范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
中考物理机械效率篇一
滑轮组的机械效率为
η=w有用/w总=gh/fs=gh/fnh=g/nf(n为与动滑轮相连的绳子的段数或承担重物重的绳子的段数,s=nh)
使用滑轮组来提升物体时,机械间的摩擦越小,动滑轮越轻,滑轮组的机械效率越高。
若不计绳重及摩擦时,滑轮组的机械效率为
η=w有用/w总=w有用/w有用+w额外=gh/(g+g动)_h=g/g+g动=1/(1+g动/g)
由此可见,在不考虑绳重及摩擦时,一个滑轮组的机械效率的大小仅与滑轮的重量及物体的重量有关,而与提升的高度和滑轮缠绕方式无关。被提升的重物越重,滑轮组的机械效率越高,在提升相同的重物时,动滑轮重量越小,机械效率越高。
提高滑轮组的机械效率的方法:①增大物体重力②减小动滑轮的重力③减小轮和轴间的摩擦
2)影响斜面机械效率的因素
斜面的机械效率为
η=w有用/w总=gh/fs
斜面的机械效率跟斜面的光滑程度和斜面的倾斜程度有关。斜面倾斜程度相同时,斜面越光滑,斜面的机械效率就越高;光滑程度相同时,斜面越陡,斜面的机械效率就越高。
中考物理机械效率篇二
机械效率
①定义:有用功跟总功的比值。
②公式:η=w(有)/w(总)×100%
③有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。
④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。
中考物理机械效率篇三
①原理:η=w(有)/w(总)=(gh)/(fs)×100%
②应测物理量:钩码重力g、钩码提升的高度h、拉力f、绳的自由端移动的距离s
③器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。
④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。
⑤结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:
a动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。
b提升重物越重,做的有用功相对就多。
c摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。
中考物理机械效率篇四
1)由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于1
2)机械效率的高低与是否省力、重物被提升的高度及承担物重的绳子段数的多少等因素无关
3)η=w有用/w总,机械效率的高低是由有用功和总功两个因素决定的,因此不能说有用功越大,机械效率的高低或总功越大,机械效率就越低
4)同一滑轮组在不同情况下机械效率不一定相同