人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国考申论贯彻执行题篇一
综合分析题题目包含三种类型，分别是观点型、词句理解型、对比型。对于观点型的题目，考生要结合资料表达自己的态度，然后提出观点，之后就是论证自己的观点。也就是结合材料表明自己提出该观点的原因，可以结合材料的事例也可以结合材料的观点。论证完观点之后，考生下一步就是得出结论，通常结论都是表达意义，最好是实际性的意义，有关现实生活的。而词句理解型的题，考生也是先表明观点，但是需要解释清楚词、句的含义。然后同样也是论证自己的观点。但如果材料中没有启发或者是意义性的句子，考生就需要自己通过问题反推。最后就是对比型的题了，这种题就是基于两者之间比较的题，主要是对比各自的好坏、异同以及观点步骤。
二、归纳概括题的得分技巧
这类题是比较注重技巧的，考生答题的时候就要记住五点，分别是有条理、有层次、简洁、有特点、注意美观。有条理指的就是，内容进行整合之后，按序号答题。有层次就比较难了，考生需要分清问题的原因包括根本原因和主观原因，还需要表述清楚影响，可分为直接影响和间接影响等等。在回答对策的时候，考生也需要从多角度去揣测，包括体制机制、法律机制、技术创新、政府监督等等。不过主要是根据题干要求回答。而有特点，指的就是提出的对策，考生可以概括为几个重点，几个强化等等。至于简洁，就是答题表达的时候不要说废话，不要说多余的内容。最后，美观就是答题要有规范，保持整齐工整。
三、对策题该怎么答?
答对策题考生首先要确定答题的对象，分别是主体、方式、具体做法、目的。那作答的时候每一个涉及的对象都要答到，而且在表达的时候考生的逻辑思维要清晰，每一点回答的关键点都要出来。
国考申论贯彻执行题篇二
一、如何读申论材料?
申论材料向来字数都是挺多的，考生读申论材料的时候就要讲究快速阅读，其次要把握材料的类型，这是获取关键信息的重点。对于数据材料来说，数据信息太多，如果一句一句的阅读会让人看的眼花缭乱，考生就只要看关键的句子就好了。而观点材料是比较难理解的，考生就需要仔细的揣摩，同时也离不开平时的积累。至于案例材料，这类材料也是比较难理解的，考生阅读起来难度也很大。重要信息也不容易让考生找到，就需要考生综合分析得出答案了。至于其他的材料，阅读起来也各有各的方法。
二、如何把握申论的提问方式?
申论考试历年来都是不断变化的，其中很明显的一点就是命题形式的不断变化，提问方式越来越新颖。例如针对影戏的提问有消极影响、积极影响、危害、功能、作用等等。而针对问题的提问又有困扰、不足、难题、尴尬、瓶颈、困境等等。那考生在答题的时候，首先就要准确理解题干的意思，才能答题无误。而在材料中找答题要点的时候，考生就可以对应题干中关键词去材料中找答案，例如题干是提出问题，材料中对应的一类词就有违背、滥用、导致、风险等等。找准关键词，也意味着考生答题得分率是很高的了。
三、答题如何进行综合概括?
申论答题是需要综合概括的，这是一个重点，也是一个难点。毕竟有的材料会采用群众语言，很接地气，考生要读懂也有难度。那考生在读材料的时候就要注意两点，不仅要有为民的情怀，设身处地的替群众着想，也需要掌握阅读的技巧，学会综合概括，主要就是把关键信息整理加工，变成答题的要点。
国考申论贯彻执行题篇三
贯彻执行题一般会涉及到标题、称谓、正文、落款和时间这四大核心部分，结合近几年省考情来看，95%以上是不考虑格式，即标题+正文的呈现形式即可，这也为我们的贯彻执行提供了大致的作答方向。
一、标题
内容：
1.自拟标题：关于+发文事由+文种 / 事由+文种;
2.给定标题：题干中出现以......为题，直接抄给定的标题即可。
格式：第一行居中或者左空4格;字数太多，写成两行，上长下短，倒梯形形式呈现。
二、称谓
内容：符合发文场景即可。比如，广大市民，各位同志等等。
格式：第二行顶格书写，后加冒号。
三、正文
正文是贯彻执行的重点。怎么写呢?原则上分为三部分：开头、主体、结语。原则上意味着有时候是没有结尾的，但是大部分还是有的，具体是否是三个部分还要看具体的材料呈现。
1、开头
开头如何写?政策背景式(例：为了响应十八大.....，所以.....)、目的是(例：为了构建……社会，我们提倡.......)、根据式等等，具体是哪种形式，需回材料中确定，到底是一种还是混合多种呈现，原则还是要看材料，抄材料。一般从材料的哪儿去找呢?建议重点阅读首尾段、总结段、背景段。在国考中，给定材料的逻辑较为清晰，一般头两段为背景段，可以直接总结开头部分的内容。开头部分的分值，一般为2-3分左右，大家要理性把握开头。建议大家迎合主题多提取关键词，尽可能语言精简地都呈现出来。
2、主体
贯彻执行题的核心得分就在此处，那么我们该如何作答呢?首先要通过题干，明确主体部分写些什么内容，注意具体情况具体分析，不是说所有的题目都侧重写对策，比如超前、速成教育的现状，重点回到材料中围绕超前、速成教育现在的状况、当前的情况去找相关的表述，记住题干让我们写什么我们就去写什么，注意审清题干。除了找点以外，还要关注中间主体部分的分层，每个要点以总分的方式呈现。
3、结语
具体结语部分该怎样去写，要根据材料实际去看，也取决于不同的文种。情况一：材料中有就去写;情况二：一般讲话稿等宣传动员总结类的文种，材料没有结尾，也需要自己补充上;情况三：结尾所占的分值一般为1-2分，一般大部分结尾是这样的。但要注意的是，有的时候对策会放在结尾，那么分值也会有所对应。
4、落款和日期
原则上有落款就有日期，右下角书写即可，轴对称形式呈现，留出2-3个空格。落款：题干给什么就写什么;日期：两个数字一个格，无特殊要求，____年__月__日。
