清课文脉落。

课件

一、扣题引发,理清脉络。

1、板书:蜻蜓。你对蜻蜓有哪些了解和认识。学生交流。

2、揭题、读题,读好“蜻蜓”这两个后鼻音。启发猜想:读了课题之后,你想知道什么?学生质疑,个别回答。

3、导入:这篇课文就是围绕大家的猜想来写的。这个和小朋友们说蜻蜓的人,是一位了不起的人民教育家——陶行知。你们想了解陶行知先生让孩子们放飞蜻蜓的经过吗?快读读课文吧!

4、初读,理清脉络:

(1)第一遍读,读准字词、读通课文。

给学生充分的时间自主阅读,扫除障碍,教师巡视指导。

(2)第二遍读,联系上下文或、词典弄清词语意思。

(3)第三遍读,根据板书(捉)蜻蜓——(谈)蜻蜓——(放)蜻蜓,让学生填上恰当的词,弄清文脉。

5、检查自学效果:

二类字带的词语:翠贞田埂平衡据说孑孓一撅一撅的

会的学生教读,不会的直接出示拼音让学生读。

(2)你在读课文时觉得课文中还有一些词语读不准的可以再交流一下。

(3)检查对课文的朗读,相机正音。指导读通一些难读的句子。

(5)初步了解课文的主要内容,理清脉落。

一(1)捉蜻蜓

二(2—10)谈蜻蜓

三(11)放蜻蜓

二、简析首尾,聚焦“放飞”。

1、学习第1自然段。

指名朗读,了解大意,用自己的话说一说孩子们捉蜻蜓的快活情景。

2、学习第11自然段。

(1)自己读一读这一段,思考:从哪儿可以看出孩子们都同意放蜻蜓了?“纷纷”“放了它,放了它”连喊了两遍。

(2)从孩子们的举动中你体会到了他们是怎样的心情?

3、激起悬念。

翠贞他们一群孩子好不容易才捉到一只蜻蜓,为什么最后大家都迫不及待地要把蜻蜓“放飞”呢?(在课题“放飞”下加重点号)陶行知先生究竟是怎样和这群孩子谈蜻蜓的呢?下节课我们继续读课文,来解决这些问题。

三、指导写字。

1、出示本课生字。学生再次认读。

2、学生找出简单的,可以自己写好的字:舌、蝇、蚊、饿、构描红、记忆字型。

3、教师范写:陶、慈、抢(强调左边不是“仓”)、复,抓住重点笔画进行提示。

四、作业。

1、抄写词语。

2、熟读课文。

3、查找关于蜻蜓的资料。

能力目标:理解课文内容,能正确、流利、有感情地朗读课文。

知识目标:通过自主学习,了解掌握蜻蜓的习性和特点。

情意目标:懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感,体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。

理解课文内容,了解掌握蜻蜓的习性和特点;能正确、流利、有感情地朗读课文。

体会陶行知先生对儿童的尊重和爱护。

课件

一、复习回顾,问题导入。

1、检查词语(出示词语)。

2、请学生简要说说课文的主要内容。

陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓,就引导他们认识蜻蜓是人类的朋友,最后孩子们放了蜻蜓。

3、根据主要内容来设计问题:

陶先生是怎样引导孩子们认识蜻蜓的?你感受到陶先生是一个怎样的人?

二、读文入境,探究自悟。

(一)给课文第二部分分层。

1、陶先生引导孩子从几个方面来认识蜻蜓、了解蜻蜓的.?

2、自由读(2—10节),思考。找出他引导的两句问话。指导分层。

(二)学习(2—6)自然段。

1、在这一部分中,你了解了蜻蜓的什么特点?你从哪里知道的?

3、你从哪些地方感受到的?

◇相机引导学生抓住“慈爱”、“抚摸”感受陶先生的和蔼可亲,读好第二自然段。模拟好陶先生说话的语气。

◇引导学生抓住“拉着”、“坐着”感受。

◇引导学生抓住“想了一下”、“七嘴八舌”、“抢着说”这此词语,体会人物的不同个性。练习读好孩子们的话。

4、练习分角色朗读课文,读出人物的个性特点。学生评议。

(二)学习(7—10)自然段。

2、从他们的谈话中,你对蜻蜓的尾巴、眼睛有了哪些了解?

指导他们了解眼睛、尾巴的特点和作用。

教师还可适当补充一些知识:蜻蜓的尾巴点水,实际上是蜻蜓妈妈在生儿育女,蜻蜓的大复眼,几乎占了整个头部的一半,在疾飞中,能正确清楚地看到9米开外,处于活动状态的昆虫的各个部位,还能看见在千米外飞行的同类。

交流:◇说,又说

◇用商量的口吻说

◇把蜻蜓还给翠贞

他让孩子们保护蜻蜓,自己又是怎么做的?引导理解陶先生以身作则,充满爱心。

◇取过蜻蜓,高高举起

◇小心地翻过去

(三)整体感悟,角色朗读。

练习分角色朗读全文。

(四)启发小结。

师:为什么这群孩子在和陶行知先生谈了蜻蜓后,会自觉自愿、非常乐意地把捉到的蜻蜓放飞呢?请结合刚才同学们的发言,对理由作一个小结。(教师点评)

三、拓展交流,深化理解。

1、师:读了这篇课文,你对文中的哪个人物印象最深?为什么?

4、学生口述,教师出示相关内容,进行演示修改。

放飞蜻蜓

小朋友 陶行知

捉 循循善诱

谈 蜻蜓

放 和蔼可亲

四、作业。

1、正确、流利、有感情的朗读课文。

2、课后研究性学习:

陶行知先生说:蜻蜓饿极时会吃自己的尾巴,这个说法对吗?找找有关资料验证一下。

(组织学生结合问题查找资料,展开交流。)

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇七

蜻类,飞翔力强,捕食功能健全;蜓类,飞行极强,在山间小溪迅速来回飞行捕捉猎物。

蜻蜓喜欢潮湿的环境,所以一般在池塘或河边飞行,其幼虫(稚虫)也需要在水中发育。

蜻蜓目昆虫属半变态发育,一生只有卵、稚虫和成虫3个阶段,成虫常通过蜻蜓点水的方式将卵产入水中,稚虫又称水虿,在水中捕食其它水生生物,待羽化前爬出水面,交配产卵完成生活史。

某些种类的雌蜻蜓会用一种极端的策略逃避不喜欢的求爱者:它们会从天空中掉下来然后假装死亡。

蜻蜓除了捕食其他各种昆虫外,在种与种之间还具有成虫相互残食的习性。捕食的时候它们会猛抓住猎物,其脚上长有的大量粗毛,可以帮助它抓紧猎物,令其无法逃脱。口器也相当发达,可以撕咬猎物,方便进食,并能够在30分钟内吃光与自己体重相等的食物。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇八

家庭装修中很多人都不懂,因为很多人都是第一次装修,以下是小编搜索整理的关于家庭装修的6个小知识,供参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

1. 鞋柜的隔板不要做到头,留一点空间好让鞋子的灰能漏到最底 层,水槽和燃气灶上 方装灯。定卫生间地漏的位置时一定要先想好,量好尺寸。地 漏最好位于砖的一边,如果在砖的中间位置的话,无论砖怎么样倾斜,地漏都不会 是最低点。

4. 排好水管后的水管加压测试也是非常重要的。测试时,大家一定要在场, 而且测试时间至少在30 分钟以上,条件许可的,最好一个小时。10 公斤加压, 最后没有任何减少方可测试通过。

5. 塑钢门的时候一定要算好塑钢门门框凸出墙壁的尺寸,知会安装人员,使 得最后门框和贴完瓷片的墙壁是平的,这样既美观,又好做卫生。

 

整体橱柜是烹饪的主要角色,所以整体橱柜也是污渍形成的'首要家具,特别是整体橱柜的台面上和柜门上,由于厨房的污渍都是油烟所致,一旦粘附在橱柜上很难清洁。小编整理了一种有效的清洁方法,就是实用柔软的麻布用清水多次擦拭,因为橱柜的表面的纹理很容易遭到破坏,说不可以使用刷子或者是硬物进行擦拭。而且下柜中要经常检查是否有水渍,以防水渍带给橱柜潮湿,减少橱柜寿命。

吊顶设计是家居装修中流行的一种设计,同时吊顶带给家居的美观时尚也是有目共睹的,但是厨房吊顶受到油烟的侵蚀会形成难以清洁的污渍,影响空间的美观。小编教大家一种清洁方法,因为吊顶设计通常都是集成材料,所以清洁的时候要轻柔,所以可以使用柔软的毛巾蘸着清洁剂进行擦拭。

由于厨房烹饪的功能,所以地面尽量设计装饰瓷砖,但是瓷砖表面光滑亮泽,容易受到油烟的侵蚀而形成难以清洁的污渍。小编告诉大家一种清洁瓷砖污渍的好办法。在碗中倒入清洁剂,然后兑水搅拌,再用纸巾浸在水中,之后,把浸湿的纸巾粘贴在瓷砖上按压,待到20分钟中揭掉纸巾,用湿抹布擦拭即可。

蜻蜓的个小知识蜻蜓的百科信息篇九

蜻蜓目昆虫资源丰富,在很多方面都发挥着重要的作用。首先其幼虫作为具有代表性的一类水生生物,可以对水环境污染进行监测;有些种类体内含有一些活性物质可作为药用材料;又由于其体内含有丰富的蛋白质、氨基酸、矿物质等,因此在食用方面具有很大的开发前景;其外形优美也可作为收藏或者观赏。

仿生学

仿生照相机,就是模仿蜻蜓的复眼独特构造原理制成的复眼照相机,一次可以拍摄出几千张重复的照片飞机,蜻蜓能在很小的推力下翱翔,向前向后及左右两侧飞行,其翅的震动可以产生涡流而抬升躯体,研究蜻蜓的飞行机理对飞机的设计制造具有重要意义。蜻蜓翅的前缘有角质加厚形成的翅痣,在飞行时其能消除翅膀的震颤,飞机设计师在飞机的两翼各加一块平衡重锤,防止飞机由于剧烈震动而发生机翼断裂。

食用价值

蜻蜓稚虫蛋白质含量与猪肉、牛奶、鸡蛋蛋白含量的对比蜻蜓中部分种类的稚虫和蛹具有很高的营养价值,是可以供人类食用的,在一些地区的市场和餐厅中常可见到多种食用蜻蜓出售。例如,红蜻蜓稚虫粗蛋白平均含量为58.82%,显著地高于猪肉、牛奶和鸡蛋等食品。蜻蜓稚虫含有丰富的蛋白质,是一种很好的高蛋白食品。

可食用的蜻蜓种类数约占全部食用昆虫总数的3%,约50-60种。我国有关于食用和药用蜻蜓的记录,据胡鹏等考证,我国共有8种食用蜻蜓,分别是:红蜻、舟尾丝螅、角突箭蜓、碧伟蜓、白尾灰蜻、黑异色灰蜻、黄蜻和大黄赤蜻。

其他价值

许多蜻蜓色彩艳丽,是观赏昆虫的一大类;蜻蜓成虫常捕食小型蛾类等农业害虫,蚊子的幼虫也是水生昆虫,蜻蜓在稚虫和成虫时期分别能捕食卫生害虫蚊子的幼虫和成虫,埃及伊蚊aedes aegypti是传染病登革热的主要虫媒,预防登革热有效的办法就是减少人类周围埃及伊蚊的数量,蜻蜓是埃及伊蚊的天敌,捕食埃及伊蚊的能力较强,通过控制蜻蜓继而控制埃及伊蚊的数量,阻止登革热病毒的传播路径,是一种高效可行的办法。

蜻蜓作为一种常见的昆虫,其稚虫水生,对汞和镉都具有富集性,随着水体重金属含量的增高其体内重金属的含量也随着增高,因此常常被用作水体重金属污染的指示生物。


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